风初中作文

时间:2023-04-26 05:41:21 初中作文 我要投稿

风初中作文【热】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的风初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风初中作文【热】

风初中作文1

  你是风,大自然的风。

  忽然粗旷、豪放,忽而轻柔、婉约。忽而狂妄炽烈,忽而冷酷无情。忽然神秘莫测,忽而亲近相知,这是你吗?我的风。

  风,你的沉思与激烈,你的长啸与低吟,你的自由与局限。是的,你是风,是我苦苦追求的偶像。

  你是风,我心中的风。

  忽而销声匿迹,忽而卷土重来。忽而肃穆庄重,忽而姿势放浪。忽而如幻的黄昏,忽而如梦的黎明。

  我为那片宁静的乐土筑起了一条高高的凤障,为了挡住你雄浑的高歌,你五彩的.诱惑,为了不掀起久已平静的波澜。然而面临着你风雨雷电般的猛冲、激荡。我说,我也是风,同你一样的风。是风与你同行。于是,去畅游宇宙,去天空摘几颗星星,专给孤寂的大沙漠带来喧哗,在幽深的海底留下我们的足迹。

  也许狂想本身就蕴含着几分伟绩。风的天性就是放纵,像婴儿,毫无顾忌地哭,毫无顾忌地笑,毫无顾忌地显示天性。因此,我爱你,爱你的我行我素,爱你冷酷后的热情,爱你粗暴后的温柔。

  我们去吹动雪花,让它飘飘扬扬,纷纷洒洒,去捉弄雪地里那个小女孩的头发,眼睫毛、鼻翼和双唇。去吹动柳絮吧!让云、柳絮的飘逸给多情诗人一点儿感觉。去吹开含苞的花蕾吧!还有那一颗颗忏悔、寂寞的心,他们更需要我们,更需要温存与柔情。

  你累了吧!我的风,让我们去山的那边安歇,那里不需要风。

  你心中的风是怎样的呢?在作者看来,风有着别样的意义,风就是偶像。而在作者笔下的风,似乎也不仅仅只是大自然的风。

风初中作文2

  从小,我就是一个喜欢风的孩子,我喜欢风的和煦,喜欢风的凉爽、喜欢风的迷人、喜爱风的温暖。

  风,她和煦。它会在春日的清晨为你送去一缕清风,让一天的心情从快乐出发。

  风,她凉爽。它会在夏日的午间为你卷去一片清凉,让闷热的夏天不再炎热。

  风,她迷人。它会在秋日的午后悄悄吹落几片落叶,为大地披上金色的外衣。

  风,她温暖。它会在冬天寒冷的日子里为你递去一片温暖,让温暖的风缓缓吹进你的心间。

  当你烦恼时,风也悄悄走来陪伴你,为你弹奏抒情的乐曲,用音符来替代你的忧愁,用旋律来添满你失落的`心情。当你开心时,风会敞开歌喉为你庆祝,为你高歌一场,它会吹动树儿的枝条,让绿叶迎风飘荡,制造一个梦幻的场景,让愉悦的心情升至最高点。风是一个聪明的小姑娘呢。

  风好似一个调皮的孩子,它喜欢变脸。当它高兴时,它会欢快的为你送去由风声谱写的小乐曲,让你沉醉在迷人的旋律下。但当它生气时,它会呼啸着发泄自己愤怒的心情,刺骨的寒风会吹的你睁不开眼。或许你还会感觉到疼痛,因为冰冷的风早已刺进你的皮肤。

  风也像一个倔强的娃娃,你只能顺着它,护着它。大家都知道顺风易,逆风难吧。顺着风儿走,它会与你并肩同行,但若想反抗它,想跟它对着干,风就不乐意了,倔强的阻止你,在你的前方埋伏下来,也跟你对着干。

  风,你的美,你的好实在是太多太多。草儿经过你的吹拂才能变的挺拔,树木经过你的铸造才能变得坚强。风,我赞美你,我要大声的赞扬你,我要告诉全世界,你是最美的!

