初中故事作文

时间:2023-04-28 13:39:56 初中作文 我要投稿

【精选】初中故事作文汇总9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的初中故事作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】初中故事作文汇总9篇

初中故事作文 篇1

  一个男人乘一艘旧木帆船去旅行。一天,他走到甲板上,看到一名船员正沿着绳子往上面的乌鸦巢爬去。当他爬到一半的时候,船突然倾向一边,他被甩到了船外。

  落水后,他开始一边尖叫着呼救,一边疯狂地用力拍打着胳膊,拼命想求生。

  就在那时,旅行者看到一名水手走到船舷边上,平静地观察在水里拼命挣扎的船员。

  船员挣扎了一会儿,累了,开始往下沉。

  这时候,一直站在船舷边上密切注视落水船员的水手立即跳出船外,去救正在下沉的船员。等两人都平安地回到船上后,旅行者走到水手身边,问道:“你为什么要等那么久才跳入水中救他?”

  水手平静地回答:“做了多年的水手,我早就发现,当落水的人在水中拼命挣扎的'时候,我如果立刻跳入水中去救他,那他把我们两人都拖入水中溺死的可能性是非常大的。我还知道最好让他挣扎一会儿,把自己的力气都消耗完,那时候才是我跳下水去救他的最佳时机。”

  把握住好时机,不仅能让成功的可能性增大,而且也会事半功倍。

初中故事作文 篇2

  正如此次书香大赛宣言所说,“世界写在书中,每本书里都有一个奇妙的世界。”我感觉这句话说得很好,因为最近我就走进了书中奇妙的世界里。

  当我读到《金龟虫在黄昏起飞》时,就被里面的故事情节深深的吸引住了。

  书中讲了一个探险故事:在一次偶然的机会,勇纳斯、大卫和安妮卡三个好朋友获得了在西蓝德庄园照看花的差事。这是一座神秘的庄园,里面不仅养着许多形态各异的花儿,还有许多神秘的房间。就在庄园的夏天房间里,他们意外的发现了两捆18世纪的书信,从而发现了安德里亚和艾米丽的爱情故事。同时一桩关于埃及雕塑的秘密渐渐浮出了水面。费尽周折,三个好朋友在本村教堂的地下墓室里找到了这尊附着咒语的雕塑。最后,三个好朋友以他们的智慧、勇敢和探索精神,在金龟虫的一次次启示和引领下,终于揭开了掩盖在雕塑上的神秘面纱……

  读完故事,我在想如果是我遇到了那些事我会怎么做?我有他们勇敢吗?我会去一此次的`冒险吗?

  书里的世界很神秘。书中古老的庄园,有感情的西德兰花,打电话下象棋的神秘老太太和诅咒人的埃及雕塑。伴随着大卫他们一次次的探险,他们进入了一个又一个迷局。期间出现了一次次惊人的巧合。

  这些吸引人的故事情节让我进入了书里的世界。我在想世界上真的有西德兰这种花吗?在好奇心的驱使下我询问了百度老师,但很可惜没有找到答案。我想这种花可能是作者根据情节需要而编造的,也可能是我们孤陋寡闻了。

  书里的世界很惊险。三个精明能干的小主人公一次次和神秘人周旋,一次次在黑暗而又充满诡异的庄园里探险。我也曾经因为钻进了书里的世界而闹出了笑话。

  有一天晚上,我独自在书房看这本书,当我看到勇纳斯的录音机里录到了神秘的对话声时,我的心都提到了嗓子眼儿。正在这紧张的时刻,妈妈突然推门进来了。天啊,可把我吓了一大跳。我浑身打了一个冷战,也把妈妈吓了一跳。当妈妈得知这是一本很吸引人的书时,也迫不及待的和我一起看了起来。你猜最后怎么着了?嘻嘻,当妈妈看完这本书时吓得不敢一个人走夜路了。

  书里的世界很神奇。就拿庄园里的西德兰花说吧。这种花只接受一个主人的照料。当勇纳斯和安妮卡来给西德兰花浇水时,那花的叶子马上就蔫了下去,可只要大卫一来,叶子马上舒展开来。而且它还能预知危险的发生。大卫还用高科技技术检测到花上所带的电波…

  真的,这是一本神秘的故事书。打开这本书,我们就走近了书里的世界。我知道以后我还会打开一本又一本的书,会走进一个又一个的书里的世界。但我和《金龟虫在黄昏起飞》这本书的故事却让我记忆犹新。就像莎士比亚说得那样:“书籍是全世界的营养品。”我感受到了这些营养品的力量,它使我越来越喜欢书。

  这就是我和书的故事。当然,它还在继续……

初中故事作文 篇3

  上课的时候需要努力学习,可是现在的我们没有几个人在这里认真学习,或许这是因为这一节课是英语课,不过其他的课程我们也一样是这样,只不过比起英语课好一些!

