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我心灵的甘露初中作文(汇编9篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我心灵的甘露初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我心灵的甘露初中作文1
每个人心里都有一亩田,我们用它种桃种李种春风。每个人心里都有一丝晶莹的甘露,它也许就躲藏在时间的针脚,浅藏在生活中不经意的的一瞬间,等待着我们去发现。
清晨
睁开因疲惫而发涩的双眼,揉着微微发痛的双肩。一天的紧张生活呈现在眼前,闲适的心情也烟消云散。正准备投入忙碌的漩涡,突然,一声清脆的鸟鸣传入双耳。虽然没有看清它那印在绿叶后的娇小身影,但它那声音仿佛能给你带来一丝震撼。它就像在碧绿的荷叶上滚动着的露珠,晶莹,透亮,似一颗宝石,一不小心,悠悠地落入你的心田,洗除了内心的喧嚣。
原来,心灵的甘露就隐藏在窗外的树梢,需要我们用心去倾听。
午后
这时的阳光,慵懒的像一只老猫。静静地趴在窗前,洒下一片金黄。我双手轻轻托着脸颊,信手翻着书页。阳光下,翻开的书仿佛是一朵花,散发着油墨的清香。品味着书上的几行诗,脑海里浮现出了那种漫天飞絮,西风卷珠帘的画面。我好像看见了瘦比黄花之人穿着罗裳,轻倚栏杆,眉头微凝,轻轻叹息。阳光,书香,诗行,在心头汇成一滴甘露,淌入心灵。
竟然,心灵的甘露就隐藏在午后的书页,需要我们用心去触摸。
黄昏
坐在校车上,我趴在窗边。虽是放假,可作业沉重如山,心情也不再如此明朗。抬头,视线落在了黄昏的.蓝天。我并没有看见“落霞与孤鹜齐飞”那样的瑰丽夕阳,只见落日隐在那一层白云下,呈现出浅暗的光环。可是,那云层却被阳光镶上了一层金黄的华美金边,它并不厚重,反而薄而透明,似一层曼妙轻纱。它使秋天的天空极具层次感。天空成了深蓝、淡蓝、灰白、金黄交织着的美丽画卷,给我心里添上了一抹明媚的色彩。这华美的天空似一滴晶亮的甘露,洗去心中的浮躁。
原来,心灵的甘露就挂在窗外的天空,需要我们用心去观察。
其实,无论何时何地,总会有心灵的甘露滋润心田。只要用心去倾听,触摸,观察,寻找,总会发现心灵的甘露清凉,晶莹,滋润心田。
我心灵的甘露初中作文2
倘徉于文字的浩瀚海洋,领略诗词的翩翩风采,我心不禁为之一动。古诗词美如甘露,滋润了贫瘠的心土,点石成金般培育着成长的种子。
甘露如晴雨,“随风潜入夜,润物细无声”的涓涓之流;“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的变换之云;“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的别致之调,天晴之际,瞧,“一日看见长安花”;听,“羌管悠悠霜满地”;思,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。诗词里的晴天,装点我内心的彩云,诗词里的和风细雨,润泽我心灵的幼芽。透过这些文字,我仿佛看到一个花季和一场细雨的交融,变换着生命的色彩,金玉良言告诉我,无论晴雨,笑对云天。一路向前,看遍各色风景,阳光灿烂也好,瓢泼大雨也欣然受之。
甘露如四季,“春来江水绿如蓝”涓好的.春,嵌着楚楚动人的倒影;“足蒸暑土气,背灼炎天光”,灼热的夏,总离不了农民辛勤的身影;“自古风趣悲寂寥”,秋虽萧瑟,然也有“我言秋日胜春朝”;银装素裹的冬,凝结着唯美的气息。沉浸在字字珠玑的诗词当中,我看到一个不同于红尘里的世界,听到灵动的五线谱上唱着季节的赞歌。它们于字里行间教会我,年年月月尽有美景,时光流妙笔生花。
