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水墨画初中作文（精选32篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的水墨画初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
水墨画初中作文 1
我向来三分钟热度，不能长久坚持。可因为我爸爸的一次犯迷糊，使我迷上了水墨画，并长久地坚持下来。
一个风和日丽的下午，我让爸爸帮我买书。因为怕爸爸帮我买错，所以我对爸爸说：“买一本介绍名人的书吧！”也许是爸爸没听清楚，给我带回来了四本《芥子园书画》。我正埋怨爸爸买错了，忽然一阵风把其中一本书的封面给吹开了。我正要抚平，就看到了一幅幅逼真的`图画，旁边加以注释，怎样才能画出那样的韵味。我只看了一眼，就迫不及待的找来笔墨纸砚，照着书上画起梅花来了。
我拿起毛笔，轻轻地画了一笔，可是我沾的墨太多了，于是画花了。我看了一眼，微微皱起了眉头，扔了！虽然我画得不好看，但是我没有气馁，继续画。过了几天，便真的画得好看起来了。妈妈见我画了一幅梅花就很得意，便说：“只会画梅花有什么用？有能力你把书上的全都画会了，画好了，我佩服你。”
得到了妈妈的一句话，我更加地发奋努力。把四本书仔仔细细的看了个遍，夜以继日地练习。握着毛笔的手又酸又痛，但我不放弃。有时候，我画得入了迷，连饭都忘了吃。被妈妈硬扯到了饭桌前，可我才吃了一口又去画了。这样来回几次，妈妈不耐烦了，索性不喊我了。于是我得到了安静的空间，可以安安心心地画画了。就算是爸爸回来了，我也一直在那画。爸爸见状，也不打扰我，随我怎么样。
正因为我对水墨画入了迷，所以我的画技越来越好。我把我画的画天天挂在我的小房间里，一有人来做客，我就喜滋滋的给他们看。客人看了，无一不说我画得好。
虽然我不及齐白石、张大千，但是我相信，只要努力下去，一定可以成为他们，画得栩栩如生。
水墨画初中作文 2
仁慈的上帝创造了这个多姿多彩的世界，四季就是一个大主角。可我却从来没有仔细品析过它。这次，我要悄然走近她，领略她的风采。
蓬勃，新生
春天，冰雪消融，万物复苏，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的；树梢上冒出一点新绿；鸟儿从南方归来，它们的歌唱预示着蓬勃春天的到来；小河解冻了，叮叮咚咚地弹着春的交响乐，小鱼小虾从水底跳上水面；山里的野兽开始活动了，偶尔还会听到一两声虎啸。
朱自清先生曾在《春》中写道：”春天像刚落地的娃娃。”没错，他从头到脚都是新的，生长着。
酷暑，热情
夏天，骄阳似火，热情澎湃。知了的叫声使整个夏天变得更加烦闷。路边的树叶打着卷儿；小狗趴在地上，吐着舌头；以前勤快的骑三轮车卖水果的老伯伯现在正在一棵树下打盹儿呢！
看，那边是雪糕店！店里挤满了人。男女老少都有呢！雪糕店的.老板虽累得满头大汗，但依然热情的微笑着。嗯，说到这里我也有些嘴馋了呢！
凄凉，收获
秋天，绿叶变黄，向下飞舞，从上向下鸟瞰，一片橙色，黄色，红色交织的海洋！
秋天，果实成熟，正是一个收获的季节。果农们挎着竹篓，去果树下挑选水果：红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，黑溜溜的葡萄，粉嘟嘟的桃子，无不体现秋天那样大的丰收之喜！
寒冷，纯洁
嗖嗖的北风引来一阵彻骨的寒意，我不禁打了一个寒战。哎，这恼人的冬。
不经意的一瞟，啊！下雪了！白色，多纯洁的颜色，使我感到凄凉，但却透出一丝丝温暖。雪花像精灵一般，飘落在地上，不一会儿，灰蒙蒙的世界变成白皑皑的了，好不美丽！
走过四季，走过春夏秋冬，领略四季的风采。
水墨画初中作文 3
我的家乡庆元是中国生态环境第一县，这里没有城市的喧嚣与烦恼，也没有炎炎夏日的心浮气躁，这是一个鸟语花香的世界。
人们常说，绿水青山就是金山银山，这话一点儿也不假。这里虽然地处偏僻，但却犹如一幅水黑画，令人时时回忆起“绿树村边合，青山郭外斜”的诗句。
一提起庆元，人人都会想到坐拥群山的百山祖。这儿的空气清新，生长着许多高大挺拔的冷杉，引得游客们纷纷慕名而来。不仅如此，这儿还是有名的避暑胜地。听着百灵鸟婉转动听的歌声，脚下是松软的泥土，漫步于寂静的山林间，迎面时不时送来一阵夹杂着淡淡花草香的清风。当你真正的身临其境，又怎会不为此情而迷醉呢？也正因为如此，庆元的旅游业才会飞速发展吧！
庆元不仅山清，更是水秀。水，是生命之源，庆元的泉水，更是养生之宝。它们源于山林，不受城市工业的污染，纯净透澈，仿若刚出世的婴孩，却又好似一位无私的伟人，默默奉献，为人们送上一份清凉。一桶桶的饮用水从庆元源源不断地送出，家家户户都喝上了庆元的放心水，也因此成就了庆元泉水的好口碑，使它再市面撒谎能越来越畅销。
更重要的是，庆元还是闻名中外的香菇之乡呢！得益于优美的自然环境，这里的香菇个头大，味道爽口而又营养十足，各地的.餐饮企业都争着抢着买，菇价蹭蹭地直往上涨，菇民们都乐得合不拢嘴了。
水上公园，生态公园，否是庆元不可或缺的风景，抬眼便是蔚蓝澄净的天空，零零散散地分布着几只五颜六色的风筝，像是一幅深幽的水墨画。风筝的另一头，是兴奋得跑着叫着的孩子们。老人们坐在长椅或石凳上，慈爱地看着孩子们玩闹。大人们围在石桌旁，看着两个“棋场将军”精彩紧张的对弈。公园里处处都是欢声笑语，好不热闹。
这几年，家乡的经济发展很快，人人都过上了好日子。这与庆元的绿水青山当初密不可分的。所以我们更该保护好绿水青山。因为保护绿水青山，就是保护金山银山。
水墨画初中作文 4
