初中收获作文

时间:2021-09-01 10:42:56 初中作文 我要投稿

有关初中收获作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的初中收获作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初中收获作文7篇

初中收获作文 篇1

  读书如果不与实践相结合,那么收获也只不过是天边的浮云。

  ——题记 读书·小巷旧忆

  一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣,书上写北京的小巷幽深静谧,充斥着温馨与安宁,承载了无数小巷人的回忆。“只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷,却和我们有着无比深厚的感情,每每走进小巷,看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆盖上一层金黄的薄纱,数着来往或是盘旋的飞鸟,无数回忆涌来,那是我们的青春。”读过这段话,我对小巷有了不一样的遐想和憧憬,便希望能亲身探访,切身体会小巷的美。

  实践·探寻南巷

  初入小巷,一阵悠扬的二胡声弥散在空气中,也萦绕在脑海中,那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动,那正是城市中没有的幽静惬意,那是小巷的声音。拐角处一家杂货店,木质招牌上方正地挂着“北京故事”,走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料,一丝冰凉甘甜滑过舌尖,这是小巷的味道。深入小巷,悦耳的二胡声仿佛越来越近,屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中,这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人,身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲,纯真快乐玩耍的孩子们,这是小巷孕育的朴实的人们。这一切都与书中相仿,却又有些不同,窄窄的小巷承载了太多欢声笑语,让小巷人们乐享人生,这一幕幕,如书中所说,培养了人们与小巷的感情。

  收获·感触良多

  日薄西山,光影斑驳,我有了不少收获。一步步背离小巷,回到属于城市的喧嚣,那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里,我寻觅到了书中所写的幽静古朴,探访到了巷中的温馨与安宁,更感受到了小巷中独有的北京气息,这感受是读书无法给予我的收获。

  【评点】

  文章将读书、实践、收获分为三个部分来写,层次井然。第一部分,主要突出了阅读内容所引发的联想;第二部分,是通过听觉、视觉等来再现小巷的真实场景,和第一部分书中的内容遥相呼应;第三部分,则是作者探访小巷的收获,也是其亲身感受,紧紧扣住了文章的主题。

初中收获作文 篇2

  今年暑假,我和哥哥一起到江苏东台姑姑家度假,我和哥哥都喜欢吃他们那里的西瓜。姑姑在农业局上班。据姑姑说:东台西瓜跟普通西瓜可不一样,它可是通过嫁接而来的。所以吃到很甜。

  东台西瓜,这是我吃过最好吃的西瓜,很甜不腻,很脆水分多,皮非常的薄,表皮上还是花纹的,很好看啊!什么叫嫁接啊?我问姑姑。

  “嫁接育苗是把要栽培蔬菜的幼苗、苗穗或从成株上切下来的带芽枝段的,接到另一野生或栽培植物的适当部位上,使其产生愈合组织,形成一株新苗。”

  “哇!好神奇啊!为什么要嫁接西瓜啊?嫁接的西瓜有什么优点?能解决什么问题?”

  “通过选用根系发达、抗病、抗寒、吸收力强的砧木,一是可有效地增强植株抗病能力,例如用黑籽南瓜嫁接的黄瓜,可有效的防治黄瓜枯萎病同时还可推迟霜霉病的发生期。二是可有效地提高植株耐低温能力。由于砧木根系发达,抗逆性强,嫁接苗明显耐低温。如:用黑籽南瓜嫁接的黄瓜。

  我和姑姑开心地对话让我和哥哥受益匪浅,我问姑姑:“这不就是生物课本上讲到的知识吗?真有趣!我将来也想当个生物学家,也研究嫁接啊!”姑姑说:“那你要好好学习啊!”姑姑又说:20xx年,“东台西瓜”获得国家原产地证明商标,成为江苏省继“盱眙龙虾”之后的又一件具有地理标志的证明商标;同年,“东台西瓜”还一举拿下“中国名牌”农产品称号,成为瓜类作物的全国名牌;20xx年,东台通过中国园艺学会西瓜专业委员会组织的评审,成为“中国西瓜之乡。”哈,真棒啊!我对姑姑说。

  吃东台西瓜,使我和哥哥既增长了见识,又学到了很多知识,今年暑假收获还真不小呢!

