初中圣诞作文（通用32篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中圣诞作文（通用32篇），希望对大家有所帮助。
初中圣诞作文 篇1
今年的圣诞节是上学后第一次过圣诞节，和同学们一起过很开心。
周五的义卖上，我买了一本多拉的书、一根笛子、一个懒洋洋玩具和一辆赛车，都是我最喜欢的，我很高兴。
周六，我上好足球课就赶到活动场，和同学们一起做游戏。我最喜欢的游戏是“三条腿”比赛的游戏。一开始，是我和妈妈组合与同桌和他妈妈组合比赛，妈妈说听我的口令走，我们走得很快。后来，有了新的组合，我和同桌组合，妈妈和同桌的妈妈组合，两个小孩组合与两个妈妈组合比赛。一开始，我和同桌没有配合好，我摔倒了。同桌说先出左脚，再出右脚。我记住了。然后就在心里数“左、右、左、右……”结果，我们配合得很好，比妈妈的组合快了很多，我们获得了胜利，我和同桌都高兴地跳了起来。
周日，同桌家里举行圣诞Party。我和很多小朋友参加了，听说有魔术表演，我们都很期待。一开始做小饼干，我做了一个铃铛。在等魔术师做准备的时候，我们高兴地吃起薯条。魔术师叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的`是，他把蓝色的一副牌全部变成红色了，太神奇了！
不过，最开心的是，他给了每个小朋友一个魔术道具，一根链条，一个金属环，并教大家如何让金属环穿过链条时打结。我试了两次就成功了，太好玩了。魔术表演结束后，我们交换了礼物，分享了蛋糕，然后回家了。
这真是个难忘的圣诞节！
初中圣诞作文 篇2
这个星期三是圣诞节。每年的圣诞节，妈妈都会把家里的圣诞树拿出来，装饰得美美的。今年，我告诉妈妈，圣诞节的那一天，要等我放学回来。因为，我要亲自装饰圣诞树啦！
下午放学回来，我赶紧把作业写完。写完作业以后，妈妈已经把圣诞树的.彩带、彩灯、小装饰挂件都准备好了。
我先把圣诞树的底座给安装上，让它可以站起来，再把它的树枝整理好。接着，我开始挂小挂件了。我在最下面的树枝上挂了小彩球、小铃铛还有小鼓。一个可爱的圣诞老人，我把它挂在了正中间的树枝上。还有一个粉色带蝴蝶结的大风铃，挂在哪里呢？我想不好了，就问妈妈：“挂在哪好看？”妈妈说：“挂在圣诞树最上面吧。”
圣诞树的小挂件挂完了，开始挂彩带。妈妈说：“这个让我来挂吧。”我说：“让我试试好吗？”妈妈同意了，我把彩带绕在圣诞树上，但是它们总是缠在一起，还真不容易呢！妈妈看到了，拿过去说：“我绕给你看看吧！”然后，我学着妈妈的样子，很快就把彩带绕好了。
最后，就是挂彩灯啦！我和妈妈一起把彩灯一圈圈地绕在树上，圣诞树就装饰好了。一颗美丽的圣诞树摆在我面前啦。
妈妈把圣诞树的灯打开了，圣诞树一下子就闪闪发亮。妈妈还给我和圣诞树合了个影，因为这可是我第一次动手装饰的美丽的圣诞树，好开心啊！
初中圣诞作文 篇3
圣诞节前夕的平安夜，街上张灯结彩，路上的年轻人成双成对。他感到十分孤独，他是一个孤儿，从小失去了父母，虽然得到了遗产，但他一点也不快乐，为此也没高兴过一天。父母从没给过他爱，在今年圣诞节时，正是他24岁的生日，却没人来陪伴他，认为他是个游手好闲的花花公子。
就在平安夜这天他在报纸上寻找愿意陪他过圣诞的人，但未能如愿，平安夜的晚上异常的凄凉橱窗里的景象简直和外面形成了对比他走在大街上，认为自己从未有过快乐，他刚要回家，发现路边有一个正在啜泣的小姑娘，他快步走上前，俯身蹲了下来，小姑娘穿的没有富家女孩的华丽衣服，也没有富家女孩的快乐与活泼，他和蔼地问“小妹妹你怎么了为什么要哭啊，这么晚还不回家你父母会担心的.”小女孩望了望眼前的大哥哥说“奶奶给了我5美分叫我去买面包，但我却把钱弄丢了”他安慰的说：小妹妹我可以去你家过圣诞节么？小女孩惊讶的说；当然可以。
小女孩带他来到了一个很老的房子了。小女孩叫了一声奶奶，随后走出了一个穿的简陋的奶奶；奶奶这个大哥哥说要在咱家过圣诞节。小女孩兴奋的说“真的吗，那真是太好了，快进来坐吧，年轻人，这是我们家现在唯一的一块黑面包了，你先吃吧。他默默的走了出去。奶奶对小女孩说。他可能看我们这里太幸苦了吧。第二天一大早，他带了很多人。手里都拿了礼物，他们来到了这个老房子里他给小女孩带了很多东西奶奶不禁流了泪，圣诞节那天，他跟小女孩一家都很开心。他在报纸上说。穷人和富人没有什么区别，那天他很快乐。
初中圣诞作文 篇4
还有一周的时间，圣诞节就要来了。从记事到现在，圣诞节也过了不下十次了，然而总是没有什么特别的回忆。
对圣诞节唯一的印象就是会在客厅里放上一棵一人高的圣诞树，除此之外再没有别的什么东西。小时候的我真是聪明过头，六、七岁那会儿就不大相信这些东西，认为它们都是用来哄“小孩子”的，所以对于圣诞节收到什么礼物是从来不曾抱有期盼。
时间一年年过去，我也渐渐长大了。那些个曾经为了世界上到底有没有圣诞老人这个问题与我争论的'人也都长大了，也渐渐成为了“世上没有圣诞老人”的信徒。但我却渐渐不再那么确定，大部分人觉得，这世界上根本没有人见过圣诞老人啊，根本没有任何证据能证明圣诞老人存在啊；但这些反过来，是不是说没有人能证明圣诞老人不存在？如果现在有人问我，关于世上有没有圣诞老人的态度，我应该会笑着回答：“也许有吧，说不准呢。”
