遐想初中作文(13篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的遐想初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
遐想初中作文1
在不久的将来，我会从一名小学生变成一名初中生，那时我会为我而骄傲，因为我的学业更上一层楼了。
那时我会加倍的努力，成为一名优秀的初中生。那时，到了初中，就没有小学一二年级时那没无忧无虑，要时时刻刻像六年级是神经紧绷，而且到了初中，那难度就更大了，不是学几个拼音就可以了，更不是写几个字就完事的，到了初中，我的位子上会摆满书本，让我抬不起头来，但初中也是有美好的。初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的.遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。
而到了初中，老师严格了，不会再让我们放纵下去了，但是有了老师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。
但我也不禁回想起着小学六年的酸甜苦辣，这六年生活转瞬即逝，多少的悲欢离合，而我们却一起面对，一起分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。
但我一定要向前看，前面有着美好的向往。
遐想初中作文2
假如我是一棵苹果树，我将会将自己的果实无私的奉献给人类；假如我是一棵苹果树，我将会为大自然增添一点绿色；假如我是一棵苹果树，我将会用绿荫荫的身影遮盖人们的炎热，为人们带来清爽。
我是一棵苹果树，在春天，我从小芽经过春雨的滋润，慢慢的成长，芽尖冒出了一点又一点的`嫩绿色，我真开心！春风姐姐用风拂过我的身体，我的头摇摇摆摆的，惹得春风姐姐笑了起来。
时间一天一天的过去了，转眼间就到了夏天。啊，我伸了个懒腰，发现自己已经在不知不觉中长高了许多，已经成为了一棵小树了！天气可真热啊，人们手拿一把扇子，拼命地在那里扇，可还是赶不走炎热。人们见到公园的草坪上有一颗苹果树，就躲在我的树荫里，久久不肯离去。
秋天，落叶飞舞，叶子飞到了人们的头顶，城市里因为这些落叶的点缀而显示出美丽。我的叶子还有一些固执的留在我的枝头上，不肯飘落在地上。大大小小的红苹果挂满了我的枝头，遥望欲坠，极其诱人。
“呼呼呼。”伴随着寒风趔趄的风声，冬天，漫步而来。当最后一片叶子飘落我的枝头，我才感觉到刺骨的寒冷，寒气使我颤抖。我闭上了眼睛，与世隔绝，外面的一切事物与我无关，我陷入了深深的睡眠之中。
当我再次醒来时，发现自己不再是光秃秃的一片，而是绿油油的了，四处充满了生机勃勃的景象：鸟语花香，春意盎然，人山人海，热闹繁华的都市。我知道，春天又悄无声息的来了。
遐想初中作文3
不知从几何时起，我渐渐想要获取成功。那时的我很是单纯，认为只要努力，就一定可以成功。但渐渐才发现，失败总是跑不掉。
成功使人开心，失败呢？我不知是不是有能力逃掉，但现在的的我，早已不再逃避，我要接受现实，又要逃避现实。在现实中我是失败者，在想象中，我无所不能。或许，有人会说，你怎么这样笨呀，通过自己的努力，把梦转化为现实，多简单呀。我尝试过，不过方法不对，所幸没有养成设么坏习惯。
我多么想要成功，但成功还有老远，老远。我的面前全是失败，幸好我对生活抱有极大极大的渴望，否则单单就学习也会压得我喘不过来气。于是，成功成为梦，失败成为朋友。我与失败天天想出，思考着着一个一个的教训，寻找着一个一个的经验。
有一篇文章叫做《无数的`失败等于成功》，并且我对此笃信不移。其中有深刻的道理，面对失败，要从中寻思出快乐，用正确的方法，终有一天可以从失败中绽放出成功。我也不要在如此悲观，而要快乐，对，就是快乐。
