初中烦恼作文

时间:2023-04-30 10:00:52 初中作文 我要投稿

【必备】初中烦恼作文锦集6篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的初中烦恼作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】初中烦恼作文锦集6篇

初中烦恼作文 篇1

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但是我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的.压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

初中烦恼作文 篇2

  “烦恼”仿佛随着年龄的增长拼命的繁殖。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头……

  萎靡不振

  “同学们,初二可是最重要的一年,两极分化特别严重……”老师絮絮叨叨的语言伴随着清风飘走。视线越来越迷糊,头越来越沉,眼皮不听使唤的来了个热情的拥抱。这就是初二,整天生活得浑浑噩噩、萎靡不振!

  早上起来,眼皮朦朦胧胧的望着手表:"嗯……还早……还差十分钟才迟到……再睡会。”再一眨眼,时针已指到了七点半的位置。我匆匆忙忙的穿衣,紧紧张张的收拾书包,管他桌子上都有什么通通塞到书包里。只能从冰箱了慌慌张张的拿出凉面包充饥,风风火火的赶到学校去。

  “啊啊啊……·上帝显显灵,我的语文练习册呢?找不到可要站后面的'啊!"最终的结果我和后黑板交流了一节语文课。

  我不喜欢这样的自己——萎靡不振。

  神志不清

  我有时候真的怀疑自己上辈子是不是鱼,是不是真的只有七秒钟的记忆。嘟嘟嘟嘴不停事的背啊背背啊背,在最后竟一首诗都背不下来。

  终南别业……王维……额……中岁颇好道……道道……晚家……““走吧走吧”老师一脸嫌弃的摆摆手。心里十分懊恼,这首诗在家背挺熟的啊,怎么在老师呢过不去呢。我一整天都在攻克《终南别业》这一大关,就连上厕所都要带上语文书,在睡梦中还咿咿的含糊不清的嘟囔几句,老妈都怀疑我神经是不是出了问题,差点把我拉到医院。

  我不喜欢这样神志不清的自己。

  克服烦恼

  我真的已被这些剪不断的烦恼包围,只能像老师寻找解决的办法。"凡事都要静下心,慢慢来。”我按照老师的十字方针,果然克服了萎靡不振和神志不清的烦恼。

初中烦恼作文 篇3

  白驹过隙,享受着阳光沐浴后的温暖……站在川流不息的马路上,耳边传来喧嚣在也不能让我平静的心翻起一丝波澜

  站在最繁华的街道看着光鲜亮丽的人群,来来往往的背后有多少心酸与无奈。所有人都有属于自己的故事吧……不一样的人生不一样的路,有人生而平凡只有委屈求全奋发图强才有一丝希望登上人生的巅峰;有些人生来就已经在终点了。

  过去的日子里,我的时光属于马路。总在风雨间和避难所之间徘徊......

  第一次离开家时,眼睛里充满着对未来的迷茫与彷徨无助.....做在摩托车时的喧嚣声缠绕在我心头久久挥之不去,看着远去的老屋、村庄逐渐成为地平线上的一条线,遥不可及。喧嚣声停了我的命运也在逆转,家已经成为了遥远的历史。我紧紧抓住父亲的衣角,躲在他的身后,咬着嘴唇却没有哭。我第一次发现原来悲伤的表达可以不用哭泣,而是麻木了。在父亲的背影和摩托车的喧嚣中我想我品味到了人生中的第一个味道——苦。

  一个电话打来,父亲平平淡淡的语气对我说了句话:你没有办法决定你的现在如果你委屈就去忍着直到你可以改变未来

  夜里的下雨天被人赶出家门,恐惧和对这个世界的恨在我心里疯狂的蔓延生长。流的泪水带着恨意似乎要将这个世界淹没,看着同龄的孩子被家人搂在怀里的样子除了羡慕还有自卑。没有家的小孩,没有父母的小孩,没有人爱的小孩......一切的一切笼罩着我内心。泪水流淌在嘴角发现原来眼泪是咸的,童年的记忆里有人生的味道———咸。

  上初中了,父亲和我开始转辗于城市的每个角落。从凌晨开始寻找直到正午,阳光火辣辣的打在我的'脸上。一道一道目光赤裸裸的看着我,一遍一遍刺激我敏感脆弱的自尊心。我开始抱怨,用厌恶的目光看着父亲,最后哭着闹着。父亲把车停在了路上,炎热的阳光烤打着我。父亲问我:“热吗?”我缄默不语,他用深沉的目光看着我说:“为什么我们要颠沛流离是吗?为什么别人不要?为什么!你来回答我。我的干裂的嘴唇儒动了却没有开口,“我来回答你,是为了你自己。前半生你没有办法选择,因为我们的家庭是这样的。可是以后是不是这样你可以改变。属于人生的一种味道———在父亲的话里。

  所有的颠沛流离只为成就更好的自己,我们别无选择只有不断的磨练自己。

初中烦恼作文 篇4

  挫折困难何时了,成长的烦恼知多少?

