行走初中作文(精选25篇)
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的行走初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
行走初中作文 篇1
行走在初一。就是这么一句简简单单的话,每个字只有廖廖几笔的话,竟占据了我的身体,敲醒了我的每一块骨骼,唤醒了我仍有些懵懂的灵魂。是的,无论再突然,再措手不及,我都已是准初一的学生了。青春如歌:行走在初一,我细细品味着奏出的每一颗音符。
踏入校门的第一天,就是我步入初一这段陌生道路的开始。望着熙熙攘攘的人群,我脑海里仿佛还是那些熟悉的身影。公告栏前沸沸扬扬,我顾不上细看,草草瞥一眼便直往目的地。结果没搞清校区的我不幸地找错了班级,一开始看到教室里人烟稀少还沾沾自喜,庆幸自己很顺利找到了人渐渐多起来,没看见一个熟识的同学,我心慌了,做出了一个假设,老师点名的时候我也更加坐立不安,这个假设被一步步地印证,最后得到了证实。我从教室跑出来,一路风风火火地冲到2楼正确的班级。走进教室,鸦雀无声,我立马被这严肃认真的氛围给震住了。演讲者,也就是班主任,站在同学们中间正介绍着她的名字,一头飘逸的红发,凌厉到可以洞察人心的眼神是她永不磨灭的标志。行走在初一,夹杂着乌龙、有些惊心动魄的前奏让我小心谨慎地处事。
听说那次体育课要考800米时,我的第一反应是和小学考400米一样的'拒绝,但下一个念头执意让我去考试,因为我意识到我已经不再是那个碰到体能训练就东躲西藏的女孩了。我没有逃避的理由,也不想逃避。哨声吹响后,体能好的同学嗖一声就甩开了我十几米远。我速度较慢,落在中后游的位置。所有人都竭尽全力去跑,我也不能松懈啊。抱着这样的心理,我不禁迈大了步伐,加快了手臂挥动的频率。跑到第二圈后半部分,有些人体力不支而停下来走路,我也很想加入这个队伍,但是我一旦这么做,就会被赶超。你就不能比别人坚持久一点?责怪的声音。跑完就可以解放了,再也不用考跑步啦。宽慰的声音。好啦好啦,我推开它们,保持头脑清醒,呼吸却依旧调整不过来。于是我就小碎步跑了,一点一点向前挪动,这样的蜗牛速竟也帮助我赶超了好几个人,最终以一个不好不坏的成绩冲过了终点。行走在初一,跌宕起伏、气势磅礴的乐曲高潮让我明白了毅力的重要性。
行走在初一,行走在这脆生生的年纪,行走在漫长的人生大道上,回头细数那些叫成长的音符。路程还在继续,乐曲的终章还未奏响。
行走初中作文 篇2
天使,很美,但很孤单,因为她们没有朋友。我,很幸福,因为我拥有最真挚的友谊。——题记
从小到大,一路走来,不长,但也经历了12个春夏秋冬。好希望自己就这么一直下去,不要在通往成功的路上被别人挤掉就好。
记得小学时,我追逐别人的脚步,他们走的那样快那样快,把我远远的甩在后面。不停的催促自己,快点往前走,追上他们!可我不知道,蜗牛,永远跑不过飞翔的蝴蝶。到了中学,别人追逐着我前进,但我仍然飞快的前进,从不松懈。不想在重蹈以前的覆辙。被别人遗弃的感觉,真的很难受。也许,没有了目标,会很空虚,会没有前进的动力,也许吧,痛苦并快乐着,不知哪一天,我这只孜孜不倦的蝴蝶飞累了,停下来,就被超越了。
竞争是非常激烈的,许多人,都只是一味的追求最后的胜利,总因为很累而叫苦连天。因为他们没有体会到学习的那份充实的快乐,就像许多人都向往自由,却不知道自由的代价是寂寞,那是你就会觉得妈妈的唠叨是多么的好。
前进的道路,我们不能是一个人,尽管你远远的把别人落在了后面,早早的获得了成功,可你的喜悦没有人分享,你一点都不会高兴,更多的,是落寞。因为,我们每个人,都需要朋友。友谊是最可贵的,我们每个人都因为有了朋友而精彩,只有朋友才会给予你最真心的祝福。
行走,说白了,其实都是一步步的向前走,但最主要的还是是你怎么看待它。如果你只是单纯的想走向终点,那么你就错了。成功,重要的是过程,而不是终点。就如跑步一样,大家看的,都是你怎么跑的,如果只是想知道你跑了第几,一问就知道,干什么还要去现场看呢?享受行走时那充实的幸福,远远比飘荡在浩淼的大海里要快乐的多。
人,是不能太空虚的,那样会很虚伪。有些人总说自己虚伪,其实,比任何人都实。真正的虚伪,是不需要说出来的`。但我仍然喜欢做一个小孩子,拥有天真,单纯的思想,不去想的太多,太远,太深,也没有那么多阴谋诡计,凡事都想的特别简单,做最幸福的自己。迈着轻快的步伐,唱着歌,向前走去。
我们每一个人都在行走,都在快马加鞭走向成功,但是,不要总想这个一个人进入成功之门,因为那样,尽管进去了,享受锦衣玉食,荣华富贵,可没有可以分享喜悦分享忧愁的朋友,同样不会快乐,还不如被关在成功之门外面的谈笑风生的人来的舒坦。
在一个狭小的空间里,快乐的忙碌,简单的幸福荡漾;
在一个宽阔的别墅里,寂寞的孤单,却依然快乐微笑。
在一条崎岖的小路上,泥泞,可快乐却溢满了胸膛;
在一条空旷的马路上,茫然,但依然眺望远方的路。
行走初中作文 篇3
人的一生都在行走,走在平凡的深郊小巷,走在崎岖的奇峰异山,走在普通的街市大道,走在惊悚的无人荒野,走在艰难的上山之路,走在无阻的下山之路,走在通往成功的阳光大道,走在堕落的下滑之梯。我们用尽一生在行走。可行走不仅仅是双腿走路,它亦是一种精神历程。
都说“上山容易下山难”,的确。行走在漫无尽头的山间台阶。上山比下山容易,但下山也并不是太困难。可是上山沿路的风光总比下山的.风光更能牵扯游人的视线。走在绵延的山间小路,总会不时停下休息。看着那走过的道路,内心是充实的、满足的。望着那不远处的山顶,心中是向上而充满干劲的。上山比下山容易,不仅是因为行走的山坡带来的地心引力的影响。更因为心中信念的支持,好比因为努力而收获糖果的人,再努力一点就会有更多糖果一般。如果说上山意味着攀爬成功的阶梯,我们行走在艰难的成功路上,不仅是靠双腿再走,亦是靠精神在走,走的是那精神历程。