风初中作文3

  在我的心目中,风是一位功臣,因为在春夏秋冬这四个季节里,风总是在为人民服务,但是他不求别人回报,总是若隐若现,无色无味让人看不到。

  春天的风像一个温柔的小姑娘,悄悄地来到人们的身旁,轻抚着人们的脸庞,让人们觉得一股暖意把小草、小花、小树……都醒了,让人们感觉到了春天的暖意,看到了春天的美景。

  夏天的时候,风是生命之风。在人们口干舌燥的时候,他送来了阵阵凉凉爽爽的风,让人们感到一股凉意。夏天的风变得温柔极了,像初恋的恋人将自己最美好的一面展现给最心爱的人。可是过了立夏,风就像变了一个人似的。有时狂风大作、飞沙走石;有时,喜欢和我们捉迷藏,偶尔吹来一阵风,也是火辣辣的;有时,一连好几天不露一点风声,只是静静等待,等待下一个雷雨的'到来。

  秋天,风它飞过树林,穿过小溪来到田野,对着田野施下一串串的魔咒,那些小麦、稻谷、高粱就全都熟了,农民们得到了丰收,风儿看到就开心地笑了,可是他还看到一些浪费粮食的孩子,于是很生气,风决定冬天惩罚他们一下。

  冬天到了,风儿把温柔埋藏在心底,把狂躁挖掘出来,呼呼的吹着,把人们都吹怕了,穿上厚厚的毛衣,把细菌也给吹跑了。虽然冬风给人们带来了寒冷,但也带来了健康。

  这就是四季的风!

风初中作文4

  风,在别人眼中是一种很常见的自然现象,而在我的眼中,它却表达出了一种情!

  春风是轻柔的。他和那春生的小草互相挑逗嬉戏,显得格外融洽。而我记得,我和他相识也是在这春意盎然的季节里。

  “你好,我叫赵培旭,希望以后我们能够成为好朋友,能够互相帮助。”

  夏风是欢快的。他踏着婀娜多姿的舞步,欢快的行走于人群之中,有时还抚摸一下人们的脸颊。我记得,在这夏风肆虐的时期,我和他的`关系非常好,这是我们最快乐的时候!

  “査林弟,走,一起去打球。”“査林弟,走,去做作业。”……

  秋风是凄凉的。秋天里,秋风卷起一片又一片的枯叶,无情的带走一个又一个即将凋零的生命。同时,也掠走了我的欢乐,把痛苦、孤独留给了我。

  “査林弟,你怎么能这样,以后别和我说话了!”

  冬风是寒冷的。它无形的夺走了万物,也给那些侥幸存活的生命以沉重的打击。

  “査林弟,让开,你不再是我的朋友了,请勿打扰!”砰,一声清脆的心碎声,让我知道……所谓的友情不过如此,经不起岁月的洗礼,终将消失在人内心深处。

  尽管他这么说,我们那一起闯过的岁月是永恒不变的事实。我现在虽然站在那空旷的操场上,受那可恶的冬风的嘲笑。但是,那隐藏在内心深处的信念,相信春天终会来临的。

  让风慢慢的吹,等待春风再次袭来……

风初中作文5

  我喜欢你的声音。虽然你自身不响,但能让万千物体发出声音,仔细听,风铃上有你悦耳的弹奏;细雨中有你呢喃的梦语;窗棂中有你不服气的韧性;旷野中有你狂野的轰呜。白云悠悠,因你而匆忙起来;树木寂静,因你而热闹起来;小溪潺潺,因你而生动起来。落花因你而簌簌,梧叶因你而萧萧。冯缓弹剑因你而鸣,易水河畔壮士断腕因你呜呜而有名。

