触动初中作文(集合15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的触动初中作文，欢迎大家分享。
触动初中作文1
秋叶飘落，触动了我的心灵
萧瑟的秋风吹来，吹黄了片片秋叶，在空中做最后一次精彩的绽放，似蝶一样地落下，沉入泥土，无声无息……
回家的路上，总是要经过一条两旁长满法桐树的街道。仰起脸来，倾听树叶落下的声音，可以听得到淡淡的忧伤，不过更多的是快乐—落入泥土，即使碎了，烂了，也可以化为养料，滋养大树吧。
与好友一起漫步在此，我们总喜欢谈一些秋叶的故事。“每一片叶子，都有辉煌的过去，当它落下时，生命也就结束了，但总有一些故事，可以听得到，只要我们用心去听，一定会听到的。”好友说这话的时候，眼睛睁得大大的，望着不断落下的秋叶。我故作疑惑地望着她：“真的会有故事吗？”好友不语，只是用期待的目光望着美丽的'落叶。每一片叶子从空中飘下时，都跳着美丽抑或忧伤的舞蹈，像是要把毕生的故事都凝结在这短暂而又美好的时光里。许多落叶一起飘下，像下了一阵金黄金黄的雨。
路上行人稀少，我们开始在街道上奔跑，在落叶落地前，接住它。一会儿，每人都捧住了许多落叶，也是许多故事。走到街边，嗅一嗅叶上的芳香，我看着天空说：“他们还要和枝叶做最后的告别。”于是，许多金黄的叶子被我们高高抛起，有的挂在了枝头，有的复又落下。我们看得呆了，好友说：“这就是它们最后选择的一生归宿，也许有更多的秋叶，并不想让自己这么快地落入泥土。”我马上说：“让我们成全更多的落叶吧！”更多的落叶被我们接住，抛起，望着上下飞舞的落叶，我忽然想到：每一片落叶的故事，结尾都是相同的啊！生长，长成叶，告别青春和辉煌，最终融入泥土，滋养大树，让明年的大树长出更多的叶。
秋叶，打着旋儿落下，我仍然爱携同好友经过那条街道，不过，树叶已不像往常那样大片大片地飘落，而是孤零零挂在枝头的十几片黯然飘落。好友望着树梢，眼里带着些许不舍，轻叹道：“只剩这几片了，其中，或许也有被我们抛起的那一片吧！”我凝视着那几片树叶，心想：“它们都曾辉煌过，带着希望和梦想沉入大地，期冀明年的一个嫩芽，一枚绿叶，一片浓荫，这也正是我所希望的啊。”
触动初中作文2
世间有许多中笑容。有的笑，阴险狡诈；有的笑，冷漠无情；有的笑，充满了讥讽与鄙视。而我见过一种笑，那笑容让我刻骨铭心，无法忘怀。
那天，天气格外晴朗，阳光明媚。我按着往常的时间下楼去食堂吃饭，由于有作业，所以就早早吃完回教室了。路上，一个不经意的画面映入我的眼帘：一位女同学把地上的一片餐巾纸捡起放入了旁边的垃圾桶里。这是，我才反应过来，那张餐巾纸是我下楼时扔的'，而且我好像在下楼时看见过这个女孩，应该是九年级的。我当时一直盯着她看，可能引起了她的注意，我回过神来，本想赶紧回教室，但是就在刚要踏出脚时，她向我轻笑了一下，顿时我愣住了，脑子里一片空白，出于本能，我的脸“唰”的红了，然后我抓紧向教学楼跑去。
到了教室坐下来，心也慢慢缓了下来，但是那笑容却烙在我的心里，无法释怀。