精神历程也不是那么好走的。那一年,我们去爬山,一共十个学生一起,这般浩瀚又充满活力的阵容,彼此却有着不一样的结局。刚刚出发,一行人浩浩荡荡,有说有笑,立志要在山上留下最美的足迹。上山了,一路上,我们踏遍了每一个山间异石,阅尽了途中的每一道风景,每一个人都冲满活力。我们一口气冲到山顶,山顶是一个溶洞,并不算清爽,我们小憩一会。休息完后,我便提议出发,前往下一站。这时,有人不乐意了,说在这里多呆一会多好。呆到中午吃饭时也行,这才八点左右!我二话没说,当即出发。心想:你们不走我走。这时,还有两个人也出来了,我们三人便将那七人甩在身后。一路上,我们走得很悠闲,看过每一寸树荫,踏过每一寸山石,嬉戏过,玩耍过。这时,我们听到后面有人叫我们。我们回头一看,只见那七人三步并作两步,跑着跟了上来,看他们一个个满头大汗的样子。我心想:他们一定没仔细观察沿途风光罢。可惜了那优美的景色了。我看着他们,觉得他们就像那终生劳作,但终不会有所作为的人,因为他们不知道行走在精神道路上,不知道什么是主动追求,一辈子,只会追随他人的脚步罢了。而我们三人,则行走在那追求梦想与成功,欣赏沿路风光的道路上。我们永远被追逐着,我们的脚步从不停息,但从不厌倦,我们永远走在别人前面,因为我们有梦想,我们对精神历程的追逐从不停息。
人生之路看似繁花似锦,却有几人仔细观赏;人生之路看似神秘漫长,却有几人追求理想;行走之路看似容易之极,却有几人坚持走完。行走,走的是路,亦是人生。我相信,只要脚踏实地,永不不息,追逐梦想,我们的未来便不再是梦,我们将会到达充满阳光和幸福的地方。
行走初中作文 篇4
除了通过黑夜的道路,人们不能到达黎明。
——题记
又是一个雨天。我撑起一把小花伞,默默地行走在雨中,没有平时的嬉闹与喧哗,只有雨滴敲打着伞面的滴答声。透过雨帘望去,一顶顶小花伞在风雨中移动着,织成一幅美丽的图画。
每当下雨的时候,我总爱这样撑着伞,在雨中行走,透过雨的丝丝凉意,任思绪纷飞。
小学时,成绩优异,一路走来十分顺利,于是渴望自己能快快长大。那时,总以为长大就意味着无拘无束,没有烦恼,可以想干什么就干什么。
随着年龄的增长,我总是喜欢在夕阳欲颓之时,慢慢踱上木式复古阳台,点上一盏橘黄的烛台,泡上一杯咖啡,静静地读着纪伯伦的诗:除了通过黑夜的道路,人们不能到达黎明。
当时只是喜欢,并不能真正理解它的意思。
直到上了初中以后,我才体会到诗中“黑夜”的含义。中学学习紧张,每天早晨五点多钟,闹钟会准时将我从美梦中惊醒。听到闹钟声我便不得不离开温暖的`被窝,急匆匆地吃早餐。吃罢早餐,来不及让这些饭充分消化,抓起书包便冲向了学校。永远做不完的作业,熬不完的夜,越来越激烈的竞争,越来越重的学习压力,让我喘不过气来……我感到“黑夜”真的降临了。每天固定的时间起床,固定的时间出家门,每天像机器一样的做作业,没有了欢乐,却多了烦恼……我开始厌倦,厌倦这枯燥无聊的生活。
我多么希望能回到小学时代,再去享受那被人捧在手心里的生活。现在老师、家长要求我“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,、我仿佛成了一枚不断高速旋转的陀螺,永无休止地运动着。
我怀着厌倦,木偶般地去机械地学习,然而效果可想而知。不经意间,我打开书橱,在最角落里,我发现了那本书。由于早已不去看,所以书上已经积了一些灰尘。轻轻翻开书页,发现了那句让我用红笔勾的话:除了通过黑夜的路,人们不能到达黎明。
是啊!我轻轻苦笑,既然如此,为何不能再去好好读书!从此,我不再像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会改变。在初中生活的半年多时间里,我仿佛长大了许多。
虽然这条路不平坦,但我知道我必须继续跋涉。我一定会以我的毅力、信心坚持走下去!我知道,黑暗之后就是黎明,走过黑暗才能到达黎明。我走在路上,走在成长的路上,走在成熟的路上。
行走初中作文 篇5
在我们所生活的世界中,美的事物实在是太多太多了。有春天,洋溢着我们的欢笑;有夏天,挥洒我们的热情;有秋天,附和我们的收获;有冬天,道出我们的温暖。然而,只有心美,才能一切皆美。
在细雨悄悄来临之际,它对于每一个人都是不同的。也许,在有些人眼里,这是一出洋洋洒洒的演出,每一个奏响的音符都萦绕在耳畔,每一次落地,都是华丽的绽放,一朵朵晶莹的白莲在尽情展示自己傲然的身姿;在有些人眼里,这是一场不可饶恕的争纷,任何一次滴答,都化为铁锤狠狠捶打自己烦闷的胸口,每一次哗然,自己火热的心情就要被浇灭;在有些人看来,这是一次可遇不可求的及时雨,干渴的表情被雨滴湿润,笑容浮现在他不宽的脸上,失去的生机被再次点燃……大自然无私地为我们展现了她独特的美,这一份美,在不同的人看来就是不同的。然而,这些都取决于你的心。
你的心,如果在烦躁之时,再美妙动人的音乐也不得不化为一声声聒噪的,扰乱人心的世俗噪音;在放松愉悦之时,烦躁闷热的夏日,也只好摇身变为丝丝清爽浸入我们的筋骨血脉。
古人在与这个缤纷的世界约会时,都放肆了自己的心,用心去感悟自然,去品味自然,去与自然交融。才有了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的`千古佳句,鲜美的落英,都会用自己的生命去与自然汇合,用生命点燃了下一代的希望;才有了“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的开悟,在凄凉的夜色下,飒飒寒风将碧树的外衣脱去,好不孤寂苍茫,独自一人登上高楼,望着自己所向往的远方,对未来充满了希望;更有“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”对人生的感叹,一路上历经的沧桑、挫折,无意之间的回首,猛然发现,那个自己所追求的人却在自己遥远的身后,那个灯火阑珊的地方。这些诗句无不是美的感受、顿悟,如此,我们失去了美的话,人生还有何价值?