  你如一幅历史画卷:面对不公,如二泉映月般的如诉如泣;面对壮丽的山河,如岳飞般如歌如啸;面对外侮入侵,你或低沉或高昂,低沉时如勾践忍辱负重般的谨言慎行;高昂时,如文天祥高唱正气之歌从容就义。面对传唱不朽的亲情、友情和爱情,或缠绵真挚,或铿锵舍身取义。生命不息,声声不止,只要静下心来涵咏,一定会在万籁俱寂之夜感受到不一样的精彩,这精彩可让心灵悸动,可像旭日般的升华,可如春笋的般的旺盛。

  因为你,轻轻拨动了我心中的琴音。

  你借”春”字,染绿大江两岸。蜡梅是你报信使者,缕缕芳韵随风而致。桃花粉红最是香艳,在你的怀中尽情绽放。梨花﹑杏花你不让我,我不让你的都在向你争宠。绿草如茵,杂树成阴,因为有你便显得快乐起来,犹如旋转三色板,又如千变万化的万花筒,借着阳光的.七色,调呀调,调出一个梦幻般的世界。

  你借“春”化雨,丝丝雨点,哺育苏醒的大地,种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪,柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢,小溪乐了,漾起笑的涟漪……

  你不甘眼前的成就,不慕童话般生活,你高唱凯歌向前进,树木因此茂盛苍翠,果园因此硕果累累,冬雪因此也变的更加妩媚。

  你用心去作画,用人生去谱曲,一路洒下辛勤的汗滴。

风初中作文6

  大家好!我是一股风。我的心情可是很多变的,不一样的时间,不一样的季节,不一样的心情。下面我就给你们讲讲我心情的变化吧。

  春天,永远是我心情最好的时候,给人暖暖的感觉。看着被春姐姐的巧手装扮一新的世界,顿时感到十分快乐。走进田野,在上面轻轻踮着脚尖散步,摸摸这棵树,闻闻那朵花,这多么有趣呀!除了这些,我还喜欢和雨弟弟一起玩。我和他一起在草地上,森林里,蹦蹦跳跳的,滋润着一草一木,别提多开心了!

  不知不觉中,夏天来了,我还是很高兴的。应为在夏天太阳公公是很热情的,经常邀请别人去他家做客,当然也有我的份。无论是在去的时候还是回家的时候,我的身体总是很清凉,慢慢地跑去太阳公公的家。同时,也给火辣的`大地带来了一丝清爽的感受。

  秋天来了。秋高气爽,是一个蛮不错的季节,我的心情很欢快,所以身体也也变得凉快了。秋姐姐十分善良,担心小动物们没有东西吃,就在树上挂满了水果。我漫步在森林里,一边好奇的看秋姐姐挂上的水果,一边把枯叶送到地面。我又看见许多小动物正在勤劳的搬运粮食,看着这一幕,我笑了。

  冬天到了,调皮的雪妹妹来到地面上玩耍,把大地铺上了银装,地上满是皑皑白雪。看着这白色的世界,我的心情十分舒畅,情不自禁的快速奔跑起来,配合着雪妹妹,使这世界又增添了几分寒冷的气息。跑累了,我便停下来,兴致勃勃地看人们做各种各样的运动。

  这就是我一年四季心情的变化,虽然我的心情很多变,但是它总是美好的。你们的心情又是怎么样的呢?又跟我相不相同呢?

风初中作文7

  穿过青春的荆棘丛林,难免会伤痕累累。在那时,总会有风,总会有雨,总会有明亮的月光。

  在炎热的夏日,我坐在窗户对面的位置,一束束刺眼的阳光直射到我身上,无论我怎样调换座位的姿势,怎样抗争,它们就是不肯饶过我。渐渐地,它们在我的努力抗争中却越来越猖狂,越来越放肆了。此时,我如同战场上俘虏,被阳光肆虐地欺负了整整一个上午。我真正体会到“足蒸暑土气,背灼炎天光”滋味是何等难受啊。此时,我还得感谢一朵洁白的云朵挡住了阳光的焦灼,一丝温柔清风抚摸我脆弱的身体。我如同喝了妈妈刚泡的凉茶,全身上下无比清爽。