在成功中我们要感谢生命，在痛苦中我们要感谢生命，在失败中我们更要感谢生命。成功很是重要，失败何尝不美丽？我常常想，我为设么要生活在失败中？这看似不公，实则是上天恩赐。我们不妨这样想一想，如果没有失败，那成功还有设么意义？我觉得失败是成功的根，成功充其量只是失败的花。
一株植物由根茎叶花果实种子组生，为设么要为一朵花而舍其根茎叶果实种子？失败啊失败，只要有你，定能享受成功。因为心灵变得高尚美丽，也是成功，这是最主要的，谁也能得到。
在失败中遐想，在失败中怅惘，在失败中感悟，别有一番风味。
遐想初中作文4
“星空，辽阔无垠；星，无限平凡；而那一片星空，又何尝不是平凡的星照亮的……”
——题记
又一次躺在草坪上，仰望星空，我数着那些在天空如棋如点的星，我胸膛里的那颗“星”，也无法平静下来，那一颗颗星不也就像我们每一个人吗？那么平凡，却又那么地不平凡。
每个人都有映入脑海的星空，我的班级便是我抬头可见的那一片星空。而我身边的这些同学又如同每颗明亮的星，都在用自己的身躯映照着我们这个集体的光芒，渺小却努力着，我们从陌生到熟悉，从独自放彩的孤独的星到共同照亮这片天空的星河，我们都在一起闪烁着。
而我也是这片星河里一颗还不够明亮的星，步入我的初中到现在已经快一个学期了，我深知自己并不是最闪耀的那颗星星，但是平凡的我却有一个要与同学们一起照亮天空的梦想，我努力的在这个集体里付出着自己，事无巨细我都认真的和每一个同学努力着，运动会上一起摇旗呐喊，诗歌朗诵上一起声声响亮，这是我们的星空我要用自己全部的.渺小的光和我的同学一起去照亮。
这一片正在黑夜中闪烁微微光芒的星空，在我的脑海里正在一点点的明亮起来，我相信我们的集体我们的这片天空正变得更加绚丽，这片星河我会更努力的在里面闪烁自己的光彩，让渺小的自己与我身边的这些星星点亮我们的星空。
想想，我们人既如繁星，就应该用自己那平凡的身体，用那一点点微弱的光芒，照亮整片星空！只要心中所想，并为之付出努力，我一定可以从无数颗星中蜕变成星空中最耀眼的那一颗星！
遐想初中作文5
夜幕降临，月亮缓缓升起，皎洁的月光照射在大地上。地上的一切都沉浸在这月夜中，显得格外幽静。
我独自一人在月光下漫步。抬头望，众星拱月，把月亮衬托得更亮，更凸显这夜空的美丽。
许久，我看见一个人影，在漆黑的夜色中，望见他拿着一把扇子在眼前摆动，隐隐约约中向我走来，从风中传来一阵声响。想不到还有人同我一样有这般喜好。
这下，我终于看清了来人，白衣长袍，手持羽扇，头戴纶巾。我从恍惚中惊醒，连忙鞠躬道：“小生见过先辈”。诸葛亮晃了晃手中的扇子道：“不必拘礼，看姑娘如此，大概是有心事吧，不妨说来听听。”我感叹道：“先生，不愧有敏锐的.观察力。小生确有心事，我在寻思人有何价值？”诸葛亮轻摇手中的羽毛扇，望着月亮，语重心长地说：“每个人所体现的价值不同，因为他所追求的目标不同。因为有了目标，才有了前进的动力，让你去努力实现它，有了敢于面对残酷现实的勇气。”
我似懂非懂地点了点头：“那您认为，您辅佐后主刘禅值得吗？”我突然想到刚学过的《出师表》，不禁发出了疑问。诸葛亮叹了口气说：“我是忠心忠意去辅佐后主的。若没有先帝，我便没有今天。仍躬耕于南阳，知遇之恩，虽肝胆涂地亦不足为报。国家面临危难，我更应鞠躬尽瘁，死而后已。”
我陷入了沉思之中，紧接着诸葛亮又说：“多说无益，此非三言两语所能道尽。你一介小小书生，送你两句箴言。非学无以广才，非志无以成学。罢了，我也该回去了。”说吧，诸葛孔明就消失在茫茫夜色之中。而他的临别赠言仍萦绕在耳畔。人若想体现自我价值，就应树立远大的目标，并为之努力奋斗。望着眼前那轮明月，我感到她比以前更亮了。
遐想初中作文6
夜深了。
对面楼还依稀亮着几盏灯。我看了下钟，十二点半。台面还放着几本练习册———我要做的。初三了，哎。