世界是无穷无尽的，而有些问题则是永远解不出正确答案，然而那些最美好的期盼，却一直种在我们心里，比起告诉我圣诞老人的故事是谁想出来的，我宁愿去相信圣诞老人一直都在，而那位幸运儿只是巧合之下见到了他。圣诞老人和爱，以及所有其他美好的事物一样，他提供给我们一种信念、一种精神力量。我们的精神，即不在大脑中，也不在我们身体里任何部位中。谁又能知道，在我们那24克的灵魂中，到底有多少美好的寄托？它们是永恒不灭的，永恒地高于物质世界的全部。
也许这么多年，圣诞老人每年都有来到我家，但只可惜没有供他进入的烟囱，而拍了半天已上锁的窗子又唤不醒熟睡的我，只好坐上雪橇去寻下一家……
初中圣诞作文 篇5
圣诞节快到了，我迫不及待地想许下愿望，便上床睡觉了。
突然，我听到叽叽喳喳的说话声，向前一望，原来是一些各种各样的人在准备圣诞大餐。我先看见厨师，只见他已经快把烤鸡烤好了，但鸡却还在活动，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人们喜欢玩纸飞机。但他们却用酒瓶当机身，用盘子当机翼，走到哪都有“呯呯”的破碎声音，客人们却玩得不亦乐乎。
来到许愿的.地方，我一马当先，站直，双手合十，便开始许愿：“我希望……”
别人以为我希望自己得到一些好处或利益，可我却说：“我希望父母和我永远平安、幸福。”众人听了为之一振，夸赞道：“真是个孝顺的孩子啊！”
还有许多人许下了愿望：“我希望快乐地过生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的钱”……“我希望能统领全宇宙。”一个小孩说，众人听了哄堂大笑，真有趣。
没想到这么杂乱的地方，人们的心灵竟是这么美好。
“啊哟！是谁在打我”。“好小子，在被窝里傻笑什么呢？”原来是个梦。啊，圣诞节原来那么美好。
初中圣诞作文 篇6
平安夜，一个孩子的卧室。
平安夜，天使会来到每个孩子床前，祈祷孩子的幸福，并且亲吻孩子的翅膀。是的，每个孩子都有翅膀，在他们长大前翅膀是不会脱落的。
不过有一个例外，安没有翅膀。从父亲打碎他的梦想那一刻，安就失去了翅膀。
安的梦想是去非洲草原，去撒哈拉，在旅行中度过一生；安的父亲却希望安平平安安地呆在这里，找一份平安的工作，安静的走过一生。
失去梦想的安拒绝飞翔，安的翅膀脱落了。
在父亲撕碎撒哈拉的夕阳，踏破非洲草原的晨曦的那一刹那，安分明看见漫天的白色羽毛，在翅膀脱落那撕心裂肺的痛中，飘落，飘落……
天使亲吻着安的伤痕，将一片羽毛藏在伤痕里，祈祷着安可以再度飞翔。
平安夜，一个父亲的'病房
看过了孩子的天使会趁着圣诞钟声还未敲响的时候去抚慰一下仍有翅膀的大人。不用担心天使会累着，因为有翅膀的大人实在是太少太少了。
天使来到这位父亲的病床前。
这位可怜的父亲已经得了重病。现在，天使要把他的灵魂带到天堂，让这个仍有翅膀的灵魂得到永久的抚慰。
这位仍有翅膀的父亲躺在病床上，回顾着自己的一生。
他是一位旅行家，在冒险中度过了大半生。为了自己的梦想（是的，旅行对于他来说就是可以用生命交换的梦想），他离开了自己的妻儿，甚至没有和儿子度过一个圣诞节；面对那些没有翅膀的人的嘲讽和不解，他毅然选择了飞翔。尽管那些嘲讽和不解使他感到痛苦。
“清风拂过飞翔的翅膀，所有的痛苦都会烟消云散。我会感到离梦想近了一步。”他想。于是，他飞翔，忍受着人们的不解，也承受着妻子思念的眼泪。
初中圣诞作文 篇7
每到冬天，人们都会不自觉地想起圣诞节。的确，圣诞节这个美好又布满幻想的节日，确实令我神往。孩子们总盼着这一天，一年一度的圣诞节。我最喜欢圣诞节了！因为圣诞节那天，圣诞老人就会送给我很多很多很好的礼物。例如：前年给了我一辆模型小赛车，幼儿园大班的时候我收到了一个珍珠做的小猪，一年级时收到的蕾丝小台灯……真不知道今年圣诞老人会送给我什么小礼物呢……
马上就要到圣诞节了，我有一个小打算，在一张彩色纸上写上：圣诞老人，谢谢你给我这么多漂亮、可爱的礼物，我非常非常喜欢，一直把它们好好地收藏着。再次真诚地跟您说一声：太谢谢您啦！
而且，有一次圣诞节的晚上，我叫道“我的芭比娃娃实在、真的太少啦！我好想有一个漂亮的芭比娃娃呀！”第二天一早，我睡意朦胧地睁开眼睛，咦，怎么有个粉红色的东西出现在我眼前？！我下意识地睁大眼睛，仔细一看，大声地叫起来：“哇噻！天哪！是我眼睛花了吗？”妈妈在一旁哭笑不得地说道：“你还不知道吗？这是圣诞老人送给你的呀！”我不高兴地说：“还不是你不给我买芭比娃娃吗！害得圣诞老人东跑西跑地给我买芭比娃娃！”
等气消了，我先后把芭比娃娃从上到下、仔仔细细地看了一遍。这个芭比娃娃很漂亮：长长的'白腿、光亮的长发，还有那不知水灵多少倍的大眼……
我也开心地笑着。因为我知道，爸爸妈妈这样做，是要完成我的愿望，他们这样做的出发点都是爱，对我那深沉的爱。
现在我仍盼着这一天，一年一度的圣诞节，一个漂亮的冬天，一个漂亮的童话。