  英语课就是属于坐着休息的时间,在这个时候认真听讲的人少之又少,大多数的人和在自己的宿舍里根本没有什么差别,只是在宿舍里的所以人是躺在床上的,这也许是因为英语课无聊至极,而且老师也不会严格管理,一直以来就是这样的情况,使得我们就成为了这样的情景!

  不过其他的课程也差不多,就好象在线性代数的课堂上的时候,我们在这个时候不是在玩手机,这或许是因为我一直在前两排的`缘故,后面的情况我也不了解,不过在这个时候的我不会如同英语课一样,在这个时候还是会努力学习一会的,不过还是会趁着有机会偷偷懒,在老师讲不重要的课的时候玩一会手机,与同学们聊聊天,这都是很正常的事情!而且这一门课的老师也不是那种特别引人注目的,课程也比较枯燥,有的学生在这个时候就已经睡觉去了,我估计是因为课程无聊透顶,而他们又不知道干什么,因此在接近中午这个时候就开始睡午觉了!

  现在我们的课程不是很多,在期末考试的时候还可以有精力放在复习备考之上,而且期末考试的时候间隔时间长,在这个时候就可以系统复习,而且在这个时候还是有一些小道消息,这对于我们的帮助真的很大!

初中故事作文 篇4

  有一位农夫,经营着一家农场,每年年终岁末,农夫都会对有贡献的驴进行奖赏,表现最好的驴每天可以吃到15个玉米棒子。但随着农场规模的逐步扩大,数十头驴在农场劳作,一下子还真难说清楚谁表现好、谁表现差。究竟该奖励谁?农夫越来越犯难了。

  于是他带着疑问去询问村长。村长曾在南方的工厂打过工,见过点世面,他告诉农夫说:“这么多驴,要想评定哪个好哪个差,需要引入驴效评价体系。”农夫一听马上来了精神,问道:“那究竟要怎样做呢?”“其实很简单,你让这些驴都相互打打分评议一下,然后再根据你的判断,结果自然就出来了。”村长得意地说。

  农夫听了,如获至宝,马上回到农场把众驴发动起来相互打分。面对农场历史上的第一次相互打分,好多驴都觉得既新鲜又忐忑不安,因为这毕竟关系着自己下一年的口粮啊。负责拉车的十几头驴中有两头是从外边的农场跳槽过来的,有过打分的经验,于是悄悄地互相通气:大家彼此都打分高一些,多说好话:负责犁地的十几头驴活是没少干,很辛苦,但好像脾气都不大好,经常尥蹶子,一头犁地最多的五岁驴还曾踢过农夫;负责拉磨的几头驴平时默默无闻,和其他驴来往很少,关系说不上好,也很难找到毛病;其他驴只能凭印象给他们打了分;农夫的坐骑“果老驴”任务很单一,就是载着老板出行,但由于直接服务老板的原因,平时众驴都很敬畏他。

  经统计,打分结果出来了,“果老驴”分数最高,两头跳槽过来的拉车驴次之,再次是众拉磨驴,排在后面的是众犁地驴。农夫当即宣布了奖罚决定:排在前面的“果老驴”、“跳槽驴”,每天的玉米棒子增加到15个:排在最后面的几头犁地驴被减了数量不等的玉米棒子,五岁驴被减得最多,竟有5个;排在中间的不增不减。

  听到这样的`结果,五岁驴等犁地的驴不干了,找到农夫理论:“为什么我们一年犁地风里来雨里去的,干的活最多,可结果却是这样?”农夫回答道:“我也知道你们辛苦,但这个结果是大家评出来的,我也不好轻易改啊,毕竟‘群众的眼睛是雪亮的’,我只能尊重大家的意见。”听了这话,众犁地驴怒火中烧,尥着蹶子,踢开了围栏,离开了农场。