我好累。累的是那种一躺下就可以睡着的累。我好想就那么一直睡下去，甚至不要醒来，至少没有这么累。当然，这只是想，也只能想。我也知道，不只是我一个，每个初三的都很累。
快中秋了，月好圆，好美。如轻纱般的月光泻下来，洒进窗户。
这让我想起了儿时的我在时常月光下玩耍。
每到中秋，几个小孩一起打着灯笼在月光下闲逛。听说那里有嫦娥，她很美。我总幻想着她的样子，大眼睛？或是丹凤眼？我想过一次又一次，甚至想要和她见面，见了面要说什么都想好了。我还在生日上许愿说要见到嫦娥，呵呵，那时候的我好傻，傻得那么可爱。
如今，我不再拥有以前那份童真，单纯。面对的不再是游戏带来的愉快，代替的是学习的压力。初三了，一切的一切都不在像以前那般简单。虽然累，但是值得。虽然苦，但有收获。许许多多的.事情让我们去面对。既然改变不了，那就去适应它。迟早都要经历初三，不再害怕，不再逃避，勇敢面对。创造属于我的美好未来。
初三了，长大了，该懂事了。
对面楼的灯陆续熄灭，我不再抱怨，不再说累，继续写着我的作业……
今夜，月好圆，好美。
遐想初中作文7
白天，我坐在教室里遐想：蓝蓝的天空，洁白的云朵下，有一群小鸟飞翔着，有一只小鸟说：“今天的天气好晴朗啊！”另一只小鸟说“是啊！你们看，农民为了以后的幸福生活，早早地下田干活去了，还有，小朋友为了学到更多的知识，早早地起床去上学读书”然后它们停在树枝上，看着陆地上搬运食物的蚂蚁们，有一只小鸟很好奇地问：“蚂蚁小弟，你们为什么要搬运食物呀？”蚂蚁小弟说：“因为我们的母后要繁殖后代，所以要吃好多食物，就要把食物搬运进洞里。”所有鸟儿都一齐说：“哦！原来是这样”后来，鸟儿们唱着动听的歌，都辛勤的工作去了。
在热闹的`马路上，有这样的一件事：奔驰的汽车骄傲地对长年站在路边的路标：“我每天都要环游世界的某一个地方，每天都可以看到世界某一个地方的美，而你却天天站在这里，只能看到这渺小的地方，却不能看见其他地方的美。”路标回答道：“虽然你能到世界各地走走，见识了不同的风景，确实是令人开心的，令人愉快的，但是，我的责任是为你们指示方向，看到你们都在我的指示下顺利地旅行，我也是快乐的，开心的。”听到路标这样说，汽车羞愧的低下了头，感觉到自己的错误，就对路标说：“对不起，我不应该骄傲，应该尽自己的职责，我的责任就是保证主人想要去的地方，并且安全到达。”
天渐渐落下了惟幕，我徜徉在已经闪烁着星星的天空下，小草入眠了，小鸟也睡了，还有花儿和树们进入梦乡，只有那潺潺的水流声伴着我，远处的家忽明忽暗的灯给了我温暖，身边飞翔的萤火虫照亮了我回家的路。
我在星空下，伴随着思绪飘远，飘远……
遐想初中作文8
夜晚，冷风四起，白如雪的月亮挂落空际，月光一泻千里。寂静的窗外飘扬的树影，在迷离中寻不到踪迹。心中滑过一丝莫名的伤感，白驹过隙，不知从哪里回忆，只好把孤寂藏在心底，让思念越拉越长。回忆的画面和月光相映，映出了我的童年。
那时，我常常在夏天乘凉时仰望星空，总觉得它捉摸不透。变幻莫测的繁星点点中总有圆月挂在空中。我便会在此时诗兴大发，双手背后，踱着小方步，情不自禁吟起在学校学的古诗“窗前明月光，疑是地上霜。”外婆则会递给我一块我最喜爱的“月亮粑粑，乌机蛋糕”。我缠着外婆讲故事，外婆不厌其烦的讲了一遍又一遍的嫦娥奔月给我听。我那时对月亮无比憧憬、向往，以至情有独钟。
月光还是那样皎洁。月光下的'我们曾和全世界的所有人一起迷恋过她。我想古代人也像我这样，对月亮憧憬向往，以至情有独钟。
月亮，对于古代人来说，是最美好的东西，它胜过世间万物。无数文人墨客将千丝万缕的情思寄托其中。“湖光秋月两相和”的宁静，“烟笼寒水月笼沙”的朦胧，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的现实，“举杯邀明月，对影成三人”的孤寂，“月上柳梢头，人约黄昏后”的深情祝福。不知不觉，月亮似乎承载了人们心中所有的情思，含蓄，飘洒自如。
