初中时代作文

时间：2023-05-02 11:59:55 初中作文我要投稿

关于初中时代作文8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的初中时代作文8篇，欢迎大家分享。

关于初中时代作文8篇

初中时代作文篇1

　　人类史上有三颗智慧的苹果：亚当夏娃，牛顿和乔布斯。伊甸园里的禁果让人类从此有了人性，而苹果公司的创立标志着一场数码世界的革新，让人类从此更理性。乔布斯明白，他的公司会改变世界，而踏着他脚步的库克，则更清晰地认识到：纵使这是个数码的时代，人类也绝不能像计算机一样思考，而失去了“人性”——价值观和同情心。

　　这是一个有趣而发人深思的话题。多少年来，从来只有“智械危机”惶惶人心；只有机器获得至高无上的智慧从而统治人类的场景才会在小说与电影中出现；就连那场惊骇世人的“围棋大战”，也会有阴谋论者认为智商超群的“阿尔法GO”唯一的败局是故意输给李世石的，只为保全人类最后的尊严……

　　然而，小说毕竟是小说，任凭文学家们再怎么渲染。人们仿佛集体忘记了一个事实：在担心机械“智慧化”的同时，却漠视自己正被“机械化”。你是否常常遇到这样的场景：三五好友聚餐，各人低头玩着手中的手机，菜端上来先拍照发朋友圈，似乎已成定式。无人谈天说地，嘘寒问暖，一向热闹的圆桌上，手机变成人们的大脑，而饭局少了些许人情味。你是否也曾遇到过这样一类人：他们往往低着头独自在网上发表见解，他那样的专心，以至于踢翻了街边乞讨者的铁碗而不自知。你凑近一看，他正在打字：太冷漠了！这个社会。为什么没有人去帮帮那个可怜的老奶奶！

　　你很想笑，却笑不出来。因为这确是我们生活中上演的一幕幕。让人难免惋惜的是，好像只有很少数人去思考，为什么？为什么这个世界是颠倒的？

　　毛姆笔下的高更为了追求人生更高价值放弃了城市高薪的生活跑去荒岛；美国传奇作家戈登一心想要聆听大自然的奥秘，拒绝顶级名校的邀约只身栖居山林湖泊；伊斯兰少女马拉拉就算是被极端宗教人士威胁，也要勇敢地替身边遭受不公待遇的女孩们发声……

　　不是机器改变了人类，而是人类自己！

　　我们拥有了数不尽的数据资源，庞大的信息获取途径。以往人们费尽心思去思考一个问题，如今“百度一下”，以亿计的词条答案尽在掌控，比前人更全，比前人更快。不是说这样的发展不好，它为人类带来的贡献显而易见。可是，人们往往搞混，什么是该依赖科技的，什么不该。芜杂无序的计算，你当然能借助计算机来节省时间，这无可厚非，也值得提倡。但那些本应是由你自己经过个人思考与经验得来的东西，在此也全靠网络了吗？那些基于生存意义的，维持人之所以为人的价值观和同情心，也要机器来教你吗？

　　数码时代并非简单的二元论：你选择了快速精确，便放弃了思想的高度。两者在不同维度上各司其职。我们说的'，不是舍弃计算机式的操作，而是计算机式的思考，一种快速的，平和的，不掺杂感情的冷漠式的思考。

　　人类是个很复杂的物种。何出此言？机器离不开编程，虽我不甚了解，但也明白它遵循最优解的原则。这是计算机的优点，同时恰恰是他永远无法与思想相提并论的地方。因为人类的选择往往并非最优解。就比方你走在一条登山路上。有些人喜欢一鼓作气，走直线到达山顶，而有些人则更爱徘徊在迂回曲折的道路中欣赏沿途的风景——那些山林中的清雾，迷人的流泉，幽深的啼叫，走捷径的人是体会不到了。

　　高更的结局确实是悲惨的，饥饿，病死，可他的内心却比生活在城里的富人们充实得多。人类应去解决面对的不是像机器那样得到结论，按着步骤程序式机械化的操作，你应有思考，应有川端康成在《十六岁的家书》中那般的柔情与人生对于痛苦的感悟，你应有胡适在《我的母亲》中那般的感恩与价值观的形成，你应有雨果《巴黎圣母院》中“丑八怪”卡西莫多美丽的灵魂与怜悯世人的胸怀。它是哈利波特遇见的小精灵多比，它被人忽视，被机械化这个大魔王囚禁着，它是美女与野兽里被施了法的茶杯餐具，明明拥有鲜活的灵魂，却被屏蔽了原本的面貌而使人不见，它就是清雾，流泉，啼叫……