  ――题记

  辛弃疾说:“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋诗词强说愁”而我想说:“世间谁无烦恼,风来浪也白头”。时光磨平了青春的棱角,岁月腐蚀了年少的心墙,我们慢慢长大,也开始学会在忧愁烦恼中反思拼搏。

  当我终于学会了掩饰,我才发现,也许那段放声欢笑的时光叫做童年;当我终于学会了挣扎,我才顿悟,原来成长的代价是如此彷徨的蜕变;当我终于如愿的长大成人,我才明白,生活里接踵而来的烦恼是因为成长,十八岁的我因成长而烦恼。

  又是夏季,又是一年毕业时,犹记得三年前的中考,一场考试,七张试卷,那些说好永不分离的朋友们便散落天涯了。时光不停的破碎,友谊之花在四季的流转中恍然褪色,于是聚散开始变得简单,相去再无语言。那是成长带给我的第一个烦恼,叫做――失去。

  都说亲情是六月里的.凉风,会把舒适和清凉吹进孩子的心房。但从父母离婚各自组建家庭以后,那份血浓于水的亲情却变成一种无形的桎梏,成为我奔向自己理想生活的最大牵绊,那些源源不断的愧疚像藤蔓将我环绕,却又承载了父母对我最深切的歉意。那是成长带给我的第二个烦恼,叫做――无可奈何。

  漫漫人生路,不能拒绝的是成长的路,不能选择的是放弃的路。从我放弃学业的那一刻起,便注定我只能走上社会这条道路。光阴荏苒,三年的时光一如白驹过隙,然而这三年间不停的辗转在各个城市之间,只为了更好的生活。在拥挤的站台,在喧闹的人海,在简陋的小吃店都有我驻足的身影,有时也会消极的觉得城市比沙漠还要荒凉。那是成长带给我的第三个烦恼,叫做――孤独。但我还是坚信:独自飞翔的人,会拥有最坚韧的羽翼。

  我不知道是不是命运的不幸注定要将我缤纷多彩的梦撞碎,也不知道是不是天地的无情终归要将我为梦想夜以继日的努力当做泡影放飞,以至于我长时间不辞劳苦追逐一个梦想,最后却无疾而终。也许是失败在教育我该在凄然中反省自己了。这是成长带给我的第四个烦恼,叫做――求而不得。

  我的成长之舟,并不是一帆风顺,那些风浪就是我成长的烦恼;我的成长似纸,并不是洁白无瑕,那些斑驳的黑点就是我成长的烦恼;我的成长之路,并不是坦荡无垠,那些荆棘乱石就是我成长的烦恼。

  谁言年少无烦恼,一时自有一时忧。满腔情怀无人懂,只道赋词强说愁。人人都有烦恼,成长的烦恼你又知多少?

  点评:这是一篇洋溢着文采的作文,作者多处使用引用、比喻、排比等修辞手法。开头的题记用诗文改编,正文开头又引用诗文,恰当地引出了文章的主题。排比句的使用增强了情感的表达。关于烦恼的主题,更是使用排比段,写出了成长带给自己的四个烦恼:失去、无可奈何、孤独、求而不得。之后又用比喻和排比的句式,说明成长中存在着诸多的不顺利和烦恼,说明烦恼是成长中的常态。文章体现出了作者对烦恼的深切体悟。

初中烦恼作文 篇5

  辛弃疾说:“少年不识愁滋味。”也许他老人家的少年时期无忧无虑的,又或许是历史上的进步,将一串的烦恼统统留给了我们。

  烦恼,像雾,像雨,又像风,死缠着我们不放。烦恼是我们的家常便饭。

  考试、作业、练习没头没脑地向我们袭来,无数的已知、求证、证明、解答等待着我们。下面便是我几个月来的习题精选。

  一、已知:现在是北京时间22点59分现在有高近1米的习题在等的我,但我的身躯已经没有力气再直立了,大脑提醒我去睡觉。

  求:是否要将习题完成?

  解:我去睡觉了。不行,不行,想象一下,如果我不将作业完成,明天老师会用怎样的脸色,眼神来对待我。接着妈妈又会怎样对待我。我又会落得怎样的下场。早知道现在,晚会中午去踢球呢?可是我还没有长大,还是个孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是个孩子,然后才是学生!睡吧。。。。。。

  批阅:你想干什么?快起来做习题谁叫你中午去踢球的?你首先是个学生其次才是个孩子,而且是个大孩子。(批阅者:妈妈)

  订正:做吧,做吧,做吧,“苦海”无边呢。我要是不长大,哪有该多好!