晚上放学回家后，登QQ时收到一条信息：兮丶旧颜已添加你为好友。我同意后，问了一句：“你是？”“你是七四班的吧？”“嗯？怎么了？”“我叫杨琪，九四班的，你得叫学姐呢！”“可是我好像不认识你诶！”“怎么不认识，今天中午不是有个女的对你笑了一下嘛，那个就是我。”我一惊：“哦，那什么，看来你还是个心地善良的女孩呢！可是你看到我笑什么？”“因为看你长的像我一个朋友！”“哦，男朋友？”我开玩笑地问道。“算吧，不过他回老家了，好长时间没联系了。”这时，我也不知道回什么，所以就没回！直到她发了一句“晚安，睡觉了，掰掰！”这时我才回了句“安！”
我并未仔细看过她的面貌，不过从她的照片来看，应该是一个活泼开朗的女孩。不知怎么了，心里对她多出了一种莫名其妙的感觉。
又过了一年，她回老家上高中了，我也转学回老家读书。但是我们一直保持着联系。她也会时常给我发一下她和她男朋友游玩的照片，时不时也会问我要我的照片，虽说很祝福她，但是打心底里还是有着难以消逝的情感。
直到最近，收到她发的一条信息：“我快要结婚了，有木有祝福呢？”“你才多大，就结婚？”“今年21了，而且也考不上大学了，所以……”“好吧，祝你幸福哦！”“嗯嗯，谢啦！”
虽说这样，但是她那抹轻笑，依旧在我脑海中无法消逝！
触动初中作文3
她说她会很坚强，她说她会一直撑着整个班上的天，她说她会闯过这道难关……她坚毅的笑，像一曲悠扬的歌，常在我心头荡漾。
自那次早上的突然停课，我的心惶惶难安。就好像时间顿住了一秒，所有人都屏住呼吸，感觉有什么巨大而悲痛的事压在了她的身上——那无力的身体重重地坠在了椅子上。这像是身体上的打击，更像是心灵上的撕扯。后来学习委员的一次落泪，我们低下眼睑：最坚强的人，这时候一定要挺住啊！
就这样悄无声息地离开……多久后的一天下午，几个同学从办公室那边冲回教室，激动并且喘着气说：“回来了，回来了！她在办公室里，在办公室里梳，头！”我心中一震，望着对面的办公室，想去，又不忍，不敢。后来，四学会，三年里最重要的事之一，就要到了。她出乎意料地回到大家身边，很勇敢，很勇敢地说出了她心中那个悲痛的秘密。她说她不忍心看到一个小生命，一个脆弱的小生命。还未来到这个神奇美妙的世界，就像花儿一样凋谢。我深叹了一口气，发现她眼中似乎闪过泪光——第二次看到她晶莹的泪。第一次，是在她幸福的生日会上。她抿着嘴，说无论如何也要陪伴我们，走过四学会。
四学会上，她在拉练胜利的终点等待我们；军训时，她站在队伍旁，见证我们每一个动作的进步。最令我感动的是心理拓展活动，无论是“人椅”还是“不倒森林”，她一直站在我们围成的大圆中央。“人椅”活动开始前主持人的一番话让我记忆犹新：“班主任现在处于暴风雨中，只有你们团结在一起，围成一个密不透风的堡垒，才会保护到身处险境的她。”开始计时，她站在中央，我仿佛真的感到，这个由团结构成的保护罩能为她建立起一个抵挡风雨的'盾牌。时间一分一秒过去，额头上溢出了汗滴，她带领大家喊起了一次次激动人心的口号。当主持人宣布结束时，大家激动得跳了起来，就像我们真的保护了她，帮她度过了难关。顿时，她的脸上也露出久违的笑容。此时的风微微吹着，我们深感惬意。
她的坚强，她的努力，她的笑，一次次触动了我们的心。她用自己刚毅不屈的信念证明，她不会倒下。
触动初中作文4
总有那么一个身影，在那么一个不起眼的地方，默默地为我们奉献着。
他虽然头发白，但仍有一口皓齿，整齐而又明亮，一副宽大的老花镜更显他的慈祥。上学的路上，经常会看见他的身影，他在小区里是出了名的热心肠，他就是我的他爷爷。
