拥抱初中作文

时间:2024-09-14 14:04:43 美云 初中作文 我要投稿

拥抱初中作文(通用25篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的拥抱初中作文,欢迎大家分享。

拥抱初中作文(通用25篇)

  拥抱初中作文 1

  “娉娉袅袅十三余,豆蔻枝头二月初”,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”。伴随着青春的拥抱,我们来到了充斥着书香、书声琅琅的高新一中初中部。

  怀揣着梦想的钥匙,打开初中大门,登上成长的殿堂。面对初一,相信所有人都是憧憬而忐忑的。走入一中,看到偌大的操场,翠绿的草坪,那是青春的`色调;看到美丽的教学楼,明镜的教室,那是阳光的色彩;看到巨大的体育场,五颜六色的花儿,那是梦想的颜色。

  亲切的老师,带领我们走入优美的散文诗,带着我们体验神秘的数学,带领我们漫步历史长卷。辛勤的园丁们,不畏劳累,不惧困难,勇闯于书海之中。

  踏着九月的秋风,沐浴在果实的芳香中,走入大广场。四面的树叶有些微黄,在阳光的照耀下,犹如黄金锻打的薄片,像个蝴蝶打着旋飞下来,翅膀一颤一颤的。阳光透过叶间,射下束束微弱的金光。正值中秋,桂花盛开,米粒大小的花簇成一堆,藏在细细密密的叶间,散发着浓郁的香气。

  一个多么美妙的学校啊。我们在这里学习、玩耍,我希望在这里我可以实现自我提升,努力学习,野蛮体魄。

  如果高新一中是一只小船,我们就漫游在书的海洋中;如果高新一中是一只灯塔,我们就有了前进的方向;如果……

  我相信,高新一中会给我们的梦想插上会发光的翅膀,我们终将破茧成蝶,奔赴远方!

  拥抱初中作文 2

  如果说人生是一首歌,那初中生活就是其中一个跳跃的音符,在五线谱上不安分的演奏着,演绎出一段虽不协调但也动听的初中岁月的旋律。可是,时光匆匆,这一段如歌岁月一转眼就要过去,流走了我太多的快乐,所以,在这属于初中生活的最后一个秋季,静一下,让我们认真的抱一抱自己。

  回首往昔,我们少了昨日的幼稚,多了今天的成熟;少了昨日的张狂,多了今天的稳重。哦,我亲爱的同学,在即将离别之时,不要悲伤,不要哭泣,在这最美丽的年华里,停一下,让我的真诚的抱一抱自己。

  还记得吗?我们之间的“战争”:剪头发、藏书包、捉小虫子、粘口香糖以及告老师等老掉牙的招数,我们通通“学以致用”过。哦,我可爱的过往,留一下,在这含有余温的记忆里,让我们感激的抱一抱自己。

  抱一抱自己,深深的,感谢自己带来成长的惊喜,感谢自己给予的爱,感谢自己付出的努力;抱一抱他人,紧紧的,感谢他们带来人生旅途的'风景,感谢他们曾馈赠的信心,感谢他们施予的帮助。抱一抱父母,沉沉的,感谢父母给予我们生命,感谢父母对我们无私的爱。抱一抱教师,浓浓的,感谢他们对我们一路走来的栽培,感谢他们传授的知识。

  感谢一切,拥抱一切!

  是的,抱一抱,拥抱比语言更生动具体,比微笑更富感染力,比表情更暖人心扉!

  假设世界上的population总数是一个硕大的奇数,而拥抱是每个国家共同的一条法规,那么,可能成为最后一个没有拥抱对象的我们每一个人,是不是要大大的,甜甜的给自己一个拥抱呢?闻着自己熟悉而又陌生的气味,感受自己独有的一方小小的天地,沉浸其中,享受温暖。哦,多么惬意!

  记得,抱一抱自己!

  拥抱初中作文 3

  拥抱是一杯清茶,冲淡了痛苦的回忆;拥抱是流住在心田洗涤心灵的汩汩清泉;拥抱是二月里的春风,融化了心灵的冰封;拥抱是干渴的大地上渴望已久的甘甜雨露……

  人生之路,谁能能够一帆风顺呢?

  就如越王勾践吧!一国之君失去了所有,但他却独独没有失去信心,他给自己一个拥抱,成就了“有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三秦越甲可吞吴。”

  苍松居于绝壁,环境不可谓不险;但他在险境中给了自己拥抱,于是他成就了自己的雄姿。

  人生之路,有谁能够一帆风顺呢?

  身患残疾的霍金,如果没有心中的那份追求,如何能在科学的舞台上绽放如此夺目的光彩。

  记得我在七年级的失败史,当我独自一人孤伶伶的坐在座位上时,失败者的信使阵阵怒吼,我有过脆弱,有过痛苦,有过哭泣,冲淡了那段痛苦的回忆。

  雪莲身居冰山,气候不可谓不恶劣,但它在严寒之中给了自己温暖,于是它成就了最美的身姿。

  人生之路,有谁能够一帆风顺呢?

  饱受屈辱的司马迁,如果没有内心的坚持,文学上有着亮丽的`一抹。

  当我在人生有一段心灵受伤史时,我曾躲在灰溜溜的角落里哭过,我曾被人无情的讽刺过,但我给自己一个拥抱,抑制了心灵的道道创伤,补满了心灵的个个小洞。

  瀑布挂于悬崖,地势不可谓不高,但他在悬崖之上给了自己胆量,才舞出了他生命的壮美。

  没有蓝天的广阔,即使是一片白云,也能享受生活的诗情画意;没有森林的广袤,即使是一棵小草,也能增添一抹绿色。朋友给自己一个拥抱吧!