  回家的小路上,我攥着低分的试卷,天空乌云密布,灰蒙蒙的.,我的心情无比低落。这次考试失利,无疑对我是一次重大的打击。我如行尸走肉般拖着疲惫的身子回到了家,脑子里塞满了不堪入目的考试成绩,空中豆大的雨珠你追我赶争先恐后地往地面使劲砸。雨珠打在我脸上,划过我的脸颊,耳边仿佛又响起了爸爸严厉的告诫:“再考差,再失败,也不能放弃”。这场雨如同醍醐灌顶,我不能放弃,哪里跌倒,哪里爬起。

  漆黑的夜晚,如同一只准备伏击的猛兽,宁静得可怕,但就是在这种伸手不见五指的夜晚,会有明亮的月光冲破这黑暗。当我在黑暗中停滞不前时,那轮月光会冲破黑暗,照亮我前进的道路,让我不再彷徨。当我凝视这月光时,我仿佛又看到了父母那温柔可亲的笑容。

  在青春的路上奋斗,你是否会注意到那风,那雨,那月光。风是母亲温柔的一席清凉,雨是父亲严厉的一番告诫,那照亮黑暗的月光则是他们对孩子的深深的爱呀!

风初中作文8

  首先自我介绍:我是个初中生,学习前20名平时混的不咋滴。喜欢钱,喜欢美味,喜欢上网。无什么好的家境。

  窗外微风吹过,大家都在为期中而复兴。我却如个无事的人,静待下课。看窗外大树下的路,一个路人的头发,衣服被风吹的凌乱,我看了想笑却不知道为什么。看窗外大树随风舞动,好似翩翩起舞的歌姬。可是乍然一看又觉得好像什么自己没看见心里空空的。

  不一会儿,下课了。心中无比激动,因为我感受到了风在召唤我,于是我就如离弦之箭冲下了楼,别人看见了却以为我是个疯子,我也顾不上他们评论,双臂展开如大鹏王展翅,衣衫任它随风而舞,神在风中,身在风中,心在风中.风也如女神,用她那圣洁的双手为我装上了风的翅膀,并赐于我风的力量。我的心被深深迷住了。却忘了身旁一切,忘了烦恼,忘了悲伤,忘了压力,忘了自己.......自己如风的一员,我看见了许多风精灵,它们团结无比才构成这飞扬的流苏。永远这么美好,这么有力,这么轻松。

  这一刻的我感受到了自然大道,如荒古的钟声穿越了许多年终于来到了我的'身边,如无边的绿水跋涉了千山万水终于冲进了我的心房,如无限的阳光飞了无数星星终于照进了我的怀抱,我静静的倾听着,静静的思考着,静静的等待着。没有一切杂念,是纯洁,是神圣,是圆满,是升华!

  上课铃响了,我才渐渐的从这种状态中慢慢苏醒。我感受到了风的含义——是无念,是陶醉,是最后才得以升华。

风初中作文9

  我是一阵和煦温暖的春风,随着春姑娘的脚步,我也悄悄地轮回到了这个美丽的季节,为人们预报春的来到。

  我首先做得就是赶跑了冬日的寒风,用微风轻轻吹拂着大地,为人类带来温暖。“叮咚叮咚”小溪唱着歌,欣喜着向我问好;“沙沙沙沙”大树摇动着枝干,热烈地欢迎我的.来到;柳树妹妹耷拉着小脑袋,撒娇着让我帮她梳头;风筝们看着我,希望我能助上一臂之力,帮它们展翅高飞;就连大山伯伯,都唱起了磅礴的歌谣。在我到过的地方,一切都显得那么纯,那么绿,那么生机勃勃。

  我经过农民伯伯的身旁,他黝黑的脸上露出了久违的笑容;我穿过一片草丛,将蒲公英的种子播散在各个地方;我跑过小山坡,山上的昆虫围绕着欢唱。我一路迈着轻盈的步伐,走过一座座小山村,越过一座座大山,踏过了一条条大河,来到了繁荣热闹的大城市。

