实用的初中毕业作文合集四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的初中毕业作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中毕业作文 篇1
XX的秋天，我们相聚在一起，XX的夏天，我们背对背离去。那么多故事还没发生，我们就毕业了。那些年的青春已成曾经。
青春回不去，记忆挥不去。
其实，我们都喜欢上学，只是不喜欢上课。初中三年，我承受住了4200节课，3150小时，120个星期，6个学期。却没抗住中考，考散了我们。
毕业季，7月的到来宣告了它的走进。天阴沉沉的，它也为我们的别离而难过。都说—————离别总在阴雨天，确实。
临近毕业，同学都懂了好多，不再在老师课上捣乱，不再整天嘻嘻哈哈，他们都明白，这个夏天过后，我们就分别了。
记得，最后那堂课，是我们讨厌的.数学老师的，他没再讲课，外面雨淅淅下着，他在教室里沉默着，同学静静收拾着书桌，慢慢地收着，都只想多呆一会，他们知道以后没机会了……老师慢慢开口了，他讲诉着曾经的往事，对我们倾诉这三年的感受，对我们说：“对不起大家了啊。我知道大家都讨厌我，但是以前老师骂你们打你们都是为了你们好，大家就要毕业了，希望以后想起老师都是好的回忆。还有记得以后常回来看看，老师一直在这儿等你们回来。。。雨也差不多了，大家收拾好……就走吧。"老师讲着话，同学早已泣不成声。‘'老师，我们不讨厌您！多希望还有时间让我们能在一起，让我们好好上一节您的课！我们舍不得走！”
毕业季已来临，说再多也不管用。我们都在毕业了才爱上学校的，都在失去后才知道珍惜的。
XX的夏天定格了一种悲伤，叫毕业。
初中毕业作文 篇2
那天，真的毕业了。
似乎老天也为我们的离别伤心，从毕业典礼的三小时前就开始下雨，淅淅沥沥的雨虽然不大，但也在大地上铺上了一层不浅的水洼。班级里活跃的气氛消失殆尽，取而代之的是离别前那淡淡的忧伤。
讲台上，班主任老师在给我们上小学中的最后一节课。讲着讲着，他的眼里渐渐泛起了一层泪花。讲台下，许多人早已泣不成声。我们强忍着即将涌出的泪水，抬手鼓掌。掌声与外面的'雷声连成一片，分外生动。第一次，讲台下没有一个说话的，脸上全是一种严肃的表情，默默的坐着。第一次，老师什么也没说，默默的听着掌声变弱，直到消失。
毕业典礼上，有个同学冲我一笑，我也挤出一个笑容。却突然很想哭。校长说，从今天开始，我们就不是这所学校的学生了，再来的时候，也就是学校的客人了。
是啊!这所学校，是真的成为我的母校了。
放学了，往日那么好听的放学铃声，此时却一点儿也不想听到。站队出校门时，老师和校长站在校门口，与我们告别。踏着冰凉的雨水，我们走出了校门。最后一次，以学生的身份。
毕业了，毕业了。以前只在小说中再能看到的离别场景，今天我才真正的领悟到。从那天起，无数个清晨醒来，以为又能看到朝夕相处的同学了。又忽然想起是真的毕业了。这时，我的心就像突然空掉了一样。难受好一阵子。
回忆起毕业那天，细密的雨帘一层层落下。就像是为小学的生活落下最后的幕布。我却没对同学说再见，没说再见就不算分开吧……
六年的小学，很安静的结束了。雨像美丽的珠帘，碎了一地。路边的花儿一下一下的在雨中荡着。绝美的花瓣上又激起了镂空的银花，随着雨越下越大，在花心中聚成一湾小小的水洼。又顺着花瓣像泪滴一般滴下。宣示着我们内心离别的悲伤。
初中毕业作文 篇3
三年的时间即将就要过去了，六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要跟同学们分开有点舍不得。
再六月份即将来临的中考，不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急，天天打电话问老师。而我们自已都不知道，老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。
希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。
再马上就要跟3年一起的同学分开真让人舍不得，好歹我们共同努力了一些。我们会分开，我们会走各自需要的学校，有好的、有差的。现在想跟同学们说谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的'。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何？
而我们以后要走自已的路。毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。
初中毕业作文 篇4
离开了学校，就注定了六班只存在于记忆中了。当蓝田的上课铃声再度响起时，我们又会身处何方？难道我们就再也听不到蓝田的铃声了吗？在心里留下的，只是六班的点点滴滴……
六班的凝聚力，牢牢地把我们六十多个人的心联系在一起，这就是团结。六班这个概念早已牢牢地刻在我们心里了。六班已不再只是一个班级的序号，它已经成为2年来大家一起度过的日子的证明。再也听不到上课时的叽叽喳喳，也看不到下课时的吵吵闹闹了……这已经不是单纯的舍不得了。
永远？其实，没有一个人能做到，可是如果把永远分成60多份，每人守住一份，那就是永远。在每个人的心中，都有六班的碎片，拼凑起来就是我们可爱的六班。那些难忘的日子都成为过去了，能留住的，是我们心上暖暖的痕迹……现在真的好想再看一下那个属于六班的教室，看一下那讲台，那些课桌椅，那被画花的墙壁，那贴满纸张的布告栏，那洁白的天花板，还有那些窗户和窗外美丽的景色……还有好多好多难忘的东西……可是现在只能在记忆中得到了。再回到那个教室，那也不过只是一个教室，一个空荡荡的教室……我想回到的'，是那个集体，那个让人感到很温馨的集体啊！我们都明白，过去不可能再回去了，那就让过去边成永远吧，这也应该是每一个六班的人的信念才对啊！
六班这两年的路啊，真的好长……真的好短……现在我只能趁着记忆尚未模糊时记下这一切……
似乎再也找不到什么词来修饰六班了，重要的东西往往就是如此难以表达。感谢上帝让我们60多个人聚在一起，一同走过这象征着花季雨季的青春啊~六班应该有一个保护神吧，一个能保护六班并且能让六班变成永远的神！那我会祈求这个保护神让六班永远地永远下去……
到底还记得六班多少，我自己都不清楚，好像有很多……好像很少……但是，无论多与少，都是珍贵的，时间能使记忆模糊，但它不能使感情淡化。既然6班已在我们心中扎下了根，那我们就要好好地给它浇水，让它承载我们的思念与祝福成长起来，等它开花开得好灿烂好灿烂地时候，那也就是我们再度相聚的时候了。
请相信吧！那一颗属于六班的星星会永远闪耀，它会照亮我们的回忆，让我们知道——曾经有那么一段美好。
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