　　库克的担心不无道理，甚至是给了沉浸在舒适圈中忘乎所以的人们一记当头棒喝，别再被机器操控大脑，支配灵魂。否则，你又和数码时代的行尸走肉有何不同？

初中时代作文篇2

　　到了初中生活，我才明白许多道理，曾经的我依靠着别人。作业，如果没写，可以跟关系好的同学打好关系，拖欠作业；上课，如果讲话，可以依靠着组长是自己姐妹，求求情就可以过去了；什么好事的时候，她们也会想着我，而我却不顾及别人的感受，这是小学的我。

　　可如今，我已遭到许多人背叛，可能是报应吧。现在醒悟应该还不晚吧。现在是开学时期，大家都不太熟悉，从各地八方来的学生聚集在一个教室。开学的那一天，我的同桌我也不认识，我们很尴尬，一个星期后都没有说话，一直都是我主动搭话，也许是我的口才太好，还是魅力太大，我把她搞定了。不过渐渐的，她和我熟了，话也渐渐多了，我开始有点耐烦了，不过，好像在这个班，我也是跟她比较熟了，大家都以为，我是利用她，其实不是，我曾经有一位朋友，也是因为厌倦，耐烦了，才绝交的，那一段回忆深深的刻在我的记忆里，我不敢，再和任何人，成为最好的朋友，这世上的背叛不是所有人都能承受的`。

　　曾经的我，百般挑剔，自私自利，可现在的我，却百般招人嫌弃，以前我是，班干部，现在连个小组长，都高攀不上了，就因为我不是班干部，没有了权力，大家的态度也就变了，曾经的我伤心时有许多好朋友在身边，我曾经是每个人身边的开心果，分开后，一个一个都把我忘了，现在又有谁来当我的开心果呢？

　　可能小学的我，做错过很多事，也许现在上天让我在赎罪，那我希望等我赎完罪了，我依然可以有一群好朋友，因为我真的真的不想失去她们，我现在终于知道背叛的滋味了，感谢，初中时代让我明白了，如果你们是我，你会原谅自己吗？

初中时代作文篇3

　　每个人都有一个初中时代，当然我妈妈也不例外，今天早上她给我讲了一下，她那时候的初中时代。

　　她的初中时代是这样的，和我们一样有一些作业，可是比我们现在要少得多得多，而且那时候不交作业也没什么，老师也不管而且那时不好的学生一个班，好的学生一个班。

　　我妈妈当时因为个高所以坐在最后一排，所以她上课经常趁老师不注意时，偷偷的跑出去玩。

　　我妈妈在一次期末考试时，七门课，有四门不及格。所以被留了级，可是我姥姥认识她的校长，所以她被分到了最好的.一个班，可是她经常在下午是副科的时候偷偷的跑出去和全是留级和不好的差生的五班玩，但后来她们的体育老师去世了，所以我妈妈就开是发愤图强的学习了，那时候的中专分是330分，我妈考了300分左右，所以她就对我说“你一定要好好学习啊！我那时才努力了一会就能考那么多分，你要是现在就好好学，你会比妈妈强好多的，一定也要加油啊！”

　　是啊，我妈妈说的没错，只要努力就可以的！

初中时代作文篇4

　　暑假里，爸爸给我买了一本书，书名是《时代广场的蟋蟀》，我觉得很有趣，我希望分享这个故事。

　　故事讲的是一只名叫柴斯特的蟋蟀，不小心被带到纽约，在那里，报摊的儿子玛利欧发现了它，并把它带回报摊进行收养，并且因此交到了塔克鼠和亨利猫这两位好朋友。

　　在纽约地铁站，柴斯特以它美妙的`歌声而出名，它给贫穷的玛利欧家带来了很多收入，但名声使他不快乐。最后，在朋友们的帮助下，它终于回家了。

　　书中我最喜欢的英雄是蟋蟀柴斯特，它能听懂人们的语言，并且勇敢地承担起责任。

　　有一次，柴斯特梦游时吃了半张两元钱的纸币。当它他醒来时，它发现他正在吃钱。柴斯特问塔克鼠怎么办，塔克鼠叫它逃走，柴斯特不同意。塔克鼠让它去陷害其他人，柴斯特也不同意，塔克鼠叫它把所有的钱都吃了，柴斯特更是不同意。

