色彩初中作文(集合15篇)
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的色彩初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
色彩初中作文1
在这个五彩的世界中，有很多我喜爱的颜色。
我在太阳中，找到了我最喜爱的颜色——金色。金色，代表着光明，它为大地，点燃了一盏长明之灯。白天有，晚上也有。早晨，当太阳从地平线升起来的时候，整个大地都被染成了金色;晚上，月亮初升，那柔和的光芒给大地披上了一层柔美的金色。
我在冬天飘扬的雪花中，也找到了我喜爱的颜色，那就是——白色。白色，这是白鸽的颜色，代表和平。每当战争开始，我们和平的代表——和平鸽，就阻止残酷的战争，让世界，重新变成人类美好的家园。白色，还是白衣天使的`颜色，他们为人们治病，让我们的世界变得更加健康、美好。这里的白色，代表着纯洁、美好。
我还在一望无际的大海中找到了我喜爱的颜色——淡淡的柔柔的蓝色。蓝色，是幽静的代表，她像一位温柔静雅的姑娘在寻儿静静地看书。蓝色，也是拥有广阔胸怀的人的代表。大海，也像一个人，有着广阔的胸怀，能包融一切，宽容地对待每一个人。
让我们用金色为人们带去光明与幸福;让我们用白色为黑色的战争敲响丧钟，让世界真正变成充潢阳光、鲜花和爱;让我们用蓝色温和地对待每一个人，让这世界，处处充满欢笑!
这三种颜色，在这五彩的世界中缺一不可，让我们用他们，创造一个美丽、安详的世界。让我们用他们，使我们的世界更加美好!
色彩初中作文2
梦想是风，鼓动希望之帆；梦想是帆，领起载梦之船；梦想是船，载你驶向宽广的岸；梦想是岸，播种你的梦想。每一个梦想，都有自己的色彩，色彩斑斓。
赤红的教师梦
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛，点燃自己照亮别人。老师是大树，结出甜果，贡献养料；老师是是春蚕，吐出纤丝，耗尽了自己；老师是钢笔，忙忙碌碌，好不停息。老师是每个人生命的指向标，为我们指引方向。他们一生十分容易满足，当桃李满天下的时候，他就在尘埃中微笑。老师，您的梦想是太阳的颜色，是鲜血的颜色，很红很红。
湛蓝的飞天梦
“五四三二一，起飞！”战绩在跑道上掠过，在空中画出一道完美的弧线。
在驾驶舱里的飞行员，紧握操纵杆，脸上有着一丝微笑，他们与雄鹰嬉戏，在彩虹上跳舞，时而穿越一道道云层，时而像鱼鹰一样俯冲。鸟儿是他们的伴侣，云朵是他们的朋友。飞行员，您的梦是天空的颜色，是大海的颜色，湛蓝湛蓝。
洁白的天使梦
又来了一个病人，一群白大褂涌入急救室，“剪刀。”“镊子。”一个又一个指令发出，手术有条不紊的进行。啊，手术十分成功，他们的脸上挂上了笑容。
他们就是救死扶伤的.白衣天使，多少患者在他们的手中康复，他们把疾病当做敌人，药物当做武器，以手术台为阵地，顽强的与病魔搏斗。您的梦想是天堂的颜色，是天使的颜色，洁白无瑕。
每个人都有梦想，拿起画笔，为自己的梦想涂抹上绚丽的色彩吧。
色彩初中作文3
在我的心中，最美的色彩自然是绿色。
绿色是万类草木的基本颜色，是象征着勃勃生机的颜色。每到春天降临，她总会把寒冷的河水解冻，把山川草木都泼墨染成生机盎然的绿色。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，白居易的春行品到的真谛之一便是代表生命的绿色。我爱绿色，绿是大自然中最美的色彩。
绿色是文学大观园中不可缺乏的色彩。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，王安石铸词的佳话使得绿更加深入人心；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，白居易眼中的长江永远都是那么诗情画意，绿意融融；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”一语点出农家生活的情趣，热爱生活，热爱生命的生活态度……含有不尽绿意的文学作品永远那么令人怀恋，是文学大观园中一朵璀璨的奇葩。我爱绿色，绿是文学世界中最美的色彩。