“小强的爸爸妈妈来了，走，看好戏去。”紧接着一群人围在语文老师办公室门口。可小强的爸爸妈妈为何会来哪？那就得从两个小时前说起了。
上课铃已经响了，可座位上却空无一人，一大群人围在墙边，时不时窃窃私语几句。这时，顾老师捧着一大袋子的书，慢慢走进来。一看我们围在墙边，喊了一句：“回座位。”又仔细看了看大半墙的“水墨画”。脸色顿时变得铁青，如狮子般大吼道：“谁弄得！自己站出来。”又轻轻冷笑一声，又说：“要是被我查出来的话，今天的课文抄十遍！”
“老师，你看这不是一件艺术品吗，不是挺好的吗？”小杨从门外进来笑着说道，但看到顾老师的神情后灰溜溜地走到自己的座位上了。
全班同学却被他的话逗笑了，尤其是小东，夸张的.很，笑得直拍桌子，还说：“嘻嘻嘻，这下可有好戏看了。”这时，小强站了起来，说：“一定是小东弄的，你们看他笑得那么开心，肯定是因为小杨帮他背了黑锅，才那么高兴。”
同学们窃窃私语了一会，还有一些同学微微点头，貌似认同他的想法。小东急了，收起了刚刚的笑脸，委屈地说：“没有啊！下课张班长一直在教我数学题，她可以为我作证。”
“是这样吗？”老师问张班长。张班长肯定地点点头，大声地说：“有可能是小强，我之前看到他拿着一瓶墨水，鬼鬼祟祟地在这面墙的前面走来走去。”小强显得十分激动，骂道：“你以为你学习好，就可以空口白牙诬陷别人吗？我下课明明在看课外书！”
“小强，你抽屉里的毛笔好像还是湿的，今天有没有写字课！”小强的同桌挥舞着他的毛笔大声说道。终于小强低下了头。
在老师的口水洗礼和家长的语言轰炸下，小强终于认识到了自己的错。
水墨画初中作文 5
妈妈的生日到了，我按照她平日的`爱好，画了一幅精美的水墨画。
我准备好了笔墨，就开始构思水墨画的风景：江面的水很静，静得像一面镜子；江面的水很清，清得可以看见江底的鱼儿；江面的水很绿，绿得像一块绿宝石发出耀眼的光泽。画好江水后，又开始想象山怎么画。可是这么想也想不出来，于是我叫来了爸爸，爸爸跟我一起构思，他先起头：山真高，高得直冲云霄；山真秀，秀丽得让你如痴如醉；山真险，危峰兀立，怪石嶙峋。
构思好了整张水墨画后，我提起笔，开始画山，可一不小心在纸上溅了一滴墨水，我想这可怎么办，妈妈要回家了。突然我灵机一动，把墨点变成房屋，过了不一会儿就画好了。妈妈一回家我就给她了一个惊喜："生日快乐！"妈妈看了满心欢喜。
水墨画初中作文 6
我喜欢绘画，因为这样我就可以把自己心中的幻想活灵活现地展现出来。我精通多种绘画：水粉画、铅笔画、蜡笔画……等等。有一种绘画，有着中国的浓墨淡彩；有着高雅、高贵的情操；有着高难、精细的技术凝结……这就是有浓浓墨香的、历史悠久的——水墨画！
我喜欢绘画，更喜欢水墨画。我爱它的原因是因为，它带着中国毛笔的香味，有轻轻宣纸的`衬托，和那水波荡漾的颜料水彩！我爱它，就好像爱着自己的祖国，那种高雅的情操！
我6岁就开始学水墨画，那时的我还不懂得水墨画所蕴含的古香墨色，我只知道，水墨画是自己祖国的宝贝，我字写得难看，没法学书法，所以我就把自己所有的精力都花费在学习水墨画上了。从刚入门的一点一画，直到初级的上色勾画，一直到我现在学习的水墨水墨画，越来越进步了；勾画的线条不再像以前那样像条蛇似的弯弯曲曲了，已经直起来，像铅笔一样；画像的边缘轮廓已经不再像初学一样断断续续了，变得十分有力，好像黑色的钢筋一般；染色时也不会失手，因水分太多而涨开，画幅变得十分细腻，绘画效果比之前可漂亮多了！因此，我常为自己的作品感到骄傲与自豪。提笔，下笔，葡萄、鲤鱼、芒果、荔枝、灯笼……这种美不是用“靓丽”两个字就可以形容的。
水墨画，就是以中国的方式来绘画，这种水墨相间的美，兴奋而又可爱，因为是毛笔，所以画起来不拘小节，大方、大气。我们中国人就是如此，大方，好客。我们的心灵也和水墨画的颜色和样子相同，高雅而不低俗。这，不就是我们中国人的化身吗？不愧是拥有百年历史的中国“奇珍异宝”啊，还是这么有中国人的气息！
现在啊，我与水墨画结下了不解之缘。我爱水墨画，我懂得了在水墨画中感受生活的美，体会做人的品格要像水墨画一样高雅。水墨画的象征我永远铭记在心——中华民族不屈不挠的精神！
你们学过中国发明的一项技能或乐器吗？你爱过它吗？我是一个纯正的中国人，我爱我的祖国，也爱我们祖国的水墨画！当然，我并非只喜欢水墨画。
水墨画初中作文 7
水墨画，听起来很容易理解，就是用水和墨经过调配所画出的画，称为水墨画，也叫国画。
虽看这水墨画容易理解，画起来就不容易了。在水墨画中，以特有的原料——墨，为主要原料加入清水便可作画，而墨的分类就是以加入清水的多少而衡量的，如：浓墨，淡墨，干墨，湿墨，焦墨等。中国水墨画的特点也逐渐突出：水墨画虽近处写实远处抽象，但色彩微妙意境丰富。画画最重要的是工具，那水墨画的工具是什么呢？就是有名的文房四宝中的笔墨纸三宝。毛笔以它的笔锋可以分为长锋，中锋和短锋笔。毛笔的笔锋不同，画出的韵味也是不一样的。长锋笔可以画出婀娜多姿的线条，如：齐腰的长发，嫩绿的垂柳，涓涓的细流，连绵不断的山峦等等；短锋和中锋笔落纸则凝重厚实，可以画出俊美的.马匹，繁琐的叶子纹路和树纹等等。笔的材质也很关键。毛笔上的毛较硬称为硬毫，硬毫主要由黄鼠狼，貂，鼠，马，兔毛制成，笔性刚健，含水量弱，适合画线条。毛笔上的毛较软称为软毫，软毫主要用羊毛和鸟毛制成，笔性柔软，含水量强，适合作大面积的渲染。兼毫笔笔性则是刚柔合并，由羊毛和兔毛制成。墨，也是很关键的。墨可以分为两种：油烟墨和松烟墨。油烟墨黑而有光泽，宜画山水；松烟墨黑而无光，宜画羽毛和毛发。纸的选择是必不可少的。