初中圣诞作文 篇8
星期五，一年一度的圣诞节又来临了！我们学校举办了许多有趣的活动。那一天，我的表演也很顺利！
一大早，古筝室里热闹非凡，大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服，有的抓紧练习，有的则重换胶布……走到座位后，我快速绑好指甲，开始练习。然后，我们换上表演服，化了一个淡淡的妆，就走入表演场地了！
表演馆内围满了家长，他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一样，汹涌澎湃！“开始”老师一声令下，我们开始演奏了。那场景真是壮观啊！所有的同学都在重复着：勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑，似乎很有信心；有的同学则冷汗连出，接连弹错音符。我也在认真地弹奏，我一定要弹得动听、不出错，好好表演！我暗暗下着决心。
我旁边的那位同学，弹得是的。只见她的`手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上，享受着那曼妙的曲段，即使如此，也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹，还转过头看看呢！伴随着熟悉的乐曲，我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下，河水缓缓地流着。河水清澈见底，水里的小鱼欢快地嬉戏，它们满心欢喜，一边玩一边游着远去，留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。
大家一起演奏得优美极了，家长们在周围不断拍手，这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束，整首曲子也就弹完啦！馆内一片静默，大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起：“谢谢！”大家的掌声又一次雷鸣般地响起，还有家长在大叫：“好！好！”呢！
这次古筝表演让我永生难忘，也让我懂得了“台上三分钟，台下十年功”的道理！
初中圣诞作文 篇9
每年的圣诞节，“圣诞老人”都会成为孩子们关注的焦点。但“圣诞老人”是否存在这个问题，大多数的大孩子已基本持否定态度，他们认为从科学角度分析是不可能存在的，“科学角度”的打击已经使不少孩童的希望化为泡影，但，我告诉你一个事实，圣诞老人是存在的。
在我的脑海里，圣诞老人总是夹着八头驯鹿，跨着一个巨大的礼品袋腾空而起——惊险，但戏剧性十足，直至现在，大多数的人依旧相信世上有圣诞老人存在，而且每年都会像童话中的设定一样，在平安夜定期把礼物送进挨家挨户的屋子里。
圣诞老人一直存在着，如同我们存在着一样正常，只不过，他并不是一个实体，而是成为了一种精神上的理念，在这个世界上，如同有爱，有同情人，有诚实一样，圣诞老人确实是有的。
如果某一天，圣诞老人从地球上消失，就像世界上失去了孩子那样不可想象，没有了圣诞老人，这个世界也是不完整的，甚至可以说是不可想象的。
在这个潮流的时代，圣诞老人这个词已经听起来可望不可及，如同一个十分古老的神话传说，在每个寒冷的夜晚，他为孩子送去的.不仅是物质礼品，更是为他们送去了光明、勇气与希望，这就是他送给我们的，听起来非常的虚无，但心灵却得到了温暖与丰富，而那些什么都怀疑的现实主义者，只相信眼前能看得见的东西，是心地狭窄的人，正因为心地狭窄，他们才不懂得道德理想的真理。
圣诞老人一直存在，而且还会像火种一般延续，正如孩子们对他的希望一般永垂不朽，一百年后，一万年后，圣诞老人也会像现在一样，每年末出现在屋顶的同一个位置，将每个礼物挂在同一棵圣诞树下。
当人们有了希望与寄托，世界才会变得更加美好，更加充实！
初中圣诞作文 篇10
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。”又一个圣诞节到来了，我们也即将迎来新的一年。
今天一到教室，好朋友就跑过来拉着我的手说：“林琦，我们中午偷偷跑出去买圣诞节的礼物好不好？”“啊``````？我都买好了。你送给谁的？这么迟买！”说完我回到座位上，一坐“霹雳趴啦”一阵响，我吓得急忙跳起来，好朋友蹲在地上手紧紧摁住肚子笑不出声，“礼物······是······是送你的！
哈哈哈！”，“好你个小兔崽子，我们俩关系这么铁，你还这样耍你的好朋友啊？送的这什么呀！跟蛇似的，还······还这么臭！”，我赶紧捂住鼻子，一阵臭味扑鼻而来。“这个叫烟雾弹，你坐下去，里面的.空气受挤压而爆炸，所以才会发出声响，至于气味那就是早就灌到里面的，一爆炸就会散发出来！”
好朋友说。
“你也太不道德了吧？想我在臭味中度过一年啊？而且明年还是我的本命年呢！你不要诅咒我呢！不过我也有一个礼物送你。”
说完我掏出一个包装精美的小盒子，用粉红色的丝带扎着，“哇，好漂亮哦，我看看。”好朋友一打开，一个蜘蛛玩具蹦出来，“啊！蜘蛛！”“砰！” “我的礼物也不错吧？这叫以牙还牙，以眼还眼呢！”说完我和她跑起了马拉松。
