初中的作文

时间：2024-01-20 08:54:38 初中作文我要投稿

初中的作文(通用3篇)

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初中的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中的作文(通用3篇)

初中的作文篇1

　　行走在潮流中，人们不免有想要问起“我为何要这样努力”“我应该这样做吗”的时候；被困在黑暗中，人们不免有想要被拥抱，被一双手温柔拉起的时候。成长会为我们带来困扰，带来伤痛，但那却是我们每人必经的道路。

　　有些人，在路上摸清了自己的方向，努力改变，像蜡烛一样燃烧自己去为别人照亮黑暗，能让人感到他在发光，并且给周围的一切带来希望。然而有些人选择用个性换取成长，失去年少时的单纯，在现实面前被迫变得成熟，忘记曾有的梦想。

　　有时我会因为别人的眼光，披上“成熟”的外表，掩盖心底卑微弱小又敏感的自己。只有在亲近的人面前才会松开束缚横冲直撞，收到来自父亲的斥责和母亲的失望，却无法挽回那些真正失去的事情。

　　一切的一切，在时代的'威胁下改变了它原有的意义。譬如上游那些石头，那就代表了我们，一开始每个人都不一样，各种形状各种姿态，千奇百怪；然而到了下游，很多石头都会被磨掉棱角成为最普通的鹅卵石。有人害怕长大，害怕变得成熟，也是怕终有一天往自己原来曾有的梦想。

　　在成长的道路中，我们会失去什么？冲劲，自信，拼搏的方向或是魄力？在一路上丢失了什么，自己一点也不知道。小心翼翼，生怕哪里做错，缩起身上的刺，变得越来越内敛低调，只注意现在而忘记了未来。现在的自己，正在一步步走向弱者的人群，不再同之前一样强大自信，一昧逃避着现实的魔爪。

　　现在我们的人生没有捷径，只有拼命学习，才能有方法站在人群的顶点。当然，没有牺牲就什么都得不到，为了得到什么东西，就要付出同等的代价。等价交换，你的埋头让你错失真正美丽的风景，白纸黑字的牢笼外，有一片安静祥和的汪洋大海。我们都在命运之湖上荡舟划桨，波浪起伏着而我们无法逃脱孤航。但是假使我们迷失了方向，海浪将指引我们穿越另一天的曙光。

　　困扰着你的，有别人，有自己，它们会变成一堵高墙，将你团团围住，但是换另一个角度，这些巨大的墙壁，却会成为一扇镶金的大门。

　　生命可以随心所欲，但不能随波逐流。有些心事只能自言自语，有些秘密只能讲给朋友，有些痛苦只能自己承受，自己还是要靠自己去拯救。我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气，交换梦想成真的可能。

　　不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。很多事不能自己控制，但即使再苦再痛，仍要继续走下去，不许停也不许回头。

初中的作文篇2

　　月牙的影子没有伤疤，那条路才能找到家，祭祀的眼泪流的沙，世人不知蜕变的挣扎，悄悄把一切放下。―题记

　　罪人是罪人，因为他们不知道自己的罪过。因此，我会告诉你，我就是从自己心灵深处的囚学堂所流离出来的逃犯吗。我漫无目的却又不得不匆匆忙忙的行走，不能让最清醒的睿智将我摛住。有一次，我在夏日里行走，炎炎醒暑，太阳灼烧了我的眼。于是我走在河岸柳树下顿时感觉凉快了。一阵阵微风掠过，柳树枝轻轻抚过水面；我俯身前去微注水面，然而我的心不由的恐慌了起来词，匆匆离去踉跄时慌忙清理跌倒，膝盖渗出了血，顾不得清理伤口，我流着豆大的泪偻佝地走了。请望了那个在湖面上所看到的真实的自己吧。它使我的心莫名地撕裂，只剩下注满的疼痛才可以掩盖罪人赤裸无感的卑哀。

　　我也不知道，为什么罪人就会得到失语的惩罚。我也不知道，罪人为何在黑暗反反复复听到的不是自己的心跳声，而是哽咽声。握一根救命稻草，使命逼我到墙角无处可逃。或许纯净只是在最初一秒，自己苦苦追逐的完美，或许真的只是被咬了一口的奶酪，永远都是缺角的。我问自己“：你是缺角的吗？”寂静无言地回答：：“不”。再问自己：“你是圣人吗？”又是一阵呼吸默答：“不”。每个罪人都有未来，每个先知都有过去，可怕的是罪人为了遮掩自己的残缺而不愿当自己了。一阵刺痛复苏了我的灵魂，麻目的意识似乎被什么温润了。