爷爷是永远值得我去学习的榜样。每天一大早，他就会准时起床，把附近邻居几家门口都打扫干净来作为他的晨练，周围任何有破损的.公共设施，爷爷也总是会尽他的全力来修补，因此即便在他退休后，他也仍是一副健康的体魄，他为人是很正直，很乐观的，他常对我说：“人生来不是只为自己而活的。”对于这句话，我似懂非懂。
我也曾尝试同爷爷一起来做这些好人好事，但最多也只坚持了半个月，并且“苦”字几乎未离过口，他也总笑我是个“懒汉”，我真不知道他的这股力量是从可而来的，竞能让他坚持了这么久，而且从未听到他有半句怨言。
这天，他突然来问我如何办市民卡的事，我问：“爷爷你是要骑车吗？那你直接用我的不就行了吗。”爷爷笑着：“我虽然老了，但也还是可以赶个时髦的，再说有一张自己的，以后也方便。”想打也是，我就帮他办了张他自己的卡，必竟这也是应该做的事，所以我也不是很放在心上。
之后不久，我在使用一辆小绿车时，发现原本有声音的，坐凳有破口的，现在竟神奇般的恢复了，补的手法虽不是很精美，可让人就是感觉很暖心！
回到家，不见爷爷，我便想这一定是爷爷的作为，我下楼寻找着爷爷，果不其然，一个熟悉的身影正蹲在一个角落里，我走过去，见到真的是爷爷，他满手的黑油，正在修一辆公共自行车的链条，他也注意到了我，抬起头，手袖子擦了擦汗，对我露出了他的皓齿，他的微笑，打动了我，触动了我的内心，从那以后，我便真正的养成了爷爷一样的习惯，乐于助人，爱护公物。
我们的行为，不仅可以改变自己，也可以改变他人。不论你原来是个怎样的人，从现在起，爱护公物，爱护他人，人们对你的态度，也会大大转变的。
人生来，的确不只是为了自己而活的！
触动初中作文5
“放学啦！”随着放学铃声的响起，老师走出教室的步伐。一群学生犹如逃离笼子的鸟儿，跳入海洋的鱼儿一般，纷纷告别学校飞奔回家。
因为是星期五，所以我好像看到了电脑，手机与零食在向我招手。想到这里，我不觉加快了步伐。然而我在途中，一堆人群引起了我的注意，我打断回家的步伐，收到自己好奇心的影响，来了个九十度转弯，利用自己瘦小的身躯挤进人群中。
挤进去后，我看到了这样的一幕：一个骨廋如柴的小男孩。我依旧记得他那乱蓬蓬的头发，灰头土脸的模样，破旧的衣物和那好像不曾洗过的身躯。那一幕我确实记得，可我这笨拙的文笔也确实写不出那情景的千分之一二。
也许只是图个新鲜，毕竟我记得昨天，前几天这个男孩似乎都不曾出现过，所以那些对他指指点点，指手画脚的人们也变得不足为奇。偶尔会有一些人往他那不成样子的碗中丢点零钱。他会用那几乎让人听不见的，而又饱含辛酸且有些哭音的声音说句，“谢谢。”可能在他心里，这样做是有多么地讽刺自己，恨自己的家境？还是嘲笑自己的无能？反正直到现在我仍不能体会他的辛酸与苦处。
正当我想着要不要把自己买零食的一点零食捐出去时，一个带着点儿化音的声音，一个触动我心灵的声音，就这样出现在我耳中。
“妈妈，我可以把这个肉松面包给这个哥哥吃吗？”那是一个小女孩，她正在用那水汪汪的大眼睛急切的看着她的母亲，似乎像是等待公布成绩的学生一样。“当然可以啦，不过这次去游乐场你已经花掉很多原来计划还多的钱了，接下了回去你只能喝矿泉水了，真的.要给吗？”这位善于教育孩子而又善良的母亲露出慈祥的微笑，好像看到了孩子的善心感到无比欣慰。“好啊好啊，”小女孩说完便将面包递给了男孩，说道“吃吧，哥哥，这个很好吃的，刚刚我还吃了一个。”男孩连谢谢都顾不上说便吃了起来，仿佛是龙肝凤髓一般。