新的一年，我们在笑声中度过了哈哈哈！
初中圣诞作文 篇11
浪漫而充满希望的圣诞节及将来到，圣诞铃声响起，一家又一户准备着丰盛的圣诞大餐，忙碌的把袜子挂上整个房屋，小朋友们欢天喜地的东奔西跑，跳跳又唱唱的迎接圣诞节，当然我也是乐在其中，而我最期待的就是能收到可爱的圣诞老人的`神秘礼物，所以我今年的圣诞节在一张大大的白纸上写满了我想要的圣诞礼物无数个能带来幸福美满与欢乐的感恩之心，我把这张纸认真的放在床边，安静的离开。
圣诞时节，我希望收到无数个能带来幸福美满与快乐的感恩之心，这份礼物是无形的，是摸不到的，需要仔细体会，才能感受得到；这份礼物看不到，需要仔细体悟，才能看到人们对这份感恩之心的笑容；这份感恩之心尝不到，需要仔细体认，才能感受幸福美满的滋味，对我来说，这份礼物可以让许多人过得更美好，也可以让这世界变得更祥和。
我希望收到这份感恩之心的礼物，带来幸福美满与快乐安详的社会，我若能收到这份礼物，我会分享给需要帮助的人，更多有困难的人，还有更多在难过中的人，有这份感恩之心，一切逆境都能顺利走过，我最近遇到家里不开心的状况，但是我相信以感恩的心让生活开始美好，让自己不要再不开心下去，一切一切都会像平安夜一样平安的度过。
在圣诞节将来的此刻，我相信每件事情许下心愿，坚定的念头，以这份感恩之心的礼物，感恩所遇到的一切是这样的美好，是为了让我们生活得更与众不同，我听到圣诞老人的欢笑声离我愈来愈近，这份特别的礼物，也即将降临，我也感受到了……
初中圣诞作文 篇12
等啊等，盼啊盼，我盼望已久的圣诞节终于到来了。
那天放了学，爸爸妈妈接上我，直奔到欧式商业街的小天鹅大饭馆，刚进门，一棵美丽的圣诞树扑入我的眼帘，我被它迷住了。那棵树是绿色的，树干是用柏树做的。树上挂着一些彩色的礼物，有红的.、紫的、绿的。还有一些彩色的电灯，一明一暗地闪烁着。每个服务员的手中都拿着一个礼物，一进去，就有一个穿着西装的叔叔，拿着一个圣诞帽，对我说：“小朋友，你想要这个吗？”我迫不及待地说：“想！”“好，不过你得回答我一个问题。”说完，他伸出一个手指头， 说：“这代表什么？”“代表第一，首位，代表独一无二，举世无双……”我答道。叔叔说道：“Here you are”给我戴上了那顶圣诞帽，可真大，大得足够蒙住我的眼。啪！我的头后被打了当头一棒，原来，是一个小男孩和几个小伙伴，我就和他们玩了起来。渐渐成了朋友。我们玩在一起，吃在一起，围着圣诞树哈哈大笑。
最后，我们该走了，走的时候都在圣诞树下许了一个愿望，我许的愿望是给我一支永远不灭的蜡烛。用它帮助别人，团结更多朋友。说完，我们就分手了。
这次我过了一个美好的圣诞节，希望我的愿望能实现。
初中圣诞作文 篇13
昨天上午，老师对我们说：“今天是圣诞节，下午我们要开联欢会。”同学们听了又高兴又着急，真想让联欢会早点开始。
下午，同学们带着东西来的可早了。一到学校，同学们就忙着和老师一起装饰教室。把桌子都摆放在教室的四周，教室中间留了一片四四方方的空地，可以表演节目。教室四周的墙壁上还贴了很多画呢！
联欢会开始了，同学们有的表演魔术、有的表演小品、还有的.讲故事……我最喜欢的是杨博表演的魔术。只见杨博拿着一些扑克牌走到教室中央，他随便抽出一张牌让大家看了一下，还让我们记住，是红桃Q，我在心里记下了。然后他把这些牌放在一起洗了好几遍，又抽出一张，“啊！又是红桃Q，”全班同学一起喊道。同学们鼓起了热烈的掌声。真神奇呀！在这么多牌里他是怎么找出它的呢？我真想跟杨博学学……联欢会继续进行着，教室里不时响起一阵阵掌声。最后，圣诞老人还给我们赠送礼物呢！
联欢会结束了，老师还祝我们圣诞快乐！我们高高兴兴的回家了。
初中圣诞作文 篇14
一年一度的圣诞节到了，今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。 我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“Marry Christmas to you！”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去？” “人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。” 我撅着嘴慢慢地说到。这时候我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中， “五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时候，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包，带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人好像活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的.话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。
