体验初中作文通用15篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的体验初中作文，希望能够帮助到大家。
体验初中作文1
20xx年夏天，我走了汉江中学，一个美丽、庄严的学校，开始了我的初中生活。
初中生活是痛苦的
叮叮叮……让人讨厌的闹铃声响起，我忍不住发起飙来了，真想把它给砸了。我不知道我是第几次这样想。一看闹钟，才5：30，天啊，这么早。正要躺下去继续睡。突然，老班那严肃的脸，冰冷的声音在我眼前滑过，我一个鲤鱼打挺赶紧爬了起来，10分钟穿好衣服，10分钟吃好早饭，抓起书包冲向学校。到了教室，看老班还没来便向我可爱的`同桌诉苦：“学校太没人性了，这么早就要来上学，会死的。
我初中生活的痛苦——早上要很早起床，来到冰冷的教室。
初中生活是搞笑的
我刚来没多久，我后面坐的yellow boy便冲进教室，一边冲一边叫：“老班来了，老班来了。“叫完老班便走了进来，而他也冲到了他的宝座上。
早自习，老班刚走，老外又走了进来。yellow同学便又开始了他的歌唱生涯。老外讲课，他唱歌，虽然歌调还是原来的调，但歌词却全都变了，笑得我肚子都疼了。下课后，他又来了一首青藏高原，把我们都吼晕了。可能是吼口渴了，yellow同学下去买水喝了。可惜才走一个又来一个，我们班的潇洒哥来了，他这几天讲鬼故事讲疯了，把我硬拉着讲鬼故事，讲得我心里发毛，突然拿了个手电筒照着自己，把我吓了一大跳，完了以后，我吓得把他揍了一顿。
yellow同学上来后，我又给他讲，可一看到他我就忍不住笑，便一边讲一边笑，搞得他用一种看神经病的眼光看我，又在想他今天怎么得罪我了，我这是要报复他。便强装着和我一起笑。
我的初中生活很搞笑。
我的初中生活多彩多样，每天都是新的一天，痛苦而快乐的一天。
体验初中作文2
进入初中了呢，我已经不再是孩子了！做事要开始负责了，作业也要开始用心写了呢！不再是暑假吊儿郎当就可以混过去的了呢！进了初中，妈妈也说我长大了。
从秋天的第一片叶子落下，在空中翩翩起舞的时候，我踩着秋日金色的阳光，起脚迈进了初中的大门。新的地方似乎一切都那么新鲜，那么有趣。每一件事物都有它的独到之处，都有神秘之感。虽然不再是那个好奇宝宝，但是也存有那一丝“本性”。
新的学校、新的班级、新的同学、甚至新的老师都要我们慢慢去适应。进入初中一个多月了，我的性格已经被大多数同学了解。我们已是朋友，已是知己。
功课似乎没有我想象中的'紧张，每天七点多就可以做完，剩下的时间除了复习还可以做一些自己的事。甚至，又是一回家就没作业了，那我就可以小小的放松一下，看一会儿电视。还可以做一下课件，查一下资料，听听歌。日子过得很舒服。
小学里我的特长不足为奇，但进了初中，我的特长被老师发觉，老师也希望提拔我，栽培我。原本我在班里什么也不是，但就因为我的绘画特长，我被弄得又是宣传委员，又是美术科代表，还有什么研究性小组的组长，又因为是宣传委员，又被叫，做图书管理员。忙得我焦头烂额。美术老师要我经常画画，交给他，他积攒起来。在帮我办个展。天知道！我人生最大的愿望就是办一次自己的绘画个展！
初中生活绚烂无比，像灿烂的彩图。描绘我三年的初中生活，也是活力的三年青春！
体验初中作文3
今年寒假，我在“环球童子军”参加了一次有意义的体验。
第一天的早晨，三十二名小童军穿着帅气的制服，戴着鲜艳的领巾，排着整齐的队伍，精神饱满地来到了环球童子军的基地。 我们都非常兴奋和期待，等待着任务的来临。
绝对不能和陌生人走，要与家人设定一个安全密码；迷路了要学会看地图，不能慌张；餐桌有餐桌的礼仪，要文明用餐；饮食要尽量按照“营养餐盘”里的食物进食，不吃垃圾食品；在野外，我们自己搭帐篷扎营；洗菜、生火、煮年糕、煮粉干；还玩了追踪游戏。这些内容可都是我们平时在学校里学不到的哦！我们还去献爱心，自己做了蔓越莓饼干在欧洲城义卖，把义卖得来的钱捐给敬老院的爷爷奶奶们，给他们拜大年。这是让我印象最深的事了。
