随想初中作文

时间：2023-05-02 07:19:32 初中作文我要投稿

随想初中作文合集15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的随想初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

随想初中作文合集15篇

随想初中作文1

　　我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。

　　我们为青春的.多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首，却充盈着“请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那失望与伤心。但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强，风雨中，我们毅然而起。

　　青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望“观古今于须臾，抚四海于一瞬”，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。

　　我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。

随想初中作文2

　　人类为了自己的利益，不惜地开发土地，破坏大自然。我看了一幅漫画：开发商要开发土地，一位老奶奶和一只小鸟在互相哭诉着。老奶奶指着身后破烂不堪的小平房说：“开发商把我家毁了。我无家可归了。”小鸟指着身后的木桩说：“他们太坏了，也把我的家园毁了。我和你真是同病相怜啊！”

　　人类怎么可以这么自私呢？为什么他们能为了自己的利益而随意地开发土地，破坏大自然？人类为何不想想最终的后果，将来，大自然也会把惩罚降临在人类身上的。他们为了自己，可能导致千千万万的`同胞、动物，无家可归，甚至死亡！

　　这让我想起一个故事:在一个山清水秀，鸟语花香的小村庄里，人么生活得很幸福、很美满。还有一片茂盛的大树林。一些开发商看中了这片土地，准备将它给为商业用途。于是他们将树木砍掉，很多村民都反抗，可始终都不过他们。一年，一场沙尘暴来临，原来村长的守护神——树木没有了。沙尘暴攻入村庄，村庄沉浸在沙尘中，之后，“怪物”陆续而来：洪水，暴雨将房子冲毁，把人们淹死。这个美丽的小村庄从此消失了。

　　经过这个故事，我们应该敲响警钟。我们应该保护大自然，善待土地，保护环境，保护一草一木。然而，大自然也会善待我们的！

随想初中作文3

　　“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　望着眼前此景，我心中不由想起了这两句诗。

　　今天，是报到的日子，报完到后，我迈着轻快的脚步往家走着，路过洹河河畔，视线，却不由被天中一只只五颜六色的风筝吸引住了。顺着风筝往下看，如茵的草上奔跑着一对对母子，母女，父子，父女。

　　我的心忽然沉重了，连带着步伐也沉重了。孩子眼中绽放的快乐和幸福，亮丽的让我不忍直视，也让我的.心中猛然一紧—我将幸福弄丢了，我认为，完成作业便是最大的幸福，却未曾想到，那并不是。孩子眼中的幸福影射出我的无趣与渺小，我的心中空落落的。

　　曾几何时，我与父母也如他们在草地上奔跑，比谁放的风筝高，眼中带着我都不曾注意的幸福与快乐。风筝挂树上了，没事，有爸爸，放风筝放到肚子饿了，没事，有妈妈……

　　可现在呢，我与父母之间好像有了一层隔膜，将往日的幸福关在了门外，我原不知道那到底是什么，可现在我突然想清楚了，那便是—成绩。

　　为了好成绩，我要努力完成老师布置的一堆堆作业，为了好成绩，我要牺牲周末时间，为了好成绩，我与爸妈的交流越来越少，总觉得妈妈离我越来越远了……

　　当我沉浸在思想中时，远处忽听见妈妈的声音：“都多晚了，还不回家吃饭！”虽带责备，可又带着关心。

　　我笑了，带着我没有注意到的幸福，原来，我没有弄丢幸福，它就在我身边。那层隔膜，也不过是我自以为的。

随想初中作文4

　　梦在不经意间醒了……

　　心在不经意间碎了……

　　我在学习中成长，在成长中学习，一路走来，风风雨雨，不曾畏惧。

　　青春朝阳似火，一种前所未有的能量，一种振奋人心的精神，青春的歌是响亮而优雅的，青春的.我们，不畏前方危险，退一步就不能追上那抹阳光，青春的我们，偶有失望彷徨，遗憾迷茫，可是当那抹阳光照在我的脸庞时，才清楚这一切的阴暗都无法与之相比，眼前的自由，非我所想，非我所要。