还记得欧·亨利的那篇《最后的常春藤》吗？一位病人身患重病，每天唯一做的就是数窗外常春藤上还有多少片叶子，他说一旦叶子落尽，他就要死了，他的朋友听到这颓丧的话语，百般劝解，却也无济于事。一位老画家听说后，就在墙上，在常春藤的位置又画了一片叶子。他依靠这片“叶子”活了下来，可见绿色是生命的.象征。
绿色也可以是信念的象征，是不断前行的象征，绿色给我们以深刻的人生启迪，看到绿色，仿佛一切都鲜活了，我的生命中因绿色而充满阳光！
热爱绿色吧！绿是最美的色彩。它不是最至高无上的，但却是美的衬托。我愿用我毕生的绿色，去滋养如同美丽红花的伟大的祖国！
色彩初中作文4
生的希望，死的无奈。——题记
色彩标志着一个事物的趣味与乏味。那么，生命，一个意志力的转折点，成功大厦的小小基石，断绝这人生的意义。
生命是每个人所拥有的，每个人必须经历生长和死亡，或许是死亡的气息第一次在你的生活中出现。但无奈，必须如此。但生存也是社会的贡献，每个人，人生的意义基本相同。按道理来说又十分的不同。
共同点：每个人的人生意义在于付出，在于给予和帮助，并不是整体游手好闲或是索要。
不同点：有的人可能人生的目标只是一日三餐，毫无意义，而有的人，为了社会，国家，人类做出贡献而奋斗.
看到电视机《士兵突击》了吧，相信大家都记得许三多的一句话：这没有意义，人活着，就是为了做有意义的事。这没错，我为许三多骄傲，他起码能说出这句话，那是因为他懂，他懂得人生存在的价值与意义。你的生命是父母给的'，你如果来到这个世上，没有一点价值，那么，我认为，你对不起自己的父母，对不起社会，更对不起你自己。人的生命就是希望，在希望的道路上，会有艰辛，会有坎坷，所以，生命当然是五彩的了！
生命源头，死亡何惧！
为国家、社会做出贡献，就算死了，也是名垂前史、流芳百世。那么，死亡又有什么可怕的呢？
生命五彩，死亡何惧！
色彩初中作文5
秋天是什么颜色？
秋天是红色的。你看，那一朵朵红色的月季花，就像一个个燃烧着的火球，在绿叶的衬托下，格外引人注目。从远处看去，一棵棵月季就像一棵棵闪着红光的圣诞树。枫叶在月季的催促下，也渐渐的'变了颜色。一阵凉风拂过，红色的枫叶轻轻悄悄地从树上落了下来，稳稳地躺在地上。苹果树也不甘落后，使出浑身的劲儿，冒出一个又一个红扑扑的苹果，就像一只只红红的小灯笼，高高低低的挂着，真让人垂涎欲滴。
秋天是什么颜色？
秋天是金色的。你看，桂花树在秋风的抚摸下开出一朵朵小花，犹如一颗颗小星星，一闪一闪布满整棵桂花树。这可把蜜蜂们忙坏了，它们飞来飞去地采着花粉，准备酿出又香又甜的花蜜。田野里的水稻成熟了，秋姑娘不断地向我们招手，迫不及待的要把丰收的喜讯告诉我们，公园里，菊花也迎风绽开了笑脸，像圆球，像玉珠，给我们带来了一个金色的世界。
秋天是什么颜色？
秋天是绿色的。吸足了春天的雨露，经历了夏天的骄阳，小草依然碧绿如茵。松树依然苍翠欲滴。杨柳上的柳条也依然挂满了绿绿的柳叶。
秋天是什么颜色？是红色的，是金色的，是绿色的？谁也说不清，谁也说不准。
我说，秋天是五彩缤纷的，有红的，金的，绿的……让人看了心旷神怡。
色彩初中作文6
趁清晨暂时的清凉，捧一杯冰镇后加冰块的可乐，搬个小椅，安静的享受此时独有的那一朵一朵的阳光，透过树叶的缝隙，轻轻的，柔柔的，投在你松散的身体上，这是夏日的生活。
或许人们在燥热中，已忘却了心中的一片荫凉，无法静心凝神的去观看，去欣赏生活的色彩。
夏日，热是不可缺少的主角，毒辣的阳光烘烤着大地，像一个渴的要命的'孩子，不放过地面上的一丝水分，知了不知趣的叫着，实在让人讨厌;太多的作业，升学考试的来临，在这些“灾难”面前，我唯一能做的就是努力，拼了命的去学，去记.....这样的生活确实太枯燥了。
可是付出也不是徒劳，想想暑假的自由自在，就别不聊的网友，令自己心驰神往的电影。为了这样的生活，付出也值得.....这不就是我们学习的一种动力，一种乐趣吗?
