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我心灵的甘露初中作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我心灵的甘露初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我心灵的甘露初中作文1
以恨对恨，恨永远存在;以爱对恨，恨自然消失。--释迦牟尼
“以恨对恨，恨永远存在;以爱对恨，恨自然消失。”当我第一次看到释迦牟尼的这句话时，第一感觉就是这句话普通得不能再普通了，感觉好像不是一个“佛祖”说出的话一样。可细细地品味，我才觉出了这句话的深刻含义：就像品咖啡一样，越品越有味道，越品越香甜!
有人说：宽容是芬芳的花朵，友谊是它的果实;有人说：宽容是理解的桥梁，真诚和信赖是它的基石;还有人说：宽容是清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。宽容是一种美德，更是一种智慧，凡是懂得宽容的人，同时也就拥有了快乐。
前两天，妈妈给我讲了一件发生在父母与子女间的小故事：有一位姐姐，由于和父母缺乏应有的沟通，他们之间有了一些小误会：她说她一点都不快乐，父母总是一看到她就问她学习的事，每次接到父母的电话也是“近段学习如何”。当她的父母得知她因此不高兴时，很快向她道了歉，请她原谅。可这位姐姐不理解，却在一气之下离开了家，并以一句“回到家，我感觉没一点温暖，一天都不想在家呆”的话回敬了父母一二十年的养育之恩。她的父母好伤心，好失落……
那天，我听完妈妈的讲述，只想对那位姐姐说：父母如此这般的问候也是为了你好，也可能父母问得学习方面的事多了些，可你想想你已是近二十岁的'人，生活方面父母相信你完全能自己照顾自己了，父母的问候是特想从你那里得到一些关于你学习方面的讯息。反过来你再想想，你有没有向父母谈起过你的学习，学习上有什么问题呢!也许父母也有自己的错，过多的问候让你受了委屈，可你为什么不站在父母的角度为他们再多想一些呢!你说这样的话，离家出走，难道父母不委屈，父母没有受到你的伤害吗?难道这样做你就快乐吗?我还想对那位姐姐说：凡事要严以律己，宽以待人。何况他们还是你最亲最近的人呢?
在现实生活中有许多的矛盾：学校里有同学之间的矛盾;工作上有同事间的矛盾，上下级的矛盾;家庭里有夫妻间的矛盾，父母与子女间的矛盾等等。这些矛盾我们不可能每一件都去斤斤计较，每一件都要非论个对错不可。那样过不了多久，我们自己就无法忍受了。遇事我们不妨用宽容去试一下，或许它能帮助我们解决矛盾，化干戈为玉帛呢!宽容是一门艺术，是一门做人的艺术，一个不懂得宽容的人，是不配受人尊重的!
我心灵的甘露初中作文2
那是一次期中考试，我的语文成绩只得了70分，这令我非常吃惊。作为中等生的我，不可能得这个分数，我不敢面对语文老师，怕他看到我的成绩。于是从期中考试之后的语文课上，我都不敢抬头，因为我怕语。文老师的眼睛看到我。上下课的时候也一直闷闷不乐，因为我的语文成绩，所以一直都不开心。
我问自己为什么会考的这么差，这两个月以来难得倒是自己上课不认真么，自己基础没有根上，还是太贪玩了，还是有什么原因，总之想了很多很多，可是自己还是没有找到答案。
上课的时候也是无精打采的，下课的时候除了上厕所外，一直坐在教室里发呆，我原以为这些没有人可以注意到，可是我错了，这些早就被我的语文老师看到了，只是他一直都没有让我看出来。
再一次语文课下课时，语文老师叫到我的名字，让我去他办公室。当我听到后，我的心理特别的害怕，怕他伤心，怕他责骂我。可是我错了，他没有责骂我，当我走到他面前的时候，他问了我一句，“最近是怎么了，为什么上课不积极了，怎么一天天无精打采的'呢？可不可以和我说说，”我不敢抬头看着老师的眼睛，他看我不说话，于是又说了一句，“没关系的，这次考不好，不是还有下一次么，”他看我不说话，于是他站起来拍拍我的肩说“我们一起努力，为下次考试做好充分的准备，好不好，”我抬起头哭着对老师说“对不起，我让您失望了，下次我会努力的，不会再让您失望的，”老师说“人总有失败和成功，不是每个人都会成功的，只要是付出努力就一定会有收获的，我们在哪里摔倒，就要在哪里站起来，继续的前进，不要被失败打到，老师为你加油！”从那以后，每次的语文课我都是在积极的，我曾一次又一次地看到老师给我鼓励的眼神。
直到期末，我以108分的成绩回报了语文老师，分数虽然不高，但老师却很开心的对我说，你很棒！继续努力！并对我竖起了大拇指，从那以后，我更加的认真学习。
我的语文老师感谢你的语言和眼神，是您滋养了我心中的甘露，是您给我我前进的动了。
那属于我心灵的甘露！
我心灵的甘露初中作文3
泪水模糊了视线，嘴角却迤逦出一丝浅淡的微笑，他的身影渐行渐远，我感恩这份浓浓的师生情。——题记
秋风清，秋月明，寒鸦栖复惊，枯叶飘，云恬淡，一春一夏匆匆过，人生与他相遇，便注定了不平凡。点滴关爱化作甘露，浸润我的心灵。
偶然在校园里相遇，看到老师熟悉亲切的脸庞，我的心里有化不开的高兴，一路行走，一路闲谈。呼吸着清晨微凉的空气，看见老师亲善的笑容，心想这就是幸福。“……天冷了呀，多穿点衣服，教室里冷，别冻着自己……”老师还是一如既往地把我当小孩子叮嘱，从六年级起，每当天气变冷，耳边总少不了他的叮咛。他眉头紧皱，声音中略带沙哑却不乏温柔，我的心里像塞了棉花糖。“嗯，我会照顾好自己的。”嘴角上扬，与老师会心一笑。“现在怎么样？还是在宿舍里做作业吗？看你，眼都熬红了……”我默默的在心里念叨：还是老师了解我，懂得我成功背后的艰辛与付出。
路边的草儿无精打采，稀稀疏疏铺了一地白霜，露白风清，凉风吹来心却火热。“没办法啊，白天忙着上课，没时间赶作业。”我抱怨着，老师却爽朗一笑，“九年级时间紧任务重，忙点累点很正常。坚持住就好了，但要尽量少熬夜，别累垮身体。”老师的眼神坚定，闪烁着满满的顾励和深切的体谅，给我带来了很大抚慰。
朝霞绚烂，像一簇簇木棉花绽放在天边，绯红，惊艳。云雾相拥，缠缠绵绵。路的尽头老师又说：“在学校有什么困难别忘记还有我，我能帮就帮，等毕业了，班里同学再好好聚聚，同学相遇一场不容易。”我抬起头答应着，在刹那间看到了老师两鬓斑白的头发，根根银丝汇聚了多少心血。三年了，老师也逐渐变老了，我心念转动，眼睛濡湿。
辞别老师，望着老师渐行渐远的身影，心里的.暖流汩汩流淌，凉意尽散的季节，一份动人的相遇，令人难忘。如果一生中多一些这样的心灵感动，世界将会生出多少绚烂的美好。
携着阳光前行，那亲切爽朗的笑容像秋日里一抹明媚的彩霞，那坦诚直率的话语像甘甜的雨露，滋润我干涸的心灵。
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