今天是圣诞节，我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐，睡个好觉，我祝大家在以后的日子里高兴长久。
初中圣诞作文 篇15
圣诞老人给人的印象是一个背着满载礼物的大布袋，白发苍苍的老头儿，在夜深人静之时，偷偷潜入居民家中，只为送一个礼物给孩子。
小时候，我也曾听说过一些有关于圣诞老人的故事，我同样期待着有这样一个老人给我送礼物，为此，我一直在等，可惜，圣诞老人从未来访，我心中想：圣诞老人只会把礼物送到那些需要救助的人手中。于是，一下便将这念头取消了，重新投入到“现实”世界当中。
记得，自己上小学的时候那天正好圣诞节，曾当过一回圣诞老人，当我微胖的身材穿着圣诞装，背上圣诞袋，就基本与圣诞老人没什么两样了，要不是有“白胡子”的帮忙，否则就得成圣诞小孩了。做一个圣诞老人，最重要的'是过程，那一天，我与另一个同学起来扮演圣诞老人，学校那天恰好是美食节，教室中各个“商铺”已经开业了，我们俩一迈入教室，就成为整个教室中最引人注意的焦点，我不用经营，只需要为需要的人献上所需。我围绕着整个教室在不停转圈，经常会有同学在路途中翔我索要礼物，而我也会毫不客气地将袋中的一件件礼物送给别人，几个路过的老师觉得有趣便走进来，与我一同合了个影，回头望了望，另一个圣诞老人，竟将这种圣诞老人的精神给抹了一层灰，不仅不发礼物，还骗吃骗喝，把自己的圣诞老人包给装得鼓鼓的，相反我包里的礼物只剩下零零星星的了。
赠人玫瑰。手有余香。圣诞老人虽然送出了礼物，没有得到物质上的回报，但是却收获了人们等量的认可与给予人之后的那种兴奋，在日常生活中的那些志愿者、义工，都是一个个活生生的例子，他们帮助了别人，内心也得到了幸福！
初中圣诞作文 篇16
圣诞节意味着有礼物可以收，那天走在街上到处都是圣诞树，圣诞装饰和各种应景造型，当中属麋鹿深得我喜欢。人们不停拍照，走了一波又一波。也许这就是生活中所谓的仪式感，是过节的气氛，只有当属过节，所以变得格外有趣。
圣诞卡片放满了一整个车篮子，满到要溢出需要腾出手来护着，这些都是从书店精挑喜选买下的。书店最显眼的位置摆着各种各样的圣诞卡，这是属于小孩子的欢乐，尽管互相送着都是大同小异的卡片，可这是圣诞独有的气氛，难得可贵。
这个场景尤其熟悉，那是在一个大堂里，里面整整齐齐放着单车，往后边就是食堂，骑着单车到校门口还需要好长一段路，要是遇到打铃声，骑着单车也必须停下，走路也得停下，铃声结束才能走动。带着同学送的卡片，小心翼翼装饰着房间，尔后不久便收起来，后来再也找不到卡片的踪影。
后来，连圣诞也不觉得有特别之处了，甚至一年之中也找不出几个值得花心思去过的`节日，时光的棱角渐渐被磨平，反而每一天都能过好，才是值得心思的。
初中圣诞作文 篇17
在我天真烂漫的幼年回忆里，住着一位老人。他身穿红衣裳，头戴红帽子，背着麻袋，驾着麋鹿车。和蔼可亲的他给我们带来平安和幸福。对！他就是圣诞老人。
小朋友们都盼望着圣诞老人的到来，我也不例外。我曾经收到过圣诞袜、平安果、芭比娃娃……我最喜欢的是那件红色的公主裙啦，我还在幼儿园小朋友面前炫耀呢！“看我的公主裙漂亮吧？昨天圣诞老人放在我们小区传达室里的`。‘哗’的一声，一件美丽的公主裙就出现了呢！”听到我眉飞色舞的讲述，小朋友们都投来羡慕的眼光，我心里乐开了花！
上了小学，我学习了“天地人”，认识了中国字，成了一名少先队员。妈妈告诉我，这世界上并没有真正的圣诞老人。那只是西方的一个传说。之前的“圣诞礼物”也都是爸爸妈妈精心为我挑选的。我有些失望，但更多的是感动。那原来是爸爸妈妈对我浓浓的爱啊！
现在，我已经三年级了，老师告诉我们，我们是中国人，是炎黄子孙，应该过我们自己的传统节日，所以在今天这个平安夜里，我要跟圣诞老人说一声“再见！”
初中圣诞作文 篇18
今天妈妈带我去南京信息工程大学参加由大学生哥哥姐姐、扬子一中哥哥姐姐、孤儿院哥哥姐姐以及扬子四小和养怡园的小朋友们组成的快乐圣诞party。
一到那里，就看到姚阿姨手上拿的圣诞帽，立刻兴奋起来，可我的.帽子忘了带咋办？没关系，上了三楼立马有大哥哥大姐姐们拿来了圣诞帽给我们带上，他们每人都带着圣诞帽，他们的热情让我感觉一下子就成了其中的一员了。等孤儿院的哥哥姐姐到了后节目就开始了。
首先是有大学的哥哥姐姐们表演，他们这些90后都很阳光快乐，歌唱的好，舞跳的美，吉他弹得也棒，还教我们做手语；我们小朋友的节目就是手语《让爱传出去》，大家都很卖力的表演着，我们的表演不逊色大哥哥大姐姐们哦；孤儿院的哥哥姐姐也表演了这个节目，他们虽然有残疾，但他们都很坚强勇敢，每个人表演的都很开心，还有一个姐姐唱了很好听的歌送给我们呢。工程学院的姐姐们还教我们手语铃儿响叮当，我们就这样边吃边玩，边看边跳，最后在一曲“江南style”这个超级hight的舞蹈中结束了整个下午的节目！
初中圣诞作文 篇19