时光在搁浅，什么都没有变，变的只是我们自己。到底是被遗忘的初心，还是失去的那份认真，连我自己都开始质疑，是否只是童言无忌。曾经的稚嫩已转入时光隧道，带着对月的无限钟情越来越少……
夜凄迷而至，坠落成轻梦。我似乎都忘了有多久没再认真赏月，时光冲淡了我对月亮的渴求，冲淡了你我他，月光如水，我心如水。我多希望能再从外婆口中听一遍嫦娥奔月……
遐想初中作文9
今年中秋节那天，我陪妈妈加完班，赶到奶奶家去吃团圆饭。到了奶奶家，大家齐动手，准备了一顿丰盛的晚餐。开开心心吃过团圆饭，我们决定出去散步，一走出绿树成荫的小区，就惊喜地看见一块洁净无瑕的大玉盘挂在空中。再仔细瞧瞧，哦！原来是一轮明亮的满月。月光是那样美丽动人、柔和，在月光的照耀下，路旁的路灯、附近的火锅店、超市、大酒楼的灯光好像突然显得黯然失色，就连那马路上的'喧哗声，也好像刹那间消失了。今晚的月亮像一个含羞的少女，一会躲进云间，一会儿又俏皮地撩开面纱，露出娇容……
我久久凝视着月亮，不由自主地想起了嫦娥奔月，吴刚伐桂的美丽传说。秋色的风轻轻拂面，明媚的月光让人沉醉，我不禁也轻轻地展开了幻想的翅膀……在很久很久以前，在天牢里有一群恶龙，因为曾四处作恶，被玉皇大帝关进天牢，可没过多久，恶龙们竟然越狱而出，还跑到月亮上行凶作恶。玉皇大帝看在眼里急在心里，于是悬赏可以降服恶龙的仙人。这时真就有一个法力高强的神仙挺身而出：“陛下，我有法力能把任何东西变成石头，绝对可以制胜恶龙！”玉皇大帝大喜道：“好啊！快去快去，如果真行，我重重有赏！”这位大仙到达月球上，立即念下咒语，当恶龙们发现事情不妙，各自盘成一团，却无奈被慢慢石化，就变成了月球上的环形山。
这时，爸爸催我快走：“想什么呢，浩铭？”“哦，爸爸，我想去月球旅行，看看环形山跟我们地球上的山有什么不同！”“哈哈！志向很远大啊，你可要加把油喔！”
啊！今天可真是个迷人的中秋夜晚呀！
遐想初中作文10
多少年了，未见过在小雪节气里下雪，而且还是大雪。
前一天晚上，还到岐山湖边散步，任若续若断的雨丝在身边滑落。
仰望湖畔的夜空，空气中有些冰冷的气息，我想起了刘德华的《冰雨》：“冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍/暖暖的眼泪跟寒雨混成一块/眼前的色彩忽然被掩盖/你的影子无情在身边徘徊……。”
但周围是静谧和孤寂的，我知道已无人再为我唱歌。秋去冬来，由凉变寒，寒冷让人冷静，让人感到有些无助与无奈。
晨，习惯早起的自己发现了窗外飘舞的雪花。
“下雪了吗？”独自坐在窗前披衣凝望。农家院的屋顶白了，杨树的树梢也白了。天上地下、远远近近，白色的雪覆盖了一切，也宣示了冬季的到来。
细看着大片大片的雪花打着旋儿的逍遥起舞，觉得雪花飞得很美，飞得无牵无挂，飞得酣畅淋漓，飞得轻盈娇嫩，飞得惹人爱怜。
也许此时此刻、此情此景适合畅想，畅想温馨的家庭、工作的乐趣；也更适合回味，回味青葱岁月、笑语盈盈。
怀着对雪花礼敬而欣然的心情，我来到楼下，立于雪花之间。她们有的落在头上，有的落在身上，有的落在脸上，有的.从耳畔翩翩飘过。她们行着语着，如英台化蝶后的簌簌而飞，似黛玉葬花时的无声啜泣。
在无边的雪花中，仿佛一切都静止了，感觉自己的心灵正在被雪花清洗、荡涤，自己的身躯已与整个天地融为了一体。
佛说：“心如灵山。”突然发现自己还能静下来听雪看雪，还能在功利浮躁的社会中保持一种追求简单幸福的宝贵心情，很美！就如同门前火炬树上那片尚没被雪花压落的红叶，虽孤独但很美！
遐想初中作文11
坐在窗前，对着窗外的车水马龙，发着呆。夕阳西下后，窗外的霓虹灯闪闪发光，不自觉地让我产生了回忆。
