初中收获作文

时间：2023-05-01 03:24:22 初中作文我要投稿

实用的初中收获作文汇编九篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初中收获作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初中收获作文汇编九篇

初中收获作文篇1

　　“向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达；向快乐出发，别害怕，幸福就像天边灿烂的晚霞，一起来吧，第一缕曙光……”

　　暑假里，我一学会游泳便迫不及待地让妈妈带我去游泳馆游泳。进入游泳馆，一股水的`气味儿扑鼻而来。我站在泳池边缘，跃跃欲试。做完准备工作，我“扑通”一声跃入水中游了起来。我绕着泳池游了一圈，太无聊了，只好央求表妹来与我比赛：“既然你也学会游泳了，那我们为何不来比试比试呢？”“比就比。”表妹胸有成竹。“哼，一会儿要你好看！”我在心里嘀咕着。

　　“开始。”裁判——妈妈一声令下。我不管三七二十一，向前游去。我领先了，心中不免有些得意，竟忘了在水中，笑了一声，结果可想而知，我沉入了水底。我并没有放弃，眼看表妹就要追上来了，我连忙换气，奋力向终点游去。表妹尾随而至，竟玩起了阴的，在后面挠我，害得我呛了几口水。我也不甘示弱，假装被她落下了，游在他后面，使出浑身解数，按住了她的涌泉穴。哈哈，姜还是老的辣，表妹因为脚酸，不得不向我求饶，我轻松赢得了比赛，感到十分快乐。

　　我沾沾自喜，一只脚刚跨上岸，就看见妈妈朝我比划着什么，我觉得好笑，没理会，不料表妹竟“报复”我，一把把我拖下了水，我摔了个人仰马翻。顿时，我拨开云雾见到了青天，原来妈妈是这个意思呀！“下次看我怎么整你。”我愤愤地想。

　　付出了努力，得到了快乐，不也是一种收获吗？虽然我被整了，但是我还是感到十分快乐，最起码我也收获到了一份快乐。

初中收获作文篇2

　　先前的激动心情渐渐被失望和烦躁所代替。

　　我无精打采地抛下第七竿，等来的还是被鱼儿吃掉诱饵的空钩在阳光下闪烁，仿佛在嘲笑我的无知与无能。

　　而就在此时，在不远处垂钓的老人又有了收获。我决定窥探老人的诀窍。老人把竿倚在左肩上，用指甲从面粉团上拈下一小团穿在鱼钩上，再用左手指将面团捏扁，裹藏住鱼钩。然后，他站起身子，左手斜举着鱼竿，右手拖着鱼线末端，绷紧，一弹，鱼钩带着鱼饵在空中划出一道弧线，远远落在水中。浮漂静静地躺着，聚集了老人的目光。

　　忽然鱼线似乎抖动了几下，老人迅速挥起鱼竿——空钩！唉，我的失望填满了眼前的湖水。而老人仍是不动声色，又一丝不苟地装上诱饵，抛出鱼钩，等待——目光聚集，两道敏锐的射线锁定了浮漂；等待——纹丝不动，静如罗丹创作的`一尊塑像。

　　然而，幸运似乎不愿意再光临他的鱼钩，空钩再度令我失望不已。而老人仍是不动声色，一如既往地抛下第三竿。仍是空钩。

　　第四竿——空钩。期望的绿草在失望的沙漠中枯萎，我已失去信心。老人仍旧淡泊、宁静，如眼前碧绿的湖水。

　　无奈与失望使我心神不定。就在我东张西望时，老人双手一扬，一条活蹦乱跳的黑色鲤鱼便出现在眼前，我禁不住欢呼起来，那老人仍旧不动声色，又抛下了第六竿。

　　我赞叹，那一次又一次抛竿的意志与耐心。我欣赏，不论成功失败都保持淡泊与平静。我这才明白，并非每次抛竿都会打开幸运之门，只有一丝不苟全神贯注地抛好每一竿，才能捕捉到稍纵即逝的幸运。