宣纸，因产地古属宣州才得此名。宣纸分为熟宣纸，生宣纸和半生熟宣纸。熟宣纸是用巩水加工过的，水墨不容易渗透；生宣纸反之就是没有被巩水加工过的，渗水性强；而半生熟宣纸易掌握，是画水墨画的最佳选纸。水墨画，是中国画的灵魂所在。它，像一个名片，介绍着中国，代表着中国；它，像一条小溪，最终会变成大海，被更多的人所接受并学习，成为整个世界的经典！
水墨画初中作文 8
这是我画的第三幅水墨画了，今天画的是熊猫。我在画画时，不小心把熊猫的身子画成了扁鸡蛋，呀！这可怎么办呢？多亏有老师的提醒，我在小熊猫的脖子上加了一条彩色的围巾。哈哈，使我的`画更漂亮了，也更加与众不同了。
今天画画时还有一件有趣的事情呢，我往后一退，坐在了小水桶上，幸好水桶里的水不多，衣服没有湿，不然我可就惨了。
这是我今天画的熊猫，来为我的第三幅水墨画配上故事：
玩杂技的熊猫
有一天，熊猫咪咪在森林里表演杂技，许许多多的小动物来看咪咪表演，有小松鼠、小鼹鼠、土拨鼠、小仓鼠、小兔子、尖嘴狐狸、小蚂蚁、小鹿等。
节目开始了，小动物们先给咪咪送上热烈的掌声，咪咪好激动哦！
咪咪双手拿了四个气球，脚踩着皮球往前走。他走了一圈又一圈，咪咪快转晕了，（突然）“扑通”一声，摔倒在地上。动物们都哈哈大笑起来，还说：“好笨呀！”
熊猫咪咪不顾大家的嘲笑，又踩上皮球再次表演，这次他表演得更专心，演出很成功。小动物们都朝他伸出了大拇指说：“咪咪真棒！”咪咪高兴地笑了。
熊猫咪咪不怕失败，不顾大家嘲笑，还能继续表演，真是好样的！我要向咪咪学习。还有当咪咪表演失败时，小动物们嘲笑咪咪，这样很不好！
水墨画初中作文 9
清新的笔墨，清丽的色彩，时不时拂动我的心弦。每当我看见墙上挂着的几幅中国画，心中就会涌起有些心酸却充满快乐的学画之路。
“你看好了，学习工笔画最重要的就是画好线条。”此时，王老师拿着笔，轻轻一带，轻松得没有一点儿多余的动作，一条细而流畅的线便跃然纸上。虽然仅仅是一条线，却让我感受到无穷的美感，它柔弱得像一条柳枝，轻盈得仿佛要在风中飞起来；它娇美得似少女婀娜的身姿……的确，仅仅一条线就能让人浮想联翩，这也正是国画的魅力所在。我拿起笔，学着老师，略显笨拙地画起来，幼小的脸上充满了认真和执着，这让我至今想起都不禁感动。一条线画好，也许称不上什么漂亮，却足以让我快乐一阵子。
我勤奋练习着，却不知什么时候没有了当初的那份热情。我画得更漂亮、更优秀了，画中却没有了灵魂，变得毫无生气。当我再次欣赏国画，才明白我不是为画而画，而是因为喜欢而画，如果已经不再热爱，画画又有什么意义？
此后，我带着那份快乐去学习国画，家里那几幅画正是我多年来的成果。看，那只雄鸡正高昂着头颅，好像一位胜利者俯视着芸芸众生，那高高翘起的尾巴，好像一位凯旋的.战士，宣誓着自己对祖国的热爱……
这是我热爱的国画，正是这一幅幅美丽的画，对它的追求和热爱，伴我走过了多年。
水墨画初中作文 10
有人说，城市是覆着浓重色彩的油画，厚重又绚烂，对所有的细节不遗余力地加以临摹，是一种人工精心雕琢的美。很多时候，城市是乡里人向往的童话，城市华丽的外衣令人着迷向往，但随着这幅油画变得愈加绚丽，城市带来的问题与日增多。这个时候，不妨回过头，看看我们可爱的家乡，你会发现，远离喧嚣之外的，是一幅淡定从容的水墨画，不加雕琢，浑然天成。
背上背包，踏上了回乡的旅途。
若隐若现的土路，停在几株新生的苇草之间。嫩绿的苇叶，在晨曦中散发着泥土清新的气息。微风拂来，一张闪着丝光的蛛网，在这被露水打湿的清晨，闯进我的眼球。蛛网上，一只碧色小虫的抖动，让我驻足。静下心来，如此贴近，如此寂静地观察，一只即将被捕获的昆虫生命的抗争。是多么的悄静与微弱，而又是多么的惊人心魄。时间磨损的岁月，让我们忽视了许多，想那隐蔽的`深处，总有许多卑微的生命在移动它们韧性的肢爪。或许，这总能给予我们多少伤感和庄严。凝神的片刻，不知是在什么时候，心中的那些无形的网已消逝殆尽。轻轻地弹动了下蛛网，小虫解放似的飞去，深吸了口泥土的芳香，继续前行。
遥望远处苍郁的青山与天空洗过雨水的云朵，凝神谛听山野的润哑与幽静。时而，响晴的天空有燕子轻巧地掠过，恰合此时的心情，恬淡而充满生气。
水墨画初中作文 11
虽然我学水墨画的时间没有多久，但已经深深地爱上了水墨画。水墨画千变
万化，有时变成威武的老虎；有时变成茂密的森林；有时变成绿绿的翠竹；有时又变成了神气的大公鸡；变成了可爱的水鸟。
我学水墨画大部分都是在学校中，看着电视中的录像画的，虽然我没有电视上的老师画的那么美丽，那么栩栩如生，但是我每当画好了一张“大作”之后，我都会高兴不已。
给我留下印象最深刻的一次是画水墨画是在前几个星期画水鸟的时候。那天，铃声一响，电视录像便开始播放。我们认真的看着电视中的老师是怎么画的，录像中的老师仔细的讲解着各个部分的.画法，我们也仔细的学着。录像中的老师画好了。我们开始自己画了，我先用小笔，画出了水鸟的头，用浓墨点上了眼睛，再画出了水鸟的脖子。然后在画羽毛，但是因为墨太浓，水鸟的羽毛变成了一块一块的了。我没有因为一次失败就放弃了，重新画了起来，我吸取了上次的教训，我让墨干了一点再画，果然效果好了很多，终于到了画脚的时候，我格外仔细，因为一旦画错，那我之前的努力就白费了。终于脚也画好了，有了二次的经验，我马上又画了一只水鸟，在纸的下边画上水，这样我的“大作”就完成了。看着自己的“大作”我心中美滋滋的。
水墨画千变万化，让我更加快乐，真正感受到了水墨画的魅力！
水墨画初中作文 12
又是一个星期六，我抹了抹沾在嘴角的面包屑，开门进了屋。
天色已经晚了，房里没有开灯，奶奶很安静的坐在那里看电视，一见我便责备我回来晚了，我也只嘿嘿一笑，随便找了个理由搪塞她，在我看来，那不算什么大事儿。