她,是我的影子,是我的伙伴,是我生命中最重要的一部分。她与我共同成长,共同学习,见证我成长的足迹,带我翱翔天际。似阳光,用温暖将我拥抱其中;似蜡烛,将我的生命点亮;似甘露,浸润我的心灵。她,便是我的同胞妹妹。
记得八岁那年,我不小心将手摔断,得在充斥着消毒水味的医院待上一个月,那时的你不懂是怎么回事,只是急得泪珠爱眼眶中打,一个劲的问我:“你还好吗?疼不疼?”因为病假,所以迟迟未去上学,我心中急得很:功课怎么办,
还跟得上吗?可是暖心的你早已想到了,每天都把笔记抄两遍,写在一个小本子上,每天准时赶到医院来帮我辅导功课。歪歪扭扭却稚气未泯的字迹流露出你对我的关爱。你为我指导学习时,俨然是个小老师,耐心的讲解着。
我心灵的甘露初中作文3
那是一次期中考试,我的语文成绩只得了70分,这令我非常吃惊。作为中等生的我,不可能得这个分数,我不敢面对语文老师,怕他看到我的成绩。于是从期中考试之后的语文课上,我都不敢抬头,因为我怕语。文老师的眼睛看到我。上下课的时候也一直闷闷不乐,因为我的语文成绩,所以一直都不开心。
我问自己为什么会考的这么差,这两个月以来难得倒是自己上课不认真么,自己基础没有根上,还是太贪玩了,还是有什么原因,总之想了很多很多,可是自己还是没有找到答案。
上课的时候也是无精打采的,下课的时候除了上厕所外,一直坐在教室里发呆,我原以为这些没有人可以注意到,可是我错了,这些早就被我的语文老师看到了,只是他一直都没有让我看出来。
再一次语文课下课时,语文老师叫到我的'名字,让我去他办公室。当我听到后,我的心理特别的害怕,怕他伤心,怕他责骂我。可是我错了,他没有责骂我,当我走到他面前的时候,他问了我一句,“最近是怎么了,为什么上课不积极了,怎么一天天无精打采的呢?可不可以和我说说,”我不敢抬头看着老师的眼睛,他看我不说话,于是又说了一句,“没关系的,这次考不好,不是还有下一次么,”他看我不说话,于是他站起来拍拍我的肩说“我们一起努力,为下次考试做好充分的准备,好不好,”我抬起头哭着对老师说“对不起,我让您失望了,下次我会努力的,不会再让您失望的,”老师说“人总有失败和成功,不是每个人都会成功的,只要是付出努力就一定会有收获的,我们在哪里摔倒,就要在哪里站起来,继续的前进,不要被失败打到,老师为你加油!”从那以后,每次的语文课我都是在积极的,我曾一次又一次地看到老师给我鼓励的眼神。
直到期末,我以108分的成绩回报了语文老师,分数虽然不高,但老师却很开心的对我说,你很棒!继续努力!并对我竖起了大拇指,从那以后,我更加的认真学习。
我的语文老师感谢你的语言和眼神,是您滋养了我心中的甘露,是您给我我前进的动了。
那属于我心灵的甘露!
我心灵的甘露初中作文4
春雨,送来甘甜的雨露,滋润着刚破土的小草,滋润着枝头的新芽,滋润着柔美的春花。我就是那草,那树,那花,春雨的甘露,滋润了我的身心。
青春的雨季,雨季的青春。初三下学期刚开学的春天是多雨的季节,开学考试失利了,回到家后,一个人静静的站在窗前,看着窗外的雨。
雨下的很干净,雨丝如帘,玻璃窗上也缀满了水珠,就像一颗颗珍珠,静静地滑落,不经意间撩动了我的心绪。面对自己落后了的成绩,伤心的往事,如烟一样涌上心头……承受着种种压力的我,拿起伞,破门而出。
初春时节,绵绵细雨,“草色遥看近却无“般迷蒙。带着沉闷心情,打着伞走在雨中。我愿在雨中流泪,倾诉不为人知的忧愁……哦,这就是沾衣欲湿的杏花雨么?