初中收获作文 篇3

  俗话说:“一分耕耘,一份收获,一滴汗水,一份喜悦!”付出之后,有人收获了幸福,有人收获了喜悦,有人收获了勇敢,而我收获了友情。

  从小,我和沛沛就是死对头,每次小朋友们一起吃饭我都不想让沛沛来。那时,在我看来,沛沛就是个野小子,一个就像男生的女孩子。可自从发生了一件事之后,我就改变了自己以前的看法。

  有一次,我去图书馆看书,我想找一本叫《世界未解之谜》的书,是听瑞瑞说的,她可是我最好的朋友!我正在书架仔细寻找那本书,无意中看到了沛沛!“原来沛沛也有文静的一面呀!”我想。我走上前去,不好意思地跟她打招呼:“沛沛,你怎么在这呀?”沛沛说:“我,我,我正在找书!”我惊奇地问:“你,你要找书?什,什么呀?”她说:“是《世界求解之谜》,可这跟你有什么关系?”我睁大了眼睛问:“你,你也要找《世界求解之谜》?”她点点头。天啊!这说明我们要看同一本书!

  我找书这一路上她总是躲着我,我也有意识的躲着她。可不知道怎么的,我们热烘烘的小手牵了起来,又一起看书,还一起交流了感想。我突然觉得沛沛不那么讨厌了,不那么像野小子了,不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地说:“对不起,以前我讨厌你,我以为你很狂暴,可你也很文静的。”沛沛也不好意思地说:“以前我认为你很爱哭,但是你其实也有坚强的一面。”临别时,我们俩小脸红扑扑的,我不禁伸出手真诚的说:“咱们是好朋友吧?”她挠挠头,说:“好像是吧。”我们俩都笑了,我们俩的手又拉到了一起。

  自从这件事以后,我们成了形影不离的好朋友。因为一本书,因为图书馆的一次偶遇,我收获了友情。我要感谢那本书!

初中收获作文 篇4

  今天,我去海皇星生态乐园玩。“嘟嘟嘟……”车到站了,我心里充满了好奇,走下了车。

  第一个景区叫锦鱼养殖场,那里的鱼又大又美丽,其中有一种叫黄金鱼,它身上披着大片金黄色的鱼鳞,两只眼睛像核桃一样,那里的阿姨说,这种鱼一条就能值二、三十万呢!我称它为这里的鱼王。

  我们又要去游乐场。在去游乐场的路上,我看见许多菜,弯着腰,无精打采地望着我们。好像在呼求。

  我快步走到游乐场,那里有秋千,飞天轮,平衡木等……有许多我都叫不上名字。我又跑又跳,玩的满头大汗。

  终于等到钓鱼的时候了,我们拿着鱼竿,来到清澈的湖边,爸爸钓鱼,我给装鱼饵,妈妈在岸上等着鱼上来,然后装到鱼篓里。可是等了好长时间,一点动静也没有,连鱼的影子也没看见,我等得都不耐烦了,我心里对自己说:“钓鱼要有耐心。”后来我妈妈要钓,她把鱼竿一往前甩,就安安静静地等着,没过多久,一条大鱼上钩了,我妈妈又拽又拉,虽然大鱼拉上来了,可是鱼竿却断了。我看着可怜的鱼儿,鱼儿和我们一样也有生命,最后我把它放回了清澈的湖水中。

  今天我懂得了一个道理,动物、植物和我们人类一样也有生命,我们要爱护他们。

初中收获作文 篇5

  今天是星期天,也是一个阳关灿烂的日子,我和爸爸去打篮球。

  到了沙澧河篮球场,我就迫不及待地进入了角色,当时人很多,空的篮球蓝就剩最后一个,我暗暗庆幸:幸亏来得早。按照爸爸的要求,我从怎样排球,怎样移步,怎样过人,怎样投篮,一遍遍的练习,正当我练得起劲的时候,“通”的一声一个篮球重重地砸在我的身上,我的怒火一下子冲到了头顶,睁着愤怒的双眼盯着一个和我一样大的男孩,“你为什么用篮球砸我”我大声的训斥着这个男孩。刚开始这个男孩也吓了一跳,可他看到我一副不依不饶的样子,男孩的野性也让他随及睁大了双眼:“怎么了,我又不是故意的,再说这篮球场也不是你们家的。”男孩也倔强的说。爸爸看到这样的情景连忙把我喊过来,让我喝口水,坐在一边休息一会儿,我偷偷的观察着这个男孩,他虽说在打篮球,可他也在偷偷地观察我,就他一个人,显得很孤独。平静了情绪后,我突然觉得自己可能做得太过分了,因为他不可能是故意用球砸我的,从他的表情可以看出他开始是想给我说对不起的是我的行为激怒了他。想到这里,我带着友好的笑容向他走过去,“我们一起玩,怎么样?”我伸出了友谊之手。男孩当时愣了一下,马上伸出了手,两双小手紧紧地握在了一起,篮球场上顿时充满了我们欢快的笑声,我看到爸爸的脸上也充满了欣慰的表情。