我们要尽情的放开自己心,不要再用孤僻的绳索束缚他,让他去自由得感受这个世界,不要再掩饰自己,脱下虚假的外套,用真实面对自然的真实。一个好的文学,好的诗篇无不是在偶然之间突发感想,灵光无不是在脑海中转瞬即逝。一些隐居山林的诗人或许在岩壁上写下了突发奇想的妙句,有些被人抄录下来,流传至今,但是我想,肯定还有一大部分被我们遗漏在孤零零的岩壁上了,最终与草木同朽。
这些开悟之人的诗句,是很值得我们去探讨,理解的,因为在他们的诗句中,我们总可以看到“觉有情”的身影。我们不是因有情烦扰,而是因无情被打扰。要有“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的情怀。
只有一颗清明的心,才能领悟人生的美。
行走初中作文 篇6
谁用幼稚的笔迹写下我们的青春,谁一边伤感一边又体味着温暖。——题记
凝眸
倚在窗户旁,回忆着刚刚落下的雨,纷纷扬扬,一如那飘扬的愁丝,似乎永远落不尽、剪不断。苍白色的天空,被三两条黑色的线缆肆意分割着,有些残酷,有些美丽。
青春,一个多么动人的词。我愿意将它想象成四季中的春,充满阳光,充满诗意。但它也是一个有雨的季节,少不了暗沉、阴霾……
我想起一位教授的话:“人生有很多问题,但不要消极地去看待。要知道问题就是人生,没有问题就不叫人生。”
我理解了。何为人生?就是不要把问题当成问题。或许,也可解释为“顺其自然”。
雨季,我们都该凝眸,看清远处的风景。
微笑
几天前,我曾悄悄种下一粒籽。我不知道那是什么植物的种子,它是我在窗台上偶然发现的。经过长途跋涉,风将它带到了这里,那么它就栖息在这里,繁衍在这里。只是没想到才短短几天,泥土里就钻出来一颗绿色的小脑袋。我很欣喜,也更有信心要将它养大。
还是那位教授,他说:“我不认为失败是成功之母。相反,我更相信成功是成功之母。更准确地说,小成功是中成功之母,中成功是大成功之母,大成功是奇迹之母。成长中需要不断的成功,那么一个人的人生才是成功的。”
雨季,我们需要撑起一把伞,将雨点统统挡在外面;我们要微笑,要相信云散开后会有彩虹。
同行
“对着这块千百年来始终沉默的天空,我们不回答,只生活。”这是海子说的。这句话高度浓缩,越读,越觉得有诗意,有韵味。
我们不是缺少爱,而是不懂爱。
生活中,我见过好多人总是不爱讲话,不怎么笑,更没有多少表情,他们总是酷酷地把手插在裤兜里,一副爱理不理的样子。
我曾有过这样的`经历:当我读到一篇很感人的关于爱的文章时,我将它拿给一位同学。他懒散地瞥了我一眼,很不情愿地拿过去。他拿着那篇文章看了好长一段时间。我就坐在他的对面,却看不见他的表情。过了会儿,我按捺不住,问他感觉如何。他瞥了我一眼,淡淡地说:“没感觉。”接着把那篇文章又丢了过来……
这件事给我很大触动:爱是多么重要,而有了爱,却不懂得爱与被爱又是多么悲哀。
雨季,我们如果结伴同行,你会感觉途中的野菊花更美了,树荫下的蝉鸣更悦耳了。
向前
“淅沥沥——”雨又下了起来。
我撑起一把伞走出家门,身后隐约传来一声:“小心点儿。”
雨季,我们前行的路上并不孤单。
行走初中作文 篇7
让明亮的眼睛,去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲;用绚丽的色彩,去描绘青草的油亮,花朵的芬芳。
走在校园的四野长廊,眼前一派新绿。经过料峭春寒的几多反复,几次阵痛,空气中弥散的已经是成熟的温暖。那明晃晃的新绿,绿得深沉,绿得苍绿,绿得大器晚成,焕发出一种生命伟力的强大感召。
且不说那绿油油的叶丛鲜嫩可爱,单是那苍松翠柏立地巍峨的英姿,就够令人如痴如醉了!静穆的苍松,沁着早春的露水,在阳光的沐浴下,傲对碧空。
蹲下来,我睁开好奇的双眼,凝视脚下黝黑黝黑的经冬的泥土。新鲜的泥土散发着苏醒的气息,缀满了各式各样的小花和细草。它们青连着黄,白间着红,粉依着绿,羞羞答答地织就了一匹绵延的彩锦,增添了一片暖融融的春光。
先前昏昏沉沉,蛰伏了一冬的昆虫们呢?小家伙们伸胳膊蹬腿儿的,纷纷从巢穴中探出了脑袋,眨眼间,大部队的人马已经吹响了集结的号角:甲壳坚硬的西瓜虫,外表艳丽极具迷惑性的七星瓢虫,浓妆艳抹,粉墨登场!
嘿!真有趣!一只小西瓜虫,拱着身子,背上的甲壳一颤一颤的,也许是经过了一冬的养尊处优的放松,它累得气喘吁吁呢!瞧!它摆动着身体两侧的小足,一步一步地,娇喘微微地前进,迎面撞上一座高山峻岭——土疙瘩,只见它前足抬起,抖擞精神,后退作势弯起,弹簧似的,猛地一蹬,前肢就落到了前方的一处草根上。是时候“乾坤反转”了,只见它整个“人”忽地窜起,几乎在空中,耍了一个“筋斗云”,完成了一套高难度的“向前翻腾360°”的动作,游刃有余,毫不拖泥带水。
它的英勇激起了我的好奇,我看得入神,抓起身旁的一根木棍,在它的'面前点来点去,撩逗着它!
这是怎样一名雄赳赳,气昂昂的小将军啊!它摆动着触角,三下五去二地捋顺复杂的地形,然后从容淡定地“劈”开一条山道,突出重围,继续畅通无阻地高唱凯歌,阔步前进!
小小的西瓜虫,竟有这样完美的一套迎春开场,我心中不禁对它有了一些敬意了!
玩得疲倦了,我双手搭起凉棚,放眼四望:鹅卵石小径旁,迎春花躲在向阳的角落,早已是满枝繁花;小叶黄杨新绽的绿芽,遮住了原本黯淡的枯枝;合欢树的新叶,和越冬的豆荚一样的果实,在三月的熏风里,跳着属于我们如皋的style;那美丽的结香,含羞默默地栖息枝头,一簇一簇地说着不为人知的体己话。
万物绽放新生的勇气,小路留下我的足迹,我仿佛听到一个声音在轻轻地呼唤:去吧,去吧,去打开大自然绿色的课本!