  拥抱初中作文 4

  我在遛狗时,与春日拥抱……

  阳春三月,春光烂漫的时日,空气里时而飘荡着草的清香与花的芳甜。土地上涌着铺天盖地的绿,点缀着星星点点的花,灿灿地于骄阳下齐声歌唱。牵着狗,漫步在小区的花园和草地间,如花的风景与那黄白身影便霸占了我的全部视野。

  生机蓬勃的绿意,铺满草坪,挂满枝头,这勃勃的生的意蕴生的快乐也随着这活泼的绿一同到来了,攀进人们的心里,也来到了我与柯柯的身边。走出家门,便能望见满目的绿意,梨花,杏花,桃花,纷纷展开了花瓣,羞涩的露出了盈盈的笑。柯柯对春的到来也最是敏感。早晨拉着我不由分说地便向那花丛中草地上奔去——

  春日的遛狗是一年四季中最烂漫的了。随着柯柯奔向草地,这片沃土上已经冒出了新的绿芽,小草从土里钻出头来,望着这满眼嫩绿,是它们在提醒着我春天的到来!走近,那如火热烈的活泼热情扑面而来,拨动着人快乐的心弦!

  春日盎然,蓝天绿草黄狗。柯柯矫健的身影飞奔在绿色的海洋里,这片绿,绿的活泼绿的醉人,柯柯黄白的身影更为其增添了丰富一笔——这是一种生韵的美!春已然到来了呀!跑着,躺着,打两个滚,玩几趟球,冬天的昏沉与慵懒荡然无存!一年之计在于春,希望与活泼正是春日的代表!

  春日的'每一刻是荡漾着希望的,遛狗的每一刻是充满着活泼与热情的,在遛狗的步履间,春天在以自己独特的方式宣告着到来,枯败的小草冒出了新芽,一切都是新的了,都有了希望!生活中的每一件事,都有了干劲有了精神!

  拥抱初中作文 5

  猛一回头,呀!花园里的花都开了。风吹动着花园里的花花草草,它们的笑声此起彼伏。不知风说了一个什么笑话,把它们惹笑了。

  躺在草坪上,跟野花絮絮低语,风儿时不时也来我与花儿的小秘密。小草们左右摇摆,哦,它们在开舞会呢!看,它们周围的那朵花,笑开了脸,脸上还有两个小红圈呢!转过身,只见一朵小红花悄悄绽放,与我目视,小花见了我,扭扭捏捏,害羞地看着我,我笑了,在无人的地方,我笑了。我拥抱着大自然的一切。

  平日里活得太严肃,每天匆匆地来往于两个站点——家与学校。在学校里,上课听老师讲课,下课也没出去玩,在教室里做着作业,每天都是如此。我承认,这种生活太累,被太多的思想,铸就了我的斯文。

  我喜欢坐在冬日下,望着广阔的天空,不时飞过一只飞鸟。这时,一只飞燕落到了电线杆上,呢喃着。树叶沙沙地飘落,踏着落叶,跳出一个个音符,组成了一首快乐和自由的歌。暮色开始四合,冬日的余霞落到了我的脸上,我梦见我化作一只飞鸟,翱翔于广阔蓝天,与太阳打招呼;我梦见了我变成了一匹骏马,在草原上驰骋……

  我来到山谷前,对山谷打了招呼:“你好吗?”声音缓缓飘出幽谷:“你好吗,你好吗……”这短促的.呼喊回荡着,与轻风流水应和着,在青山绿水间悠荡,犹如一首多情的歌。我喜欢听这回音。倘若我太寂寞,也许这一首歌,可以带给我一丝的安慰。

  朋友,放下手中的笔,与我一起去大自然中驰骋吧,给大自然一个拥抱,给自己一个拥抱。

  拥抱初中作文 6

  这几天,雾霾一直弥漫在我们身边,那原本蓝宝石般的天空都有些灰暗。我仿佛在一个奇怪的世界,一米外的地方都有些模糊,有些扑朔迷离,带给我一种压抑感。建筑物好似蒙了一层面纱,如同仙境。

  “我们该去买鞭炮了。”“不,今年我们不放炮,我们要过一个绿色环保的年!”

  今天是除夕,大家都聚在一起吃年夜饭,其乐融融的。吃完了,人们在一块儿有说有笑,不一会儿就谈到了放炮。二叔高兴地说:“买炮了吗?我们下去放炮吧。”我抿嘴一笑,回答道:“没有,现在雾霾污染这么厉害,我想我们应该选择低碳环保的.喜庆方式,用电子爆竹、喜庆音乐、对联、红灯笼等一样可以传递喜悦和欢乐!”他显然有些诧异,不过还是认可了我的观点。

  大概夜里12点,炮声不断响起,但明显比以前少了,大概是宣传工作有效了吧。

  第二天,也就是大年初一,我们去附近的公园里玩儿,决定绿色出行,便集体步行到公园。虽说是在附近,但也走了20分钟。不止这一次,到附近的地方我们都是步行的;稍远一点的就骑自行车,反正不管怎么样都要做到绿色出行。而且我们也在社区里做了一些宣传,让更多的人意识到环保的重要性!

  苏醒吧,人们,不要再污染空气了!工业废气、生活燃煤、汽车尾气、核爆炸等,都是造成环境污染主要原因,不要埋怨自然灾害,人类才是真正的罪魁祸首!请保护环境,保护我们的家园,不受雾霾的侵害,拥抱美好的蓝天!

  拥抱初中作文 7

  哪是人间?湛蓝的水,湛蓝的天,无论是仰望、俯瞰,还是近看、远眺,都是一片玻璃质的蓝,仿佛在仙境中一样。

  如果不是身边金色的沙滩,如果不是眼前一群翱翔的海鸥,如果不是周身习习的海风,我真忘记了我正在海南岛的“天涯海角”。

  其实,在我的字典里,“海”的概念很模糊,这次海南之行揭开了大海那神秘的面纱。海南的海子都有它们各自的特点:大东海适宜游泳,那儿风浪不大;西岛适宜潜水,海面风平浪静,而水底却隐藏着许多电视上和网上所看不到的精彩镜头;亚龙湾则是一个玩水、冲浪的好地方,那儿的银沙滩闻名世界……可我却对天涯海角这儿的海情有独钟。“天涯海角”是我们旅行中一个必不可少的景点。虽然这个景点是由海边的两块组成,单意义却很深刻,天涯海角位于祖国的最南端,从这儿观南海却非同凡响。但这海的迷人之处在哪呢?