即便是走后，那位母亲望着自己孩子的背影，与那随太阳落下越来越长的影子。偷偷往男孩碗上放了点零钱，便向自己孩子走去。
随后一些路人也将自己的一些零钱放入碗中，我开始羞愧于刚刚那阵子的犹豫。
后来，我便将这个故事写下，直到今天，那个声音也触动着我的心灵，叫我打破虚伪。
触动初中作文6
“学校发给你奖学金了呀？”
“没有。”
“那奖学金是关于什么方面的呀？”
“中考成绩。”
我总是不耐烦地回答你的问题，你也总是很温柔地问我的问题。
你很啰嗦，心情不好发脾气也不发脾气，有时也像一个孩子，每次回家你总会关切地问这问那，而我总厌烦地不愿多和你说一句话。当你和爸爸对账目时，爸爸总会说你办事不力，所以，我一直认为你很没用。
外婆去世，丧事期间，你整天都在哭，眼睛肿起来了，声音沙哑了。面对悲伤憔悴的你。我想起外婆对我说的一句话：“尽管你奶奶说你婶婶伯母们这个也不好那个也不好，但从未说过你妈妈。”我明白了，你在奶奶眼里你是最孝敬的媳妇。但我还是无法改变对你的.看法与态度。
你总会忘记这，忘记那，你最爱忘记吃药。
十一长假，回家，我认为现在应该是玩的时候了，而你却向我宣布，明天跟你一起上山背竹子。我可是从来没有做过的。你当时很凶，我好怕。
下午，我上了山，山上的蚊子就在我的脸旁边打转，赶走一个又来一个。之后又要我跟你一走背了一根很大的竹子。你为了减轻我负担，让我背了最轻的那一头，刚开始还勉强承受过来，可是走了十几步，肩就痛得不行了。我要求停下来，看着我的苦相，你却还在笑：“现在知道我的辛苦了吧，如果不加油读书，你一辈子就是这样。”我望了你一眼。
“看什么看，以后还要你背！”你瞪着眼睛，一点也没有平时的温柔。
这几天对于我来说，根本就是种折磨，半天下来，肩膀就痛得不行了，一碰就痛。晚上你就叫我帮你刮痧，你把衣服松开一看，天啊，你的肩膀都脱了皮，背上有好多痧痕。我在后面就对你说：“怎么后面全是紫痕？”“好几天了，那几天全身都胀痛，所以就叫你爸刮了几下。”
我这才明白，你真的好辛苦，以前爸爸叫我多帮助你做事，我总是不听。家里的药箱全是你的药，我甚至不会想到你的痛苦，而抱怨你总是浪费钱，买来了药又不吃。回想起对你的冷漠，就觉得自己好过份，过份地对你冷眼相看，过人地对你不理不睬。
放心，妈，下半辈子绝对不会让再这样过！
触动初中作文7
当那些故事慢慢成为历史，当那些发生渐渐被人遗忘，当那些人们离我们渐行渐远时，我说，你们是我触动心灵的最美风景。
你是一位伟大的禁毒英雄，当你看到呀片正困扰民生国计，你毅然上书道光帝，指出若呀片继续横行下去，则数十年后中原“几无御敌之兵，几无充饷之银”。于是你被任命为钦差大臣，前往广州负责禁烟。当夕阳西下，斜阳照射在销烟池旁，池内的石灰水剧烈地翻滚时，你站立在池边会意地笑了。这一幕即将成为反帝反封建的标志，你亦打响了民族救国的第一枪。但一年半后，你却先被发配镇海，后又被充军新疆。