  “果老驴”得到奖赏非常高兴,载着农夫更加趾高气扬了:“跳槽驴”等拉车驴暗自窃喜:拉磨驴倒还平静,毕竟玉米棒子没增没减。

  由于绝大多数的犁地驴都逃离了农场,没办法,农夫只好把得分高的“跳槽驴”等部分拉车驴调整去犁地。他们很不情愿地听从了农夫的安排。

  事情似乎得到了解决,再也没有驴尥蹶子了,也没有了拉车驴的窃窃私语,拉磨驴一如既往迈着缓慢的步子默默拉磨。但很快,农夫就发现地犁得深浅不一,大不如前了。农夫陷入了沉思,难道村长介绍的互相评价的办法错了吗?

初中故事作文 篇5

  小时候,我很怕猫,因为我曾经被猫抓过。

  那是一个晴朗的下午,我和爸爸在一个农家小院旁看到了一只小猫。它蹲坐在墙角,两只滴溜溜的大眼睛盯着我,浑身白色的细绒毛,一副乖巧的模样。我好奇地想和它玩,它却冲我亮出了小爪子,就那么轻轻地一划,便给我留下了一道童年阴影。从此,我一看见猫就会想起那只小猫的“杰作”和医院里那支扎在我身上的防狂犬病疫苗。

  后来,我们学了老舍先生的《猫》,那篇文章的描写可真风趣,说猫的爪子“在稿纸踩印几朵小梅花”,“它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千”,多可爱,多调皮的小家伙啊!真让人忍俊不禁。再看到猫,我就会多看几眼,它们反倒害羞似的,“喵”的一声不见了。我慢慢发现,其实猫也没有那么可怕。

  真正的改变,是在六年级的时候,我认识了一个爱动物的好朋友。她家里有一只小狗,邻居家还有一只小猫。每天回家的路上,她几乎都会说起小狗小猫的趣事。

  有一次,我向她说起了儿时那次被猫抓的'经历,她告诉我:“小动物遇到侵犯时,都会做出一些自卫的举动,就像我们遇到危险时会做出反应一样。”哦!原来,那只“不友好”的小猫,并不是对我不友好,而是自己害怕。想来也惭愧,我当时的确做了一个鬼脸来吓它。

  还有一次,她告诉我:“只要你善待小动物,不伤害它,它就会信赖你,成为你的好朋友。”是这样的吗?看着我将信将疑的样子,她把我带到了她家。刚到楼下,就看见一只黄白色的可爱小猫,她学着猫“喵喵”地叫着,拿了一块糖果引诱小猫。还真神了!小猫一路摇头晃脑,一路“喵喵”地叫着,居然跟她回了家。同学对我说:“现在该你了!”说着,她递给我一块饼干,示意我喂给猫吃,我马上摆手拒绝。她说:“没关系,它很乖的,放心。”在她的鼓励下,我壮了壮胆子,哆哆嗦嗦接过她递过来的饼干,以迅雷不及掩耳的速度扔给了那只小猫。它很高兴,大吃起来,还手脚并用,一副笨拙的样子。那块饼干在它嘴下仿佛成了人间美味。看着它贪婪的表情,我笑了。它吃完饼干,端端正正地坐在我面前,歪着脑袋,用它那玻璃珠子似的眼睛望着我,胡子上还有一些饼干残渣,也不知道在想什么。同学怜爱地把小猫从地上抱了起来,我顺手摸了摸它的头,它“喵”了一声,把小脑袋在我的手上蹭来蹭去,我心中对猫的恐惧顿时被它蹭得无影无踪。