今天回到家，家里黑漆漆的，没有一个人。我怕撞到东西，所以就小心翼翼地走到书桌旁，放下书包，然后打开灯。开灯后我第一眼看到的就是课桌上的一个红盒子……
昨天晚上我做了个梦，梦是这样的：圣诞老人在天空划过，在每个小朋友床边献上了一份礼物。“叮铃铃”闹钟开始催我起床。我朦胧的看了看床边，希望礼物的到来。 我扒了几口饭，上学去了。
圣诞因爱而精彩每年的12月25日，是孩子们最喜爱的一个节日。在那天夜晚，孩子们都盼望着圣诞老人的到来，给他们送上祝福和礼物，这样孩子们就心满意足了。
圣诞节是一个开心的日子。一想起来，我的心里就会盛开一朵灿烂的花，快乐而激动。圣诞节那天，天格外寒冷。但寒冷的'天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。
圣诞节那天，天上下着鹅毛般的大雪。公园里，圣诞老人给小朋友们发礼物，发到中音兔和长尾猴时，圣诞老人对中音兔说：“中音兔，你现在已经改掉了说别人坏话的习惯，爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。
初中圣诞作文 篇20
圣诞老人是不存在的、是虚构的，但是只要圣诞节一到每个孩子都会期待着圣诞老人会送什么礼物。
如果我是圣诞老人，我会用最聪明的方式来发礼物，首先：召集许多鸟儿打扮成小圣诞老人的模样去发礼物。但是要如何知道要发什么礼物呢？如果是要考高中、大学的考生，我会发超专业的重点整理，保证考出来的题目都用的到！如果是一些弱势家庭我不会送他们金钱，我会送他们一份稳定的工作，好让他们不必再过那种困苦的日子，当个心地善良的圣诞老人！如果是一般的`小孩，我不会送他们玩具，我反而会送他们的父母儿童乐园的门票，让他们带着全家人一起出去玩，渡过一个难忘的假期！
我认为圣诞老人的服装不适合我，因为我是苗条的小女生，我希望穿着可爱的红色毛衣、系着白色的围巾、穿红色的小迷你裙，另外还要一个俏丽的小圣诞帽和淑女型的小皮靴，模样一定可爱极了！但是这一定要花上不少的钱，所以我学会了用织布机织衣服、用棒针织帽子和围巾、用特殊的机器来做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟练的关系，所以只要用短短的时间之内，就可以大功告成了！
当所有的事情忙完之后我会拉着雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿来拉雪橇而是猫咪喔！因为我最喜欢猫了！拉着雪橇微风徐徐吹来感觉真凉爽！看到每个孩子开心的模样，就是我最棒的生日礼物呢！
初中圣诞作文 篇21
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，坐上雪橇多快乐，我们飞奔向前方，嘿！”一阵阵愉快的歌声（不知是谁起的头）从我们班传来，这是李宁说：“等会井老师和常老师做完操回来后我们一起起立说：‘祝：井老师和常老师圣诞节快乐。’”不一会井老师和常老师就来了，我们就一起喊“祝：井老师和常老师圣诞节快乐。”然后 又唱了那首歌“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，坐上雪橇多快乐，我们飞奔向前方，嘿！”老师也忘了自己的身份和我们一起唱，我们可高兴了。
我们开始抽奖了，嘻嘻，我们每个人都是圣诞老人，我将会抽到谁的呢？我真是太兴奋了。
一会，我听到了一阵尖叫，我一看，哇！我前面的陈曦竟然抽到了一个特别好看的漂流瓶，而且还是紫色的，哎，他送的只是几个小橘子却得到了这么好的礼物，他真幸运。这时，前面的的梦雅，司微都抽到了礼物，马上就到我了，我会抽到什么礼物呢？会是谁的呢？到了，到了，到我了，我抽的是王子默的礼物一个棒棒糖，十来个开心果，几张贴画。嘿嘿，也挺不错的。我们班的`两个幸运儿是：李子厚和张浩若——他们俩分别抽到了井老师和常老师的礼物。好羡慕他们俩啊！
我们的圣诞节是不是过的很快乐呢？
初中圣诞作文 篇22
啊！圣诞 昨天下午，综合实践课上，颜老师说圣诞节那天要举办一个圣诞晚会，啊！可以主动找周玫说自己想表演什么节目。下课了，我马上找到周玫，跟她说我要唱‘‘虹猫蓝兔七侠传’’的开头曲。录取我了。报完以后，我是又兴奋又紧张。兴奋的是因为这是我第一次参加圣诞晚会。紧张的'是如果圣诞晚会那天，轮到我唱的时候要是唱走调了，忘词了，那该怎么办，那不是很丢脸吗？不过我还是想我马上变成仙女，把一切都准备好，然后坐时光机来到圣诞节那一天，过圣诞。呵呵！怎么样，我的想象很天真吧。 我是算悠闲的了，其它人都十分辛苦。随便举个例子，就林昕卉吧！老师把幻灯片的巨大任务给她‘‘扛’’着。这就让她做了整整一中午。都还没做完呢！还有周玫，她要当个节目总监就不算了。如果老师不在的时候，她还要帮老师收同学们捐钱呢！看同学们如此忙碌，我想圣诞晚会一定会举行得十分隆重。啊！圣诞呀，圣诞！如果你明天就来到那是多么好呀！让我们一起等吧，盼吧………
初中圣诞作文 篇23
星期三是平安夜，情侣园有圣诞特别节目——大苹果展，吃过晚饭，我和爸爸、妈妈急忙赶过去。