她又交待我吃晚饭，说有肉啊鱼啊什么的，其实刚刚在路上饿了，已经吃过东西了，便一口回绝，她却不依不饶，硬要我吃，说是特地为我准备的，我一心盯着电视，实在不想多与她理会，推说不饿，不想吃，她又说了些什么，但我没听清。
后来，不知怎的又饿了起来，才又问起。奶奶她大手一挥，指了指里屋，我就飞快地跑了进去，是一些糕点。我开始狼吞虎咽起来，一口气吃掉了，一点儿也不剩。
过了一会儿，奶奶要吃药了，她让我拿一小块蛋糕出来，药苦，我恍然大悟，刚刚忘记了给奶奶留一些，随即，她又让我把剩下的都吃了，说那本就是留给我吃的'，我看着奶奶，很不好意思的告诉她我已经吃光了，她只笑着说我是只馋猫，然后眯缝着眼睛，很勉强地吃下了那一大把药，这才知道，奶奶又病了。
晚上，我看着铺得很整洁的床，很诧异，问她是什么时候铺的，她轻描淡写地说，早知道我会来，中午就铺好了，还嗔怪我没有吃她做的饭，等我等到菜都凉了。
突然，心里酸酸的，像吃了青桔。
又是一个星期六，我提着一块蛋糕，高高兴兴地进了屋。
天还很早，屋里很明亮，客厅找不到那个熟悉的身影，听到关门声，奶奶从厨房探出身，奇怪我今天怎么这么早，我跳着跑过去，一手搭着她的肩，一手把蛋糕在她眼前晃来晃去，很隆重地告诉她，这是我买给她吃的呢！她却嚷着要我走开一点儿，别打扰她煮饭，可我分明看到她在偷笑，于是，我把袖子一婉，很大方地接过菜刀，让她一边歇着，这一次我来主厨好了。
奶奶边解下围裙边笑，乐呵呵地站在旁边指点迷津。
我问她，要是弄砸了可不能怪我，她却一本正经的说，只要是我做的都好吃。
晚上，隐约感觉到有一双温暖的手，在为我盖被子，在梦里，我哧哧的笑了。
梦里水墨尤其多。
水墨画初中作文 13
当阳光照射到装满水的玻璃上时，玻璃旁边的桌子、椅子、墙壁和人都像碎玻璃一样凌乱而梦幻。看那个杯子里的水，它是静止的。看那个杯子里的水。它正在汹涌澎湃。我不知道什么是真的或假的。一滴纯黑色的水，瞬间变成一缕一缕，无数，它们在水中涌动，涌动，也在水中静止，停留。生活就像一场梦，像魔法，像朝露，像日落，像彩霞。
笔尖轻轻优雅地混合在黑色颜料的'圆圈中。然后，提起笔，放在水面上。轻触之后，黑色突然分离成几缕黑丝，潜入水中。它们相互交错，挥之不去，是那么顽固，坚持不入水。看着他们相互碰撞和分离，我感到有点震惊和悲伤。最后，毛笔在水中闹事，水的颜色变得一样，没有黑色和透明的交织，完全变成了一杯淡黑色的水。
这种黑色颜料是污染了透明的水，还是看似纯净的水稀释了纯黑色？这是一个注定的问题。作为一名水墨画家，当我们融入社会、奋斗、奋斗时，我们还能保持本色吗？社会是一个大染缸，不一定是黑色，但也可以是任何甚至透明的颜色，因为不管怎样，我们都会改变，就像一杯水。真与假，假与真，幻觉，红尘。
水墨画初中作文 14
这真是一幅有趣的水墨画，一个披着蓑衣的牧童正提着鸡笼编织，身后是一条澄澈的小溪，柔软的柳絮载着一只大倭瓜直沉湖底，是哪位淘气、幼稚的人士做出了这等傻事？定睛一看，原来是几个戴着毡帽、穿着棉袄的小孩子啊！他们有的拿着水瓢瞎泼拉，有的捧着刚摘下的樱桃大吃特吃，还有一些爱臭美的女孩子，以蚌壳为镜，以花苞为香水，正在梳妆，甚至还问蚂蚱自己美不美呢！
比这还可笑的事岂止这一件！如果你仔细观察的话，就会发现溪边的莲蓬上有一个一动不动的圆滚滚的弹球，它肯定是被孩子们不小心射过来的吧，磁巧离莲蓬的顶端还剩几厘米，我就觉得那孩子的双臂一定很强壮，一定有当射击手的天赋，不过我说的`是反话，他听到一定会感到羞愧和困窘。幸亏他的弹球没弹到别人，要不然他就要糟到驱逐和迫害了。
远处隐约走来一个女孩，她穿着红袍子，系着小肚兜，显得很可爱，牵着她手的是一位哥哥，他手里捧着五年级下学期的课本，嘴里念念有词：“爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草；它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，只是咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛……”女孩听了，下牙和下牙就开始交错地磨来磨去，学骆驼咀嚼，多么富有童趣啊！天上的小鸟随心所欲地滑翔，它们对滑翔好像很痴迷，不过树木妨碍了它们，还好身体能运转自如，不然就完蛋了！
]这幅水墨画多么有趣啊！它向我们展示了孩子们美好的童年生活，并告诉我们：“人生只有一次童年，短促而又宝贵，我们要把它永记心中。”
水墨画初中作文 15
在我的房间里，挂着一幅水墨画，我分外爱惜，每当回忆起这件往事，我总会情不自禁掉下几滴眼泪，因为它虽然不是价值连城，但对我来说却是千金难买，有着特别的意义。
假期，我与朋友去画画，我们坐在绿草如茵的草地上，这下可轮到我大显身手的时候了，拿起画笔心静如水地画起来，只见朋友用毛笔画着周围的美景，我很好奇，也学她画，可是画得很糟糕，我把画纸撕出来，正准备扔掉，朋友拦住了我说：“别扔，你会污染环境的，假如你把这张纸扔出去，那我们的地球要多一份沉重，难道不是吗？”听了她的一番话，我回答道：“谢谢你提醒，要不是你，我又要犯错了，我也不想地球妈妈伤痕累累，因为我在乎它。”说完，她给了我一张画，啊！那张画真是惟妙惟肖，栩栩如生啊！画上是一个小女孩与清洁工一起清洁，清洁工是无私的，他们默默无闻地工作着，但又像地上的泥土，从不会抱怨什么。
在和睦共处的国家里，在热闹非凡的街道上，在人们的眼里，环保是伟大的`，它正是一幅水墨画，它净化着地球的每一个角落，多点环保，不正是地球妈妈的心愿吗？
水墨画里珍藏着我初识环保的水晶，为了不让这个水晶破碎，我愿意一直守护着它！让它不受到任何碰撞，永远都那么美丽无瑕！
水墨画初中作文 16
水墨画是中国的一种历史文物，更是象征着中华民族的文化和发展。为了感受这文化气息，我参加了水墨画兴趣班。