那天早上天气很好，我们在基地准备好了神秘礼物，坐着车，来到了郭溪街道敬老院。到了院子里，我看到了二十多个白发苍苍、面容憔悴的.老人们坐在门口的凳子上正晒着太阳！这时，音乐响了起来，教官们也招呼爷爷奶奶们坐成一排，献礼物、看表演。童子军们纷纷给老人们献上了糖、瓯柑和红包，给他们拜个早年，说说话。我们又表演了《 童军进行曲》大合唱、新年祝福三句半、歌舞表演，还有张书豪爷爷带来的萨克斯。看到爷爷奶奶们的脸上露出了久违的笑容，我们也感到非常高。
这次体验让我受益匪浅。虽然活动已经结束，但我还是非常想念基地里亲切的教官和可爱的同学们，是他们让我在这短短五天时间里不仅学到了很多安全知识和野外生存技能，还让我懂得了团队的力量是最强大的，不管遇到什么困难，只要团队合作，什么都阻挡不了我们！——环球童子军，成就最好的自己！
体验初中作文4
我们的课桌，只有两项使用功能——抽屉里放书，桌面上摆放上课用的课本和文具。这和我们将来美丽的、现代化的教室太不协调了。到家以后，我便在我的创新素质实践型的记载本上开始了我的设计。
我脑海中的理想课桌，首先要充满童趣，因为它将陪伴我们共同在童年的金色时光中度过。所以我将桌子的外形设计成了一只只活泼可爱的小动物，精灵们头上顶着两层长方形的大盘子的立体外形。同学们可以根据自己的喜好选择不同的动物外形的桌子，那两层盘子之间约有0.2米的间隔距离，下面的那层盘子是活动的，那是摆放电脑键盘的。电脑的屏幕则摆放在上一层盘子上，动物的眼睛则是两个按钮，一个按钮调节教室顶墙上无数射灯的光线，另一个按钮则是播放音乐时使用的，假如我们的`语文课正在上巴金爷爷的《繁星》一文，当老师给我们范读课文或讲解课文时，我们两个按钮同时按下，一边听着优美的朗读，一边可以抬头仰望苍弯——教室的上方，那儿会有一颗颗繁星在闪动，你的耳畔还会响起悠扬的世界名曲《小夜曲》，那情景是多么令人陶醉啊，那将少费老师的多少讲解的唇舌呀!
第二天，我便将这个设计方案交给了老师，老师看完后，高兴地告诉我，她将把这个方案上交给校长，不用很长时间，我的这个设计方案一定会变成现实。
我真为我自己设计的杰作——多功能课桌高兴、自豪啊!
体验初中作文5
今天早晨，我迈着轻松的步伐，走进了一中。
一走进校园，我就感受到了浓烈的学习气氛。我望了望四周，看到哥哥姐姐们都在锻炼身体。我走进了七年级（11）班，一看：这些哥哥姐姐们早早的就来到学校，开始交作业，写作业，早读。
在一中七年级（11）班中，我学到了许多新的知识，并且复习巩固了许多原先在课外班所学习到的知识。
在语文课上，我知道了肖像描写和外貌描写的区别和对于人物描写的各种描写方法以及这些描写方法在写作文时的应用。
在数学课上，我在杨老师的指导下，我想起了用消元法来解决二元一次方程的方法。这个消元法是我四年级时在张老师那里的奥数课上学习的。
在……
课间的时候，我在楼道里观察哥哥姐姐们在干些什么，我发现他们没有人会在楼道里追逐打闹，而是在楼道里安安静静地看展板或看书；在班里的同学更是如此，他们在班里只会认真地学习，没有一个人在教室里玩。因为哥哥姐姐们知道现在学习最重要，并且他们已经知道了前墙上贴的“静能生慧，勤能补拙”这句话的深刻含义了吧！
在这所学校中，我随时随处都可以看见哥哥姐姐们在勤奋，努力地学习；老师们和课代表抱着一摞又一摞的'作业走向办公室。各种人都在做着自己该做，自己必须做的事情，他们互不干涉，因为哥哥姐姐们来这所学校的任务就是学习，只是吸取老师给予的知识；相反，老师也在不断学习的同时，给同学们浇灌更多的知识。