情侣园好热闹啊！人流如潮，两排摊位，每个摊位前都挤满了人。有的在买臭豆腐，有的在买烤鱿鱼，有的在买门票，有的在砸金蛋……我们沿着中间一条路向里走，路两边的空地上用丝绵布置成下过雪的样子，还放置了许多圣诞树，一派圣诞的喜庆。
我们买了两张观摩票去看大苹果。这个苹果是用红布做的'，非常大，大概有五层楼那么高，据说是世界上最大的苹果。我目测了一下，要50个和我差不多大的小朋友才能把这个苹果围住。为了能有圣诞气氛，还特地用两台造雪机在造雪，其实出来的都是泡泡，不过小朋友们玩的都很开心。在大苹果周围，还有几个小苹果，与大苹果比起来，就是小巫见大巫了。
晚上睡觉前，我将圣诞袜找出来，放在床头，第二天一早，我发现“圣诞老人”送给我两件礼物——一盒饼干和一个粉红色的阿狸零钱包。
学校和班级都举行了圣诞庆祝活动，这个圣诞节我过的非常愉快。
初中圣诞作文 篇24
我的圣诞是什么样的，收到了哪些礼物？下面让我来回忆一下吧！
晚上，我许下了愿望，希望圣诞节的当天能得到从小时候就期待的芭比娃娃。早晨，我迷迷糊糊地睁开双眼，看看愿望有没有实现。呀！我不敢相信自己的眼睛，礼物芭比娃娃就在床头，我迅速穿好衣服，迫不及待地把芭比娃娃的包装立刻拆开，愉快地玩了起来。中午，我吃了妈妈自制的“美味寿司”，哇！好美味啊！真是世界上最美的食物。下午，妈妈等我写完最后一项作业，决定一家四口去风景美丽的情侣园。因为是圣诞节，所以公园布置的很有节日气氛，有很多模型，比如梅花鹿，充气圣诞老人，高大的圣诞树……。花坛里还有很多“积雪”，其实是棉絮哦！各种各样关于圣诞的东西，真是数不胜数，观赏完毕后，妈妈给我买了双精美的`靴子，上面有一只狐狸，亮晶晶的，全部都是绚酷的黑色，绒毛也是黑色的。
今年的圣诞节，我收到了精美的礼物。啊！圣诞，让小朋友们开心不已，是小朋友最快乐的日子，虽然我没有吃到美味而诱人的火鸡，但是，我在晚上妈妈给做了美味的排骨面。
初中圣诞作文 篇25
咦，哪里传来的歌声和笑声？哦，是我们八年级的同学组织的英语圣诞晚会。圣诞节的晚上，真让我们快快乐乐的“洋”一回。
这个“洋”，可不是一般的洋，它有着特殊的含义。一来呢，是为了庆祝圣诞；二来是为了提高同学们学习英语的兴趣；三来是为了让同学们高高兴兴的在学校里生活。不啰嗦了，直奔主题吧。
看，那美丽的`圣诞树被老师打扮得像一个入时的小姑娘。漂亮的彩灯，是她美丽的裙子，糖果是她裙子上镶嵌的花朵，好看极了。
快看，圣诞老人来了——我们慈祥的杨老师一武装，还真行！他快乐的笑着走着，把礼物毫无保留的送给大家。再看大家，每个人脸上都写满了幸福和欢乐。
接下来，同学们自编自演的英语节目感染了每一个人。
你瞧，84班表演的双簧，简直就是跳动的音符，在我们心灵间舞动。他俩一个在上面表演着，一个在下面说台词，那熟练的动作和默契的配合，让人又惊又喜。
节目还在继续，热情的观众把手都拍麻了。
圣诞夜，我们对英语有了新的认识，我们对快乐有了重新是体验。 （指导教师 胡俊华）
初中圣诞作文 篇26
今天是节，艺术课上同学们在的指导下精心制作圣诞帽。
我选用了一张红色的卡纸，把它卷成圆锥形，用双面胶粘牢接缝处，顶端缀上一个亮晶晶的黄色小圆球，帽子上贴满了心形的小纸片，银绿色的金边随意地绕上帽子两三圈，一顶圣诞帽就做好了。再瞧瞧周围，哇！各式各样的圣诞帽应有尽有：有的圣诞帽显得高雅温馨，有的显得雍容华贵……同学们早已沉浸在红、绿、白各色交织的喜悦气氛之中，教室就像一个冬天童话里的城堡。我仿佛看见了绿色的圣诞树，慈祥的圣诞老人……我就是那个童话中的天使，插上了翅膀，飞到您的身边，敬爱的诸葛老师，请您放下手中的教案，让我为您戴上这顶小红帽，用我童稚的`歌声为您消除一天的疲倦，慢慢地听我倾诉五十六颗心的共同心声：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……
在这圣诞之夜，我许下了许多美好的，把它送给我的父母、老师和同学。我要感谢父母赐予我如此珍贵的生命；我要感谢老师教我知识，激励我前进；我要感谢同学给我友谊，让我不再孤独。我还有一个很大很大的心愿：让每一个人都有一颗感恩的心，让世界充满爱！
初中圣诞作文 篇27
快乐的圣诞节就要来临了。星期六的晚上，我躺在被窝里，美美地想着今年的圣诞礼物：我要把一个大袜子挂在我的床头上，等待着圣诞老人送我礼物。我想要：一只母鹿、一个圣诞树挂件儿、一线贺卡、巧克力、布娃娃……想着想着，我就迷迷糊糊地睡着了。
到半夜的时候，我被一种声音吵醒了。我微微睁开眼睛，看见一个长着白白的长胡子、穿着红色的大袍子的老人，我心想：他一定就是圣诞老人了！真的，他把一个个精美的礼物装进我的.袜子里。那只母鹿太大，装不进袜子，他只好放在了床头柜上。装好了礼物，他就蹑手蹑脚地走开了。只见窗外亮光一闪，圣诞老人就不见了。我就悄悄地爬起来，向窗外看：啊！只见两只驯鹿正带着圣诞老人向远处飞去，他一定是给别的小朋友送礼物去了！我赶紧回头去检查我的袜子。呀！袜子鼓鼓的，里面全是礼物：漂亮的挂件儿，精美的贺卡……我不禁高兴得又笑又跳。