每天早上10点我都准时到达教室，只见桌子上摆满了画画的工具，有毛笔、水墨、白色的宣纸，全部都摆放得整整齐齐的，这浓浓的书香气息迎面扑来，顿时让我感到很清净、舒心。老师说：“画画之前先把毛笔喝饱水，画的时候要注意用笔的力度和速度，要画出浓、淡、干、丝的层次感，这样画出来的画才好看。”刚开始连拿毛笔都不会的我感到十分懊恼，后来经过老师耐心的教导，再加上不停的练习，我感觉好像找到了一点感觉，后来就越画越顺、越画越好看。作为初学者的我画了很多幅画，有：丹顶鹤、兔子、荷花、树木、石头……这些全都受到了老师的表扬。我把所画的`画拿给妈妈看，妈妈都赞美我画得漂亮又生动。我感到非常开心且自豪！
通过这次兴趣班，不仅让我学会了画水墨画和发掘了我的画画天赋，还从中让我感受到了一份坚持，永不放弃的精神及对画画的喜爱。
水墨画初中作文 17
今天我去上睢宁儿童画课，学习画了水墨画。
刚上课，老师首先教我们洗好毛笔、调好颜料，接着我们先在纸上画了一棵大树，又画了一座房子，然后，老师又教我们在树上补画树叶，我在画纸上补画了许多形状各异的树叶，整幅画顿时变得饱满起来。但总感觉画纸上有的地方还很空，于是老师让我们在空白的地方画了好多好多横线和点，并对我们说：“这些横线表示地面，这些点表示石头。”我们按照老师的指导把横线和点画到了纸上的空白的地方，这时的画虽然只加了这么简单的几笔，但顿时显得生动了许多。看着自己的作品，我仿佛到了画中的大自然，呼吸到了清新的空气。
这时，爸爸正好来接我放学，他看了我的'画，对我翘起了大拇指：“有进步，画得太好了！”听了爸爸的话，我心里可兴奋了，我一定会努力学习，争取画得更好，早日实现我的画家梦。
水墨画初中作文 18
生活就像一个袋子，里面装满了我们的酸甜苦辣，也装满了意想不到的惊喜。
前几天，我正在抄英语连词成句。忽然，一大滴墨水从笔尖上落到了纸上。看着好不容易抄满英文单词的纸成了大花脸，我心疼极了，用力向那讨厌的墨水吹了一大口气。没想到奇迹出现了，那墨水被我一吹，变成了张牙舞爪的一条“巨龙”。之后又随着我的气息迅速变化，变成了一棵枝丫弯曲而苍劲的槐树。
我吹意大发，故意在纸上滴墨汁，然后使劲吹。一幅幅“吹画”出来了，有弯弯曲曲的小河，婀娜多姿的柳树，也有挺拔刚劲的松树。看着这一幅幅形态各异，拙朴而不呆板的`图画，我越吹越上瘾，结果半夜十点，才突然想起英语作业还没写完，急急忙忙地拿纸重新写起来。
从那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空闲时间就开始吹，家里的废纸也被我利用了起来，变成了一幅幅生动的图画。其实吹画不用事先构思，完全顺其自然，有时想吹一棵树却吹成了一条河，种瓜得豆，吹出了意想不到的收获，给人意外的大惊喜。吹画充实了我的课余生活，陶冶了我的情操；培育了我的艺术细胞。
这就是我课余生活中新爱好——吹墨画，一个充满乐趣与惊喜的世界，也让我发现了不同的自己。
水墨画初中作文 19
“水墨画松清睡眼，云霞仙氅挂吟身。”
青色的烟雨，几座黑白的房子，翠绿的柳枝无声却又张扬，柳色下是愈来愈淡的篱笆。这就是水墨画，内容充实丰厚，却只要一张纸，一支笔，一瓶墨汁便足矣。
中国水墨画的特点是：近处写实，远处抽象，色彩微妙，意境丰富。可那时年少懵懂的我却怎么也想象不出这远近的差距、传达的画意。
尽管那时不理解，可我还是很喜欢淡雅的水墨画。特别是吴冠中老爷爷的那幅黑天鹅：几根寥寥垂下的丹青色柳枝后是两只高贵的黑天鹅：羽翼丰满，鸟喙鲜红，深邃的黑与几处留白，为它们添上了一丝神秘，一只黑天鹅的纤细的`勃颈高高挺立，微微颔首，另一只用喙玩弄着抚过它面庞的柳枝，随性却又不随意的一圈圈灰色的涟漪在它周围泛起。隐隐约约还有一只由简单三笔构成的白天鹅与它们结伴，好不悠闲，安逸啊！就好像在绵绵的云朵上休息，好像被春雨滋润着成长。长方形的宣纸上画的东西并不多，却可以让我欣赏好一段时间。但是渐渐地，我欣赏出了许多疑问，两只黑天鹅不就足够了吗？为什么需要三只天鹅？景色为什么要一笔带过？
所以慢慢的，我不止步于欣赏，我向着亲身体验前进，要想了解水墨画中所传达的含义，我想也只有自己画过了，才会懂。
铺平纸张，笔尖沾点墨，在一张四四方方的宣纸上画下了一幅吴冠中老爷爷的群船远景。那是他江苏老家的靓丽风景，“苍松茂叶经风雪，笔运挥洒揽乾坤。”画中虽只有点、线、面，可却组成了一艘艘扬帆起航的渔船，它们或是刚刚出海打渔，或是满载而归，满满的活力与对家乡的喜爱溢满了整张纸，“人言落日是天涯，望极天涯不见家。”倏地，笔尖中流淌出了对家乡的思念，于是那条思念的长河便画作了在这广袤无边的空中一群往南高飞的大雁。
我虽没有有吴冠中老爷爷那般浓厚的思乡之情，但却有着“爱花常为花留住”的爱花，敬花之情。莲，是我第一次以水墨画的形式绘画出来的。第一次不知怎的，画出来的莲花东倒西歪，花茎更是显得无力，我想过很多次我到底是哪里没有做好，可是我却始终忘了一点，莲的品质，中通外直，不蔓不枝的莲是纯洁，正直的，它又怎么会枝枝节节，牵牵连连呢？理解完了这些，我的莲才像一个傲然不群的君子一般，神圣而不可侵犯。
这时，水墨画已不仅仅是简单的图画了，它可以传达出画者的喜、怒、哀、乐。亦可以展现出寄托在画中的优良品质，当然，水墨画更是代表了伟大的中国文化。善于“牵着线条去散步”的德国现代主义大师克利说：“笔迹最关键的是表现而不是工整。请考虑一下中国人的做法。”中国水墨画历来就是“以线造型”。高超的线条表现技巧是至今多数国家绘画艺术中的线条所难以企及的。我国水墨画可真是非同一般啊！
“翠袖擎金盏，香风动宝车。几问莫轻觑，故故薄云遮。”水墨画真是妙哉！妙哉！