老师不就是那辛勤的园丁吗？而我们这些学生不就是那被浇灌，被施肥，被给予知识的小树或花朵吗？
体验初中作文6
时间就像流水一样消逝，日夜不停；时间就像天上的白云，从未停下它行走的步伐；时间就像一本连环画，一页还没开始，又翻过另一页了。小学六年的时光如那流水，如那白云，如那连环画一般，转眼逝去。小学已经过去了，可能我们会有不舍，但那已经过去了，我有了一个新起点——初中。
来到初中已经一个月了，让我最无法忘怀的是那个个作业本上的'“红叉叉”。
还记得那一天，我早早地回到教室，准备上课。“上课时间到！”班干部喊到。我乖乖地坐好等待老师的到来。老师来后，迅速地命令我们打开书本。我翻开书本，看到那密密麻麻的文字，不禁打起寒颤，什么x＋y＝k，我完全看不明白。对于我来说，可谓是，它认识我，我不认识它。我抓了脑袋瓜，不禁感叹到：“以后的日子还怎么过啊？”我还没反应过来，老师便在黑板上龙飞凤舞地写起字来。
一天下来，我的脑袋都已经跟我抗议了——系统内存不足10％。我查看了系统管理里面有：语文的古诗文，理解，数学的公式，英语的单词，地理、生物、历史、政治的必背内容。
到了晚修时间，看着那张张试卷无从下手，越看越困。晚修结束了，我的作业都还没做完，我与作业的战役，我彻底输了。我在走回宿舍的路上不禁吟诗：“难难难，低头做作业。看见外星语，它认识我我不认识它，于是次次000！”我认为初中的学习生活就是“累”！不过这样不是挺好吗？学习难度加大了就意味着以后的学习生活更具有挑战性，这不是件好事吗？我要为这个新起点加油，努力！
体验初中作文7
这次，我很荣幸，能够拥有参加做披萨活动的机会，这也是我参加温州日报小记者团的第二次活动，我非常期待。
当天下午，我早早地做好准备前往西嘉士餐厅，到了那里，我匆匆忙忙地洗完手，迫不及待地坐到了位置上。在做披萨前，我们先进行了简短而有意义的自我介绍，大家都介绍完毕后。有一位自称为“帅哥”的服务员为我们详细地说明了一下做披萨所需的原材料，并反复强调说第一层芝士放45克；第二层芝士放50克。
终于，自己开始做了，我先称了45克芝士，均匀地铺撒在涂了披萨酱的红色小面饼上，然后拿出五片腊肉，在中间摆成一个“花”字型，再拿出鸡肉片摆在每片腊肉片的缝隙之间，作为点缀，紧接着我仔细地挑出香肠丁和小肉块，把它们分别铺在各个角落，再把青椒和玉米铺在上面，塞满每个空隙，最后撒上50克的芝士，这样一来，披萨就基本成型了。服务员叔叔将它放入烤箱进行烘烤。
过了一小会儿，披萨烤好了，服务员将披萨一个个端出来。顿时，餐厅里开始变得嘈杂起来，“这是我的'！”“好香啊！”“好漂亮啊！”……各种声音交集在一起，但大家看着披萨却要强忍口水，因为还要进行一个评选活动，金老师见状，就对我们说：“你们可以先吃一块尝尝味道。”老师一说完，一些同学马上拿起刀叉，开始品尝美味；而另一些同学则纹丝不动，让服务员包好，准备带回家跟家人共同分享。
今天，我不仅学会了做披萨，还了解了一些关于披萨的知识。更让我开心的是品尝到了自己亲手做的第一个披萨，味道是那么的香、那么的独特！真是不虚此行啊！
体验初中作文8
桃之夭夭，灼灼其华，一抹粲然，一朵彼岸花开。
——题记
那是一年夏天。将姐姐的背影送别，心中有不尽的无奈和孤寂。心中还千般不舍，于是再三转身回头，我却在不经意间，发现了一个美丽的背影。
她在笑，纤纤的手向着安检口作别。碧波般清澈的瞳里洋溢着屡屡温馨，连带周围的气氛也灵动起来。
她的脸好像绽开的白兰花，嘴角上扬一个好看的弧度，敛去了眼角的所有皱纹。明媚的笑意在她脸上抒写着
世间最美的芳华，那漆黑如墨的大眼忽闪忽闪，含笑含俏更含暖。那笑容好像有着无穷的感染力，虽生得不是最美，却像一片阳光能够驱走一片阴霾的`力量，我觉得，天一下子就亮了，万物都勃发着生机。