　　这时，我重新拿起自己的鱼竿。

初中收获作文篇3

　　回忆从天真无邪的幼儿园，到懵懵懂懂的小学，经历了十二个春夏秋冬，我进入了初中。

　　进入初中后，我不仅外表上褪去了一份稚嫩，在内心里，我觉的我自己再也不是冲动鲁莽，无忧无虑的假小子了，我变了。

　　夜幕四合，结束了一天的学习，我拖着疲惫的步子回到家中。妈妈突然大声的吼我：“看看你的书柜，乱成什么样了!一个女孩子家家的……”听了这些，我变得烦躁。嗯，在这个年龄段应该是最讨厌妈妈唠唠叨叨的。我懒懒散散地把书一本一本整理好。突然我发现我的图画本不见了。这个年龄段的孩子最讨厌别人乱动自己的东西了。我怒气冲冲地来到妈妈的面前：“妈妈，看到我的图画本了吗?”妈妈摇摇头。我忽然想起什么了，生气地找到弟弟。果然，我的图画本在他那!他没有发现我，我悄悄的走过去，不过我并没有想象中的那么生气，我的思绪被引向从前。从前，弟弟没有经过我的允许拿走了我最心爱的项链，我很生气，我把弟弟推倒在地，抢走了他手上的项链，他哭了，哭得很伤心……想起弟弟挂在脸上的泪滴，我轻轻的'按住了弟弟的肩膀。他发现了我，像小鹿见到了老虎，一下子就蹦起来，手足无措的站在我面前尴尬的笑着。我忍俊不禁，捡起地上的本子：“画得不错。”弟弟傻笑起来。

　　一个图画本而已，其实也没有那么重要。弟弟的微笑让我体会到了亲情的温暖。

　　就这么悄悄的，在心智上我改变了，变得成熟了。

　　成熟就是花儿开了果子熟了，成熟就是意味着我已经长大了，以前我向往着长大，现在我真的长大了，什么事情我可以自己解决了，不向妈妈撒娇，不向妈妈索取……而我会帮妈妈做事了，不和弟弟争来抢去了，这一切的一切都在告诉我：我长大了，不再是小孩子了。

初中收获作文篇4

　　播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运；而我播种辛勤，收获快乐。

　　有人说：“简单一点，再简单一点，这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里，生命是这么的短暂，青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮，随着时间的流逝，它在你的头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我逐渐学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切——人生的美好。

　　我感慨于时间的流逝似流水无痕，因此我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前，我的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说：“生命只有一次，不要因碌碌无为而悔恨。”他说到，也做到了，这才有了一部闪烁着生命激情的不朽巨著——《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中，我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的真谛。是的，在学习的田野上，拥有同样的阳光，充足的水源，但最后长出的果实甜美与否，就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的.生活中忙碌地学习，努力制造能量，在不断的努力中等待明年取得收获。

　　我深深的懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。因此，我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，再通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会到了更多生活的感悟。相比之下，从做数学题中获得的快乐就更多了。

　　在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦想，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛，但是由于靠大家共同努力思考出了正确结果，就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

　　收获快乐就要“辛勤一点，再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐！

初中收获作文篇5

　　金秋十月，迎来了收获的季节，到处一片硕果累累的景象。硕果累累的果实挂满枝头，玛瑙似的葡萄晶莹透亮，高高的玉米粒粒饱满……农民伯伯收获着自己的果实，好一派丰收的景象。而最为中学生的我们又何尝不是这样呢? 展望前几个月，我收获了许多，我也明白了，有耕耘才会有收获的'真正含义，现在的我已经升入初二，离中考还有一步之遥，我要努力学习，争取在不久的将来收获一个又大又丰硕的果实，收获属于自己学习上的成功! 我听过这样一则故事：一个在沙漠中行走的人，听到一个声音的提示，请带回了一些石子和石块。到达目的地后，这个人打开包裹，这些石子和石块都变成钻石和珠宝。这些钻石和珠宝是对这个人的回报，因为他付出在先。在沙漠中行走，本来就是一件艰难的事，再带上石子和石块，无疑是增添了压力、负重而行，谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下，在没有任何功利目的的情况下，克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水，带回了本无价值的石子，而石子却出其不意的变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的，是对他一路上的付出的一种回报、收获。吃得苦中苦，方为人上人。一份耕约一分收获，我一定会在金秋十月，收获自信、喜悦和丰硕的“果实”!