道路两旁,刚泛绿意的柏树、垂柳,轻轻地,轻轻地沐浴着春雨的洗礼,仿佛裹了一层薄薄的轻纱。小草萌发出嫩芽。走在行道树下,耳边传来了轻微的”沙沙“声,沙沙沙,沙沙沙,宛如一首迷人心魂的轻音乐,是啊,春雨总是细无声,滋润着世间万物。看见生机勃勃的景象,细听雨之歌,静赏雨之美,嗅着雨的清新,忘记了烦恼,留下的`只有宁静的心。有春雨的滋润,世界变得宁静安详,一切都那么美好,一切都在雨中复苏,最好的时光即将到来。
不得春雨的滋润,哪有生命的萌发?原来,我正如刚破土的小草,经过春雨的洗礼,茁壮成长;我正如路边的野花,经过春雨的梳妆,更加俏丽;我正如枝头的新芽,经过春雨的亲吻,欣欣向荣。在雨中,我们忘却了所有不快,心扉上的污垢被春雨洗去,变得清新自如;心田里的裂痕被雨水弥合,变得充满了活力;心灵里的郁闷被一扫而光,变得晶莹剔透。我的心被春雨滋润了,春雨是我干涸的心最需要的甘露。
忘掉烦恼,告别忧愁,在宁静中思索,自如地走向前方。一次考试失利算什么?不要悲伤,不要气馁,不要无望,我完全可以从头再来!
滋润万物的春雨啊,潜移默化地滋润了我的心田,生出春绿,发出春芽,开出春花。
我心灵的甘露初中作文5
在平凡的世界里,我想,在人生当中有过几次感人的事情吧!生命要有的精彩,无论你活的快乐还是忧伤,都要每天面对微笑,去做任何事情。曾经在我悲伤的时候,有个灿烂的笑容曾经对着我笑,我从他的眼神中,看到了许多他悲伤的时候,他的笑容很灿烂,他给了我一缕缕丝丝的阳光,让我觉得他很温暖,我想一直看下去,但没想到时间过得真的很快,他对我说了一句话:“一切都会好起来的,相信我”
然后,这件事情我记得很清楚,永远不会忘记那灿烂的笑容,那时,我真的很感动,因为他比较活泼一点的,很会哄人,他曾经是我的同桌,每当我遇到不开心的事情,他都能把我逗得哄堂大笑。
看的时候,在学习上遇到了挫折都会去帮助我,关心我的人,他在我的心目中早已经是知心的朋友了,他会玩滑板、骑自行车,会打羽毛球,这些我也会,因为都是他一个人教我学的,有的时候,我们会去溜冰场去溜冰,虽然被摔了很多次,但是痛中带来了一些笑声在里面,每次都是我摔得最痛,最多,我心里说我不学了,烦死了,痛死我了,一脸的委屈的和他说。
他很有耐心的说:“把你的手给我,我带你溜吧!”哇,终于不用摔了,结果说好的不摔呢,因为溜得太快了,停不下来,但这一件我觉得不痛,因为我的笑遮住了我的痛,罢了,我很有耐心的去学。
终于皇天不负有心人啊,终于把他学会了这件事情一直在我的脑海里,记得很深,有一次我考试没考好,特别是数学,很不理想,我失去了信心、自信,我的.知心好友已经了,她很懂我,是现在的同桌,她的数学很好,她对我说:“我来帮你补数学吧。”
我听到了这句话,我有点感动了,她的眼神中充满了阳光,希望我也可以给你一些阳光温暖了你的心,我的心动瞬间觉得很温暖,她对我说,人生的道路上有许多的挫折和困难,你要学会控制好你的心。
在我的人生当中,这些事情成了我的点点滴滴,因为它们的事情都能让我感动,我的心灵的甘露,虽然是小事,但也能温暖了全世界。
我心灵的甘露初中作文6
书,是春天的甘露,滋润心灵成长;是一泓清泉,洗尽灵魂的尘埃;是人生路上奋勇向前的动力。我读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;我读太阳,读出了它普照万物的无私;我读春雨,读出了它润物万物的柔情;我读大海,读出了它气势磅礴的豪情。善读之人,才能让自己的人生更宽,才能找准人生的方向。读《绿野仙踪》,那一道精神之光温暖了我的心灵,照亮了我的`人生之路,给了我人生的方向。