这时，我听到身边妈妈的声音：“宝贝儿，笑什么？做美梦了？”我被妈妈推醒了，原来真是一个大大的美梦！
初中圣诞作文 篇28
圣诞节就快到了，我非常的期待，因为从我记事起每个圣诞节的夜晚，圣诞老人都会在我睡着后来到我家给我送上一份期待已久的礼物。
我记得我三岁时收到的圣诞礼物是一双粉红色的溜冰鞋，我就是用它学会了滚轴溜冰，我映象最深的一次是有一年我收到了一个非常漂亮的帐棚，我记得那天晚上我早早的写好了我的愿望，放在了客厅窗台的`袜子里，就睡觉了，结果第二天我在客厅中间看见了我梦寐以求的大帐棚，这个帐棚陪伴了我很多年。
在我小的时候，有很多小朋友都说圣诞老人是不存在的，但我却对圣诞老人深信不疑，我一直相信那些没有收到礼物的小朋友是因为不够优秀，有的虽然很优秀，但不够幸运，所以我从来不和他们争辩，也从来不为此骄傲，只是默默享受圣诞老人的祝福。我知道总有一天，当我长大圣诞老人就不再会送给我礼物，我也会渐渐忘记圣诞老人曾经给过我的祝福，就像那些认为圣诞老人不存在的大人一样。
现在我已经在渐渐长大，对圣诞老人的存在也变得半信半疑了，所以今年我不打算把我想要的圣诞礼物告诉爸爸妈妈，看看圣诞老人是不是真的，我非常期待今年的圣诞节，更希望更多的小朋友得到圣诞老人的礼物。
初中圣诞作文 篇29
平安夜，这是一个特殊的日子。在这天，学校组织了一次很有意义的活动——圣诞义卖。
活动方法是由每个班准备一个具有本班特色的“商店”，有本班同学担任售货员、收银员等。眨眼的时间，就到了中午，每个班都七手八脚的忙开了：搬东西的搬东西，打扫卫生的打扫卫生，可谓是热闹至极。
不久，每个班就都布置好了。站在体育馆前望去，十几个班级前的摊位摆满了各式各样的商品：吃的、玩的、看的……随着老师说了“可以开始了”这几个字眼，全场都沸腾了。拉着要好的同学，不管三七二十一，就挤进了人堆里。售货员的宣传声、顾客的'讨价声及激昂澎湃的音乐声夹杂在一起，使场面变得异常热闹。靠近看，才发现刚才在体育馆门前的匆匆一扫根本不算什么，远没有近看来的震撼。每个班都有不同特色，披萨、寿司甚至棉花糖，都一一呈现在了眼前。摊位上的东西越来越少，手中的东西越来越多，说的应该就是眼前的状况吧！
没过多久，义卖就结束了，每个人的脸上都流露出幸福满足的笑容。这次义卖让我们体会到了购物、劳动的乐趣，也为社会出了一份力，真是一举两得！
初中圣诞作文 篇30
今天晚上，妈妈送一个圣诞熊公仔给我。它身上毛茸茸的，摸起来特别舒服。头上戴着一顶红色的圣诞帽，脖子上围着一条红色的圣诞围巾，手上还戴着一对红色的圣诞手套呢。很漂亮！
玩着玩着，我发现圣诞熊公仔的肚子里有一个洞，洞里有一个不是很大的铁罐，上面有座粉色的小山丘。我好奇地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈亲切地说：“拿出来看看，不就知道了。”我拿出来一看，惊喜万分：“哇！原来是一罐棒棒糖。”妈妈说：“这可是世界上最美味的棒棒糖哦！”我和妹妹一起分享这美味的'棒棒糖。睡觉的时候，我抱着毛茸茸的圣诞熊进入了甜甜的梦乡。
第二天早上，弟弟醒了，妈妈叫我去照看一下弟弟。我穿着拖鞋，抱着可爱的圣诞熊，来到弟弟的房间。弟弟一看见圣诞熊就扑上去，紧紧地抱着圣诞熊。弟弟开心地玩着圣诞熊，玩着玩着，他突然伸出舌头来舔圣诞熊。幸亏被我发现了，赶紧把圣诞熊拿开。
第三天，吃完了早餐，我问妈妈：“我还能再尝尝圣诞熊肚子里的棒棒糖吗？”妈妈笑着对我说：“可以呀，想吃就吃吧！”于是，我又从罐子里拿出橙子味的棒棒糖，一边吃一边练习用筷子夹橡皮擦，准备下周学校组织的比赛。
这是一只能带给我惊喜的小熊，我可喜欢它了！
初中圣诞作文 篇31
冰冷的时节又来到，也代表着圣诞节的来临，我是一位心爱的圣诞小精灵，在这充溢感恩、欢喜的日子，我要发挥奇特的魔法，让许多人得到温暖的祝愿。
我要祝愿爸爸，由于爸爸每天很辛苦的作业、挣钱，当我有课业上的疑问时还会辅导我，放假时开车载我们出去玩也不喊累，让我享受一个夸姣的家庭时光，所以我期望爸爸能工作顺心、身体健康，不时坚持一颗年青的心，让我跟他共处就像兄弟一样。
我还要祝愿妈妈，由于妈妈每天忙着清扫家里，很辛苦的`照料我和哥哥，凡事都以家人的需求为优先，在累也都自己承当，所以我期望妈妈能快高兴乐的过日子，多给自己时刻学习自己想学的东西，祝愿妈妈青春永驻、笑口常开。
最后，我要祝愿哥哥，由于他每天会陪我上下学，在学校，如果我有什么问题，她都会帮我处理；有好吃的东西，也会主动和我共享，所以我期望他能学业前进，心想事成，也等待他能减肥成功，变成一位大帅哥。
在这充溢欢喜的圣诞节，期望这些人都能取得我的祝愿，也期望我也能得到他人的祝愿，我们一起高兴的日子。
【初中圣诞作文】相关文章：
圣诞节的作文初中11-09
初中圣诞节作文05-05
圣诞节初中作文03-07
初中圣诞周记04-11
初中难忘的圣诞节作文11-11
描写圣诞节的初中作文11-11
关于圣诞节的初中作文11-11
圣诞节的初中作文12篇11-12
初中圣诞节作文13篇11-09
初中圣诞节作文(13篇)11-09