  在金色的沙滩、如洗的天空和摇曳的椰树的包装下,她是多么的婀娜多姿,我漫步沙滩,任凭海浪亲吻我的双脚,感觉是如此的惬意。他不同于别的海子是因为他又不乏那份刚劲、那份有力,远处那一阵阵海浪犹如前赴后继的千军万马奔腾而来,拍打在礁石上激起冲天的水柱,有“日月之行,若出其中。”之势。还有便是它那最广阔壮丽和震撼之美,眺望大海,越往远处越显得湛蓝,到最后我都丝毫找不到海天相接的地方。法兰西著名作家雨果说过:“比地大的.是海,比海大的是宇宙。”可此时此刻我觉得海是多么的广阔,仿佛要包容所有的东西——地、宇宙或是我的心!

  大海是这样令人遐想、回味和神往!在这样的地方我的心怎能不被陶醉呢?仿佛我的心也飞进了大海!我张开双臂,我要拥抱大海!拥抱这属于我的大海!

  拥抱初中作文 8

  时间像流水一样过得很快。一转眼,就要跟三年的初中生活说“拜拜了”。

  每想到这里,我的心里久久不能平静。回首往事,有考试不及格的悲伤,有考高分的自豪,有和同学们一起的.狂欢,也有失去朋友的失落。

  忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁,问题解决了是何等的快乐;也忘不了几个同学一起讨论一道数学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直要伤了同学之间的和气,最后不得不请物理老师仲裁;更忘不了夜自习课上,同学们指点江山,对伊拉克战争充满了愤满,结果是扰乱课堂秩序被罚围操场跑一整天,虽尝着自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的。

  初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是当一名篮球运动员,为此,我把我的课余时间都交给了它。夏天,中午吃完饭,我就和几名同学一起到操场上。火辣辣的太阳照射着我们,尽管这样,也阻挡不了我们对篮球的欲望,结果是作业没能按时完成,得到的却是老师的红牌警告。

  梦想往往会和现实之间发生冲突,我们应该正确选择,面对现实,为了今后有条出路,篮球不得不被暂时割舍,而把时间和精力投诸于功课上。

  初中三年就像一部苦与乐谱写的乐章,而以上只是整个乐章的小片段。

  朋友,你想拥抱一下自己初中生活的苦与乐吗?

  拥抱初中作文 9

  我常想,大自然是教育我们的老师,更是我们应所适应的环境。

  不是吗?自然界的景色虽然令我们心旷神怡,自然界的植物又令我们赞不绝口,但我缺更喜欢那可以虐杀生灵的雷轰电击,狂风暴雨,严寒酷暑,因为只有它们才能磨练生灵的毅力与生命力。

  也许你会觉得这种想法有些不可思议,看花儿多艳,小草多绿,为何只有这些危险的自然现象才能使我产生爱意呢?那还是听我为你慢慢道来:“一棵在雷轰电击下劈断了枝干的小树,在狂风暴雨下折断了枝干的树,是付出了多少令人难以想像的艰苦卓绝的.努力,才抽出新条,茁壮成长,生存至久。一株在沙漠中挺立着的仙人掌,开出一朵朵黄灿灿的小花,残酷的风沙虽能使花儿凋谢,但却从未能让仙人掌走上死亡的道路。

  腊梅花在冬天的风雪中傲放,显得特别美丽,尤其鲜艳,她虽没有了绿色的衬托,但还是依然绽放着迷人的光彩。”只要是从艰难困苦中走出来的人,必定是历经磨难的人,只要是具有坚强毅力,顽强生命力的人,就是真正的强者。

  苦难发掘人的潜能,苦难开拓人的智慧,苦难更能让我永不放弃目标,勇往直前。面向困难,才是真正的自己。经风雨,才能见彩虹。我喜欢奋斗的人生,更喜欢具有挑战性的人生。我既要拥有那有着风和日丽的大自然,更要拥抱有着狂风暴雨,严寒酷暑的大自然。

  拥抱初中作文 10

  阳光透过窗户在地板上映下一条条亮斑。我靠在窗边,轻轻地翻开书,重温这本不知看过多少遍的书,静静的,在夏日的午后。

  曾几何时,我也是那么的爱书,常常沉浸在书的海洋中无法自拔,以至于忘了时间,也忘了自己。那天,我正津津有味地看着书,在小说的奇幻王国里神游时,只见书“嗖”得一声不见了,我正纳闷着,身后就有人开口了:“该写作业了,先别看书!”一回头,老妈瞪着眼睛站在我身后,面带怒色。我只好恋恋不舍地放下书,但老妈一走,我又控制不住自己,忍不住看起了书,完全进入了另一个世界……“吱_”门又开了,我终于惊醒过来,这才意识到作业还没做,惊慌失措地一回头,老妈站在门口,面色铁青,眉头拧成了一个疙瘩,严厉地瞪着我。我的“结局”可想而知。可此后,我仍“屡教不改”,经不住书的诱惑,以至于经常受老妈的`批评。

  在学校中,我也是手不释卷,对书有着难舍难分的感情。每天上学,我的书包总是鼓鼓的,装满了书。下课时,我总会放弃出去玩的时间在座位上看书,从书中得到放松,汲取快乐。书中那些栩栩如生的人物仿佛出现在我的面前,跟我对话,陪我嬉戏。

  从书中,我学到了很多道理:“不能因一点困难就半途而废。”“要先学会关心别人,别人才会关心你。”“人不能太自私,太小气。”……这些道理帮我挺过了一道道难关,在困境之中激励我,助我成功……

  如今,我再一次翻开这些书,和它们拥抱,重温曾经的那些感受,也是一种享受。

  我淡淡地笑了,与书拥抱,收获的是无尽的知识;与书拥抱,悟到的是人生的真谛;与书拥抱,得到的是精神的升华。

  我合上书,窗前轻微拂,书香四溢。

  拥抱初中作文 11

  来吧,来拥抱春天吧!