  通过这件事,我突然感到我长大了。我收获了友谊,也收获成长。

初中收获作文 篇6

  人们都说,初中是人生发展的新阶段。我认为,初中最基本的变化,应该就是体育吧。

  刚入学时,我怀着憧憬准备开始新生活。听说这学期要考八百米,心中不禁一颤。八百米?真是恐怖,小学时连四百米都累得不行呢。妈妈深知我的心思,就要求我每天跟许多同级同学一起到国家大剧院跑步。

  放学后,与同伴儿来到国家大剧院。要跑那么大一圈,我心中有些忐忑:跑不下来怎么办?会不会拖同学后腿?……看到我心不在焉地做准备活动,小许拍了下我的肩膀:“想什么呢!可得拉伸开,不然会受伤的!”我轻轻地点点头。

  一位同学的'妈妈开始计时,同学们像摆脱束缚的羚羊,飞快地跑了出去。我心中很惊讶。她用鼓励的目光看着我,紧紧拉着我的手跑起来。跟着小许的步伐,我努力地跑着,心逐渐平静下来。周围的人,大多是来参观大剧院的。我把他们一个一个“超过”,心中便又有了劲头。

  路程过半了,我有点儿岔气,心里有了放弃的念头,便逐渐放慢了脚步。我大口地呼吸着,冰凉的空气从嘴吸到肺中,喉咙十分干涩。看到有些比我跑得慢的同学咬着嘴唇逐渐从我身边超过,我猛然意识到,大家同我一样累,但都在坚持。我逐渐加快步伐,跑几步就深呼吸一次。小许气喘吁吁的,断断续续地说:“用——鼻子——呼吸——加油!”我试着调整自己的呼吸,开始觉得很闷,不过渐渐地找到了适合自己的节奏。看到小许炽热坚定的目光,我腹部岔气的疼痛减轻了很多。终点在向我招手了……我紧憋一股劲儿,拖着两条像被灌了铅的腿,大步奔过去。

  小许用钦佩的眼神看着我:“忘了跟你说,这一圈儿是九百多米,第一次跑就能坚持下来,厉害!”一种强烈的自豪感油然而生。

  夕阳的余晖染红了游荡的白云,清风掠过通红的脸颊。我喝了口凉水,浸润了一下发咸的口腔。望着那一圈儿九百多米的大剧院,回想着自己努力坚持的过程,我感到自己的信心和毅力都增强了,心中满是喜悦……

  有时候放学去大剧院,人多太挤,不方便练习。现在,我每天早晨和小许去大剧院练跑步,已坚持好长时间了。看到我的跑步成绩一点点在进步,喜悦之情真是溢于言表啊!

  上初中,我收获了喜悦,但我深知,喜悦的背后是汗水的付出和无数的坚持。做任何事情都应如此,才能不断收获人生中的喜悦。

初中收获作文 篇7

  有人说,一分耕耘一分收获。有人说,种瓜得瓜,种豆得豆。有人说,付出和收获是成正比的。有人说……

  有人说生活是清茶,须在斜阳夕照、微风拂面时清啜;那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒,须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮,折射出的闪烁着炙热余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情,乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。?

  我既不愿做喜清茶者,也不愿为乐烈酒者。所以,我要将生活点缀得五彩斑斓。?

  有人说“小学生太单纯,大学生又太世故,只有中学生的生活最丰富多彩”。的确是这样,中学生活就像一盘怪味豆,充满了酸甜苦辣。

  自从上了初中三年级,学习的重担压得我喘不过气来,各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨,连绵不断。大家都在背地里使劲儿。考试前,人人睁大红肿的眼睛,愣说没复习,考试成绩一出来,一个比一个分数高。唉,虚伪!?

  看看时钟已过了两点,夜静静的,只有父母的鼾声与我做伴,我轻轻地呷了口热乎乎的咖啡,真苦呀!看着月亮恬静的笑脸,我机械地牵动一下嘴角。接着学!?

  没有苦,哪会有甜!快乐才是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉生活的每一朝暮的同时,我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获。即:有多少付出就有多少回报。?

  回过头看看我们在校园的耕地里,辛勤的耕耘,收获了知识。在绿化的土地里,也收获了一缕绿色,而这些绿色正在茁壮成长。我们的校园也因我们多姿多彩!

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