　　追赶阳光的路上，困难重重，我曾一次又一次的被绊倒，我曾一次又一次的被嘲笑，可一切都不能让我停下脚步，不管对手多么残忍，不管那抹阳光是否属于我，我只想，我的青春没有遗憾，我只想我可以为自己骄傲。

　　我要向前方所有的困难发出挑战，来吧！都来吧！我要让我的青春生机勃勃！我要让我的青春朝阳似火！我要让我的青春耀眼夺目！梦想天空分外蓝，我们，不再年少轻狂，不再玩世不恭，我们不甘于服输，不被挫折打败，不被困难嘲笑。

　　我不再是一个抱着玩具的孩子，而是一个拿着中性笔活在笔尖上的青少年。

　　我要感谢挫折教会我如何坚强。

　　我要感谢困难教会我如何成长。

　　我要感谢青春教会我如何没丽。

随想初中作文5

　　自习过后，独自漫步在悠长的而又清寂的小巷中。

　　清凉的春风温柔的在我身边转了一圈，轻轻划起我的衣角，调皮的与我嬉闹，似精灵般可爱。我抬脚踢着路边的石子……踢哩嘡啷，在这安静的夜中发出悦耳动听的声音，引人遐思。

　　同学都说我太贪心。热爱夕阳还不够还要贪恋这夜，的确我是爱夕阳，但是我却最爱这清寂的夜，残月若钩，勾去了我的心，魂。它的光骄傲的攀着那旁边的杨柳，在地上投射出斑驳的树影，显得有些恐怖，可在我眼中却是另一种水墨画的朦胧之美。所以他们都说我是个独特的`女孩，总要和别人的不同。

　　是谁在窗前轻声低吟“床前明月光，疑是地上霜”？

　　是谁披衣而起在微弱的烛光下轻唱“海上生明月，天涯共此时”？

　　是谁在庭院中看桂花细诵“今夜月明入尽望，不知秋思落谁家”？

　　又是谁对春天的夜晚有感而发高唱“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”？

　　我……不清楚，只是知道，今夜由我——一个普通的初中女生，为夜歌颂。我不似杜甫那般的愁苦，不似李白那般的洒脱，但是，我至少可以把我心中所爱写出来，我就是要告诉所有的人我对夜的爱，我不会扭捏作态的在日记中自我怜惜的写下自己如何如何喜欢某个东西，我会勇敢地把心中所想表白出来，即使被嘲笑，我也毫不在乎。

　　我——喜欢夜。

随想初中作文6

　　青春是A，像一座高山，一座梦想的山峰。我们需要攀登，到达顶点，为了梦想去前行，一步一步，稳扎稳打地完成目标。

　　青春是B，像片片白云，飘浮在广阔湛蓝的天空。它代表着自由、无拘无束。成长需要的是自由，而不是困住你的“监狱”和“铁笼”。尽情地畅游在自由的世界，我享受着自由的幸福与欢乐。

　　青春是C，像漂泊在水中的小船，无惧艰险，乘风破浪，逆水而行，不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情，随心而动。我就是风中雨中的小船，向着彼岸进发，不论路途有多困难，也要一战到底!

　　青春是D，是一个巨大的陷阱。不论是学习，还是生活，也许你会被伤害，但请不要就此哭泣，因为真相总会大白;也许你会被误解，但请不要放弃生活，因为别人总会明白;也许你会被议论，但请不要难过，因为时间会淡化一切。所以，朋友不要掉进“陷阱”，我们需要向远处看，向高处看。

　　青春是G，是坐下休息的身影。繁重的学习生活，我们需要适当地休息，才能以更好的状态，更佳的心态挑战未来。

　　青春是H，是一座挺拔的大楼。我们要像它一样顶天立地，只有这样，我们才能更好地保护想要保护的'人。

　　青春是I，是一根可以承受雷电的避雷针。它所代表的是承受和忍耐，如我们要学会去承受“雷电”，面对生活中的艰难。

随想初中作文7

　　周末的天空特别的绚丽多彩。我来到了郊外的小木屋，举头仰望，无数颗明亮的星星，缀落在深蓝的天幕中，给巨大的“幕布”平添了几丝绚丽。明亮的星星时不时眨着眼睛，似乎在和我聊天。我的思绪随之飞得很远，很远……