  春天在哪里?春天在小河边。

  朝小河边走去,我惊讶地发现,春天才到来,水上的冰都融化了,小鱼、小虾也出来了,它们在水中自由自在的玩耍,蝌蚪也出来了,摆动着自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴兴奋的跳来跳去,小鸭子“嘎嘎”的叫着,在水上游来游去,让我想起了一句诗“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

  春天在哪里?春天在公园里。

  一进公园大门,小草和粉红的花瓣为我们铺的一面红绿相间的大地毯,我踏着这大地毯走向公园深处。走着走着,我看见了一个小花园,我好奇的进去,里面的植物真多啊!樱花的花瓣粉红粉红的,像小朋友的脸颊;茶花的花瓣红艳艳的像春天了的'一把火;迎春使者——迎春花的花瓣黄黄的,像黄昏时的景色。

  春天在哪里?春天在田野里。

  我来到田野,从高处向下看,田野五颜六色,像人间天堂;走近一看,更是美不胜收。油菜花满地都是,蜜蜂也来了,在油菜花周围跳起了欢快的舞蹈,牛群在一边很享受的吃着青草,人们用耕地机把地耕好,等下了春雨、打了春雷,就用播种机把种子种在土地里,人们还用插秧机把秧苗种在稻田里。孩子们兴高采烈地放风筝,笑声在田野里回荡着,回荡着。

  春天在哪里?春天在天空中。

  春天的云变化无常,一会儿变棉花糖,一会儿变一匹马,一会儿变成百兽之王——狮子。大雁成群结队从南方飞了回来,它们的队形一会儿是人字形,一会儿是箭头形。还有一位迎春使者——小燕子也飞回来了,它又唱着动听的歌声,笑着飞向远方。

  “等闲识得春风面,万紫千红总是春。”让我们一起来拥抱春天吧!

  拥抱初中作文 12

  有人会问,人生应该是什么样的。深思一番,我认为人生不是一成不变的枯燥旅行,更不是听天由命的惊险赌注。人生是多样的,而挫折,自强,攀登等便是构成这幅多样画卷的美丽图纹。

  多样在与挫折

  在萧伯纳的多样人生中,挫折并不少。1879年,他的第一部长篇小说《未成年时期》完成。他将稿件寄给出版社,信心满满的等待着消息。但传来的却是出版商那一句冷冰冰的“不予出版”。他的创作没有停止。依靠微薄的收入,他写了第二部,第三部…几部作品的失败为他提供了丰富的经验,直到1884年,他以完美的文风出版了《业余社会主义者》,同样也获得了文学界的奖项——诺贝尔文学奖。挫折点缀了萧伯纳的人生,同样也构成了他的多样人生。

  多样在于自强

  毕淑敏曾说过:“我不相信手掌的`纹路,但我相信手掌加上手指的力量。”用来形容贝多芬的人生再合适不过了。自强这个词语在他多样的人生中散发着耀眼的光芒。一个正处于事业上升期的音乐家,突然失聪,这该是多大的打击。可贝多芬发挥了自身自强不息的特点用一首首传世曲目扼住了命运的咽喉。自强点缀了他的人生,同样也构成了他的多样人生。

  自强在于攀登

  脸谱网的创始人扎克伯格的一生应用“攀登”一词来填充。高中时,才智过人的他拒绝了年薪95万美元的工作,继续向前;大学时放弃了雅虎十亿美元的收购,他并未停歇;毕业后拒绝了比尔盖茨的邀请,继续攀登,直到打造了今日风靡全球的脸谱网。不顾今天的他仍在向上攀登,脸谱网的一次次更新,一次次的改变足可证明!攀登点缀了他的人生,同时也构成了他的多样人生。

  今天的我们怎能甘于一成不变的人生?用挫折,自强,攀登等构成多样的人生才是我们的最终目标!让我们张开双臂,拥抱多样的人生!

  拥抱初中作文 13

  晚上,奶奶下床小解后怎么也上不了床,当时,我就那么轻轻地一抱,就把奶奶抱到了床上。也就是这么轻轻地一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动。

  上了床的奶奶不愿躺下,就那么实实在在地靠在了我的怀里。那时我感到了奶奶的瘦小。我搂着奶奶,并且轻轻地晃着奶奶,奶奶那一头苍白的头发就散乱在我的眼前。我低头给奶奶理那头发时,奶奶的'双眼闭着,眼角却溢出了几滴泪水。我给奶奶擦了擦,奶奶说:“你小时候,我就这样抱着你,你不老实,老是乱蹦乱跳……”我说:“奶奶,你想让我抱着吗?”奶奶说:“想,你抱住我,我心里就踏实。”顿时我的眼睛就湿润了。

  奶奶紧紧握住我的手,于是,我就那么一边轻轻地拥抱着着奶奶,一边轻轻地晃着奶奶,我感到我就是奶奶的支柱,就是奶奶的胆量,就是奶奶的依靠……我的泪,竟忍不住掉在了奶奶的脖子上。

  把一个人拥抱在怀里是因为心中有爱,那是一种深沉的爱,一种无法描述的爱,一种比所有语言的表述都要博大凝重的爱。小时候奶奶就经常这样抱着我,抱着我下地,抱着我拾柴……但是,随着年龄的增长,我就不愿让奶奶再抱了,最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了,不愿再接受奶奶的双臂和胸怀了。那时的奶奶,就只有用慈祥的目光、或是我喜欢的食物来表达她深深的爱了。

  但就在此时,我拥抱着奶奶,忽然感到,那个搂着我脖子撒娇的奶奶就是当年的自己,而我就像重新又回到了奶奶的怀抱里一样,那么甜蜜,那么幸福。

  多久,奶奶说:“我想睡了。”我说:“奶奶,我拥抱着你睡觉吧。”奶奶说:“好!”于是,奶奶就搂住了我的脖子,竟然出乎我预料地说了句:“好幸福啊!”继而就是响亮的笑声。

  我在这笑声里充满惭愧。奶奶给了我所有的爱,可是,我又有几次去拥抱年迈的奶奶呢?此刻,我拥抱着奶奶,用我最温暖的身体,用我最真挚的情感拥抱奶奶,这是对那份沉甸甸的爱给予的最温情的回报啊!