你是一位以天下为已任的人。在充军新疆的途中，恰遇黄河水患。这本不是你的职责，但你不管烟害夷患还是水患灾难，你都拼尽全力，用自己的身子来堵。一位罪臣，在风雨交加的天气中，沉着镇定地指挥着救灾、抗灾，分不清从你额头流下的是雨水还是汗水。风雨中傲然挺立你的身影，这一切成了天地间最美的意象。在水患治理后，你却接到“仍往伊犁”的御旨。这对你来说，无疑是晴天霹雳，但你却以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”坦然笑对。
到达北疆后，你协助伊犁将军垦田固边，不仅增加了当地粮食产量，还为百姓修筑了一条至今乃在发挥作用的.林公渠，想一想，你可是谪边的罪臣啊!还执意要到南疆勘荒，北疆雨量尚可，但南疆却是一毛不拔。可你仍不顾年老体衰，拄着拐杖穿越广袤的沙漠，顶着烈日的灼烤，坚持攀登荒山，宁可汗流浃背，也要坚持下去。一位老人在广阔的南疆上，做着“非分”的事，尽管头发花白，已无壮年的精力，但依然尽力地改造着新疆，汗水一滴滴从两颊流下，你累得气喘吁吁;精力一点点流入这片土地，你用实际行动奏出了生命的最强音。
多少次惊叹于你虎门销烟、广东禁烟时的惊世之举，感触于你在国难当头之际，挺身而出，力挽狂澜的气魄;惊慕于你在革职流放之际，人格和精神上那份伟大与高贵。
你们的故事，你们的奉献，你们人生的经历，无疑是我心中最美丽的风景!
触动初中作文8
那件事过去了好久，但心中总会有淡淡的灯光，若隐若现，就像那天摊上的那盏灯一样……
还记得上完英语补习班的那个夜晚，我徒步回家，路灯吝啬地不肯给一丝光亮，小路上伸手不见五指。风吹得路边树木的直晃＂沙沙，沙沙＂凄惨地怨叫。它们挥舞着自己的双臂，像被摄了魂的冤鬼。这条平时走过千万遍的道路，在此刻是那么地阴森恐怖。
我钻进了凄黑的巷子，脑海中浮现出鬼的样子。我吓得睁大眼睛，盯着四周，不停地咽着干干的喉咙，额上的汗珠也不断渗出。我在心里暗暗地告诉自己：＂哎呀！世上怎么会有鬼呢？别听他们胡说八道，别怕。”这时，一声凄厉的猫叫声在耳边响起，我的心“扑通”一跳，紧接着两腿便开始战战发抖。
不知怎的，我突然记起一个总在巷子边摆摊儿的'老爷爷，饱经风霜的脸上堆满皱纹，无故地透出一幅不好接近的样子，头发有些发白，看上去略显苍老。奇怪的是，他经常在大半夜，只身一个人在街边摆摊。点着一盏泛黄的小灯，卖着热气腾腾的热干面，但在那夜深人静的时候，谁来买他的面呢？！我总觉得他图谋不轨，不是什么好人。但不知为何，此时的我却希望他依然在那摆摊。
终于拐了个弯，微弱却又温暖的灯光出现了。定晴一看，高兴地发现老爷爷果然在摆摊，我兴奋地跑过去，问＂这么晚了你怎么还不回家啊？＂老爷爷笑着回答，＂应该快没人咯！快回家啦！＂我疑惑愣了一下，＂快没人了?＂我问。“是呀！”老爷爷又笑了一下。老爷爷竟然笑了！我吃惊地意识到。片刻后，我马上报以一个微笑。我望了望四周，又看了看桌上的小灯，它虽然不能照亮整个夜晚，却默默地撑起黑凄凄的四周。
看了看表，我该走了。和老爷爷道别后，我重新鼓起勇气往家里的方向飞奔。一束颤抖的光在我身边亮起，虽然很弱，但在无形之中带给了我温暖与勇气。我回过头，只见老爷爷费力地踮着脚，手高高举起，端着那盏小灯：“孩子，天黑，走慢些！＂顷刻间，我仿佛明白了，老爷爷这么迟回家，并不是为了多挣钱，而是为了用自己那盏小灯，点亮晚回家人的路。泛黄的灯在头的的上方忽闪忽闪，我的心也在闪烁，似乎有股什么在涌向心灵，那感觉愈加强烈，便化作眼眶晶莹的泪。心一颤，那泪就掉了下来。