5岁那年，还是个爱哭，爱闹，天真，幼稚的我，由于种种原因，提前上了小学。外婆怕我太小在学校听课不适应，于是告诉我：上课时一定要跟着老师转，好好学习。那时我理解能力太差，误认为是，老师走到哪，我的眼睛就盯到哪，而且由于上课不能走动，所以我就一直在凳子上转，老师走到后面了，我的人也转到了后面，弄的老师哭笑不得，同学们频频发笑。
11岁那年，还是个懵懂的我，带着一脸稚气走入了初中，依靠着小学基础比较好，进入了学校最好的班级，然而里面高手如云，我再也不能像小学一样在班上当佼佼者了。在那时，一种不服输的感情油然而生。
14岁的今天，我跨入了高中校门，在重点高中里学习，压力自然会有，这时的我已没有昔日的稚气，渐渐的一步一步向前成长。虽然家里人还认为我是他们那个永远长不大的小女孩。
突然，一浪接着一浪的欢呼声，从窗外传来，我回过神来，走到阳台，看见了好漂亮的烟火，一个接一个的冲上天，在绽开，像一朵盛开在花园里的花朵。各种各样的`颜色的烟花在空中盛开，为漆黑的天空增添了一份靓丽的色彩。
我走下楼，沿着磁湖岸边散步，观看美丽的烟话，，忽然间觉得，人不也像烟花一样吗？
遐想初中作文12
它是蝶，一只失去美丽的碟，为了生存。放弃了精巧华美的妆容，在同伴迷人的炫影中，飘逝成怅然的弧线，毫无摇曳可言的枯叶，它，叫枯叶蝶。
它是鸟，一只集艳丽迥然的鸟，为了找到荆棘树。唱出那一首俨然的歌，只消一夜，用一种绚烂而豪壮结束了生命，它，叫荆棘鸟。
这两种截然不同地选择，我不喜欢，枯叶蝶，太凄美了。荆棘鸟，太纯粹了。
我喜欢莺，总是快乐无忧，充满活力，它只在灌木中鸣唱，在夜季短暂的雨后，它常来到湿润的树叶上，摇晃着洗浴着晨光。它，活得自由，轻松。
凌晨打开音乐，干净的女声，诉说着一些无奈，一些孤独萦绕在屋中，白天的茫然瞬间消失。回忆，梦想，忏悔，身心的风暴停了，柔软而广阔。它是我理想中的生活，像月般，皓无暇，素无华，悄悄去来静无价，来，无牵挂，去，无留恋。
林语堂的'一句“神州谁是自由人”总牵挂着我的心，我想流放自我，但不舍得种种。白天握着笔，奋疾未来的理想，总感心中的一弦，太紧太紧了……陶渊明的舍弃，让我佩服，生活的太多太多，我舍不得放弃。
在夜中，我放下了负担，躺在凉爽的露水弥漫的夜色中漂浮的思绪投入这漆黑的湾角中，心中拥抱着自由的精灵寻梦，姗姗来迟的闲适让我迷醉。
做个自由人，就这么简单。
遐想初中作文13
从小到大，每年中秋佳节，我的耳边总听到《嫦娥奔月》这个神话故事，眼前总浮现美丽的嫦娥身体飘飘然向广寒宫飞去的'情景。
听着妈妈一遍又一遍地讲解《嫦娥奔月》的故事。我的脑海里永远地存下了这个百听不厌的神话：后翌向王母娘娘求到不死药，但嫦娥却背心弃义，丢下后翌一个独吞了那包极为珍贵的不死药，从而飞向月亮上的广寒宫，再也出不来了。
瞌睡虫来了，我挡不住困倦，在床上小歇了一会儿。睁眼一看，我竟然在广寒宫中。嫦娥还是那么年轻美丽，但脸上却挂着惭愧和思念。见我醒了，嫦娥关切地说：“小朋友，累了吧，刚刚和玉兔在门前观景，没有注意你在这里。对不起！”我顿时睁大了眼睛：“没关系，嫦娥仙子，你在这广寒宫中为何闷闷不乐呢？”“唉，别提了吧！”嫦娥脸上落下了两行泪水，“自从进了这广寒宫，只有玉兔和吴刚陪伴，好不寂寞！”“别哭，别哭，知道你一定是想家了，我来给你讲讲地球上的变化吧！”我掏出手帕替她擦干了泪水。
听完我的讲解后，嫦娥像听世界奇闻一样：“真的吗？我好想去看看，可是，你也明白，我最相信的是后翌。”我知道，如果后翌也来广寒宫陪你就好了。“呜呜……我不该偷不死药的，我不应该贪心的……”
在这关键时刻，我醒了。原来是一场梦，也让我懂得了：做事需三思而后行，吃“后悔”药也是没有用的。
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