络绎不绝的人们并未停下脚步，只有我一人骈足人流中观赏。她似是也发现了我，转过头来轻轻一颔首，报以真切的一笑。那是最为动人的笑，两片轻抿的嘴唇在笑。是了，就是这样的笑给予了我温暖。就是这样的笑，萦系在心头，无法抹去，让我足以忘记一片春暖花开。她像是一只飞鸟，天空没留下她的痕迹，但他真的飞过。
忽的，想到一句话：
身是堤树，心如明镜台。时时勤拂拭，勿使惹尘埃。
虽不相识，却已相知。那淡淡的一莞尔，那嵌着梨涡的微笑，那宛若霓虹般的粲然，已成为我心中最美的印记。
微笑着回首，把记忆珍藏；微笑着前行，把忧伤忘却。
体验初中作文9
今天，我们去兵一体验初一生活。大家心里都不禁有些激动，早早地就到了学校。一分钟，两分钟，三分钟……总算等到了九点，我们迫不及待地冲上楼层，楼梯间，有一位同学拿着拖把在仔细地拖着每一阶楼梯，怪不得环境那么好，但更小学学校不一样的是，我们是有专门的人来打扫，他们却由同学们打扫。
进了班门，一股学习的'气息迎面而来，教室里只有读英语、课文的声音，没有其他杂音，这种气氛在小学里不常见啊。他们还很有热情，一进门就热烈地欢迎我们。他们那的纪律管的很严，今天一个同学在课堂上故意捣乱，老师直接让他到办公室，整节课都没有上，老师的声音惊天动地，真能让人出一身冷汗。第一节课是历史课，从中我认识了契丹族、党项族，还有辽、北宋、西夏的关系等。
当然，最有意义的要数班会课了，虽然已是最后一节，但并没有降低大家的情绪，主题是“学雷锋”。讲了各种他的各种为人民服务的英勇事迹，为了提高大家的精气神，还搞了各种形式吸引大家，相声是其中一种，同学们多才多艺，大大方方的展示了个人风采，当时我以为他们是准备得非常充分，最后听了他们班班主任讲后，原来相声这项是他们今天才准备的，真厉害！ 就这样，在不知不觉中，在欢声笑语中，我们知道了许多，也懂得了许多，初中和小学不一样啊，以后上了初中，要尽快适应环境，加倍努力啊。
体验初中作文10
五一小假，父母说出去旅游，让我决定旅游的地方。我内心无比激动，回到房间躺在床上翻来覆去的想，年幼的我一无所知，想要在任何地方留下自己的足迹。闭上眼睛，脑海中浮现了一个地名——北京。
从床上坐起来，打开电脑，搜索着关于北京的资料。北京，中国的首都，古往今来，历经多少岁月变迁，多少风雨洗礼，它是中国的一张名片，也正因此，每年来北京旅游的人数不胜数。而要去北京，最值得一览的是故宫。故宫，见证了无数皇帝的更迭，同时是明清时期世界上最宏大、最辉煌的.皇家建筑群，它是万千中华儿女智慧的象征，倘若来北京没有游览故宫，可谓是一笔巨大的损失！
继续搜索着，各种美食图片映入眼帘，各式各样的宫廷糕点、独具特色的北京烤鸭，隔着屏幕，香味仿佛溢了出来。我便迫不及待的跑出房间，向父母分享搜集到的所有内容，我用撒娇的口气向父母恳求，父母看着我如此急切的样子，笑了笑同意了。那天晚上，我激动的难以入睡。
第二天一大早收拾好，我们出发了。坐上火车，周围变幻的一切对我来说是那么的亲切却又陌生，司空见惯的树木显得别样多姿。下了火车，我们搭上出租车直奔故宫，站在天安门前，我显得如此渺小，正如网上所说，故宫当之无愧是屹立世界建筑之林的瑰宝。穿梭在北京的小巷中，美食的香味扑面而来，各式的小吃看的人眼花缭乱，巷子中的人们大声说笑，仿佛忘了夏天的燥热似的。兜兜转转就这样一天过去了，到第二天时，我们打算去看升旗，不巧的是下了雨。虽然错过了升旗，但漫步在雨中又独具趣味，看着雨中的故宫，依旧气势恢宏。
两天的旅行很快结束了。踏上了归途，窗外疾驰而过的景物勾起了我美好的回忆，这是一次独特的体验。
体验初中作文11
在阳光明媚的周五下午，铃声还没有响起，同学们已经开始读书了。不一会，老师面带微笑进了教室，手里还拎着一袋东西。老师走上讲台，大家顿时静了下来。