  从那以后,我不仅不怕猫,还和猫成了好朋友。

  可惜的是,爸爸妈妈都忙,没时间也不想养一只属于我们家的猫。我的养猫梦到现在也没有实现。

初中故事作文 篇6

  伟大的作家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”是的,的确如此,只有好读书,读好书,才能收获更多。记得有一次,在我8岁的生日,妈妈把我带到了一家新华书店,妈妈说:“这天是你的生日,那里面的'书随你挑,但只能选一本作为你的生日礼物,再贵也能够。”听了这句话,我高兴极了,心里有说不出的喜悦。一进门,首先映入我眼帘的是一个一个的大书架,上方摆满了琳琅满目的书,让我眼花缭乱。书的品种也很多,有《小虎队》《隐身人》《我要做好孩子》等。我东瞧瞧,西瞧瞧,一向拿不定主意。突然,我看到了一本书,书的名字是《木偶奇遇记》。我情不自禁地拿起了这本书,向售货员阿姨说了声:“我要这本书。”付了钱,我又蹦又跳,怀里捧着这本刚买回来的、崭新的书。我打开书,看了一会儿,越看越入迷。里面生动的话语、搞笑的情节使我沉醉在其中。直到妈妈捅了我一下,我才明白此刻已经快晚上了。我轻轻地合上书,跟妈妈回家了。“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上,”只有渴望读书,爱读书,才能悟出书中带给人们的道理。

初中故事作文 篇7

  书籍是屹立在时光的汪洋大海中的灯塔,这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙,它开启了我的知识大门。

  我爱书,当我很小的时候,我就和书交上了朋友,自从认识了书,命中注定我和书形影不离。

  在我的记忆中,我读的第一本书是:《“虫它”的故事》。姥爷以前是图书馆的老师,他在我5、6岁的时候,给了我一本书,名叫《蛇的故事》。于是,我就开始读了起来:《“虫它”的故事》。有一天,虫它……”我心想:咦?虫它?虫它是什么东西?于是,我就去问姥爷。姥爷听了,很奇怪,问:“哪儿有‘虫它’?”我拿着书,指了指“蛇”,说:“就是这个!”姥爷一看,不禁哈哈大笑起来,一边笑一边说:“这是蛇的故事。”我吐了吐舌头,不禁脸红了。

  这个笑话陪着我看书,到了7、8岁时,我的'书已有好几个箱子了。我看的津津有味。漫画、连环画、童话、脑筋急转弯……一般的小人书我都看,可是,最吸引我的是故事书。一看上故事书,我就忘了吃饭,忘了时光,经常因此闹笑话呢!

  到了10来岁,一般的故事书我都看过了,那时,我不得不承认我是喜新厌旧,看完了一遍就不想看第二遍了。最后,我发现了一块“绿洲”——厢房中的书柜全是姥爷的书。我像发现新大陆一样,立刻研究起来,好不容易找到姥爷藏书的钥匙,可是太高,够不到。怎样办呢?我觉得,为了安全起见,还是和姥爷禀报一下才好。研究几种作战方案:1、请示2、借书3、换书。如果第一种行不通换下一种……姥爷竟答应了,要求是看完以后,还给他,从那以后,一有清闲的时候,我就立刻找姥爷借书。姥爷的书可真多啊!可是,合我心意的还真没有多少,我看的如痴如醉,只要一看起来,会立刻忘掉世上所有的事情,好像这个世界都是透明的,只有书才是真实的。

  此刻我四年级了,我此刻又迷上了《水浒传》、《三国演义》……我看书看的入了迷,被书陶醉了,沉浸在书香中。每次看完书,我都浮想联翩。此刻,我对每一本书都百读不厌。我如饥似渴、废寝忘食地读着每一本书。看!一边洗脚一边读书的是谁?是我!一边吃饭一边看书的是谁?也是我!

  书也让我受益匪浅,它让我的阅读潜力、写作水平大大提高,因为书,所以,我受到了不少夸奖。

  伴着书香,过着我绚丽的童年!书将快乐带到了我的童年里,从幼时读的第一本书开始。有书作伴,真好!相信,随着时光的飞逝,我和书的友谊会越来越深,越来越浓!

初中故事作文 篇8

  星期三的下午,李老师组织我们班开展了一场别开生面的“三十六计”故事大赛,共有十二名选手参加了比赛。

  主持人是周佳蓉,她把比赛规则和投票方式说清楚后,便宣布比赛正式开始。首先是由周佳蓉来了个开门红,她可是个种子选手,同学们对她的期望都很高,我也在心里为他加油鼓气:你一定要加油。观众们都擦亮了眼睛,拉长了耳朵认真听。她的演讲“苦肉计”仿佛把我们都带入了古代,看见了黄盖甘愿挨打来骗曹操中计时的情景。她的朗诵非常流利犹如唱歌一般,没有丝毫停顿,而且还带着忧虑的情绪,深深的打动了在场所有观众。我也不禁赞叹道:“真是太棒了!”并且毫不犹豫的在她后面打了一把钩。在她下台时同学们也不忘报以雷鸣般的掌声。