　　它认为自己应该为自己的错误负责，而不是逃避。它面对现实，不寻找“替罪羊”，并承担自己的责任。最后，它选择接受惩罚。我喜欢它高尚的品格，我们都应该向它学习。

　　由于柴斯特承认错误，玛利欧被母亲要求赔钱，否则不让就一直把柴斯特关在笼子里。失去自由的柴斯特非常伤心，塔克鼠和亨利猫看到猫那么伤心，决心帮助它。塔克鼠决定用自己一生的积蓄来帮助赔偿，换取柴斯特的自由，因为自由比金钱要珍贵得多。它们真诚的友谊和相互信任深深打动了我。友谊可以使世界变得更美好，每个人都应该珍惜它，我也会珍惜我和我的朋友之间的友谊。

　　我喜欢《时代广场上的蟋蟀》这本书，但我也喜欢它的主人公切斯特蟋蟀，它高尚的品格和真诚的友谊值得我们学习。

初中时代作文篇5

　　提到“共享”这两个字，大家脑海里一定会浮现出共享单车；共享书店等有一定公益性“共享服务”吧！今天，就跟随我的脚步，一起来了解一下“共享”的利与弊吧！

　　“共享”，在一年多以前开始了发展，而且发展十分迅速，而共享单车的利弊在当下是最为突出的了！

　　共享单车，是为了人们出行的方便而孕育而生的，只需要下载个软件，在需要时扫一扫车上的二维码便可骑车上路了。这必然是十分方便的，尤其是对于年轻人而言，是一种新的绿色环保的出行方式。可是，伴随着共享单车越来越流行，继“摩拜”之后，“ofo”、“享骑”、“小天”等各种牌子的'共享单车越来越多。这便引发了第一个弊端————-投放量过大。

　　是啊，现如今，满大街全是共享单车的身影。有点“站”在盲道上；有点“霸占”了人行道；更甚者，已堆成了一座“小山”。我家就住在渔人码头旁边，一排排共享单车已“霸占”了几乎整条人行道，公交车站那里还好，可是别的地方已“惨不忍睹”，红的、黄的、蓝的、绿的……满大街的人行道上停满了各种牌子的共享单车。这可苦了路人，有些人比较瘦，勉勉强强还能挤过去，可是稍微胖点的人因为不能挤过去只能走在非机动车行驶的道路上。这，便是第一个弊处。

　　有了一，必然有二。而这共享单车第二个弊处便是有人用共享单车撞了人后，而交警却只能扣留共享单车的事件了。

　　伴随着共享单车的风靡，用这种单车出行的人越来越多。而那些投放单车的公司则赚了不少。只到有一次共享单车发生事故，才敲响了警钟————

　　“x月xx日，x区惊现共享单车撞人逃逸事件”。没错，正是这条新闻给了所有人一个警示。但由于事件已过去了很久，请原谅我忘了日期和地点。好了，言归正传，那次的共享单车撞人事件给人们提了个醒。由于没有此人的身份信息，而且那人弃车逃逸，交警也是很无奈呀！交警只能扣留住共享单车却抓不到肇事者。后来，伴随着时间的推移，骑共享单车闯红灯，违反交通规则的人越来越多。还是摩拜那儿想出了解决之法————实名注册；交押金。于是，违反交通法的人终于是少了一些。但是如果你去警局那看一下，还是有很多共享单车“立”在那里，没人来认领。这，便是我认为的共享单车的利与弊。

　　再说说共享雨伞吧！再我的认知里，共享雨伞带给人们的只有利。如果哪天突然下雨了，人们只需扫一扫，便可以“租”一把雨伞回家。只须在规定的时间内把伞归还便可。这无疑方便了人们的出行。嘻嘻，反正我再也不怕忘记带伞了！

　　而共享书店，对于我这个书虫而言，则是十分幸福的。在我印象里的共享书店，只是用来看书的，可是如今的共享书店，则是以“分享”为主的。大家可以把自家的旧书带到共享书店让他人借阅，同时可以在书店里借阅自己喜欢的书。这无疑是一件又能让大家借到书，又能让大家学会分享的事。而弊端嘛，则是有些人不爱护图书，会去损坏它们，这些，也是一直困扰图书馆的问题。

　　“共享”，“共”是“公共”，而“享”，除去“享受”，还有“分享”，而共享，也需要人们以一颗真挚的心去对待，而不是只因为不是自己的而不爱惜。比如说共享单车，如果人们都认真停放便不会出现因为杂乱停放导致人行道不能走人的情况，同时也节约了公共空间；如果人人遵守交通法规，那便不会有那么多“丢车”现象发生了。我们既然使用的“共享”，那便要学会如何去爱护它们，如何去善待它们。