春天和煦的阳光，求人阵阵的清风，初夏的小荷，冬天的雪花，都是我们目前所怀念的。可是，到了寒风凛冽的冬季，我们或许也会怀念酷夏的树荫。难道生活的斑斓色彩，我们这的看不到吗?
不，我相信我能，起码我相信，在燥热中，心静自然凉，这时正是生活超脱世俗的一种色彩，一种力量。
如果你认真发现，阳光不止七种颜色，其实还有一种幸福满足的颜色，那便是生活的色彩。这种色彩，有红的热情，橙的活泼，黄的柔和，绿的灵动，青的沉稳，蓝的宁静，紫的优雅。当心灵沉浸在满足中时，生活的色彩就会一点一点浮现在眼前。
生活的色彩是人世间最美的色彩，要看到这种颜色，其实很简单，只要做到两“乐”知足常乐，苦中有乐。
色彩初中作文7
当一张张试卷落下，双手不禁紧攥着试卷的一角。
湛蓝的天空下，总是有一群急匆匆的身影，在为自己的未来奔走着。体会学习中的酸涩和欢喜。
灰暗的“你”
“你”曾与春天、夏天、冬天成为朋友，却最后分离。今天的“你”陪着我一起走进教室，去面对这次考试中的“他们”，等待些许时间，，一位同学带着“他们”，走向了我，看着白皙的“他们”我觉得“他们”不会对我太狠。可当同学发下“他们”，我看见“他们”的第一眼，我意识到自己错了，“他们”只会对我更狠。看着一个个丑陋的“他们”似乎是在嘲笑我的懒惰，讽刺我的泪水，轻蔑我的不甘。因为这一切都是我造成的，“你”似乎是沾染了我的'心情，变得灰暗。“你”在镇定，决心下次赶回来，
金黄的“你”
今天的“你”又来了，准备与我共同面对。当我拿到“他们”，没有立即去看“他们”。而是走在林荫小道边走边慢慢思索，看到周围鸟儿在尽情歌唱，花儿在尽情摇摆，秋风也过来轻柔地漫步。我看着它们，忽然有了勇气，缓慢地从书包中拿出”他们“，猛地张开，我看见了，看见了鸟儿在笑，花儿在笑，风儿在笑，而“你”也在笑。因为太过开心，“你”瞬间变成了金黄色。慢慢的认可我，认可“你”。
学习中有很多烦心、快乐的事情，但关键是你在面对他们时，你是怎样的心态，怎样去面对，这也就注定了你今后会怎样。
当一张张试卷落下，双手不停地颤抖。
色彩初中作文8
你总是无微不至的关心我，爱护我，我却好不领情。不知多少次心伤透了。可你还 依然爱着我这也许是亲情的缘故吧！
秋风凄凉，寒气逼人。让人不禁打起寒战。而您却依旧衣衫单薄的坐在窗前借着微弱的灯光来为我检查作业。每次看到你如此辛苦，我都于心不忍。每次劝您，您总会说没事。久而久之我和你很少说话，很少谈心了。也许是正值青春期的我叛逆的心理表现吧！可一次经历让我对你充满了敬重。
正值冬天最冷的时候。我们在学校住宿，由于我穿的衣服太单薄。也没有带厚衣服来学校（（你本是叮嘱我带厚衣服来的，可我执意和你最对没有带。）只得打电话让你送了。
我说：“喂！”
您说：“怎么了？”
我说……“我没带厚衣服来，太冷了，赶紧给我送来！”
“咚！咚！咚！”我挂断了电话，当时你肯定很伤心吧？可我却暗自高兴心想：我就不带厚衣服来。气死你哼！
下了第二节课您来了您站在雪中，显得那么憔悴，那么苍老，那么无力。着实让人心疼。恍惚间我看，到了你的头上的白发。那是你为我操劳的见证吗？你额角的皱纹，是为我付出的结果吗？我热泪盈眶地扑到了你的怀里，第一次像小孩子那样哭。我要抽噎的话对你说:“对不起我错了。”可你却说：“傻孩子，我不怪我没有向你解释清楚。天太冷了，赶紧穿上衣服别再冻着。”我点了点头。“快回去吧挺冷的`，别冻着，我走了，”你说。望着你远去的背影，我似乎明白了你对我的爱是那么的宝贵，我有好好珍惜才是。
母亲，对不起！以前是我错把你对我的爱误会了。
色彩初中作文9
寒来暑往，秋收冬藏，一年四季的更替，这是大自然的规律。绿色的春天，金黄色的秋天，白色的冬天，那夏天是什么颜色呢？是蓝色的，绿色的，红色的……夏天是彩色的。