老师清了清嗓子说："今天，我有一项光荣的任务要交给大家完成。"会是什么任务呢？大家满怀好奇地等待着。老师接着说："上星期，我们班为玉树灾区举行了义卖会，大家得到了一次锻炼，也为灾区募捐到一些钱。总共是四百一十五元。钱虽不多，但是大家的`心意。今天，我们就把这笔钱给灾区人民汇去。"大家欢呼起来。
老师又说："谁愿意去邮局，把我们全班的爱心寄走呢？"同学们都踊跃地举手，我也高高地举着，生怕老师看不到。"小毛，小昊，帅，你们三个去吧！能完成这项任务吗"我们胸有成竹地说："能！"
出了校门，我们手里紧紧地攥住那珍贵的四百多元钱，虽然不多，但毕竟也能为灾区尽一点绵薄之力啊！
很快，我们来到了邮政储蓄所。这是我们第一次汇款，根本不知道该怎么汇。都是热情的工作人员一一教我们填写好。我们生怕填错了，写得很细心，写完还仔细地看了好几遍。我们将代表着全班同学爱心的钱汇走后，心里特别高兴。叔叔也被我们感动了，夸我们真有爱心。
在回班的路上，我感觉有一种神圣的力量激荡在我的心中，因为我们给灾区的小朋友贡献了一份力量，我们将温暖传递给了他们。
这次汇钱不禁让我懂得了在这充满爱的世界上还是好人多，也让我学会了关爱他人帮助他人，更让我感受到了我心中的生活是多么的幸福，我应该珍惜并努力。
第一次汇钱，真难忘！
体验初中作文12
时光如梭，光阴似箭，转眼之间，我已度过了十五个春秋。对于生活的体验，我不敢高谈阔论，但是有一些独特的体验，却让我记忆犹新。
独特，是每个人温暖的体验；独特，是每个人美好的体验；独特，是每个人与众不同的体验。这些体验是每个人独有的，也是令人向往的。
每个人的身边都有一个独特的人，在默默无闻地关心着我们。在我生病的时候，第一时间第一个站在我身边送来关心的话语，问东问西，领着我去看医生，叮嘱我按时按量喝水吃药；在我放假的时候，她不管做完农活儿多累多苦，总是为我准备美味佳肴，给我补充营养；在我不开心的时候，逗我开心，安慰我；在我考试失利的时候，给我温暖的怀抱，鼓励我，支持我。这个人，就是我的妈妈。我的`妈妈让我体会到母爱很独特，很伟大，也很无私。
我相信，每个人身边都有这样一个独特的人给我们关爱，伴我们成长。那除此之外，我的家乡还有许多独特的旅游景点，这里的风景给了我独特的体验。我曾经到过京娘湖风景区，这里景色宜人，湖水碧绿，树木葱茏，高山挺立，亭台楼阁，游船画廊，宛如一幅幅画卷。凉风习习，乘船绕湖一圈，让人流连忘返。再往里走，就是著名的东太行风景区，这里山峦陡峭，拾级而上，可以体会到爬山的乐趣。我坚持徒步沿着山路走了一圈，实实在在地感受到了东太行雄奇险峻的特点。这就是我感受到的独特的风景体验，真的很美好，又与众不同。
静下心来，放慢脚步，让我们用心感受周围独特的一切，体验不同的风景，充实人生吧！
体验初中作文13
新学年新气象，转眼间小学六年的欢乐时光转瞬即逝，我也来到了一个崭新、美丽的家——行知中学。
刚来报名时我十分忐忑不安，一遍遍的担心该怎么交朋友，生活上的种种困难该怎么克服。但接下来的校园生活使我的忧虑烟消云散，我感到非常的快乐和充实。
第一天上午，我们来到了行知中学，参观了这里的风景，也了解了这里的设施，有小卖部，有教学楼、操场，还有各种各样的运动设施，这样的环境使我的忧虑缓解了许多。
中午在寝室里，我认识了我的五个热情开朗的室友。我们很合得来，一起聊天，一起讲笑话，聊得很开心，也很快就成了朋友。我渐渐意识到，其实陌生的环境并不可怕，相反是十分新奇和美好的.，能收获很多朋友，增长见识！