初中时代作文篇6

　　想起韩寒说的一句话：几乎所有的人都会觉得自己生不逢时。生活是有志之人的心声，也可是庸碌之人的借口，但今天，我要说：并非生不逢时。

　　泰戈尔曾说道：不是我选择那最好的，而是那最好的选择了我。是这个时代选择了我们，而并不是我们去选择生在哪个时代。倘若人可以挑选自己降生的时代，那这个时代便是滋养懒惰的温床。既然是时代选择我们，我们就要欣然接受它所有的优劣。

　　随着全球化大潮流淌，西方思想与东方思想碰撞。长期处于农耕文明的东方开始羡慕西方先进的工业文明，同时，开始抨击本土落后的文明。以至于后来形战一股邪乎的崇媚外思想。中国，尤为明显。其实反思本国的落后并无错，中国确实存在着巨大的制度漏洞。不论是教育制度，司法制度还是对待文化的态度。正是因为有这些漏洞，有志之士，热血青年才降临于此，现在太多表面上的愤青，口头上骂中国这不好那不好，抨击时代的弱点，可实际行动上却不做任何改变。没有劣势意味着没有发展的空间，正是这些劣势让我们看到了中国潜力无限！

　　处于这个思想文化多元的时代，中国恰可以把握时机，促成质变。这是一个大转型的时期，事物的变化如地壳运动，藏于地下，有朝一日爆发。有些人津津乐道于抱怨时代不公，喋喋不休于阐述对中国的绝望。尽管食品安全令人担忧，信任危机加深。但这都是社会大转型中必不可避免的。大多资本主义国家亦都经历过此番挣扎，才破茧重生的'。痛苦的深渊也可筑就了永恒的辉煌。国家的发展岂是三天两天的事？愈发急功近利想得到西方文化中大多数的民主，中国便愈发难以向前。所以，缓慢的发展值得期待。

　　这样一番分析下来，中国处于的时代怎会让人觉得生不逢时？我极为赞同居里夫人的观点，每一个时代都有有趣的与有用的事可做。无论你生在春秋生在商纣生在希腊还是在沙皇俄国，只要你觉得有事可做，人生是大有意义的，你就并非生不逢时而是恰逢黄金时代！

初中时代作文篇7

　　现在的社会科技日新月异，生活一天比一天幸福，我们每天都在享受科技给我们带来的乐趣----一天二十四小时不间断的电、四通八达的公路、各种各样便利的交通工具、连接世界各个角落的互连网……，可是，听爸爸妈妈说起他们读书时代的酸甜苦辣，确有一种别样的滋味。

　　酸

　　乡村的交通非常不便，每天天蒙蒙亮，爸爸妈妈就得早早起床，然后翻山越岭走5、6里远坑坑洼洼的.山路才能到学校，而且教室非常简陋，上了半天课后中午又徒步走回家，一天来回跑两次……

　　甜

　　当你看到 “甜” 这个字的时候，你也许会问，在这么艰苦的环境下怎么还会有甜呢？爸爸妈妈说，在那个时候能上得起学，已经是非常幸福的事了，而且在乡下也有乡下的乐趣，空气清新、鸟语花香、各种各样的家禽、各式各样的娱乐，这可是城市里享受不到的乐趣呢！

　　苦

　　说到苦，当然是当时社会科技不发达，生活水平不高，给学习带来许多苦恼了。其中最为艰苦的就要数照明了，爸爸说因为当时电很紧缺，农村里是不通电的，到了晚上到处漆黑一片，吃饭和学习就必须点煤油灯，那是一种自制的照明工具----用一个瓶子装满煤油，然后在盖子上钻一个孔，从孔里穿一条棉线，当点燃线头后煤油就会不断的吸上来，这样点亮的部分就是照明用的了，那种光线很暗，但那是能想到的最好办法了。

　　辣

　　那个时候除了课本几乎没什么课外书，所以对于父辈们来说，迫切的读书欲望都只能望课本止渴了，哪像我们现在这么好，想看什么书，到书店随时都买得到。

　　今天的幸福生活是由无数的革命先烈们用鲜血换来的，父辈们在那么艰苦的环境下都能刻苦学习，还要帮帮爷爷奶奶外公外婆做家务事，我们能在这么好的环境下学习，还有什么理由不刻苦、不认真学习呢？

　　我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，刻苦学习，将来做一个对社会有用的人，成为国家的栋梁之材，同学们，为了我们的目标，前进吧！