  拥抱初中作文 14

  唐代诗人杜甫《忆昔》一诗云,“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出……”诗人遥想当年开元盛世时,粮食丰收,人丁兴旺,百姓丰衣足食,社会安定祥和的景象,寄寓了一份美好而真挚的向往。

  诗人向往的世界是那样的,而我们童眼看世界又是怎样一番新的景象呢?

  进入小区大楼,人脸识别打开大门,刷卡选择到达的楼层,门锁随着“欢迎,请进”敞开,进到屋内,扫地机器人开始辛勤的工作,感应灯随即照亮客厅,厨房里智能的洗碗机解脱了人们的`双手。人们坐在沙发上,阅读自己喜欢的文章,这就是小康生活。这个世界因小康而更加美好!

  乡村里的老人家以前很少与外界有来往和交流,现在随着网络的全面覆盖,城市和乡村的联系越来越紧密,还记得爷爷第一次使用智能手机,看几遍说明书,也没能学会,眉毛不禁成了两条蠕动的小虫,我热心地上前帮爷爷一步步解决问题,教他使用各种软件,大约过了一个小时,他的脸上露出久违的笑容,我也有成就感的笑了……

  现在物质上人们得到了小康,精神小康也融入了我们的生活。走在街上,远远望见一个牛奶盒孤独的躺在草坪上,似乎在说:“我想回家”,这时,一位步履匆匆的青年,走过草坪,又折了回来,弯腰捡起了牛奶盒,径直走向垃圾桶,把牛奶盒送回了家。此外,我通常看到慈善机构募捐物品时,有的人出物资,有的人出钱财。总而言之,通过自己的方法为社会做出贡献,可见人们大多已经理解了什么是小康的精神世界……

  “胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春”,随着全面建成小康社会的步伐,神州大地实现了从一处美向一片美,一时美向持久美,外在美向内在美,环境美向发展美的转变。让我们在拥抱小康生活的同时,期待更美好的明天!

  拥抱初中作文 15

  我不是一个很好的记录者,但我喜欢回眸走过的点点滴滴——青春,那道明媚的忧伤。

  11岁上了初中,在微微的抱怨之余,还是默默接受了。那年的生活,每天都装作乖小孩状。因为妈妈说,好好学习是一个学生应尽的义务。但日子过得也还轻松,简单的写写算算,只要用点心都还不成问题。

  于是,一年就悄然无声地过了,谁也不会去怀念。初二呢,无形的种种压力像大车般碾过来,丝毫不给人喘息的机会。在顶着亲戚们的炫耀和家人的希望下,奋斗了好几个日夜,也得到还算理想的收获。只是这一年,没有人知道我流了多少泪水。也不知是为什么而流。是因为超越自我的喜悦,还是因为父母不再受别人冷眼相对和讥讽的语言,也分不清了。

  然而12岁,拉开我人生的另一面。

  从前总是以一个悲观者的身份看待这个世界,在生命走的那11年前,总是思考着:为什么我要活在这个世上?既然创造了我又要让我行尸走肉地着?渐渐地,自己也形成了一副世外高人的姿态,却也终究免不了世俗和舆论。直至妈妈流下了辛酸的泪水,打败了从前那个看似伟大的自己。我深切的意识到从前那些多么愚蠢的思维和行为。我觉得我的思维很纠结。

  从那以后,我淡淡地过我的生活,喜欢听淡淡地音乐,像是无痕的'青春。喜欢写带半点忧伤的文字,尽管不被认可。喜欢喝淡淡的,无杂质的矿泉水,像是要覆盖我不算完整的童年,却也很符合我的心境。在同学们抱怨辛苦时,淡淡地一笑而过。在父母把我与别人相比时,淡淡地一笑而过。

  我的青春,淡淡的,也可以源远流长。

  如今,我在青春的路上,不张扬,不喧闹,只想把那一丝安静留给灵魂,只想像矿泉水般的生活,尽管淡淡的,不被人发现。但那平淡的感情下不变的是对生活的热情和青春的赤热!

  当年的青春的错误,也许是一个美丽的教训,那么不如把它放在心里,便是最好的完结。

  拥抱青春,把那平淡的时间流给曾经。我还需要的是,拥抱未来!

  拥抱初中作文 16

  我们可以用拥抱表达很多种意思,可以在接待来宾时拥抱表示热情欢迎;在痛哭流涕时、无法言语时表达激动或感动。但是这一次的拥抱让我记忆犹新,因为它代表的是我对母亲的歉意。

  下课铃已经响了很久,我们依旧呆在教室里嬉戏打闹,教学楼里的人已经寥寥无几了。我和好朋友一起缩在角落里谈天说地,各述自己的烦恼和心事。我们已经很久没有促膝长谈了,我们之间仿佛有说不完的话题,在那里谈笑风生,显然忘了时间。

  过了很久,我们才难舍难分的在校门口分别。“糟糕,这么晚回去肯定麻烦了。”我嘴里念叨着,脚下似生风一般,飞奔回家。心里很清楚,妈妈又要生气了。到家了,我心脏“扑通扑通”地跳着,大口大口的踹着气,气喘吁吁的扶着墙壁小心翼翼地走进屋里。