夏天是蓝色的，仰起头看着那万里无云的晴空，他蓝的纯洁无暇，蓝的温柔恬雅。天空中有云的时候，它会更加美丽；蓝色的背景，加上几朵白云，和那正在天空中翱翔的鸟儿，这真是大自然创造出来的一幅美丽的图画啊！
夏天是绿色的，望着那绿油油的，一望无际的大草原，是一种多么令人震撼的视觉享受啊！一阵微风吹来，成群的牛羊隐约显现，真有种“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的感觉。不光是草原，小河里，池塘里一片片绿水，就像是一颗晶莹剔透的绿宝石，微风拂过，池水泛起涟漪，更加绚烂夺目。
夏天是红色的，正所谓“早霞不出门，晚霞行千里”。傍晚时分，看着那西边的天空，一朵朵染红的白云，犹如仙女的彩披一样格外美丽。
夏天是粉红色的。看，池塘里盛开的朵朵荷花，就像一个个漂亮的小姑娘，穿着绿色的裙子，在水中翩翩起舞。
夏天是白色的，看天上，软绵绵的白云就像棉花糖一样，真想抓一把尝尝是什么味道啊。看海上，海浪激起白色的`泡沫，就像一个个充满希望的梦想，就好像为了心爱的王子化成泡沫的小人鱼公主。
夏天是紫色的，你看那一片片盛开的薰衣草；
夏天是黄色的，你看那芒果树上诱人的芒果；
夏天是灰色的，你看那乌云密布的天空；
雷雨过后天气晴朗，天空中出现了一道美丽的彩虹，快看，那正是夏天的颜色啊！
色彩初中作文10
世界，彷佛是一个色彩缤纷，充满迷人色彩的大调色盘，匆匆走过的人们，很少有人能注意到艳丽的色彩在我们四周跳动;红色，像活泼大方的姑娘，在你开车时对着你微笑;绿色，浑身散发出一种春天特有的气息，站在路边的安全岛和你打招呼;黑色，这个神袐而又令人害怕的颜色，是你发挥出神入化的书法技术时，不可或缺的小帮手……这世界有太多的色彩，但，最令我欣赏与喜爱的颜色，就是那在大自然中不可或缺的色彩，一种有着悠闲的、浓浓渡假风情的—蓝色。
穿越过马路，路上杂乱的色彩充斥在世界中，宇宙好像变成了一个七彩球，我的眼睛已被那纷乱、疯狂、毫无节制的色彩占满，不断增加、再增加……突然，已感到无法喘气……此时，我抬头看看湛蓝的天空，它是那样单纯，我的心，已被这感动的色彩占满，顿时，心中压力烟消云散，让我有种难以言喻的快乐，祥和的节奏声在这世界播放着，随着这宁静的蓝，不断扩大，再扩大……蓝色，有种神奇的魔力，让悲伤的心灵活跃起来。
走在沙滩上，那片蓝色纸张在远处，波浪起伏，阳光照在无瑕的海面上，更衬托出它的美。好想飞到那里，融入那个没有忧虑的色彩中……随着它的脚步，充满甜蜜的.氛围跳动着，我拿起属于我的人生画纸，在调色盘中调配出属于我的蓝，随意画上几笔，一幅幸福的画已经完成。
谁说蓝色一定是种忧伤的颜色?它随处可见，仰头看看，那迷人的色彩将会在你心中开出一朵朵愉悦的小花。有别于一般的色彩，它将伴着快乐的音符，在天空、大海里，在花园、树梢上，带给我最甜美的回忆，并用它在我的人生故事里，添上最美丽的色彩。
色彩初中作文11
天空很蓝，如蓝色的绸缎一般。天空中飘着几朵云，洁白的；几只鸽子飞在天空，同样的白，与白云相伴。经过了悠长的冬日与懵懂的初春，天空的色彩更加纯熟，更加美丽、可爱，白色与蓝色相搭配，显得更加和谐。
眼下已是落叶时节，风一吹，树上的花瓣便随风飘落，纷纷扬扬。花瓣的颜色很美丽，有的淡雅，有的艳丽。花瓣落在地上，有一种残缺的`美，粉色、黄色、红色掺杂在一起，更有一种纷杂的美。
树叶子都绿得发亮，这种绿是嫩绿，不掺杂任何杂色，绿得无法形容。小草的颜色却有深有浅，娇小的是黄绿，成熟的则是青绿；这时还没有深绿的草，因为暮春的草依旧是孩子，等待着在夏天长大。