　　我仿佛来到了天空中，成为了其中一员，和周围的同伴嬉戏，玩耍。时而翩翩起舞；时而放声高歌；时而追逐打闹；时而纵身飞翔。我的身体仿佛随着我的思绪上天入地，再也不受任何的束缚。

　　我敲开了月宫的大门，和美丽的仙子共饮着香甜的桂花酒，聆听着仙子动人的歌声。我又来到了吴刚的身边，帮助他砍下桂花树的'丫枝。转眼间，我又来到了宇宙空间站，插上了五星红旗，为祖国争夺了荣誉。我又与神舟7号飞船一起飞行，看见它登上了月球。我似乎再次看见了杨利伟叔叔的身影，感受到了祖国的伟大。瞬间，我已来到了火星。这里早是人类的第二家园了。一幢幢高楼大厦，一排排挺拔的大树像士兵一样站在道路两旁，汽车全部是利用压缩空气开动的，无污染。说话间，我看见了牛郎和织女在鹊桥相会，他们恩爱的样子，令我感动不已。为什么王母只许他们一年见一次！突然，一颗流星飞过，我许愿能让牛郎、织女永远在一起。果然，愿望实现了，立交桥在他们面前，使他们永远幸福的生活在一起。

　　夜深了，空气愈发显得清新了。我带着满身的星光，甜甜地进入了梦香。

随想初中作文8

　　青春如花如火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。青春的琴键谱出不同凡响的旋律，这旋律让青春的心更加跃动，让青春的血液更加鲜红，让青春的脚步更加充满活力。

　　青春是什麽？有人在问，有人在想，其实青春没有定义，每个人都有的年龄，每个人都有的.活力。只是有人将有，有人曾有，有人证拥有。青春是每个人的乐园，是蓬勃的朝气，是人生的大字典。

　　早晨，问着栀子花的香气，我们便抖掉了童时的幼稚，给自己披上了青春的大衣，这意味着我们长大了，坚强了，便有了一种冲动，一种干劲，一种长大的自豪。青春不像老人般的丰厚，青春不像孩时的天真。青春是真真实实的纯真、是活活泼泼的动力，没有一点虚伪与装饰。

　　我们的青春我们自己做主。绝不能浪费青春。阿基米德用自己的青春谱写了知识的辉煌。他11岁离开父母到亚历山大利亚大学求学。他以年轻而又求知的心去追寻真理，打开了知识的大门。由于当时没有纸，他便用树枝在地上写画，可是字迹却不清楚，他想出了一种方法，用炉灰铺在地上，可是有时老天却不作美，一刮风，这种“纸”便被吹走了。

　　我们也要像阿基米德那样用求知的心去感悟青春。让自己的青春散发出耀眼的光芒。

　　看青春如看瀑布，看生命在无悔的奔流间去体味之初的纯美。

　　观青春如观花海，看生命在蓬勃中迸发的美丽。

　　青春如歌，畅想青春，畅想未来！

随想初中作文9

　　第一次看到武术时我才5岁，是在电视里的一个专门教武术的一个栏目，当时我想：“动画片反正也演完，不妨看看吧！”然后，我坐在电视机前看着，还不到10分钟，我便被这个武术节目吸引住了，本来，我还以为很无聊呢，想不到武术是那么的气魄，那么的潇洒，动作强而有力，看着看着，我也情不自禁的站在沙发上模仿起武术的动作来，踢腿、出拳……好玩极了！

　　现在，我还是蛮喜欢武术的（不过我是女子出身，体力不是很足，所以我不学武术），在我眼里，武术气魄、潇洒，它还是一种花样众多的强身健体的艺术型的体育运动，很多体弱多病的.老人学习武术之后，体力大增。而且它跟中国的书法一样是最具内涵的运动，奇妙无穷。

　　此时，我真的很希望，在奥运会上也能有武术这个项目，因为外国人把武术叫成“中国功夫”。武术是一种“智慧体育”和“男性舞蹈”。可以这样描述：武术是精英的体育。还能使奥运会更加的精彩！