《绿野仙踪》讲述了这样一个故事:美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她和她的小狗托托刮到了陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里,她陆续结识了没脑子的稻草人、没爱心的铁片樵夫和没胆量的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手并进,历尽艰辛,遇到许许多多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿了。
读了这个故事以后,我的心情久久不能平静。我们每个人都有自己的愿望和理想,但是想要实现它们,却不一定能一帆风顺,经常会遇到种种意想不到的困难。正如我们在学习上一样,考试成绩不理想,课文含义不理解,练习题不会解答等等,这时我们一定不能气馁,应该积极请教老师和同学,大家互相帮助,互相学习,肯定会把难题迎刃而解。在生活上也是一样,不要什么事都依赖爸爸妈妈,要学会自己照顾好自己,不要被困难打倒,要永往直前。
让我们向多萝茜学习,做一个善良、勇敢、智慧和有爱心的人!不怕一切困难,要相信自己有能力一一克服。对朋友要多多帮助,大家一起共同进步。
我喜欢《绿野仙踪》这本书,它是我的好朋友,它给我带来了快乐,给我带来了克服困难的勇气,让我懂得了许多道理。希望大家同样喜欢这本书。
我心灵的甘露初中作文7
心灵就像巧克力,你永远不知道下一颗会是苦是甜,需要自己慢慢品味,而总会有几滴帮你看清一切的甘露,凝在心头,滴在心灵之上,滋润着我和周围的人。
第一滴甘露:纯真
有人说,纯真就是孩子气,但并不完全是,因为纯真待人有着难于想象的重要。
纯真,带给我们自己快乐和内心的安慰,浇在我的心房上,使我感受到了什么叫“一股清流”。
纯真,改变了我的'言行,也同时改变了我周围的人,改变了我的认识评价,与大家产生共鸣。
纯真,让我看清了戴着虚伪面具下的人,也让我从此与虚伪隔绝。
滋润吧,纯真!
第二滴甘露:坚强
坚强可谓众所皆知,可自古以来有多少人可以做到一直坚强、永不唾弃呢?一样众所皆知的海伦·凯勒,即使双目失明,无法开口说话,却可以做到如此坚强,从没想过放弃,给世人留下了宝贵的文学遗晶,受众人爱戴。
而我们又何尝不想过坚强和胜利,我们渴望过,但却无法再继续以“逞强”的模样来继续“坚强”。但不管是现代人物还是古代人物的坚强,都滋润着我。
滋润吧,坚强!
第三滴甘露:坚持
坚持不是坚强,而有时,坚强可能会是坚持里的一种。坚持,这个名词一直刻在我的心里,早已穿透了我的脊骨及全身。
他们说世界上有魔力,的确,坚持就是虚化中实化出来的魔力,它可以使一件根本不可能的事化作百分百,也可把一个人从底部拉到顶端。
不信就看看中国吧,因为中国的坚持,完成了一次又一次的辉煌,不论是航天事业还是诺贝尔奖,全都在坚持的光辉下被中国一揽而获,虽然不能一揽独行,但却比十九世纪那个不懂得坚持的中国强了一百倍。坚持,多重要!
滋润吧,坚持!
纯真——坚强——坚持——心灵的甘露,在被太阳照射的光辉下熠熠生辉,滋润着我,滋润这世界!