  城市的喧嚣繁华果然是不一样的,只是这满城的工厂,却排放出许多污染的气体;棉花厂、化工厂、糖果厂……它让我的身体染得黑不溜秋,还越来越庞大,呼吸一天比一天难受,一天比一天急促。我不得不离开,可我一动,一旁的树弟弟,花妹妹们便被我狠狠地吹倒,就连一旁的汽车也被我吹了起来,我大吃一惊,看着自己心爱的大自然将在自己手中毁灭,我赶紧逃离了这里,来到了荒无人烟的沙漠,可我一来到沙漠,便是尘土飞扬,我变成了一场“沙尘暴”,我后悔来到这个受尽污染的大城市,更后悔来到了这个大沙漠,本想给人们带来快乐的我,现在竟然造就了一场大灾难……但我想灾难已经造成,重要的是以后我们该如何补救。

  人类啊!保护环境就是保护你们自己,救救我,也救救你们自己吧。

风初中作文10

  四季的风 庄河市海洋小学三2班刘贵淇 风轻轻地吹遍了田地,给玩耍的小朋友们带来凉爽;给大海吹得起了皱纹…… 四季的风中,最温柔最可爱的风,就数春风了。春风像母亲一样,用她那温柔的双手抚摸着大地,小草们被春风妈妈吹的翩翩起舞,柳树被春风拂过,伸出了嫩绿的叶子,像长长的辫子,随风摆动,好看极了。小动物们也被春风吹醒了,四处都是动物们的身影,它们为生计四处忙碌着。农民们在春风吹拂的日子里,忙着播种农作物,为秋天的丰收做着准备。 夏天的风有时候很闷热,吹在身上热乎乎的,让人感觉十分讨厌。但有时候它也会吹出很清凉的风,让人觉得非常舒服,有时也像凶猛的野兽,猛烈地刮着,似大海起了几米高的大浪,更会带来倾盆大雨,造成泥石流,给人们带来了不小的经济损失。

  秋风像一个仙子,跳着轻轻的舞蹈。大地变得十分的凉爽。枫树上的叶子像是被燃烧的火焰,一直烧到金色的土地上。人们在秋风中到野外游玩,农民伯伯在这片金色的`田地里,忙着收获丰盛的希望。 冬天,寒冷的北风呼呼地刮着,它把树梢上的叶子都吹了下来,只剩下光秃秃的树梢了。小草已经枯萎了,小动物们不见了,它们都回到自己的洞穴里冬眠了,大地也沉沉地入睡了。 四季的风,各有不同的姿态,它们都尽了自己的责任,让这个世界变的更加丰富多彩。

风初中作文11

  春天的早晨,睡意朦胧的出门,春风轻轻的拂过我的脸,如丝绸般柔软,似缎带般嫩滑,长发被吹起,丝巾长长的飘在空中。我不去阻止风对我的眷恋,任它释意的吻着我的一切,心被吹的一尘不染,似水般无色,透明。笑容被吹开了,一直绽放在脸上。看着河水也微微泛起涟漪,不由得哼起小调:春风它吻上我的脸,告诉我现在是春天……

  这一早的春风吹走了我残留的睡意,整个人变得轻轻爽爽。

  晚上踏着略有倦意的步伐走上回家的路,还是那样的风,还是一样的路,只是夜幕在灯光下显得五彩缤纷,路边的街灯,闪烁着红。绿。蓝的光芒,也不知是哪位高人,竟在树枝上挂起彩灯,整条路上,让人进入灯的海洋,色彩的世界,变换的颜色,闪在眼帘。

  风也变得迷幻。诱人,带着各种色彩的风,略带凉意的抚着我,带走了一天的闷热。烦躁。风是那么的善解人意,小心的拍着我的头,为我驱除一天的疲惫,时而又调皮的掀开我的丝巾,又怕我生气似的,马上放下了。一会儿,又来摆弄老实的'搭在我胸前的头发,捧起,又放下,我任由它的顽皮,不去整理有些乱的发丝,转头看两边,高楼上有节奏的灯饰跳动,就像一曲缠绵的情歌,陪伴着我,脚步不自觉的配合起节奏,听着高跟鞋的踏歌声,无需任何语言,无需任何作为,我已融化在整个世界中。