  妈妈正冷着脸坐在沙发上。“对不起。”细小如蚊子般的声音从我的'嘴里发出,可是妈妈没有理睬我,我知道这一次妈妈是真的真的生气了。就这样,我和妈妈一直僵持了五分钟,我暗暗地想:如果我能抱抱妈妈,那该多好。想归想,但是始终不好意思去做。

  多少年来,我们母女就都不曾拥抱过对方。手指展开又握紧,握紧又松开。心里一直在想:给自己一个温暖回忆吧,即使下一秒,妈妈依旧不理我。于是我颤抖地抱住母亲,母亲一怔。我喃喃的伏在母亲耳边说:“对不起……对不起。”母亲回抱着我,像跟我说悄悄话似的:“你以后不要再这样了,你那么晚回来,我会担心。我怕你出事,怕你受欺负,怕你学坏。”我已经泣不成声,我突然发现母亲的头发已经有了白丝了,原来一直在我心目中年轻的妈妈已经老了。我知道我晚归妈妈会生气,但我从来都不知她会如此担心。

  现在的我,放学不再贪玩耽搁,因为我知道家里有人在等着我,在为我担心。

  拥抱,也是用来表达爱的。

  拥抱初中作文 17

  “有人问:世界上什么东西的气力最大?回答纷纭得很,有的说象,有的说狮子,有人开玩笑似的说,是金刚。金刚有多少气力,当然大家全不知道。结果,这一切答案完全不对,世界上气力最大的是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力,简直是超越一切的。人的头盖骨结合得非常致密,坚固。生理学家和解剖学家用尽了一切的方法,要把它完整地分开来,都没有成功。后来忽然有人发明了一个方法,就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给与温度和湿度,使种子发芽。一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。植物种子力量之大如此。”

  看了这段话不禁让人感慨植物的生命力之强大。而人类的生命又何尝不是坚毅无比呢?

  张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的梦》。

  奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,教给人们生命的价值和意义。

  史蒂芬.霍金,他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的'巨人……或许,他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。

  人的生命力是多么的强大!面对这些身虽残心不残,以乐观向上的精神,谱写出了生命华丽乐章的勇敢的人们,我们有什么理由不关爱健康,不珍惜生命呢?

  生活中,有多少起因为违法交通规则造成人员伤亡的事故?有多少次因擅自下水游泳而被溺亡的惨痛教训?有多少次因玩火、玩烟花爆竹而被伤害的例子?又有多少人只是因为生活中遇到的一些挫折,而主动地放弃了生命?……生命却又是如此的脆弱!

  珍惜、珍爱生命,那么生命自然会给你应有的回报;反之,靠近危险,让生命处于危险的境地,那么生命亦会离你而去。

  请珍爱生命,远离危险,健康成长,拥抱未来!

  拥抱初中作文 18

  打开校报,我一眼看到了正中间的那张照片。照片中,乔老师紧紧拥抱着一位学生,笑得那么灿烂,那么开心,目光中满是慈爱。望着这张照片,我的思绪立刻回到今年教师节那天……

  那天早晨,明媚的阳光、鲜艳的花朵和同学们一起见证着发生在我们身边的感动。同学们有的为老师送上了鲜花,有的送上了自己亲手制作的礼物,我和另外三名同学一起声情并茂地朗读了我们精心准备的诗歌,也为老师送上了最真挚、最美好的节日祝福。

  我看到,乔老师的脸上一直洋溢着笑容。她对同学们说:“谢谢同学们的祝福,老师很高兴,也很感动。老师教了你们五年,这是我和大家度过的最后一个教师节了,明年你们就要升入初中了,老师也想送给你们一份礼物,那就是给每位同学一个拥抱,希望大家珍惜我们在一起的美好时光。”

  说完,老师走下讲台,径直朝我走来。还没等我回过神来,乔老师第一个拥抱了我。她亲切地对我说:“希望你继续保持优异成绩,加油!”接着,乔老师开始拥抱我的同桌和其他同学。

  这真是一个大大的surprise!我听到,乔老师对每一个同学的.祝福都不一样。“老师希望你再努力一些!”“你很棒,希望你更优秀!”“最近表现不错,老师很欣慰。”“以后改掉某某缺点,老师相信你会更好!”五年了,老师对我们是多么了解啊!

  我看到了,同学们的表情也各种各样。就在老师拥抱大家的那一刻,爱笑的同学早已笑得像一朵花,腼腆的同学低下了头抿着嘴乐,害羞的同学难为情地涨红了脸……

  就这样,从一个课间到另一个课间,乔老师依次拥抱了每一个学生。67个学生,67次拥抱,爱的暖流在教室里尽情流淌……

  看着看着,我的眼睛湿润了。我深知,每一个拥抱里都饱含着老师对我们深深的爱。

  难忘这爱的拥抱……

  拥抱初中作文 19

  人生一世,草木凋零,秋风瑟瑟,岁月匆匆,让人不禁思考:人生的意义究竟何在?在这短暂的一生中,我们是否需要一种执着的信念来指引前行呢?