行走初中作文 篇8
行走在路上,不渴望满天的星光,只为我而照亮,我只愿,做其中一颗闪烁的星星。
行走在路上,不企盼温暖的阳光,抚平我的忧伤,我只愿,做一缕浅浅微笑的阳光。
——题记
我喜欢行走在路上,一步一步,稳稳当当,踏踏实实。在热闹的人流里迈着自己的步伐,高兴的时候随心随欲,忧伤的时候,在或快或慢的行走中反思自己,找回属于自己的节奏。也许会重复的路程,但却有不一样的感动。
我喜欢行走在路上,安逸平静,随性自然。这一路,是心灵的驿站。会相惜纯真的同学之谊,会拥有博大的师生之情,会浅尝文学的悠悠衷肠,会深思科技的深远博大。
我喜欢行走在路上,每天往返在三点一线之间,教室、宿舍、食堂,规规矩矩,踏踏实实。在教室接受老师的教诲,书写那些浅懂的文字与数字;在宿舍与同学嬉戏打闹,然后沉沉睡去;在食堂津津有味地吃着那些没有家的味道的饭菜,乐此不疲。这样简单而实在的生活,让我拥有无限的力量去迎接每天的生活。
我喜欢行走在路上,走出自己的个性。走出一条属于自己的路,不求繁花似锦,但求与众不同。比尔盖茨进入哈佛,已经算是到达了人生的一座顶峰,但他并未留恋哈佛带来的荣耀,不久便从哈佛退学,与人创办计算机公司,在软件领域大展宏图,吹响了信息时代最嘹亮的号角。做人当有自己的本色,行走人生路应该走出自己的个性,我一直在努力着。
我喜欢行走在路上,去遭遇挫折与失败。因为这样我才能学会从深陷的泥潭中自拔,披荆斩棘,一路前行。我渴望有一天,当遭遇挫折和失败的'时候,我不再会掉眼泪。生活中的各种困难和阻碍,它们可以成为我人生长卷中浓墨重彩的一笔。我想要凭借我的坚强和毅力,让我白发苍苍倚在靠背椅上回顾曾经时,我会感叹,自己有一个波澜壮阔的人生。行走非易事,只有坚强和坚持,才能大步向前笑看风景。
四季交替,年复一年。我总会收到在意外或者意料之中的礼物。我感慨冬季树枝上挂满的萧条,但更期待春日里暖暖的嫩绿;我欣喜于夏日里填满所有空间的盎然绿意,更愿意随着秋季飘摇的枫叶起伏着自己的心情。
我喜欢行走在路上,穿梭在时光的道路里,感受从脚步中溜走的光阴。做一颗星星,照亮自己的心情和道路,做一缕阳光,让微笑陪伴我的成长。
行走初中作文 篇9
行走是人类常用的姿态,亦是一种别样人生。行,是为了摆脱;走,是为了怀念,在摆脱怀念中,我们已徘徊在人生的路灯下……
在高速发展的今天,大多数人都已迷失了自己最初的梦想,沉溺于虚无飘渺的功成名就之间,他们的房间中摆满了各式各样的装饰品,少不了的是两张地图:一为世界地图,二为中国地图。但在事实上,在这上面曾留下足迹的又有几人?不是因为没时间,而是因为不愿用时间去享受这些美好。
朋友,行走吧!去阿拉斯加看美丽极光;到永昼南极品味白色纯净;开着帆船去大堡礁航行,自然也可漫步中国,感受徐霞客的心境……只要你愿意,这一切都可以属于你。
朋友,行走吧!如果你还在以“有成功便不会有时间,有时间就不会有成功”为借口的话,那就大错特错了。有时间却没成功的人,或有成功却没时间的人,放下陈朽的观念,远足吧,让旅途中的“走走停停,停停走走”成为我们的生活方式,而不是一种磨砺;让品味自然,成为一种乐趣,而不是一种浪费吧!
朋友,行走吧!你并不需要带上太多行李,几部相机记录沿途风光亦可。在这条路上,如果没有继续旅行的经费,那就暂时停下来吧,赚取了足够的.经费后再接着开始,不要叹息由于暂停而导致的旅行停滞,在暂停中你依旧可以欣赏身边的姹紫嫣红或白雪皑皑,依旧可以体味当地的人文风情与文化习俗。无论走与停,你都可以享受生活,使长年生活在快节拍中的你得到放松,重拾在忙碌中遗失的幸福。
台湾作家吴淡如曾说过:“要始终相信,说走就走是人生最美最奢侈也最光灿的自由。”朋友,行走吧!到更远的地方去发现自己,找回自己!
朋友,放下金钱名利,放下世俗成见,在平静中行走,找回遗失的幸福……
行走初中作文 篇10
行走在消逝中。
寂寞的人总会用心记住在他生命中出现过的每一个人,在每个星光坠落的晚上,一遍一遍,数着寂寞。而不甘寂寞的人,随着日子的渐渐消逝,也习惯了行走在消逝中。
对我来说,表达可能是过去中最难的。走进学堂,我第一件事就是默默的坐在位置上。我不敢在台上讲话,因为我怕,我怕我的'紧张说错话而被嘲笑。日复一日,每次独自一人回家,总觉得缺了什么,身体只感到一种从未有的空虚。
在外头也一样,我总站在最后一排练习舞蹈……直到转到另一个舞蹈室。那里的学生都很幽默,因此我也交到了朋友,在一次临近比赛时,我不敢报名。老师因为这件事找了我谈了很久,直到我答应了。赛场有三四个体育馆那么大,场上呈“凹”字型,围了一圈的观众,大概有几百接近一千的人数。可我连在学校里都不敢发言。更何况在万众睹目中舞蹈呢?带着这种紧张的心情上台,抬头一看,只见朋友和老师们对我招手。仿佛在鼓励我,我是可以的。
经历这次的比赛,取得了好的名次。我也因此开始自信,开放。在学校中敢上台讲话,学会了表达,认识到新朋友。我不再孤单,那种空虚也消失了。时间消逝,我们都毕业成为初中生。
过去的记忆。灰色的记忆就好似没有翅膀的小鸟,无法飞到我想要他们去的地方。那么,就让他们消逝。时间是磨灭记忆的方式,我行走在如歌的岁月中,看秒钟重复着一次次的轮回,行走在消逝中。
去时年,揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊,读无眠,听尽春言,每天都是新的一天,不再清闲,望着洒满月光的星星一路向前,行走在消逝之中……
行走初中作文 篇11
行走在挫折的道路上,迷茫,但我坚定信念,依然眺望远方。
楼前的那棵老槐树已经伫立在那几十年了,见证了这座城市的变迁。夏日,它顶着太阳的骄傲,郁郁葱葱。冬天即使落叶满地,也依然坚韧挺拔。直到那天我才真正注意到它,明白了,挫折所带给我的意义。
在蒙蒙细雨中,成绩条发下来了,退步的名次使我的心情跌入了谷底,白纸黑字时刻冲击着我的心灵。当我抬头看向天空,感叹自己的无能时,一片清新的绿色出现在我的头顶,那正是老槐树。
“嘀嗒,嘀嗒……”不久雨渐渐下大了。我仰望着槐树的树冠,枝干有力地支撑着这片绿色。每片树叶在雨的打压下一次又一次地弯下腰,可当雨点再次落下,树叶又借着这股神奇的力量,顽强有力地反弹回来,这景象着实令我震惊。
雨淅淅沥沥地下,那每片树叶华丽的动作也在周而复始。而这雨打树叶的痕迹,又怎么会留下?留给他的',只不过比之前更加的瞩目罢了。我不禁明白了什么,心里有种说不出的共同感。
渐渐地,雨停了。雨后的老槐树非但没有落叶,反而显得更加耀眼。在一碧如洗的蓝天下显得更加瞩目。我的眼眶湿润起来:原来那场雨并未真正给它带来多大的打击,带给它的是辉煌的明天。我现在不就是这棵树吗?一场考试的失利,又能给我带来多少挫折呢?吸取教训,奋起直追就是“这场雨”在挫折的道路中带给我最好的礼物。
老槐树不仅为我遮住了风雨,还吹去了我内心的忧郁,把一丝淡绿色的风带入我的心田,让我真龙般的内心请起一片绿荫。
行走,是一种生活态度,是一种精神历程。无论眼前的路有多艰难,都要怀揣着梦想,眺望远方。
行走初中作文 篇12
在路上,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
阳光灿烂,光影交错辉映。成长之路上,会有阴影,也会有光明。无论处境如何,不要退缩,不要畏惧,勇敢向前行走。相信吧,充满阳光的日子总会来临。
天,出奇的冷。弦月已高挂天穹,散出阵阵寒气。在路上,我踌躇着,一张皱巴巴的试卷被我的手摩挲着。衣服在刺骨的寒气面前薄如蝉翼,狂风肆无忌惮的狂笑着。
正值秋冬交际之节,秋风扫过树叶发出“沙沙”的声响,宛若少年愁苦的叹息和轻轻的啜泣。我呆立着,凝视着前方,人影在昏黄的灯光下被无限的拉长、拉长……
考前,父亲的话在我耳畔回荡,“相信自己,你可以的!”再回想那一个个月光如水的夜晚,一个个晨曦洒落的清晨,一个个艳阳高照的正午,父母殷殷的教诲和发黑的眼眶,还有同学鼓励的话语,朋友激励的.眼神,老师茹苦的付出……我怎么能就这样辜负?