柳树在这时已经开始飘絮，柳絮在空中飞扬着，构成了春天里的雪花。它的颜色也如雪花般洁白，不同的是，雪花是冰凉的，而柳絮却是毛茸茸的。柳树的枝条在风中优雅地摆动，柳絮漫天飞舞，绿色与白色巧妙地融合在一起，生机无限。
夕阳西下，暮春结束在暮色中。夕阳微弱的光给天际染上金色，也给大地镀上金色。蓝色、白色、绿色以及各种花的颜色，这时，与金色交织在一起，格外艳丽。
暮春走了，接下来是盛夏，大地一片苍翠。而我却更加怀念暮春的色彩，只得等到明年的暮春时节，再看那多彩的暮春。
色彩初中作文12
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”青春期的我，脑海里总会时不时地蹦出这个问题来！我青春的色彩，应该是怎样的？浩瀚星空下，我思绪飞扬……
如果青春是一幅绚丽的版画，我要绘出怎样的风景？如果青春是一阕悦耳的歌曲，我要谱出怎样的旋律？如果青春是一方宽阔的舞台，我要跳出怎样的舞姿？
我的青春，应该是红色的，仿佛早晨八九点钟的太阳，喷薄万丈光芒。伴随着串串清脆的铃声，向教室奔去，在知识的殿堂里遨游。
我的青春，应该是绿色的，它好比一颗龙舌兰，一叶一叶地长起来，而现在的我，就在拼命地向上爬，努力做到吸收更多的阳光雨露，更好地成长……
我的`青春，应该是蓝色的，人生的道路还很漫长，现在的我就如漂浮在蔚蓝的大海上的一叶轻舟，一不小心，就有被风浪打翻的危险，社会并不像想象中那么美好，但只要把握好航向，就能找到正确的目的地，追求到理想和光明。
我的青春，它也会变成黄色，那一片片绿色的叶子随着时光的流逝也会变黄，某一片叶在某个时期曾被那些昆虫做过巢穴，或那些鸟儿在上头歌唱着，直到有一天，它凋落了，只有瘢的痕迹留在干上……
五彩的青春，诠释着的是张扬；五彩的青春，张显的是绽放。我要用这五彩的颜色，绘出一幅美丽的水彩画，并命名为——青春的色彩。我要将一串串小巧而精致的贝壳装点上这青春的色彩，做成衣服的纽扣，把它传递给每一个人……
清晨，起床铃声响起，同学们加快自己的动作，步入操场，心情随着树叶微微地摆动而雀跃，沉溺在清新的空气中，满怀信心迎接新的一天。
青春是多彩的，青春是美丽的，青春万岁。
色彩初中作文13
每个人都有梦想，这或许只是一个遥远的梦。它或许永远不会实现，它是每个人心里最美的期望。它永远保留着最单纯的期许。他激励着人们不断奋斗。
我也有过不切实际的梦，虽然知道可能不会实现，但却为了这个梦想而努力过。就像小学时期听到大人们谈及清华北大时眼睛里放出炙热的光芒，也是为了让家人满意罢了，单纯的以为只要听老师的.话就能考上清华北大，所以还做了很长时间的“好学生”。后来知道这不只是学习好就行的。而这一系列的几乎不可能的梦想却为我的成长之路增光添彩。直到现在我都还在为这个不切实际的梦想而努力着，虽然不知是否会实现，但是我的这个梦想会是一直推动我前进的动力。
梦想因青春而绚烂，青春因梦想而无悔。在这个“亚健康”的城市中为什么还会有人终日忙碌，不知疲倦?可能只是因为年少时的一个小小梦想。为什么有人事业有成，却终日抑郁?或许是现在的生活不是他少年时憧憬的。
梦是红色的，它似红旗一角，让人愿为其挥洒热血、梦是蓝色的，他像碧水蓝天，令人为其心旷神怡、梦是绿色的，它是鲜嫩青草，使人感到它顽强的生命力……其实，梦是彩色的，它丰富多样、缤纷多彩，它以它丰富的“人格魅力”征服了我们。虽是征服，但我们却是心服口服。因为我们知道，梦想是我们前进的动力，希望的曙光。它代表着生活最美的一面，社会最崭亮的一面，人们最单纯的一面。
你有梦想么?你的梦想是什么颜色的呢?让我们一起把美丽的梦想涂满颜色、插上翅膀吧!