  西西弗斯因得罪了众神,被迫推着巨石上山,但巨石总是滚落下去,迫使他不得不一次又一次地重新开始。众神认为再也没有比这更残酷的惩罚了,然而西西弗斯却乐此不疲,用他每一步坚定的脚印书写着对追求和实现的执着。这种执着,是一种超脱的心境,一种坚毅的精神风貌,一种不动摇、不动摇的人生态度。

  春天来临,蚕宝宝们从黑色的小珍珠般的卵中孕育而出,它们渐渐长大,变成了小小的蚕宝宝。在吃饱喝足之后,它们开始用生命之丝织出茧,进入沉睡状态,等待着蜕变。蚕宝宝们始终怀抱着成为美丽蛾的梦想,坚定地守候在茧中。最终,它们顽强地咬破茧壳,展翅飞舞,完成了生命的壮丽蜕变。执着如同分批投资,成功则是一次性的回报。生命因执着而美丽,因坚持而灿烂。

  执着是坚守,在诱惑纷至沓来的时候,能够保持心如止水,稳定如同一根铁棍,不为左顾右盼、游移不定所动摇;执着意味着全神贯注,忘我追求,专心致志;执着是一种投入,是对所追寻事物的深深眷恋。

  古往今来,许多志士仁人在困境中坚守信念,最终成就非凡。文王被困时演练《周易》,孔子陷入困境时创作《春秋》,屈原被放逐后创作了《离骚》;左丘失明后创作了《国语》;孙子膝盖受伤后创作了兵法;不韦被流放到蜀地后编纂了《吕览》;韩信被囚禁在秦国时创作了《说难》和《孤愤》;三百首诗大多是圣贤发愤创作的杰作。正是因为他们的执着与坚持,他们得以领悟到众山小的`壮丽景色。

  拥抱执着,生命的孤独可以如同广袤的星空;独处可以变成一段清澈的小溪;挫折可以转化为坚定的意志;成功会更加耀眼,人生将更加灿烂。

  拥抱初中作文 20

  漫步于林阴小道之上,阳光透过茂密的树叶在人行道上画出一个个斑斓的小点,风,轻轻的,树,绿绿的,我的身心已完全陶醉于阳光之中,真想张开双臂去拥抱阳光,光,柔柔的,宛如母亲的手抚摸着我。此时,我的`思绪犹如脱缰之马在广阔的想象的平原上纵横驰骋…… 春天,当你拥抱阳光时,阳光像一位慈爱的母亲,轻轻地唤醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探头探脑地钻出地面,四处张望呢!她唤醒那涓涓的泉水,你听,那泉水正叮叮咚咚地唱着愉快的歌,身上流淌着欢乐。

  夏天,当你拥抱阳光时,阳光像一位严厉的老师,炙晒着广阔的大地,郁葱的森林。小草刚刚长大,阳光就教育它,让它学会坚韧;绿叶刚吐出翠绿,阳光就教育它,让它学会奉献;水稻方才长高,阳光就教育它,让它努力吸收养分,积蓄力量……阳光普照万物,万物在阳光下学习着、成长着。

  秋天,当你拥抱阳光时,阳光像一位功成名就的师长,露出慈祥的笑容望着曾经的“学生”。小草已学会坚韧,生机盎然;苹果挂满枝头,已学会无私奉献;稻子颗粒饱满;秋菊傲霜,红叶带笑,大地上黄澄澄丰实的是庄稼,红艳艳喜庆的是枫树、清粼粼荡漾的是秋水…… 冬天,当你拥抱阳光时,阳光像一位和蔼的老人,虽然已无夏天的炙热,但仍红光满面,精神焕发:他鼓励松柏在寒风中傲然挺立,他支持梅花在风雪中散发清香,他抚弄冬风就像在弹琴歌唱。

  纵观历史,若不是五柳先生拥抱阳光,他能有“采菊东篱下,悠然见南山”的境界吗?若不是李白拥抱阳光,他还能发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮语吗?若不是苏轼拥抱阳光,他能看见“水光潋滟晴万好,山色空蒙雨亦奇”的佳境吗?

  我慢慢地走着、想着,一边拥抱着阳光,一边感慨,明天,当第一缕阳光降临时,你会拥抱它吗?

  拥抱初中作文 21

  告别陋习,拥抱文明老师们、同学们:上午好!

  今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准踩踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

  走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,以至校园中总显得不太干净;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个学生的样子;有的人在楼道里大呼小叫,追逐打闹;有的人遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;还有的女生都在染发、烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的.教学业绩打个分,我打100分,如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

  知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

  文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。因为文明而美丽我们的国家。

  最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

  拥抱初中作文 22

  你不是那南国的依依酥雨,你也不会像她一样弥漫。当我见到你时,不禁有种想要拥抱的冲动。那么,请允许我来拥抱你,拥抱我所爱的天神。是你赋予了我力量,使我坚强勇敢的走向明天。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。“杜甫手下的雨,就如婷婷女子罢,充满的都是温存,读过后心儿也是软绵绵的。北方的雨可大不如此了。威猛,雄壮来形容一点都不为过。那雷一响,电母附和着在夜空勾勒了几笔线条;雨师也忙活着拿着大瓢接二连三洒着水,落到地上,一滴滴雨水激起一粒粒泥球,一滴滴雨水汇成一条条雨线,一条条雨线织成一屏屏雨幕,径直向地面袭来。

  放学了,看着这诺大的'雨,心中不觉泛起了愁。转念一想自己还不是带伞了吗?呵,可这么大的雨,伞也没用喽。还不如痛痛快快的湿一场,让身体同大自然来个亲近。

  骑上了脚踏车,心中浮出了一阵难以抑制的喜悦。凭着这股子劲头,便拼命的踩着踏板,超过了一辆辆覆满雨具,红红绿绿的车子。往两侧看,车子两边激起了半人高的水花。我一直奋力的蹬,不顾腿脚的酸痛,汽车疾驰而来也不躲闪,任凭溅起的水浪击在身上,遇到了大坑,就冲过去,任凭颠簸,摔倒了再爬起来,继续飞驰。不觉双眼早已模糊,朦朦胧胧的,这里面有雨水,有汗水,还有不为人知的……

  不能控制的心潮澎湃,不自觉的张开了臂膀,我试图拥抱这博大的天神,但每一次都是空无一物,一切都似乎是虚无缥缈的。一阵大幅度的起伏从身下传来,不等知道发生了什么,我就已重重的倒在了水泊中。我的双手依旧在挥舞着,在探寻着,在拥抱着雨的踪迹,我还是触不到,我什么都触不到。我嚎啕大哭着,为什么,为什么我拥不到你!