脑中,无数画面回荡,最后凝成了最坚定的回答,“我不能!”
小路上,我的目光渐渐明晰,我凝视着那密布苍穹的繁星,攥了攥拳头,大步向前走去。路旁,亮起了盞盞灯光……
一个少年在书桌旁奋笔疾书,窗外的夜空被点点星辰缀满。
一个午后,我微笑着漫步在小路,那青石板上早已布满裂痕,阳光透过树叶织成的细网,星星点点的洒落。手中的成绩单已成了付出的证明。
在一生的时光中,会有多少挫折串织?那些虽然历尽千帆却最终海阔天空的份份感念,那些纵然山穷水尽亦终究柳暗花明的阕阕故事,都会在心中,渐渐汇聚、渐渐沉淤成一条最美丽、最凝重、最隽永的道路。上面,留下了我们成长的足迹,任岁月流逝,心境变迁,永不会忘记,永远的珍惜。
行走初中作文 篇13
有时候,行走是思考的一种方式,你可以边走边回忆一些事情,思考一些道理。
晚饭过后,我在熙熙攘攘的马路上漫无目的的走着,脑子里回荡着物理公式与地理图表,背着背着,一片混沌,是时候换一种思维了。看着远方前行的车辆,我停住了,这让我回忆了很多。
孩童时期,我坐在一辆车上,这辆车行驶了很长时间,它穿过一条条马路,山林渐渐从视线消失,那是我离开故乡的车。
小学时期,我坐在一辆车上,这辆车载了很多人,它让我离开了母校,那是我小学结束的车。
现在,我渐渐看着坐在车上的人离我远去,那车逐渐离开视线,它会驶向何方?车里的人,是否还记得站台的人?那是我看着人离开。
其实,家就是一辆车吧,小排量的轿车,它载着快乐,载着疲惫,载着劳累,载着我和父母,它带我驶过崎岖的路境,给予我勇敢前行的信心;它带着我走过快乐的世界,给予我珍惜的道理;它带着我走啊走,我不知道什么时候这辆车上的`我会缺席,只剩父母,而我到那时正能做一个过客,这辆车让我哭过,笑过,发泄过也依偎过。
其实,学校也是一辆车吧,宽敞的公交车,它载着不同的人,走着不同的时间,它带我领略过新的地方,它让我认识了更多的人,我对这辆车失望过也沮丧过但最后还是难忘的。
总会有一天,我会离开这些车,坐上我自己的车,那辆车可能不会给予我这么多,但是那却是要我自己去发掘的,我终究会离开舒服的轿车,宽阔的公交车,走向我不知道情况的一辆车。
我回了回神,看着那些车,已经没有那些想法了,我加快了脚步,向家中走去,那是我温暖的港湾,明天我还要去我的学校,那是我知识的殿堂。
行走初中作文 篇14
行走看似是不起眼的字眼,可它却包含着人的一生,你是否在脚踏实地地行走,是否克服人生中的种种困难,从而走向春暖花开呢?
曾经在我行走的路上,遇见了茫茫黑夜,那伸手不见五指的黑夜,何处是归路啊!我迷芒了,但想到只要有了星星,哪怕是一颗孤星,有了它,夜行的人,也不再彷徨;纯洁的孩童,心中就会多几分幻想;自然而然,我的'内心也会多了几分光明与温暖,我会不惧怕黑夜。
我曾经行走在满是荆棘的道路上,跌跌撞撞一脸淤青也不曾放弃。想那时的我,学习对于我来说,是一件最痛苦的事。每当拿到那带有苍白的试卷,那把把红叉我不忍直视,我不敢面对。我痛恨自己,为什么不管我怎么努力,换来的还是那无法面对又可怜的分数。我只能选择逃避,因为我真的绝望了,我想飞翔却展不开羽翼,我永远迈不开这一步了。
多少次45度仰望天空,阳光,蓝天,白云……可这些都无发温暖我的内心,唯有的就是绝望!
“人生永远没有不可逾越的绝境,拥有的,只是无限的希望。”就在那么一天,那么一句话就这样毫无征兆的映入我的眼帘,进入到我的心里,好像突然顿悟又好像自己的心似乎就在等这一句话,在沉默中等了又等。我明白了我不能停步,我要再迈开一步,即使像蜗牛一样地一小步。雄鹰飞不上金字塔,可蜗牛却能够。有什么怕的呢?迈开这一步,一步一步,脚踏实地地行走,虽然慢,但总会有登上那顶峰的一天。
行走,行走,栀子花的芳香会随风清淡,但我的选择,我的执着,我迈出的步子,将陪伴我在行走的路上!