  谁说风无情,谁说风无意。我喜风之柔,我爱风之惑。风中历练出真知,风中承诺出真情。

风初中作文12

  有一位先生,姓禾,名火,他是我最喜欢的先生。那个与他如影随形的小精灵,名叫风。

  先生喜欢作画。当夏离开时,禾火先生便会动身去丛林里、公园里,那些有茂密树木的地方。他总是搬一把椅子,静静坐下时,心中已有了整幅画的构思。待他画好时,红叶遮蔽了蓝天,灵动的一抹抹深红充斥着整片林子。其中,还点缀着些许金黄与橙色,想必是先生的巧思。咖啡棕的枝干丝毫不显突兀,倒是为这幅艳丽的画增了些温暖。后来,先生又来了一次。他带来了他的风之精灵,我想我知道他要做什么了。风快活地穿过禾火的'画卷,把那些染红的叶子吹落了。满天的叶子飘洒下来,像是一场被浸了红颜料的大雨。禾火先生,你的画,真美。

  先生十分乐于助人。农民们在春季播下的种子,已然长大。他们在等先生,奏响丰收的乐曲。禾火先生终于到了,他拈着细长的指挥棒,优雅地指挥着庄稼们向高处拨节。风之精灵飞向了田野,与它们一同翩翩起舞。庄稼们累了,脸也成了成熟的颜色。农民们乐了,心满意足地望着自己丰收的田地,向禾火先生连连道谢。

  禾火先生还喜欢编排话剧。他和风飞到天上去,向上帝索了些云彩,就开始捏起了小人。跳舞的小女孩、玩滑板的男孩子、唱歌的姑娘和打篮球的少年。先生把这些小人摆在了天空中,“云影戏”就开始了。地上的人们怀揣着相机,跑到空旷的原野,只为欣赏一场先生的戏。难道还有比这更美好的事吗?先生真是有才,一会儿又做出了几只可爱的动物。这场戏像是永远不会结束,尽管先生和风都累得躺倒在云彩上。

  禾火先生,您是我最喜爱的先生了。您的画作、您为农民们催熟庄稼、您的“云影戏”,我都喜爱至极!请您带着风之精灵多多相聚吧,下个秋季,再见!

风初中作文13

  十六岁,是青春的年纪。

  这个年纪,风会刮的很大很大,但却如此温和,迎风而来的是扑面的花香,使人陶醉又着魔。

  青春的风有一种魔力。有的'时候,风儿会吹来花香,这个时候,阳光会变得明媚,小溪里的鱼儿会跳出水中,柳条也会亲吻你的脸庞。你会觉得一切都是美好的,但美好的事物往往都是短暂的。是的,风儿还会吹来乌云,吹来雷电、暴雨、风沙,他们会掩盖你前进的道路,会阻挡你的脚步,他们或许停留的时间很短,或许会布满你的青春。但,美好的明天终会来临,我一直这么相信着,不管是美好,还是残酷,嗯,今天终会过去,而,明天一定会来临。

  我同样也相信,你也一样。

  青春的风吹来了信仰,吹来了坚持,也吹来了心事。在这个懵懂的季节,任何事物都处在正在发芽的阶段,都有着对世界的好奇心,对新事物的求知欲。一部分人会选择随着心走,去探知未知的世界,但往往会受到青春的惩罚,但是,如果青春不去疯狂,那么什么时候还能疯狂。还有一部分人会考虑的很长远,他们一步一步走着,脚踏实地并怀揣梦想,坚实不移,他们认为青春是用来努力的,这样以后的生活才能更好、更幸福,他们理智的过分,平凡但也快乐。