水墨画初中作文 20
生活就像一个袋子，里面装满了我们的酸甜苦辣，也装满了意想不到的惊喜。
前几天，我正在抄英语连词成句。忽然，一大滴墨水从笔尖上落到了纸上。看着好不容易抄满英文单词的纸成了大花脸，我心疼极了，用力向那讨厌的.墨水吹了一大口气。没想到奇迹出现了，那墨水被我一吹，变成了张牙舞爪的一条“巨龙”。之后又随着我的气息迅速变化，变成了一棵枝丫弯曲而苍劲的槐树。
我吹意大发，故意在纸上滴墨汁，然后使劲吹。一幅幅“吹画”出来了，有弯弯曲曲的小河，婀娜多姿的柳树，也有挺拔刚劲的松树。看着这一幅幅形态各异，拙朴而不呆板的图画，我越吹越上瘾，结果半夜十点，才突然想起英语作业还没写完，急急忙忙地拿纸重新写起来。
从那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空闲时间就开始吹，家里的废纸也被我利用了起来，变成了一幅幅生动的图画。其实吹画不用事先构思，完全顺其自然，有时想吹一棵树却吹成了一条河，种瓜得豆，吹出了意想不到的收获，给人意外的大惊喜。吹画充实了我的课余生活，陶冶了我的情操；培育了我的艺术细胞。
这就是我课余生活中新爱好——吹墨画，一个充满乐趣与惊喜的世界，也让我发现了不同的自己。
水墨画初中作文 21
走在街头，一个小男孩轻轻地坐在马路边的椅子上。他拿起了一本书，是《水浒传》他翻开书，静静地看着。马路上的汽车一辆辆飞驰而过，而这样并没有影响小男孩。街头的广播也响起来，而小男孩似乎没有听见，依旧静静的坐着。书一页一页地翻着，小男孩嘴角不时闪过一阵阵微笑。阳光随着时间的.流失一点一点地从他的脚尖慢慢地爬上了他的膝盖，看一看“黑旋风”“水战”“浪里白条”
走在溪边，溪边一颗刚冒出新芽的垂柳，立在溪边，此时的小溪平静的像一面镜子，而垂柳正是拿着镜子的少女，正看着“镜子”专心致志地给自己化妆，溪边正静静地坐着一位手拿鱼竿的钓鱼人，他那高大的身影，落在了碧绿的溪面上，似乎也变成了翠绿色。此时一只红蜻蜓飞过来，它好像把鱼竿当成了树枝，缓缓地落在了钓鱼竿尖上。一会儿过后，水面上漾起了微波，镜子似乎被打碎了，一条银光闪闪的大鱼跳出了水面，人影也被打碎了，湖中的一切都动了起来，鱼在草地上蹦着，人在草地上笑着。
走在江边，一群小孩子正在水中玩耍，一双双小手反复地拨动着，激起了一阵阵浪花，犹如一群下水的鸭群，扇动着稚嫩的翅膀拍水戏耍，一会儿你把水溅在我身上，一会而我又弄你。传来了一阵阵笑声。
水墨画初中作文 22
山上静悄悄的，没有一点儿声音。小鸟卧在鸟窝上，不动了；小狗趴在树下，不动了；昆虫躺在叶子上，也不动了，它们都在这山清水秀、安静和谐的环境里，慢慢地进入了梦乡……溪水平静得像一条绿色的玉带，旁边在钓鱼儿童的影子也给染绿了，西边的.垂柳静静的梳着头发。在那儿童的钓鱼杆上正立着一只红色的蜻蜓。
钓鱼的儿童举着钓鱼杆一动不动，没发出一点儿声音，仿佛针掉下来的声音，都能听得一清二楚。一分钟过去了，十分钟过去了，半小时过去了……他丝毫没动过一丁点。只见他双眼紧盯着钓鱼竿，紧锁眉头。
忽然水面上泛起了波浪，钓鱼竿开始晃动起来，有鱼上钩了！儿童急忙站了起来，将力全部聚集到了双手上，用力一甩，只看见一条在太阳的照射下银光闪闪的鱼被他给甩了出来，水花四射，原本安静的环境被打破了。小鸟从鸟窝飞了出来，“叽叽”乱叫；小狗从树下跑出来，“汪汪；大叫；昆虫从叶子上飞走了，“嗡嗡”不停响，溪上漾起了波纹，垂柳的枝条也不停地摇摆……一切变得热闹了。
儿童在草地上捉着正活蹦乱跳的鱼儿，他的脸上露出了收获的喜悦，一声声此起彼伏的笑声也响了起来。啊，真是热闹哇！
水墨画初中作文 23
天气晴朗，太阳照着我的脸热烘烘中带着一些刺痛。我来到池边，换上泳衣，戴上眼镜，一切准备就绪，准备下水！
过了3分钟，我还在泳池的扶梯上站着，不管朋友们怎么劝说，我都不敢下去。万一我下去被水淹没了可怎么办？要是溅起的水花到我眼睛里去了怎么办？万一在憋气时呛到了怎么办？一连串的问题在我脑海里徘徊，但是看着他们嬉戏玩耍，我也好想去参加，所以我鼓起勇气把脚伸进水里，等两只脚站稳了，我才半个身子浮在水上。哟！还挺简单的嘛！我真为我的胆小而羞愧。
接下来，要做憋气比赛。我的.队友给我喊着加油，我一鼓作气，深吸一口，钻入水中！1秒、2秒、3秒……哗啦，我从水里出来，大喘了一口气，最终我的成绩是35。0秒，比对方多了十几秒呢！因为这事儿，我的心里开始变得不那么害怕，反而还有些洋洋得意呢！
“哧啦！”是谁在我背后泼了一把水，回头一看，大家正在玩泼水大战呢！我也加入到他们的队伍中，你泼我溅，玩得不亦乐乎。
太阳从西边落下，该回家了，别的小朋友都走了，我却还立在池边回忆着刚才嬉戏的景象……
水墨画初中作文 24
观赏完了我家的金银花，我们再看一看花棚下池子里的锦鲤。你们看，一条锦鲤的头上有一个个红红的斑点，鱼背是白色，一簇一簇的墨色大约长十厘米，好像在白芒芒的雪中画水墨画，它的名字叫“丹顶三色”。
还有一条和“丹顶三色”很不一样的鱼，它的颜色是墨色和红色多，两种颜色相互照映着，白色很少，它头上的墨色像雷电一样，这条叫“昭和”，它是爸爸的最爱。
妈妈最爱的鱼叫秋翠，是德国的种。它的背中间是墨兰色的，两边是两条红色的花纹。
它们在我家的'池子里过了五年，已经从小鱼苗长大了，爸爸说：“池子的边像画框一样，几条鱼在里面游，像一幅鲜活的山水画。”
我还听说过一个故事：很早很早以前龙门还未凿开，河水流到这里被龙门挡住了，就聚成了一个湖。在黄河里的鲤鱼听说龙门风光好，想去观光，它们通过洛河又顺着河来到龙门，终于跳过了龙门。但有些鲤鱼没成功，最终没有成龙，还落了个黑疤。
这就是我们家的锦鲤。