下午，老师让我们通过画自画像来介绍自己。顿时，大家脑洞大开，有的十分幽默，把自己画成一个机器人，形象生动地画出自己的性格特征个梦想；有的则用美丽的图画画出了一个特点鲜明的自己，让人眼前一亮；还有的人虽画的不怎么好，但是十分自信，声音洪亮，声情并茂地讲述着自己，让人佩服不已。
就在同学们的欢声笑语中，充实的一天结束了。经历了这样的一天，我感到十分地开心，有了新的朋友，我相信在这儿的三年中我能够认识更多朋友，也能学到更多的知识！
体验初中作文14
今天，妈妈带我去乡下的太公公家体验一下农民的生活。
路上，妈妈 对我说：“今天，带你去田园看一看，让你认识一下紫薯长在哪里；玉米长什么样。顺便让你体验一下农民的生活，自己挖几个紫薯出来......”那时，我觉得很有趣:“拿个‘九齿钉耙’挖紫薯，肯定很好玩啊！”因此，我的心情相当激动，不停地问妈妈：“快到了吗？快到了吗......”幸好，车很快到站了，不然，妈妈一定会不耐烦的！
我们一下车就直奔太公公家，妈妈跟太公公说了我们来的目的，太公公二话没说，立刻带我们去田里。
我还是头一次到田里呢，什么东西都不认识（因为大都没熟)。“妈妈，这是什么？”“妈妈，那是什么?”田野里回荡着我好奇的声音，妈妈和太公公不厌其烦地回答我，我对农作物有了一定的.了解：那长在地下，只露出“头发”的是萝卜，那长在藤上的是丝瓜......当然，还有紫薯、扁豆、包菜、大葱、香菜、青菜、小番茄、茄子、白菜等。不知不觉，我们走到了紫薯地，紫薯已经熟啦，旁边还放着一把“九齿钉耙”，太公公把钉耙拿起来，挖起了紫薯。我闹着也要挖，太公公便给了我，我拿起钉耙，好重！我费了好大劲拿起来，开始挖，可我也挖不动，好不容易挖出来一点土，太公公说：“别这样，铲地皮呢！”接着他又示范了一遍，可我还是拿不动，于是我就捡紫薯，就这么轻松的活，我也捡了一身汗，我想：要是我天天挖，不是要累死啦？
今天，我体会到了农民的辛苦，同时也明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。我想：我们吃的粮食都是农民辛苦种出来的，我们一定要珍惜粮食、节约粮食啊！
体验初中作文15
8月24日，我们顶着火辣辣的太阳，拉着笨重的行李，来到福清基地，我心里还有点小激动，暑假生活太枯燥无味，来体验军训乐趣也不错，但很快我发现我想错了。
这一天早上，阴雨霏霏，太阳始终不肯探出头来。早饭后我们的教官让我们在房间里训练，同学们又闷又呛地保持军姿站了五分钟，
这期间有无数同学下意识擦了把汗、抓抓鼻子、挠挠背，就连我也情不自禁地擦了眼晴边的汗。教官黑着脸问：“刚才谁动了？”没有人承认。教官虎着脸说：“既然你们不肯承认，全体受罚，蹲五分钟。”不敢承认不是对教官的恐惧，而是隐藏在心底的骄傲使我们不肯服从命令。
到了第三天下午，阳光毒辣得很，在没有任何阴影的操场上，同学们接连“倒下”。昊泽肤白貌美的脸被晒得就像从微波炉里拿出的烤肉，通红通红的。泽晗的手臂被晒得一碰就喊疼。就在我们快承受不住时，教官拯救了我们，把我们带到操场门口的阴凉的两棵枝繁叶盛的大树下面训练，这里本是不允许训练的。为此，同学们更加卖力地训练，力争更好。
终于，到了展示训练成果的'时候了。早上，我们三班上场了，同学们昂首挺胸，踏着整齐的步伐，一步一个脚印地走到操场中央，尽我所能地完成六项內容。当所有班级都完成列兵仪式后，我们吊着心眼儿等待那个见证奇迹的时刻，校领导发话了：“第一名，初一(3)班。”那一瞬间，我的耳朵被热烈的掌声淹没了，就连我们亲爱的教官都笑着没有阻止我们。是啊，这是我们用汗水换来的荣耀！
一阵微风吹拂着我的脸庞，我的思绪还停留在军训中。“嘀嘀”，大巴的喇叭声把我唤醒。再见了福清！再见了教官！再见了这个满载着我们汗水和荣耀的地方！
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