　　武术，它是中国的一条长龙，让我们共同努力，让这条长龙载着中华人民的武术梦想，飞的更高，更远……

随想初中作文10

　　当我走在回家的路上，突然觉得很难过。我想从小到大，这条路一直都是我一个人在走，一直都是。于是我才明白，原来我是一个这么寂寞的人。我一直都是一个渴望被爱的孩子，希望每个人都注意到我，在乎我。但我却无法敞开胸怀的去接受一个人。所以我想我是个会寂寞一辈子的人。

　　我不怕，因为我早已习惯。但我知道，如果我一直这样下去，就得不到幸福。一个人如果连幸福都不能拥有，那他还能有什么？

　　这条回家的路，何时才会有人陪我走？

　　家人总说我都高中生了，还像个孩子似的。但我总想像个孩子又怎么不好，为什么我一定要长大？我不想成为卡夫卡所说的为了面包而放弃生活的.可怜人。

　　我是一个爱笑的孩子，可这并不代表我快乐。我是个坚强的孩子，可这并不代表我不会哭。我是个长不到的孩子，可这并不代表我要让人担心。事实是，笑容的背后往往隐藏着悲伤，坚强的盾牌下是一颗容易受伤的心。而永远长不大，只是一个美好的愿望。

　　我知道有一天我终会长大，终会成熟，但成熟不是心变老，是泪在打转还能微笑。

　　向天使祈祷，愿世界安好，愿人人快乐。

随想初中作文11

　　每天早晨都一次次地走过花台，看着花儿开了又谢，谢了又开，草儿绿了又黄，黄了又绿，有时地面是干的，可以肆意奔跑；有时会有小凹凼，积了些许水，踩上去，总会迸溅出许多可爱的水花。当一切已成为习惯，就已漠然了。记得一年前，我还曾对这个学校怀有憧憬与新奇，而现在。

　　其实校园依旧没有变化，只是心里对它渐渐熟悉了而已。每一圈树的年轮都记载了一个毕业班纯挚的友谊，每一片或洁白，或火红，或金色的花瓣都刻下了一段铭心的爱。最爱花台中傲立的玉兰。有朋友说它太大，太单调了。但那一次当我走近它时，端详到它玉质的肌肤，淡紫的.脉络是，就为之震撼了。是怎样的一双手造就了这般的圣洁。

　　也爱那金色的桂花，它是橘红色的，香味异常，只是多了一丝哀伤的情怀，因为每一次花期，除了枝头的几簇，其它也就化作春泥更护花了。或许它会又开，又落。但是那些肆意的笑还会依旧吗？

　　校园已有很长的历史了，有无数届人都同我一样，怀着新奇的心走进它，尔后又带着一份不舍离开，我值得庆幸的是，还可以与它有一年多的缘分。写到这里，心中也陡添了好多的伤感，也有快乐，曾经的幼稚的我们已经在校园中慢慢长大。也有跌倒过，但也给校园留下了一个曾到过的足迹，不敢奢求在很久以后，会有人突然想起我与她在一起度过的三年，只是祈求时间可以再多一些，让我们尽享此时的豆蔻年华！

随想初中作文12

　　静夜里，一切都似乎睡着了。不，等等，认真听，听到了吗？一首欢乐的歌好象响起来了……

　　音乐之始

　　音乐紧随着节拍，开始舞蹈。时而高昂，是而低沉。大提琴在那儿唱歌，“咣咣”，小提琴在那儿伴舞，“刷刷”，钢琴的黑白键在那一刻似乎也活跃起来了，纤细的手指撞击着柔和的琴键，一高一矮，奏出一排悦耳的旋律。二胡则调动琴弦，一拨，“当”，显然那其中蕴涵着哀痛之音，但却也与其他乐器配合得天衣无缝。小鼓在手中不停地展示

　　自己的歌喉，那声音震天地响，似乎在向天地呼喊，那一声沉闷的“咚”，预示着暴风雨要来啦！

　　音乐之中

　　灯光亮了，舞台立即由阴暗转为刷白。首先是大提琴登场，是大海的声音吗？是的，随着灯光的忽亮忽暗，那旋律也变得急促了，所有的乐器都加快了脚步，时间似乎静止了，人们的心也随之揪紧。听吧，大海在涛天的震吼，海水不断地咆哮，乌云吞没了最后一丝光明．