水墨画初中作文 25
一幅神奇的“水墨画”在一次洗画笔的过程中，我对水有了新的发现。用来洗画笔的'颜料桶里的水千姿百态、瞬息万变。刚开始，我把蘸满水粉颜料的笔在水里来回涮了涮，不一会儿，水面顿时一片浑浊。可是，换过水后，我把笔尖轻轻触碰水面，发现水面上出现了一圈圈的彩色的圆晕，并且向四周扩散。当把笔尖提出水面，刚才的圆晕一下子就向中心收缩，变成了几个小同心圆。当我把笔尖在水里来回轻轻摆动，水面上就出现了一幅天然的“水墨画”。远处有一座座连绵起伏的“大山”，深绿、浅绿相间。有时出现朵朵竞相开放的“野花”，一片片茂密的“树林”，甚至会有生活在海洋的“海马”游过，玛瑙般的紫色“花瓶”……不一会儿，所有的景象变得模糊起来，大家交融在一起。这真是一幅神奇的“水墨画”。
水墨画初中作文 26
琴棋书画自古以来被称为四大风雅之事，这里说的画就是水墨画，水墨从古代流传至今。顾名思义就是用水和彩墨来绘制而成的。
我是从三年级开始学的，刚开始学的时候我画的`实在不怎么样，连我自己都看不下眼。后来我认真听老师讲课，课后每周带一幅作品。终于我的画进步了，不仅如此，还被选去参加了全国性比赛，获得了银奖。我心里非常开心。心想一定要继续努力，取得更好的成绩。
在两年多的时间里我学了不少，有丝瓜、虾、枇杷、荔枝、桃子……
可是学了这么多除了比赛没什么别的展示机会。机不可失，时不再来，正巧我的姥姥和大姨姥过生日，在前一天的晚上我左思右想，想不出什么特别的礼物来送给两位姥姥，还是妈妈有办法，她让我画两幅桃子送给她们，顿时我兴致大发“画桃子我最拿手了！”我心中暗喜。
于是我就开画，首先我画了两个桃子，接着我又在桃子底下画上叶，然后我把要往上写的字练了一下，最后找好地方写了上去，写的是：祝大姨姥70岁生日快乐！第二张给姥姥的虽然构图不一样但寓意都是“多寿”。画完之后我打量了一下，完美！
到了第二天姥姥生日会时，我把画送给姥姥们，大家都夸我画的好，写的也好，我心里都乐开花了，别提多开心了。
水墨画初中作文 27
无论在什么时候，窗外的风景，总如水墨画一般美丽。
早晨，推开窗户向外望去，天空被一层薄薄的云雾覆盖着，散发出一种神秘的味道，让人忍不住想拨开云雾，看看里面究竟藏了些什么呢？
窗外，几棵大树傲然耸立，衬印着天空那样的碧绿。只有在早晨太阳还未完全升起时，才能看到这样的绿色。
早晨的树，仿佛被翠绿的颜料渲染过的，又像被被天上的云雾抚摸过的。这清新的绿色，就这样印入我的眼睛，流进我的心胸，让人心矿神怡。
突然一阵微风拂过树梢，轻轻挠了挠大树的枝叶，树叶发出“沙沙”的笑声。云雾也被吹散了，一缕缕金光跑了出来，太阳初升了，这便是清晨的水墨画。
中午，窗外又是一幅不同的景色。
地上的一棵棵大树，不知被谁涂上了金色，树冠上时不时折射出耀眼的金光，而树下却是一处处乘凉的好地方。天空像一条用蓝色的绸缎铺在了这幅水墨画上，是谁把黑色的水渍滴在了的画上，变成了一只只可爱的麻雀？
水渍滴在树上开始唱起了歌谣，水渍滴在天上，在天空中飞翔，水渍滴在地上，寻找着自己的午餐。
不知何时，画中跑出了几个孩子，嬉戏奔跑在树下玩起了的游戏，阳光撒落在孩子们的肩头。树叶遮住了头上的太阳，向窗外望去，真是一副快乐温馨的水墨画啊！
晚上窗外被涂成了黑色。也许是画家觉得这幅画太单调，就在黑色的画上添上了几扇五彩的窗户，有黄色的.，亮白色的，紫色的。原来黑乎乎的一片世界被点亮了，盈盈灯光，又像黑夜中亮起的火把。
星星在天上发出令人瞩目的光芒，一点一点地照亮了天空，一盏盏灯火和一扇窗户聚集起来，整个世界就这样亮了起来。
黑夜被星光的灯火点亮，没有了白天的光明，却有一种别样的璀璨。
每次，注视着窗外，我总会感叹道：窗外，好一幅美丽的水墨画。
水墨画初中作文 28
听不见街头的吵吵闹闹，翠绿的田野里也十分安静，麦苗在微风中齐刷刷地舞动着，小狗在地上睡得香甜，偶尔传来儿童的嬉笑，那是他们放学后趁着黄昏放起了风筝。
湖面，河水清清地流淌着，枝头的小鸟伸了伸腰，如一只只鸭子蹦入水中，溅起的浪花有三尺高，水葫芦到哪去了，原来已经钻入水中。
果园，蝴蝶和蜜蜂飞来飞去，树梢上的.小松鼠跳来跳去，一双双小手向上够着树上的果子，随后传来一阵阵的欢笑，咯、咯、咯的声音从哪传来，原来是个调皮鬼趁人不备吃起了果子。
水墨画初中作文 29
童年是什么？是开在春天的花朵，夏天灿烂的阳光，秋天丰收的果实，冬天漫天飞舞的雪花……
童年里的每一件事都值得我们回过头来细细品味。现在，我就请你来“品尝”我的童年。
那年我7、8岁的样子。那年的暑假天气很炎热，人们手里拿着一把扇子，在树阴下乘凉。我耐不住寂寞，便和小伙伴一起去邻居家玩。邻居家有一头小黄牛，我们经常去看它。到了邻居家，邻居奶奶拿了一大篮树叶，是喂给牛吃的。我们跑过去，围着邻居奶奶说：“奶奶，我们也想喂牛。”邻居奶奶说；“当然可以，不过一定要小心啊！”我们拿起树叶，迫不及待地跑到小牛旁边。
小牛的眼睛大大的，闪着光，黑乎乎，圆溜溜的，嘴巴不停地动着。我拿着树叶，把手伸向小牛，小牛一咬到树叶，就咬住不放，我使出了吃奶的劲，还是拔不出来。旁边的小伙伴都为我加油助威，我干脆和小牛玩起了拔河，但我还是输了。
小伙伴见了，也来喂牛了。我突发奇想：“牛一点都不可怕，小小的'，要不我去拉牛尾巴？”小伙伴说：“我妈妈说牛会叫得，而且很凶。”我却一点都不觉得，发呢如饿得他很温顺。
我轻轻的走过去，伸出手，拉起牛尾巴，用力一拉。牛竟叫出声来。牛像发狂似得，我这下可慌了，跟着牛团团转。为了让牛别再走了，我拉得跟用力了，牛却跟发狂了，我脚一滑，摔了一大跟头，满脸的灰尘。爸爸看见了，赶紧把我抱起来，骂了我一顿，我却像没事一样，又跑出去玩了.