行走初中作文 篇15
天那边的太阳还没完全落下,余晖碰巧撒在了我身上,暖暖的。我趴在阳台边看着楼下行走着的人们,或是匆匆回家或是外出散步。每个人都行走在路上。
我想起曾经试着走路上学,没什么其他原因,也就只是想试试行走的感受。然而我渐渐发现行走并不会让人感到劳累,原来这只是一场身体四处漂泊而内心却异常安静的旅程。
太阳越来越低了,我不禁感叹一句时光如梭。对啊,现在的我都已经是一名初二的学生了。因为时光的变迁,我从小学走到了初中。因为年龄的增长,我从青涩走到了成熟。因为社会的`深沉,我从懵懂走到了稳重。好像这一路上我从来没有停止过改变,也许那是因为我一直都在行走。
有人说人生就是一条漫漫长路。每个人的人生路都要自己不断往前走。也许这条路上荆棘满布,也许这条路上坎坷重重但是我们都不能停止行走因为我们总要相信只有遇到过挫折的人生才是最完整的,只有克服了困境才能获得自己想要的人生。
所以也许我们应该学会享受行走,因为行走不仅仅是两腿的运动,更是为了人生一个个小目标和一个大梦想的不断努力,是为了成就我们内心最渴望的人生。林肯曾说:“虽然我走得很慢但我从不后退。”林肯亦是如此那我们呢?我们也应该学会面对未知路上的未知困难,然后坚定地继续行走绝不放弃。心中的松懈和放弃的理由都是我们前行的最大阻碍,就算人生的行走到最后也还是回到了起点我们也不能停止行走。或许行走着就是幸福的,不断经历,不断放弃都将不断在岁月里沉淀,历久弥香。
行走初中作文 篇16
转眼,又是春,走在桃花林中,用手抹一把露珠,手指仿佛突然触碰到了斑驳的岁月,且让我漫步桃花林中,倾听心音袅袅。
桃花芬香飘然入鼻,从小我就酷爱桃花,姥姥便在家后的山坡上种了几棵桃树,粉嫩粉嫩的,姥姥也总是眯着眼,和我一起赏花。
渐渐地,学业繁忙了,许久没有回家看望姥姥了,上次回家已是去年了,然而桃花香也早已包围了姥姥的家。那里,姥姥早已在院子里种满桃花,一棵棵,粉嫩粉嫩的,姥姥笑眯眯地看着,和我一起赏花,挽着姥姥的.胳膊,姥姥的身上也布满了桃花香。
临走前,姥姥给我剪了几枝花,让我带回去,插瓶里。坐在车里,望着姥姥,那画着桃花的绿围巾也在空中飘起,如同一个长丝带,在风中跳舞。姥姥站在风中,目送我离开,白色头发也在风中舞爪着,下次回来,也不知会是何时。
忘不了,姥姥那瘦弱的身影,汽车越走越远。我与姥姥也越隔越远,姥姥的身影最终凝成一个小点,手中的桃花依然散发着清香,一缕清香,如同一丝线,让我的心与姥姥连在一起。姥姥居住远离喧嚣的村庄,陪伴她的,只有桃花。我有多久未亲近姥姥了,姥姥年纪大了,却不肯住在城里,因为,姥姥想要守护那片桃花林,守着根。
花香飘然入鼻,清香将我从回忆拉出,原来是路过了一片桃林,行走在桃林中,桃花依旧是粉嫩粉嫩的,而姥姥那背影,又浮现在我面前。
儿时,总是吵着闹着让姥姥上树摘桃花,又总是爬上桃树,让桃花落下,心中不禁十分想念姥姥。而姥姥,因一场病去世了。漫步在桃林中,闻着芬香,念着姥姥,这桃花的香气将我的心与姥姥连在一起,通向记忆的深处。
站在几棵桃树上,风来,花落,我与姥姥,怎一个“念”字了得!且让我行走在桃花林中。
行走初中作文 篇17
无意间看到了今年的高考作文题——行走在消逝中,突然很有感想,虽然那是五年后的我才需要面对的,但还是愿意在今天用笔记录下我心中的“消逝”……
——题记
想要留住每一滴雨露,每一缕阳光,每一丝清风;想要留住每一次呵护,每一回关爱,每一句问候;想要留住每一个微笑,每一次哭泣,每一种感动;想要留住……想要留住的太多太多,却总也留不住;淡忘,模糊,直至消逝……
清晨的第一缕阳光倾泻在湖面,闪动着点点的银鳞。
这是昨日的消逝。
前进的道路中,没有时间让我们回头望望已走过的路;我们只能追随时间,任凭往事从记忆中溜走。伸出手,却总也抓不住。纵使有百般的不舍。无奈地挥一挥手,告别昨日的快乐,昨日的忧愁,有更多的路,等着我们的脚去丈量。
黄昏的.阳光染红了天边,如轻纱笼罩,映得湖面也害了羞。我们在嬉闹。
这是今日的消逝。
“夕阳无限好,只是近黄昏。”前进中,惆怅。美好为何如此短暂,为何总在不经意间滑过?曾经发誓永远不忘却的美丽誓言,已无踪影;曾经承诺的坚定话语,已化成一缕青烟。只能在今天努力奋斗,奋斗中,许多东西,随它消逝了……时间,只允许我们先面对今天。
光阴在朝霞,夕阳间走过,我们在朝霞,夕阳间成长。仿佛,我们获得的越来越多,知识、荣誉、经验,而岁月,悄无声息地消逝,静得让人无法感受到它的存在。它的消逝,带走了同样美好的天真的孩提时代,让我们措手不及。
微笑还是挂在嘴角,却没有那么美丽;感动还是存在心中,却没有那么强烈。未来的路,还在我们脚下,回头望望已走过的路,竟是一片悬崖……
行走初中作文 篇18
秋天自有秋的美,不拘束,不扭捏,她清爽,她豪迈,她平静的内心有狂热的,让人震撼、感动的东西。
行走在秋色中,我看到叶之魂。叶像是燃烧的火,是冬日前夕最火热、最灿烂的疯狂。枝头的叶倔强地立于枝头,不甘只因冬的寒、风的烈而归于平凡。她想啊,想做那冬的勇士,抗风的强者。她榨干了身上的绿,我只能看见她无畏的金黄。落下的`叶,或是不甘,或是抓住飘落的时间,像一只单色的蝶,留恋地、优雅地飘落,留给人们的只是一抹刻骨的美的记忆。拾起,细碎的纹路在诉说她曾经枝头奋斗的时光。心,一动,像是我们,把岁月给了时光,留下曾经并肩奋斗的感动。那沙沙的声音,是树叶在笑,是我们在笑,笑得满足,笑得自豪。
秋天的美不止于落叶,我喜欢树枝的狂野与自由。秋天的树没有看见春天的努力,不用努力发芽、长大;秋天的树没有夏天树的劳累,不用顶一头叶子,也不用养一树的蝉;秋天的树没有冬天树的颓败与悲凉,用苍老的身躯抵抗狂风的攻击。秋天的树,最自由,最快乐,减去一件一件厚重的负担,伸个懒腰,无所在乎,无所期待。风一吹来,它就笑,笑得打颤儿,笑得阵阵“沙沙”。
不过可惜,树给我的快乐只有一小片了,因为本该她的地方,却被一座座高楼侵略,她们像是印第安人,无辜、无奈,却无从反抗。这才是她们的悲哀吧!叶落了终会再长,只待来年,树期待无数个“来年”,盼回原来的美丽。我的心也一阵悲凉,是一种被欺骗的感觉。我抚摸树苍老的面庞,听她无声的叹息,一阵阵“沙沙”。
内心的狂野会引发抗议吗?会归于沉默吗?我问树,也问秋天,她们笑了,回答我的只有“沙沙”、“沙沙”。
行走在秋色中,心变惘然,仿佛心跳也变成了“沙沙”、“沙沙”。
行走初中作文 篇19
学习和生活中,我们一直都在路上,我也一直走在一条不屈不挠的写作路上,体会到了失败与努力的滋味。
在一回作文比赛,我自发报名参赛了,我不清楚自己到底能不能写好,就是当时脑子一热便报名了。于是我开始大量阅读有关于这次作文主题的文章,当真正开始写的时候,我可谓是读了又读,改了又改,还加入了许多修辞、好句。自信满满地投了稿,幻想着获奖时,大家投来的敬佩的目光,鼓得堪比雷鸣一般的掌声。可幻想越美好,现实越骨感,没错,我落选了!当时我简直失望透顶。“为什么?为什么?”这种声音一直在我内心回响着,看着别的同学获了奖自己却……顿时一种丢人的颈涌上头来,“唉!”我叹了一声气。老师听到了,说:“没获奖的同学不要放弃,继续加油,你们己经比没写的同学好多了,坚持下去,一定会有收获。”于是,我又自信了起来。
不久后,又有一次征文比赛,我心中有两个小人吵了起来。一个说:“别参加,千万别参加,上一回没获奖,还不够丢人吗?反正参加了,你也不会获奖。”一个说:“参加吧!毕竟人都要经过锻炼的,参加了就比其他人多有了一次宝贵的经历。”我思考许久,又想到老师说的话,最后还是决定参加。
这一次是写观察作文,我便抓住一种事物观察了起来。经过多天的观察,我写完了作文,并没有着急投稿,而是修改、再修改了一下。最后我还是落选了,但我知道自己的`写作水平比之前进步了许多,所以没有很伤心,告诉自己再加加油就好了。
我感受到只要一直在不屈不挠的小路上行走,永远不放弃,我一定会因为我的不屈不挠而成功的,加油!