  后记:

  如果你在一个雨夜,看到一个身影在推着脚踏车一瘸一拐的走着。那么,那个人就是我,是我在走向明天……

  拥抱初中作文 23

  人生是一场旷达明净的远行,我们都趋行在这人生的悠然古道,途中有朝霞吹开堤岸桃花的艳影,亦有寒风拍打碧潭的冷肃。种种醉人心脾的景观就在两旁,为何将视线紧锁在手中的屏幕上?何不解放自己的双手,去领略,去欣赏,去拥抱自然。

  黄河的跌宕起伏,长江的.雄伟壮丽,泰山的峰峦叠起,华山的壁立千仞,大自然的鬼斧神工,一个小小的显示屏怎能载得下?手机禁锢的不仅仅是双手,更囚禁了我们的视线和思维的境界。

  解放双手,拥抱自然,领略她的美,体会她给我们精神上的洗涤。

  赤壁滩上,小舟横渡,有一人青衫飘逸,风姿傲展,血色夕阳拍打着江面,他自逍遥。世间之事,惟江上之清风,与山间之明月。

  在赤壁的美景之下,他顿悟“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?”于是那个潇脱的苏子又回来了,用一支更加稳健的笔来书写风云激荡后的一段人生,让这人间的烟波,都在他的双瞳,如死生契阔的清明。

  草木深处,繁华尽去,只一人把盏菊花,恣意肆然,“采菊东篱下,悠然见南山。”南山菊泛起桃源的清香,飞落在五柳下智者的身旁,他的灵魂因自由而飞翔。

  舍弃名利,远离官场,他的桃源终于迎回了他的皈依。“山气日夕佳,飞鸟相与还”,这就是他所追求的生活,在与世隔绝的桃源里,找到了三摩地真谛。

  瓦尔登湖风烟俱净,那一人依山建屋,种草修篱,放下无常世事,求得淡泊宁静。在瓦尔登湖的风声中,品味生命的味道。

  杨花飞尽,看尽长安,有仗剑四海的诗客,天子诏来不上船自称臣是酒中仙,携一壶清酒,赴一场远离富贵的盛礼。在那山水中,找到生命的归宿。

  古渡口,白帆点点,举杯欲饮,不诉离愁。

  寒山寺,青山如黛,夜半钟声,灯火阑珊。

  时光的河,深幻莫测。我们走过的一朝一夕,一城一池,都不可预知。何不解放双手,还心灵一个澄净,去拥抱自然,怀着清明的心去走好这场旷达明净的远行。

  拥抱初中作文 24

  窗外的阳光洒在我的书桌上,我围着校园的操场走了一圈又一圈,回忆起我和同学们的快乐时光,我们在这个教室五年了,可是今天我们要离开了。

  回到教室,我的`同桌在和其他的同学道别,我看了他一眼,若无其事地翻开了书,我一页一页地翻看,心思却不在书本上,这时一个纸团落到了我的书桌上,我打开了那个纸团,霎时间,我再也忍不住了,眼泪不争气地流了下来,只见纸团上写道:“朋友,再见。”眼睛像坏了的水龙头,眼泪止不住的往下流。

  给我扔纸团的人是坐在我后面的同学,我与她已经好久不说话了,因为什么我也记不得了,应该是因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架了,谁也不肯低头,所以自然就谁也不和谁说话了。下课了,我拿着纸团走向她,并拥抱了她,如果当时能不那么计较,我们会一直打打闹闹说说笑笑到今天,而我们却有将近一年的时间没有和彼此说话,真的是大错特错,直到要分别的今天,还是她先和我道了别,我真的很后悔没有早一点去拥抱她,和她道歉。

  这是我们最后的拥抱,虽然很短暂,但我们都没有留下任何遗憾了。

  拥抱初中作文 25

  大自然是我们的家园,蕴含着许多奥秘。与大自然拥抱,我们能找到许多乐趣。

  又是一个周末,平时没事都待在家里的爷爷突然提议要去爬山,觉得新鲜的我们便答应了。收拾好东西,穿戴好衣服,一家人便兴奋地踏出了门。

  过了不久我们来到了山脚下。我抬头望去,这山仿佛要直插云天,耸立在我面前。我不禁摩拳擦掌,走在了最前面。沿途是一路的良辰美景,闻着花香,趟过小草,踏过绿叶,我感到十分舒畅。尽管山顶离我们还有一段距离,但是走走停停,我并不觉得累。

  与我们一道爬山的还有其他的旅客。每个人的脸上都是那样的`愉悦。爷爷因为年龄大,落在了最后面,但嘴里还在不停的吐着:“不急,慢慢来。怎么能辜负这么好的风景呢!”是啊,山腰流淌着几条小溪,“哗啦啦”的声音让人心生愉悦。山涧里不时飞过几只蝴蝶和蜜蜂,不停地拍打着翅膀,在花丛里辛勤地劳作。有时还会有几只大雁在天空中盘旋着,或是几只小鸟停驻在枝头,叽叽喳喳的,似在欢迎这些登山者。

  原本还高挂在天空中的太阳突然被几片乌云挡住了光辉,随即便有几滴雨水落了下来。我们一行人便匆匆忙忙地赶到不远处的亭子避雨。雨不算太大,轻轻地拍打着花草树木。不远处有一棵桂花树,在下过雨后传来淡淡的桂花香,空气中满是欢愉。我不禁张开了嘴巴,呼吸着迎面而来的新鲜的空气。有几棵树木结满了饱满的果子,让人忍不住想摘下几个尝尝。我剥开果皮,往嘴里扔进一片果肉,顿时感觉神清气爽。我又兴高采烈地迈开步子,朝山顶跑去。原来,到了山顶,才能看到这么好的美景。真是没有辜负这一路的辛苦!我不禁感叹。迎面吹来凉爽的微风,我张开双臂,迎接这带着花香的清风。

  大自然是馈赠给我们的最好的礼物,只要我们用心感受它,就能体会到无穷的奥妙。

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