我心灵的甘露初中作文8
随处可见的笑容,随处可见的温暖,像太阳般灿烂的微笑。失落也好,悲伤也好,它总在那不经意间滋润我的心田,给我以坚强的理由。
灿烂的笑容是我心灵的甘露。记得小学期间的.最后一个运动会,我们班的接力队能不能拿到六连冠,就在此一搏了。在经过一番比拼后,我们一直处于落后状态,跑最后一棒的“我”看着满脸失落、懊恼的同学们失去了信心,却瞥见老师那鼓励的笑容,心里顿时便有了能量,奋力冲向终点。在快到终点的时候突然赶超,获得了第一名。这时原本懊恼的同学脸上露出喜悦的笑容,为我们欢呼,为我们喝彩。这灿烂的笑容,至今留在我的记忆中,成为我心灵的一滴甘露。
鼓励的微笑是我心灵的甘露。在备战期中考试时,原本就已忙得焦头烂额的我此时更加“狂躁”不已,心中总有一股无名火想要发泄。每晚在题海中遨游时,便会听见妈妈让我早点睡的叮咛,心中的无名火“噌”一下就上来了,抬头时却碰上妈妈关怀的眼神以及鼓励的笑容,心中怒火瞬间平息,心里也为自己刚才的冲动有了懊悔和自责。这鼓励的笑容,至今还陪伴我,成为我心灵的一滴甘露。
温暖的微笑是我心灵的甘露。当台历一张张翻过,我会疲惫的问这学期何时才能过去——才开学两个月,就觉得自己身上的担子如此之重,会因此力不从心,压力如此之大。又是一个晚自习,我疲惫的地托着腮帮子“艰难”地听着课,无意间与老师目光相对,看到老师暖暖的笑容,笑容中充满鼓励,那一瞬间就觉得自己能量满满,再苦再累也无所谓了。这温暖的微笑,给予我能量成为我心灵的一滴甘露。
微笑是我心灵的甘露。因为有梦,我们选择坚强;因为有梦,我们选择飞翔;因为有梦,我们选择了在路上……路上的挫折与坎坷需要我们付出代价,而代价需要甘露滋润我们的心田。
我心灵的甘露初中作文9
泪水模糊了视线,嘴角却迤逦出一丝浅淡的微笑,他的身影渐行渐远,我感恩这份浓浓的师生情。——题记
秋风清,秋月明,寒鸦栖复惊,枯叶飘,云恬淡,一春一夏匆匆过,人生与他相遇,便注定了不平凡。点滴关爱化作甘露,浸润我的心灵。
偶然在校园里相遇,看到老师熟悉亲切的脸庞,我的心里有化不开的.高兴,一路行走,一路闲谈。呼吸着清晨微凉的空气,看见老师亲善的笑容,心想这就是幸福。“……天冷了呀,多穿点衣服,教室里冷,别冻着自己……”老师还是一如既往地把我当小孩子叮嘱,从六年级起,每当天气变冷,耳边总少不了他的叮咛。他眉头紧皱,声音中略带沙哑却不乏温柔,我的心里像塞了棉花糖。“嗯,我会照顾好自己的。”嘴角上扬,与老师会心一笑。“现在怎么样?还是在宿舍里做作业吗?看你,眼都熬红了……”我默默的在心里念叨:还是老师了解我,懂得我成功背后的艰辛与付出。
路边的草儿无精打采,稀稀疏疏铺了一地白霜,露白风清,凉风吹来心却火热。“没办法啊,白天忙着上课,没时间赶作业。”我抱怨着,老师却爽朗一笑,“九年级时间紧任务重,忙点累点很正常。坚持住就好了,但要尽量少熬夜,别累垮身体。”老师的眼神坚定,闪烁着满满的顾励和深切的体谅,给我带来了很大抚慰。
朝霞绚烂,像一簇簇木棉花绽放在天边,绯红,惊艳。云雾相拥,缠缠绵绵。路的尽头老师又说:“在学校有什么困难别忘记还有我,我能帮就帮,等毕业了,班里同学再好好聚聚,同学相遇一场不容易。”我抬起头答应着,在刹那间看到了老师两鬓斑白的头发,根根银丝汇聚了多少心血。三年了,老师也逐渐变老了,我心念转动,眼睛濡湿。
辞别老师,望着老师渐行渐远的身影,心里的暖流汩汩流淌,凉意尽散的季节,一份动人的相遇,令人难忘。如果一生中多一些这样的心灵感动,世界将会生出多少绚烂的美好。
携着阳光前行,那亲切爽朗的笑容像秋日里一抹明媚的彩霞,那坦诚直率的话语像甘甜的雨露,滋润我干涸的心灵。
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