行走初中作文 篇20
外婆今年79岁了,老了,真的老了。
好久没有见过外婆了。正值中秋时节,我和妈妈一起去看望外婆。
那天很热,路又很远。我和妈妈到外婆家村口时已将近中午12点了。老远就望见外婆顶着大太阳站在哪里,伸长脖子在寻找我们的身影。微倾的身体令她看起来十分的艰难。突然,她看见了我们,眼里似乎刹那间闪出一丝亮光,一边招手一边说话。我们快步向前握住了外婆的手。我看到外婆稀疏的白发被汗水粘在一起,显得更少了,消瘦发黑的脸庞在烈日的照射下显得特别光亮。
我跟在她们后面,外婆一边跟妈妈讲话,一边回头看看我,一边慢慢的走着……
外婆走得很慢,微驼的背使她身上的花布衫看上去有点不对称,瘦如枯柴的手还在不停的比划着什么,裤管很肥大,让我看不清是否她的双腿也是那么的苍老,只看到她那双晒黑的脚还穿着她补过不知多少次的草绿色的硬拖鞋。“踢嗒踢嗒”声音很脆,可频率很慢。
到了外婆家,她开始忙里忙外,我却在那里呆呆的站着。当外婆从椅子上站超来拿东西时,我发现,她的背几乎弯成了90度,双腿也在颤抖,难道外婆的背已经直不起来了吗?难道走路对她来说真的'成了很难的事了吗?
记得小时候,我在外婆家附近的学校读一年级。下大雨的时候,外婆总会撑一顶好大的黑布伞给我送饭。那时,外婆走路很快,无论多大的风,多大的雨,她也是一手拎着我的饭盒,一手撑着那顶我记忆里很重的伞。也是“踢嗒踢嗒”的声音,可那声音是急促的、有力的,溅起的水花会浸湿外婆的裤管。
可是,现在呢?外婆穿着那双草绿色的拖鞋走了快一辈子了,外婆老了……
外婆的一生,真的很辛苦。
她走过了惨无人道的十年茫茫文革;她走过了昏天暗地的三年自然灾害;她走过了外公出去当兵,自己独自抚养四个子女的艰辛岁月;她甚至走过了白发人送黑发人的生离死别……
她走了快一辈子了,她苦了快一辈子了。虽然,现在生活好了,可是,她不懂享受,她和她的凉拖鞋不属于这个时代。
行走初中作文 篇21
想要行走,就把逆境踏入泥沙。
寻着光的足迹,跋涉千里,尽管一路风雨,却也觉得芳草鲜美,落英缤纷。
回首过去的道路,斑斑血迹,见证着过去的困难,一路上没有过多的暖风,独自承受一场场困难与磨难,记忆深处夹杂着一次难以忘怀的艰难……。
那时4月的春风吹起,走进新的一年,三年级的我,感受着让人愉快的春风,新换的班主任,正在讲古诗的重要性,从这一句话一出口,就注定后三年将会是一片苦海,这位班主任特别喜爱古诗词,在教育我们的时候,总喜欢引用古文,让我们感觉非常有说服力,但是让我们没有想到的是,我们也要每天背诵古文,说可以为我们的考试作文加分,没办法,我们只能拿起书本前行,因为我知道,想要行走,就必须把逆境踏入泥沙。
每天我的夜晚生活都在背诵中度过,夜晚的微风拍打在窗子上,听不见别的,只有朗朗的读书声,心累,嘴也累,不止一次背的流下痛苦的泪水,不行一定要坚持,因为——我没有停下的理由。
七天后将是一场背诵考试,由香港发起,叫“翘楚榜”,我在家里抓紧复习,因为成功的捷径,莫过于毫不犹豫踏上最艰难的`道路,一年后,8000言的老子《道德经》被我硬生生的啃了下来,心中不觉的说:老师,我们可以休息了吧?劳苦冲击着我们幼小的心灵,我们在痛苦中熬过一个个春夏秋冬。
三年级背下了8000言的老子《道德经》,四年级背下了,成语接龙,增广贤文。五年级背下了,朱子家训和孙子兵法,六年级背下了唐诗三百首和宋词300首。
明明很想哭,却对自己说,我很享受,很快乐,还在路上继续行走,不停地往前走。往目的地走。咬紧牙关的往前走。
想要行走,进步,就像我小学班主任说的,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性。曾益其所不。
所以想要行走,请把逆境踏入泥沙!
行走初中作文 篇22
风雨无阻,砥砺前行。
前路遥遥,似无止境,放眼望去,无边无际,我只身在人生的路途上前行。蓦然回首,才发觉走过的路,有狂风暴雨留下的印记和踩过的一串泥泞的脚印,但再仰望高空,那处却拉起了一道彩霞。
如今已上初中,记忆中依稀还保留着小学时的往事,随着时间流逝,记忆消退了不少,好些细枝末节的小事也不由分说地随之而去,余下的都是些让我记忆尤深的回忆了。赶巧儿,便挑出一件,回味在风雨之中不屈前行的那种滋味吧。
那时,班级换了一位新的语文老师,她带着不同的教学方式,来到了这个还留着几分稚气的班级。也许是出于对我成绩的信任,将我任命为八个“小老师”之一。交给我们许多工作——批改作业、管理组员、维护纪律。那时语文“一头独大”,我们倒像是八个班委了。不少的同学艳羡不已,他们却不知道,这时,我正为此忧愁。
我的小组内,聚集了四个“胡作非为”,又不服管教的同学。这常常使我感到心力交瘁,可本着负责任的原则,我没有放弃,想出了各种办法,但不管是奖励机制还是惩罚机制,都无法打动他们。我有时曾想过要放弃这个职务,交由他人来办,可自己却总不服输,不肯就这么承认自己是无能的。此时,我将他们看作了一座不可翻越大山,而将自己放的低微,在管理问题上止步不前。
“你得拿出你领导者的气概,不可以心软。”老师在我的.求助之下如是说道,“你是有权利批评、惩罚他们的。”听了这话,我似乎看出了几分门道。我把自己和他们的位置放反了,我不应该将他们看得过分强大,我总得是有些威严的。
从此,我开始严格要求他们。在我的不懈努力下,几经周折,挫了他们的锐气。这般循环往复,我找到了技巧,小组也越来越好。再想起曾经自己的迷茫与无措,不禁觉得有些好笑了。
人生就是这般,风雨之后才见彩虹,在挫折中成长,又何不是一种乐趣呢?