初中收获作文篇6

　　今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车很快就到了。

　　劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后，轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我和石膏粉，张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。最后，我赶紧把那变稠了的'石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。

　　张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！我兴奋地拿起我的小狗模子，张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过，所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢！我差点笑出声来！最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具，很着急，想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长！终于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

　　时间到，我和张申的模具都做成功了！太棒了！我们高兴地跳起来了！那个石膏小狗是我亲手做的，所以我很喜欢它。

　　通过这件事我不仅收获了一门技巧，而且也收获了快乐！

初中收获作文篇7

　　今天，是一个特别的日子。天空有些阴沉，但并不昏暗。学校为了我们的身心健康，又一次启动了阳光体育长跑活动。

　　我感到有些兴奋，但又感觉有点讨厌。兴奋的是冬季长跑终于又一次开始了，我喜欢的冬季来到了我身边；讨厌的`是我觉得长跑非常累人。虽然在体育课上，我们也经常跑400米，可我总是跑得气喘吁吁，上气不接下气的……

　　伴随着第一节课悠扬的下课铃声响起，长跑的旋律紧跟着在我们的耳畔响起。我们立即整好队，秩序井然地向操场出发。刚走出教学楼，我便感受到了阵阵寒冷，凛冽的寒风直往我的衣领里钻，我不由得缩了缩脖子，“阿嚏”——我打了一个大大的喷嚏，赶紧揉了揉鼻子，寒风真是刺骨啊！望着跑道，我心里不禁有些害怕。

　　走上跑道，我们整理好队伍准备出发。这时，广播里传来了尹老师洪亮的声音——“跑步走！”这一声令下，跑步开始了。一开始，风肆虐地吹着，我不仅没有感到暖与，反而觉得更冷了，我的手冻得如冰块一般，我一边搓着手，放在嘴边呵着热气，一边跑着。伴随着优美动听的旋律，伴随着一阵阵铿锵有力的“1、2、3、4”的叫喊；我们胜利完成了一圈、两圈；到第三圈时，我已经有一些喘了，感觉呼吸急促，脚也仿佛灌上了铅一样有些无力，不听使唤了，可我还是努力地跑着，紧跟队伍，我告诉自己：我一定行，我一定能战胜自己，坚持到底就是胜利！就这样，我握紧拳头，加大摆动幅度，均匀地呼吸着，认真地跑着。突然，我看到有个同学不小心摔倒了，但是还没等身边的老师、同学反应过来，他就非常快地又站起来，加入到了长跑的队伍中，他用自己的行动证实了自己。瞧，我们都是好样的！

　　悠扬的歌曲声又响了起来，伴随着尹老师的“齐步走”，今天的长跑结束了，虽然我已经满头大汗，但是我并不觉得累，因为从长跑中我收获了自信，又一次成功地超越了自己。在我今后的人生长跑中起到了关键作用，我会一直努力，给自己加油打气，相信自己！

　　长跑，让我学会了坚持不懈，我将一路收获快乐，健康茁壮成长！

初中收获作文篇8

　　我背了满满一行囊的果实回家，像是一个受了封赏的将使，收获了无数的快乐。

　　——楔子

　　立秋时候，看见枯叶纷纷落下来，像是一只只凋零的蝴蝶，无助的飘飞，厚实的落在地上，归根。习惯了如此的萧瑟，却转变视角铺开另一张大肆的油彩画卷——丰收的喜庆啊。

　　脑海里立马就蹦出了那样一副丰收锣鼓的场面，朴实的农民脸上绽放出喜悦的表情，庆贺着今年的丰收，敲锣打鼓，非常是热闹。每家每户的庭院中都积满了今年丰收的粮食，苫蔽成丘，像是堆了非常多的希望在心田里——是金钱，是生命。

　　然而现在，虽没有了那样的排场，但是还是决定一定要去感受一下秋天的乐趣，体验一下原生态的采摘。

　　一路颠簸，来到了枣园。一下车，眼帘中就映进了一棵棵果树就像是守卫着家园的战士，低矮的树木，像是触手可及。分列成了三排，树上的硕果累累，放眼望去一大片的土地，心里突然觉得非常踏实，脚踩着松松的土壤，却非常有分量——原是因为滋养了着一排排的果树啊，我们早已按捺不住自己的情绪——“开工吧。”