　　音乐之终

　　整个舞台又陷入黑暗之中，慢慢地，响声小了，海水似乎恢复了平静．乌云也消逝，听吧，那是海水在欢呼，“哗啦啦”，挠着小姑娘的脚丫，那孩子发出一阵清脆的.咯咯声，天碧空如洗，一尘不染，显然是受过洗礼一般，一切显得庄严而肃穆．只有那淘气的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈……

　　音乐止，灯光亦止．分散的心似乎不能一下合拢了来．仔细回味，周围只剩下冰冷的空气与急促的呼吸。

随想初中作文13

　　听，飘雨的生命之声，狂风的怒吼之喊，雷电的凛冽之鸣；瞧，昏暗灯光下竖琴的婉转，阳光午后钢琴的梦想；还有我，一颗聆听的心。

　　我爱音乐。

　　我喜欢手指在黑白交错的琴键上飞舞，喜欢她静静流淌出的音符，当我全神贯注的坐在钢琴前时，世界都仿佛寂静了，都在等后第一个音符的诞生，响彻云霄。

　　她优雅。她可以让我宁静而安心的坐上几个小时，让我闭上双眼却可以俯视整个世界，但，又有谁知道，我内心的乐章？音乐的优雅让我陶醉，仿佛一双纤纤玉手温婉的拂过我的面颊，充盈着美好而又温暖，好像置身于郊外田野，雏菊绽放的花海中，让我随想。

　　她狂暴，她可以让我内心波澜起伏，激动之情难以言语。指尖飞快的跳跃着，执行者，飞翔着，好像冬天的大雪，暴雪，怒吼着飞扬，呐喊着飘零。白雪皑皑的世界里，没有平静。指尖依旧跳跃，而卧，却置身在那漫天飞雪的.隆冬时节，思绪随想。

　　她铿锵，双手关节泛白，用力的按压着琴键，钢琴发出厚重的音调，仿佛掷地有声的誓言，庄严仪式上坚定的话语。指尖渐渐失去血色，重音还在鸣响，而我，现在又在哪里？

　　茫然四顾，定睛寻觅，周身景色瞬息万变，百转千回。而我，依旧宁静而安心，指尖的跳跃一直没有停歇，时而缓慢，时而急速。我的思绪就在这变换莫测的环境中远逝，让我随想，随想世界。

　　忽的，景色逝去，而我却还端坐在琴椅上。

　　一曲终了。

随想初中作文14

　　圣诞已过，元旦将至，春节也蹒跚而来，每个节日都示意着新年的到来。可我的思绪中，圣诞无非是卖火柴小姑娘对未来的美好期许，元旦也只不过是日历上的又一年。而春节也不过是传统中的一个节日。

　　不管外面是如何张灯结彩，锣鼓喧天，内心却找不到那种喜气的感觉，说不清有多少年没为这些节日心动过了！儿时对过年的倒计时期盼已成了过去式。每天按步就班，日子多过一天，就多了一份感叹。多过一年，就多了一堆感悟。生活也好似变得不堪重负。虽然生活在这现在都市，却还是顺应不了这社会的.变化。

　　终归是一年了，想想付出与收获，想想得到和失去……好象又一次听到了那长长的叹息声。似乎又一次看到了脸上流露的苦笑，和苦笑中流落的泪滴……

　　人的一生为什么总是这样？得到了，想失去的；拥有了，却不懂珍惜。自己作茧自缚。选择演绎苦难人生。

　　但是如果真正做到无所欲，无所求就能得到所谓的完美满人生吗？我想，这其实也就是对极至生活的一种神话罢了！因为我们都是现实中人，谁又能背弃得了私欲？而欲，则是痛苦的矛头，是不快乐的因素。所以，我们只能试着让自己清心寡欲。也只有这样，生活中才会多点快乐，少些烦恼。这也算是自己的对来年的一个小小期盼吧！