每当回想起这件事，我便会忍不住哈哈大笑起来。我童年时的可爱让我回忆起来总会忍不住会心一笑。
童年的趣事还有很多很多，童年的水墨画，我们仍在继续描绘着……
水墨画初中作文 30
我的国画指导老师为我选择了一幅曾先国前辈的山水画。
以我现在的水平应该一次画好吧！我信心十足地拿起炭笔，小心翼翼地裁纸，起稿。画着画着，唉呀！这右边怎么画不下了？惨了，原来是定错位了。我长叹一声：唉，前功尽弃。
我只好把纸折好放一旁，拿出事先准备好的另一张宣纸。这次我没敢大意，我先把曾先国前辈的画看了又看，比了又比，才全神贯注地起稿，一切进行得很顺利，眼看就要完成草稿了，我得意地伸伸腰，一不小心把纸一拉，天啊！撕烂了！右上角的树枝生生地被扯断了一条缝，我欲哭无泪——看来又得重来了。
一番周折后我折好另一张萱纸，展开、铺平、目测、落笔，我比上次更小心。左手慢慢移动，压平纸张；右手轻轻抬起，小心起稿，生怕损坏这最后一张纸。
时间在聚精会神中像流水一样悄悄流逝，终于，终于把最重要的稿起完了！我抬起头来，长长地吁了一口气：想画好一副画，真不容易啊！
放下铅笔，拿起毛笔，淡墨，浓墨，枯墨……在千变万化的.手法中，我勾勒出画的大致轮廓。离完成还远呢！我深吸一口气定神一看，心想：嗯，细节部分还不够精致。我再次拿起毛笔，勾了又勾，改了又改，这里，要把画的立体感突显出来；这里，浓淡要区分清楚……远山的起伏朦胧渲染出来了，近处树叶的细小纹路描绘出来了，树下突起的巨石勾勒出来了……我终于把画的整体感画出来啦！
再一次修改不足的地方后，我开始上颜色。上颜色非常重要，浓的颜色水少一点，淡的颜色水加多一点，还要颜色搭配和谐、色泽均衡，不能这里一块那里一点。什么藤黄，花青，三青，赭石，大红等颜色都用上了。我时而浓墨泼洒，时而淡墨轻抹，时而精工细雕，移步、蘸色、着色、洗笔，丝毫不敢放松。终于，落款，盖印！我的祝福画大功告成！
我放下笔，退后两步，得意地欣赏着自己的作品——虽说不是栩栩如生，但算得上是一幅好作品：远处的山石画出高远的感觉，浓淡区分，山石亮的部分色泽淡白，像笼罩在温暖的阳光下；山石阴暗的部分泽黑森冷，如同无月的夜晚。那具有立体感的云水色彩层叠，光影流动，仿佛就要流泻出眼前。最富有变化的是近处的树，浅黑的、浓绿的、淡绿的，树叶晕成一团的、显出一片的，颜色均衡、和谐，树叶仿佛就在你眼前微微颤动，使画面显得更加生动。
这幅画是我现在水平的全部发挥。完成这一幅画，我就像经历了风雨的小树又长粗枝干，千锤百炼的粗铁终炼成了精钢！
如今，这幅画还挂在校园的学生作品展览厅里。每次看到它，一股力量就油然而生。
水墨画初中作文 31
最美的风景，藏在家乡，藏在那幅水墨画里。
——题记
宕开一笔，墨气渗进画；激起一片，涟漪翻开波；游走一步，和谐入眼帘。这景，就隐在其中。清晨的雾气还没有完全消散，笼罩着小镇的宁静。时不时几声公鸡打鸣的声音，唤着早起的人儿去耕耘。稀稀两两的炊烟随着雾气一起飘向远方，买稀粥的小店里三三两两的人群正在享用着“佳肴”。
朴素勤劳的人儿互相寒暄，大家都放低了说话声，怕扰了这晨间的`静谧。一幅清淡的水墨画，便在晨雾中浑然形成，不加任何华丽的修饰，像出水芙蓉的洁净，家乡也就静静地立在哪儿，构成一幅宁静的画。
当太阳公公悠闲地游走于浮云之中时，归来的农人在蔚蓝的一澈如洗地蓝天的天空下走过，他们扛着农具，顶着骄阳，挂着笑脸，喜滋滋地回家去。
主妇们端着热气腾腾的饭菜，排列在们外的老石桌上，吆喝着邻居共享，慷慨地倒下满满一杯自家酿的桂花酒，氤氲了空气的干燥。一饭过后，满口余香于唇齿中，满声欢笑于小巷空地里，好不热闹。
一幅生动鲜活的水墨画又被淳朴的人儿随意改动，似天空中自由飞翔的鸟儿，享受这一方的热闹。
夕阳西下，余晖依依不舍地挂在天边，不愿落下。归巢的鸟儿早已栖息，田间地蛙鸣开始响起，人们又出来感受凉夜的轻抚。老人围观而坐下棋者，中午谈其家事和丰收者，小孩捡着石子游戏者，聚在一起，颇有“世外桃源”之幻境。
在月影婆婆中，一幅闲适的水墨画悄然收工，在静夜中，绽放着点点光辉。像是夜晚地萤火虫，闪烁这属于自己的美丽。
水墨画里的美好景物变了又变，换了又换，但那隐在画卷中的那个纯洁的故乡啊，才是最美的风景。她的美丽，不曾改变。
水墨画初中作文 32
“嚓——”菜园的门打开了，我们几个孩子王趁父母都出去了，提着自家的菜篮子来到我们父母合种的菜园来玩。含羞草吓得赶紧用叶子把脸捂住了。我们几个在园子里乐翻了，摘下一个番茄，酸酸甜甜的可真好吃，一只蝴蝶飞来，又扔下番茄追蝴蝶去了。追累了，便躺在旁边的草丛边上，看着天上飘来飘去的'白云，它好像在对你笑一样，不知不觉，我们几个就睡着了。直到黄昏大人都收工回来了，才手忙脚乱地在菜园子里找到我们几个。
童年一去不复返，留给我的只有儿时的纯真与欢乐，我能做到的，只有将它们一一埋在心底。
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