　　分两队，我与妈妈一队，专挑那些长得饱满，位置较低的枣摘来放进背包里。这样的随手拈来，非常轻松，可能妈妈觉得没有挑战性吧，妈妈突然爬上了其中的一棵枣树，要去摘那最上边的红红的大枣。看着妈妈头向上仰着，极力想抓住那颗非常高的枣，然而却触不到，这可急坏了妈妈。但也委屈了在下面的.我——“妈妈，这个枣可以么？它好不好啊，能吃么，好吃么？”我焦急的等待着妈妈的回答，然而妈妈却一直盯着那颗触摸不到的枣，极大地触碰了母亲的好奇心。然而父亲一掂脚尖，却把枣摘下来了，我与母亲目瞪口呆，顿觉钦佩极了。

　　我总是非常不自信的不停的问母亲，这个好不好，那个好不好，母亲一开始还挺开心的帮我辨识，后来就不理我，让我自己去一个个挑选了。我非常小心的把我细心挑选的枣放进小筐中，速度非常慢。但后来还是也被妈妈表扬“瞧，这都是精品。”我与妈妈一起微微笑，醉在日光里，秋风里。

　　就这样，忙忙碌碌了几个小时，终于把带来的两个麻袋全塞得满满，心里也好充实。背上的汗不一会儿就被秋风吹干。我与母亲仔细的看着那红的发紫的大枣，丰收的喜悦也慢慢溢满了我们的心。

　　——除了满载而归的枣外，还有一车的温馨快乐。

　　车一路向北，我们一路上喋喋不休，商量着如何吃掉这些枣，生着吃，蒸着吃，晒干了吃。我们一路都在说说笑笑，心里埋下的那个名为快乐的种子，生根、发芽，终于在今天完美的收获——收获快乐。

初中收获作文篇9

　　新的一个学期，我将要迎来拉丁爵士舞的八级考验。考验里增加了许多新的动作：扭、转、拉伸、大跳……尤其是一些高难度的动作之间还要进行连接，想想就觉难啊！

　　想当初考七级时，我都费了九牛二虎之力才勉强通过，现在这八级比七级难度提升这么多，到底还要不要学呢？我的心里直打鼓：学吧，不知道自己是不是那块好“料子”；不学吧，那4年来的努力全部白白泡汤，着实心有不甘。最终，我还是下定决心，为了自己的梦想，坚持下去！

　　第一节课开始了，我带着紧张的心情走向教室。一路上，我的脚似被绑了千斤重的沙袋，每走一步都感觉要耗费很多的力气。进到教室里，看到了许多老同学，我的心情才稍好缓和了一些。温老师来了，她先给我开导，然后带我们热身，教了几个经常出现的看似简单又很灵活的动作。最后，我们学了一个动作——“斯特里亚”，可学了大半天还觉得很别扭。老师“威胁”说：“只有练好这个动作，才能休息！”结果，其他组的同学都休息了，我们组却由于受我的拖累，一直不能休息。

　　第一节课终于结束了，我拖着疲倦的身躯回到了家，感觉自己全身上下都没有一处是好的，不是胳膊酸就是腿痛，腰也直不起来了。我懒懒地卧在床上，休息了半天都没恢复过来。

　　晚上，老师还把“大跳”动作的视频发在群里，让我们自己在家练习。我开始还不敢跳，后来咬紧牙关跳了一下，可是腿却打不开。后来我的胆子慢慢大了，奋力一跳，竟然成功了，这让我兴奋不已，妈妈看到了这一幕也很开心。

　　又到了学跳舞的`日子，我兴冲冲地向老师展示自己的舞蹈和大跳技巧，满心期望着能获得老师的赞赏和肯定。谁知，温老师轻轻地抚摸着我满头大汗的脸，笑着对我说：“霏霏，我知道你在家里一定有练习，但你的基础还不够好，仍需要继续努力哦！”听了老师的话，我的情绪一下子就跌倒了谷底，眼泪也在眼眶里不停打转……但是，我的内心蹦出一个坚定的声音：不能放弃，一定要坚持练下去，总会成功的！

　　于是，从那天起，我愈发勤奋努力地练习，对老师教的每一个动作都精益求精，尽情地在舞蹈练习中挥洒着汗水……

　　终于，八级考试的那一天到来了，我怀着紧张的心情站上了舞台。考试结果出来了，真没想到，我竟然成功地通过了测试，还取得了非常优异的成绩。这一刻，我突然明白了：只要肯付出，必然有收获！

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