色彩初中作文14
人间因为有了色彩，才会褪去那么沉重的暗色；因为有了色彩，才会变得丰富多彩，而不是单纯的黑白连环画；因为有了色彩，才从冷漠变成了温柔，才使人看到了希望的曙光。
沉浸在色彩中的人类，对色彩是种什么样的看法呢？
初来乍到的婴儿，对这个世界的一切都感兴趣。他们对眨着亮晶晶的眼睛，好奇的看待这个世界，包括这个世界的`色彩。大多数树叶为什么春天是绿色的，秋天就会变成黄色或者红色的呢？花儿为什么是五彩缤纷，而不是一种颜色的呢？蝴蝶为什么一身花衣，却不是暗淡的灰色呢？
长大后的人们，往往会不在意色彩带给人间的美好。色彩带给他们的，很多都会被忽略掉。繁重的工作，家庭的矛盾，常常会让他们感觉烦躁。他们，无心去欣赏美丽的色彩。
老年时期，很多人又开始欣赏起色彩。直到老了以后，他们才会感叹，原来世界上还有另一道风景。他们开始懂得观赏色彩带来的美，他们会有千万感慨。
然而，错过的最多的，是双目失明的人。失明的人，一定会很想看见美丽的色彩，想看看地球母亲的容貌。
就像海伦·凯勒，她是多么的希望，能给她三天光明。在无尽的黑暗之中，摸索着，寻找着，那充满着色彩的世界。《假如给我三天光明》这本书，就是她怀着想看见世界绚丽多彩的希望，所著的吧。希望，或许是一种奢望，难以实现。每天早上，迎接他们的还是无尽的黑暗。虽然现在有先进的科技，但是不能让每一个失明的人都可以看见色彩。
色彩，是种最纯真最自然的美，却往往被人忽略。能注意到它的，到底有多少人？挂念它的，又有多少人？
色彩初中作文15
读书破万卷，下笔如有神。
唐诗融入了中华民族五千年的文化，是人类最伟大情感的升华，它既有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的恍然大悟，又有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽河山。它蕴含着千百年来多少文人墨客的谈谈思绪。唐诗有时就如一杯茶，一杯清澈的可以一眼望穿的历史的香茶，用心品读，可以感受其中的香气，漫布空中……
在唐诗面前，我感到渺小，历史的巨人站在我的面前，光芒刺得我睁不开眼，“至今思项羽，不肯过江东”，“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山”，每一首诗都包含一个故事，每一个故事都讲述着一个不屈的'灵魂。
我也渴望“会当临绝顶，一览众山小”，那种头顶晴天，脚踏黄泉的豪迈，是我的目标；山间盘旋的雄鹰，是我的榜样，我想拥有那锐利的、穿透一切的目光。在古代，在那战火纷飞的年代，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的志向，不是一般人有的，我怀着崇敬的心透过唐诗，去感受和揣摩。
一个人，出生在中国应该是幸福的，可以利用一切有利的条件去感悟唐诗。一个人，在10岁的时候，如果不读唐诗，是一种缺憾；在20岁怀揣远大理想的时候，如果不读唐诗，他的生活将失去色彩；
如果一个人在晚年还没有读过唐诗的话，他干裂的心灵永远不会得到滋润，那是一个人一生最大的遗憾。
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