  青春的风,每个人都不一样。你在嗅着花香的同时,另一个人有可能在跋山涉水,翻越一重重山岭。

风初中作文14

  风,吹拂着大地,是心田的一抹良药。它无影无踪,无声无息,在人世间穿梭,指不定一会儿就来到你身边把你"吓一跳"。

  早晨,走出门,来到草坪上,躺下,感受着着风给世间带来的美好。风的气味儿让人感到舒适,它若在雨后来临那便最好不过:泥土味儿和青草味儿欲发浓郁其间还夹着一丝丝甜味儿。风味儿还真的挺神奇的,让人像喝了蜜般快乐。

  哦,忘说了,风还是一位演奏家呢!看吧!向那翠色的林间看吧:风揽动竹的腰肢和花儿的身体,它们正翩翩起舞,风在其间穿梭,发出“沙、沙、沙”的声音,虽没有贝多芬的乐曲高妙,但也不逊色于令人愉快的小曲儿。 听了那么多,是不是很想见到风呢?哈哈!风是只听其声,不见其人的形象代表,是看不见它的。 而且你也摸不到它,在手中遗留的清凉便它给你的小礼物,为了弥补你看不见也摸不着它。

  鸟儿在巢中唱歌,唱出宛转的小曲儿,蝴蝶伴舞、花儿绽放、小草破土而出。风一吹,一切那么生机勃勃,蓝天白云也是那么祥和。伸出双手,与风来个拥抱感受着…感受着…便将所有烦心事都之脑后。欣赏着风的'清爽、天的湛蓝、云的圣洁、花的芳香、草的活力,直至夕阳西下,也是另一美景也会感到快乐和舒适,单凭风也能达到一种怡然自得的境界。

  风,就是这样。它不和美景相比,也能看得见那极简的美。有美景千千万,却偏爱悠然风。

风初中作文15

  风,轻轻地跑过草原;尖尖山的山顶,怎么也看不见。

  小尖尖鼠们不明白长大独立的意思,于是跑去问年长的爷爷。爷爷告诉他们,只要爬上尖尖山,就独立了。而且,爷爷还想起了小时候自己爬尖尖山的故事。他为小尖尖鼠们补充知识,住在尖尖山的动物啊,都说自己是尖尖山生的,连风、雪都是,难道我们人类的祖先也是尖尖山吗?

  住在尖尖山的动物们说,只要爬到尖尖的山顶,就独立了。尖尖山的山顶,怎么也看不到。如果爬上山顶,那一定会有一种胜利感。可是,那就是独立吗?我老是被大人们、老人们称为“小孩”,我总是不停地寻找尖尖山,可是,我怎么也找不到。有时候,我自己叠被子、做饭,我觉得,我脑海中的'尖尖山的尖顶,已经近在眼前了。而尖尖鼠爷爷和飘飘微笑着站在山顶,向我招手,为我鼓劲。而一阵风轻轻地吹过草地,留下一串银铃般的笑声。转眼间,尖尖山悄无声息地消失了。有时候,我总是梦到飘飘自豪地在尖顶上,大喊一声“嗨!”,便展翅高飞,而坚持不懈的三只小猴子,在山顶上向伟大的母亲招手。一阵微风吹过,踮着脚尖儿跑过湿漉漉的草地:“加油哦,坚持一下,你一定会爬上尖尖山的山顶......”可是每次,风还没说完,我马上被惊醒了。

  读了《跑过草原的风》,我不再让爸爸帮我拿衣服了,会主动整理床铺了,不用妈妈督促就复习啦......我觉得,我已经爬上了尖尖山的山顶,对尖尖山这位母亲说:“我独立啦!”

  风,轻轻地跑过了草原。

【风初中作文】相关文章:

风初中作文11-11

初中作文:风11-06

初中抒情作文:风08-06

关于风的初中作文11-04

【热门】风初中作文05-02

【荐】风初中作文05-02

【热】风初中作文05-02

【精】风初中作文05-02

我是风初中作文01-07

等风来初中作文01-31