　　阿基米德有三句名言，你知道吗？1、给我一个支点，我就能撬起整个地球。2、尤里卡(我找到了)。3、不要动我的圆。事实上，每个人都应是先坚定自己的圆，再寻找一个支点，最后地告诉其他的人你找到了。

　　一直以为自己只是一个碎片，无韵律地在生命的穹苍中颤抖。现在或许我明白在我屏息得到的`世界里，我就是那穹苍，至少我屏息到的一切生命都是在我里面有韵律地转动的碎片。

　　等我真的睁起眼睛来看，我会从每一个形象中看到我自己的形象；等我真的张开耳朵来听，我从一切的声音里听到我自己的声音。

　　海水挥发，蒸腾，积聚成云，飘在天空。或许，在秋天以北的某片天空，我会发现自己的意义……

初中的作文篇3

　　每年9月10日的教师节，空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中，都离不开老师的影响。是老师，给我们插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔。加减乘除，算不尽老师的奉献！在第28个教师节来临之际，真心道一声：老师好！

　　以前，我很害怕向老师提问。这么简单的问题都问，老师会不会烦？自己这样添乱，会不会影响老师的时间？这样的念头时常在我的脑海里打转，困扰着我。

　　现在，我已经不再害怕向老师提问了。我还多了一个爱好——听英文歌，艾薇儿、贾思汀·比伯、泰勒·史薇芙特、迈克·杰克逊、西街男孩都是我喜爱的歌手。在班级的新年联欢会上，我也演唱过英文歌。其实，我的.英语成绩一直很差，小时候一直就不太喜欢英语。直到上了初中，英语老师张素珍才改变了我的一切。

　　初一刚入学时，我觉得张老师是个很冷的人。有一次点名提问，正好轮到我，因为没回答上来，她当着全班同学严厉地批评了我。又有一次，我英语作业没写好，成了全班的负面典型。那个时候，“当面批评”成了我对张老师唯一的印象，而“没面子”也成了我上英语课时最失落的心态。

　　就在那个学期，有一次，我被张老师叫到了办公室。我不会又犯了什么错吧？张老师会怎样惩罚我呢？我的心不由得七上八下。果然，我犯了一个低级的错误，试卷上一道很简单的题都没答对。出乎意料的是，张老师并没对我进行任何的批评，她的平和简直与课堂上判若两人。我鼓起勇气提出几个问题，张老师细心讲解。看着她用笔在纸上写写画画，透过眼镜的目光认真而又专注，那一刻，我仿佛认识了另一个张老师！

　　从张老师的办公室里出来，感觉真是好极了。我默默地下决心，一定要学好英语，一定要证明我能行！从那以后，我努力地学习英语，除了完成大量的作业，还多做了很多额外的练习。每当遇到问题，我的法宝就是问。最开始我只是向身边的同学问，后来尝试大着胆子向张老师问。每当得到细致的解答，我害怕提问的心理就减少了一分。

　　站在讲台上的，还是那个张老师。不同的是，从她的严厉中我读懂了一种关爱。“外冷内热”成了我对张老师的新印象，“敢提问”也成了我最大的改变。

　　经过一个学期的努力，再加上张老师精心的辅导，我的英语成绩突飞猛进，从班里的中下游上升到名列前茅。初二上学期，我被提名为班里的英语课代表。我觉得，信心真的能改变一个人。当你敢于向老师提问，就是信心最大的体现。

　　现在，我对张老师已经没有了任何的畏惧感，反而充满了敬意和感激。平时与她说话，就像和我父母一样的随意。因为我知道，有一种冷叫关怀；有一种热叫奉献。

　　在教师节即将到来的这一天，我真诚地想对张老师说一声：谢谢您！

　　初三作文：我心中最美的老师

　　我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。

　　王幸老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

　　王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二，总是严谨，有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条，复习回顾，基础课堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也决不会吝惜自己的休息时间。

　　王幸老师不仅教学经验丰富，而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次，我在数学课上开起了小差，老师当众提醒了我，又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时，没想到老师却关切的笑着说：“你不会在跟我生气吧？”我愣了一下，突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评，细声细气的回答了句：“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本：“为什么错了这么多？”老师反而温柔的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头。老师拿出了红笔，在我的`作业本上圈圈点点，钩钩画画，为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个，而老师的对我的这份关怀入微，着实令我感动不已。在平日的学习生活中，王幸老师关心着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。

　　很多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批评。

　　因为她的井井有条，因为她的细致入微，因为她的厉声厉色，一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

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