  二、已知:我已经长大了。

  证明:去年的.衣服不能穿了,我的个子比去年高了。我在长大。

  结论:我的的确确在成长。

  批阅:光个子长大,不长脑子。(批阅者:爸爸)

  回答:我不长大,但又不得不长大。

  三、已知:每天七节课,有时还要加课,读书做作业不下几百万册。

  求:成长是好是坏?

  解:一天七节课,每节课四十分钟,每周上五天半,一个学期二十周,累计时间达到三万六千四百小时,加之每天作业时间,可达五千余小时。我花了那么多时间,学会了什么?我会解方程;我会几何证明;我会有电脑;我会阅读文章;我会讲英文。看来我没有用浪费时间。而十年前,我只会吃、喝、拉、撒、睡,还有调皮捣蛋,我没有白长大啦。

  结论:成长还是好的。

  批阅:我要快快长大,烦恼我不怕。

  我要说:少年不畏愁滋味!成长的烦恼不烦恼。

初中烦恼作文 篇6

  出生在河南绝对是一个悲哀。全国就河南的考生最多,而大学录取率却最低,像样大学就一个郑州大学还只是个211,同样的分数,在北京和上海能上清华,而在河南上个二本就不错了,所以要想不让自己的孩子输在起跑线上,家长们都煞费苦心,补习班一个课时都是好几百,就是这样你也不一定能报上名。

  海伦是邻居家的独生女,比我大五六岁。她的父母都是大学教授,而且他们就这么一个宝贝女儿,所以海伦在他们家绝对是太阳,自然她的爸妈就只能是行星,得围绕着她转。为把这个宝贝闺女培养成世界一流的娇娇女,她的爸妈那简直把所有的物力财力都倾注在了她一个人的身上。

  要说海伦的学习上那是无话可说,因为能上的补习班她都上了,她就像学习的机器一样,不是在上课,做作业,就是在去上学的路上。而海伦也把这当成了一种可以炫耀的资本,甚至一种优势,仿佛她什么都比别人知道的多,嘴跟机关枪似的,你和她在一起就不给你插话的机会。除了她爸爸妈妈可以批评她几句,其他人敢和她意见相左的`地方,她会立刻反唇相讥,不管你是长辈和晚辈,也从不会给你留情面的。你要是和她呆上几小时,你就会领教到她嘴皮子的功夫了?

  前天是海伦的生日,以前我们说好的,等生日这天我们一起去给她庆祝一下。可就在我们准备动身时,她爸爸打来电话说海伦在上预科班,今年的生日不过了。你说说,她今年刚初中毕业,中招的成绩还没下来,还不知道被那个学校录取,就开始上起了预科班了,也不知道是她的家人的决定呢,还是她的决定呢。是补习了还没上过瘾,还是奔着清华北大去努力呢?看来人跟人没法比,我现在虽然也上补习班,我总想多休息一会,看会电视,甚至我一看就会着迷,有时间爸爸妈妈不在家的时候,我能一连看五六集《楚乔传》。我妈妈就常批评我说:你看看人家海伦,你再看看你。我都不明白,玩是小孩子的天性,有那个小孩不希望多玩会儿呢?要是总是把我们关在笼子里,岂不是扼杀了我们的童趣了吗?

  受海伦的影响,我去年也开始上起了补习班。用妈妈的话说,你要想上推荐生你就得脱层皮。全年级六个班,每个班有60多人,全年级就是将近400人了。推荐生就那么一两个,能轮到我吗。妈妈天天给我鼓劲,我也写了决心书贴在窗户上,我一抬头就可以看到:外国语中学在向我招手!

  我现在也得像海伦一样不停地奋斗了。妈妈天天六点就起来给我做饭,虽然现在是假期,我的三个补习班几乎天天都有课上。补习班老贵了,一个班一年都五六千块,不好好学习,怎么对得起爸妈给我交的人民币呀!

  昨天我见到了海伦。虽然我们是邻居,但见面的机会却很少。海伦长高了,出了一脸的青春痘,还带上了一个深度的近视眼镜,显得一脸疲惫的样子。我问她中招怎么样?她自豪地说:外国语没问题!我说:那明天咱们去水上乐园玩吧。她说明天还有课上。正说着话,她的妈妈叫她回去。她扶了扶鼻子上的眼镜说:我还得做作业呢。然后冲我挥了挥手,转身关上了门。

  我回到自己的家,不知该做些什么。正在我犹豫之际,妈妈提醒我说:我报的新概念2补习班明天就要开课了,让我好好准备一下。

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