  接下来就是罗潇雨了,我看她非常紧张,也为她担心,因为她没有上台经验。在她把故事说完的时候,我心中悬着的'石头终于落地了。并不是她说得很好,她读到一半还停顿了许久,感觉结结巴巴的。可她能站在这个舞台上那说明她已经在进步了。她的那种敢于挑战自我的勇气很值得我们学习。所以,她在走下台时雷鸣般的掌声又再次响起。

  还有一个就是叶骐滔的,他上课并不认真,隔三差五就被批评一次,我对他没有很大的信心。当他雄赳赳气昂昂的走上讲台,我心神疑虑:这是叶骐滔吗?接下来发生的事更让人大吃一惊,他把那个故事一字不差的背下来了!我打心眼里佩服,这一票肯定要投。他下台时还不忘说一声谢谢,我笑了,全班人都笑了,笑他太厉害了。虽说途中停顿了一下,但这并不影响他给同学们留下的美好印象。

  接下来的选手都一一上去表演过。最激动人心的时刻到了,组长们都在计算票数,终于票数出来了,冠军就是属于周佳蓉了,亚军是陈轩,季军是陈甜恬。

  比赛虽然结束了,但同学们的表演深深的触动了我,让我知道差距的同时,也鼓励我在以后的学习当中能大胆挑战自我。

初中故事作文 篇9

  看着朴素的页面,阅读着封面简单的信息,心中不由地好奇起来,撒哈拉是什么鬼东西?三毛又是谁?三毛是男,还是女的?还是那可怜的头上只有三根毛的“三毛”?带着种种疑惑,我迫不及待地翻开绯页,仔细阅读起内容来。

  原来三毛是位有魄力、自由不羁的女作家。当她看到一张撒哈拉(即沙漠的名字)的照片后,便收拾行装,和恩爱她的丈夫荷西义无返顾地奔向飞沙走石的沙漠。虽然那儿是极端的“荒僻落后而贫穷”,但“生命一样欣欣向荣地滋长着,它,并不是挣扎着在生存,对于沙漠的居民而言,他们在此地的生老病死都好似是如此自然的事。看着那些上升的烟火,觉得他们安详得近乎优雅起来。”“自由自在的.生活,”在三毛看来,“就是精神的文明。”因此,三毛和荷西,刚搬进小屋时,家徒四壁,但经过精心装扮,很快,满屋洋溢着艺术气息和生活气息,这是一个多么艰辛而又温馨的生活过程啊!谁能想到,零落的空心砖四方房子,正对着的是一大片垃圾场,再前方,是一片波浪似的沙谷,再远,就是广大的天空。这一切的生活,都是三毛“我行我素”的性格决定的。当然,这时我们再重读书名,顾名思义,知道了“撒哈拉”是一片寸难生的沙漠,而“撒哈拉的故事”,就是三毛在沙漠中身临其境的故事了。

  三毛,把一个个常人看来十分不在意的事情,写得朴素、灵动而又富有思想、意韵。每一个故事和故事中的人物都有自己独特的特点和形象。悬壶济世、娃娃新娘、荒山之夜、爱的寻求、素人渔夫等,读每一个故事,令人如入篇中,亲历其境……

  “素人渔夫”,描述了假期里,三毛与丈夫穿越沙漠到海边边游玩边捕鱼的故事。此处的“素”,并不是指“荤素”的“素”。而是“过去有群巴黎人,平日上班做事,星期天才画画,因此叫自己‘素人画家’。”三毛仿之,叫“素人渔夫。”三毛通过饭店吃饭、海边捕鱼、业余卖鱼、账单泡水等一个个生动丰满、跌宕起伏的情节,勾画出生活的艰辛与快乐。

  语句诙谐,字清意明,平淡中见真情,平凡中有真意。我爱“撒哈拉的故事”,我爱“浪漫勇敢”的三毛。

【初中故事作文】相关文章:

初中故事的作文11-14

初中故事作文11-06

我的故事初中作文01-24

初中作文:春天的故事08-16

我家的故事初中作文11-06

初中故事作文范文12-07

青春的故事初中作文04-28

初中故事优秀作文01-06

诚信的故事初中作文04-30

光阴的故事初中作文11-02