行走初中作文 篇23
风刮不到行走的人。
在狂风中站定的人,决不是最稳的。只有不但向着逆风前行,才能做到稳于风中。风,永远刮不倒一个向着逆风行走的少年,这一阵风只能让那个少年走的更稳。
记得小学时,我像一个站定在风中的人,不是止步不前而是开始倒退。这一阵风好大,它带着父母的责骂,老师的质疑向我刮来,我被它刮出好远,如坠入无底深渊,无法自拔,但我也在这时领悟了友情是多么的珍贵。
阳光明媚,走在回家的路上微风在脸庞轻抚,不禁回想往事。小学时,我一直名列前茅,直到游戏的出现,我沉迷于此,上课想,写作业想,睡觉想,无时无刻不在想游戏,成绩也因此大幅度下滑。父母看着我成绩单上的红叉喋喋不休的骂声传入我的耳中。回到学校,老师把我拉进办公室,一个劲的.问我最近到底在干什么。我无法回答,我知道这是错的但我无法克制游戏对我的诱惑,它像夏日中的雪糕,冰凉诱人。它像冬日的棉袄,带给我温暖。我体验着游戏中带个我的成功。但在那时候我的好朋友是唯一一个为了将我拉出沼泽而拼命的人,我们曾一同学习一起玩耍五年的时间让我们亲如兄弟。他坚定的意志使他早已习惯了在逆风中行走,如今他要带着我在逆风中行走。终于在他坚定的毅力下,我从游戏的魔爪脱离开来。他对我说风永远刮不到一个逆风行走的人。我将这句话铭记于心。
记得那是初中的一次考试,我彻底的失败了,实话说也曾想过与世长辞的想法,但这种想法转眼烟消云散。我又一次次被责骂,不过我知道我要想他那样在逆风中行走,不再被风吹倒,我拼命努力,成长路上可能没人可以看到我的努力,但我至少努力了,不在留下任何遗憾。我的努力终于得到了回馈,我的成绩也有所提升。我对在逆风中行走有了更深的认知。
风吹得大,我就走得快,如果风刮得再大那我就跑起来,在这压力下我不能跌倒,更不能后退。因为我知道如果我这样做我知道我很难再站起来。
风刮不倒我,因为他永远刮不倒一个正在行走的人。
行走初中作文 篇24
天很闷,阴沉着。乌云布满了整个天空,就好像随时都可能下雨。压得我喘不过气来。
就这样漫步在十字街头,外界虽人声鼎沸而我的心却死一般沉寂。
在街道上慢慢地走着,抑或,流浪。透过小吃店透明的玻璃墙,在雾气中,小男孩幸福地啃咬这烤鸡,一旁的母亲无奈地笑着,不忘递上一张纸巾细心地擦去他嘴角的酱汁。
我情不自禁地还念地抚上玻璃,脑海中却又浮现出妈妈发怒的面孔。狠狠地抽回手,肆虐地笑着,再次向前走。虽是盛夏,可不知为何会有寒冷刺骨的感觉,下意识地紧了紧衣服。
我和妈妈吵架了,她明明什么都不懂!我有了一种厌恶感,便摔门跑了出来。
“啪嗒”
一滴雨,落在了我的鼻尖,这仿佛是一个预兆,两滴、三滴、四滴……雨越下越密,越下越大,老天终究没有忍住。
继续漫无目的地走着,也没有躲雨,愣是让雨把我浇了个透,路上的.行人纷纷向我投来疑惑的目光,越来越冷了。
一个撑着伞的人从远处跑来,渐渐地我看到了她的脸,瞳孔猛地一缩,是妈妈!
妈妈将伞架在我的上空,喘着粗气,涨红了脸,看得出跑得很快。她看了我一眼,只是轻轻的一个回眸,有责备和愤怒,但更多的却是无奈和关心。
我愣了,鬼使神差地没有逃避这把伞,只是把头扭到一边,不语。好像,没那么冷了。
“哎——”一声长叹从头的上方传来,“走吧,回家。”
我心情复杂地在伞下走动,又路过那家店,男孩和他的母亲已经不在了,只是店里的灯还开着,空气里氤氲着说不出来的味道。
“快点走吧,回家我给你煮姜茶,别感冒了,你说你呀!”妈妈摸摸我湿漉漉的头发,无奈地笑了。
我只觉得心里暖暖的,方才的冰冷一扫而空,妈妈,果然还是从前那个好妈妈呢!
“滴答、滴答……”
在雨中行走,亦或是在温暖中行走。
行走初中作文 篇25
林肯曾经说过:“我走得很慢,但我决不后退。”对一个人而言,一生就是在行走,要么前进,要么后退。
有人会因为自己走的路少了一截而烦恼,却不曾想过:残月。她永远是坚强的,不会因为自己的身体残缺而随意放弃前进,更不会因此而受到创伤。她行走着,会去争取别人的认可,她是一颗月亮,一颗闪闪发光的月亮。但她却不刻意去追求圆月,因为她知道每个人在行走中,会有不同的笑。
华丽的放逐,如梦如幻,那落日楼里的浪子,用脚步行走过了十年生死,青山依旧,他不甘于仅只吟花弄月,卖弄诗文的生活,他独具一格,不甘于走与他人相同的路,不甘于做万花丛中不起眼的那一点红。既然是要标新立异,他的生活就注定行走在不同的路上。他没有让我们失望,他让我们永远记得南宋有这样一个伟大的词人——辛弃疾。他让他的道路上,溢满花香。
在历史的长河中,我们每个人行走的路宛如陨落的流星,短暂而永恒,永恒并深刻。尽管那于天地间也只不过是沧海一笑。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”路是人走出来的,人的一生也都在行走,其中的.艰辛只有行路人可以体会。在这坎坷的人生道路上,我们行走着,亦思考着:如何为这行走的道路增添色彩?前方会不会被阻隔?自己会不会后悔行走在这儿?答案没人知道。所以我们要做的是坚持下去,寻找答案,生生死死两茫茫,爱恨情仇不可伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。
行走,人生道路上的行走,不仅要用行动,还要用我们的真心。也许你还在布满荆棘的道路上苦苦挣扎,但仍然期待着你盼望的那一天,那一段路程的到来,或许你就此厌倦生活,对接下来的路失去了希望那个和憧憬,但只要我们意志坚定,定会有“源泉”在前方等着我们。相信吧,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
努力行走,每个人都能绽放属于自己的辉煌,也定会有一条成功的路在为你等待。
【行走初中作文】相关文章:
行走初中作文11-14
行走初中作文【精】12-20
【荐】行走初中作文12-20
【精】行走初中作文12-20
行走初中作文(精选43篇)08-01
行走初中作文(15篇)11-14
行走在路上初中作文12-20
行走初中作文(精选26篇)07-25
行走初中作文(通用40篇)06-27