那些黑凄凄的夜，不知道那灯光已经为多少人照亮了漫漫的路，每当想起那个夜晚，就会记起那暖人的灯光。老爷爷，谢谢，谢谢您用自己的身躯和微弱的光支撑起黑暗，谢谢您为走夜路的人所做的一切，当人们想起这一切，心中该有多么温暖！
触动初中作文9
诗词，是一种奇妙的东西。读它时，犹如行走在画卷里，犹如躺在音符中，唯美动人。唐诗宋词如一粒种子，在我幼小的心灵里生根发芽，犹如高耸山峰，连绵不绝，犹如滔滔江水，川流不息。
上幼儿园时，我已与诗词相见。最早接触的，就是骆宾王的《咏鹅》。骆宾王写诗时只有七岁，所以，幼小的我受这首诗的影响，也开始吟诗，当然，只不过是胡言乱语。“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”那时认字不多，在大人面前读诗时，总是把“鹅”读成“额”，把“天歌”读成“天鹅”，大人们总是哈哈大笑，幼小的我全当那是一种鼓励，更加卖力的读着。“白毛浮绿水，红掌拨清波。”白、绿、红，这些颜色愈加艳丽，如同一个个小精灵般，活灵活现，一只只鹅的形象跃然纸上。这是我最早读的.唐诗，开始了我的诗词之旅。
一年级，语文课本上教起了唐诗宋词。《静夜思》这流传千古的唐诗便是我小学时期最早读的诗。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”那时，只读懂诗其中的意思，并不懂诗其中所表达的深刻的含义和韵味。直到今年我上五年级参加了学校组织为期三天的社会实践，第一次离开家人，我才深刻感受到：身在异乡的那种孤独和无助，愈发让我想念家人！
四年级开始，我开始慢慢接触词。“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”江南那一带地方我虽然没去过，但读这一首词，我也仿佛看到了江南的美景。江水清澈，花朵红艳，天空蔚蓝，翠鸟鸣叫……古诗词最大的特点，至少我这么认为，就是读着读着，仿佛在与诗人一同交谈，置身在幻想的境界里。
如今我已经11岁了。这几年来，我一直在唐诗宋词的世界漫游着。读过那么多诗词，每一首，都念念不忘；每一首，都触动心灵。“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”一只只蝴蝶仿佛在我身边舞蹈；“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”有如桃花在身边开放，鸭子在水中嬉戏；“露从今夜白，月是故乡明。”浓浓的思乡情扑面而来。畅游在诗词的世界里，我乐此不疲。如果要问我最喜欢哪首古诗词，我会一时间犹豫不决。每首故事都有它的美丽之处，都有它与众不同的地方。
在这个诗词的世界里，我选择不出最爱，但我知道：每首诗词，都妙不可言；每首诗词，都是对人生的感悟；每首诗词，都能触动心灵。
触动初中作文10
生活中所听的歌不计其数，有让人拨动心弦，也有让人涕然泪下……最触动我心灵的歌是《阳光总在风雨后》。
“阳光总在风雨后……”也许有人会觉得幼稚，但就是这首歌让我走过了我人生的许多坎坷，看到太阳的笑脸。
连下的几天大雪，到处都覆盖的一片雪白，放眼望去也实在是一种享受，但对于今天要上学的我们，对雪可是恨之入骨，因为他挡住了我们的去路。
公路上面覆盖着白雪，下面睡着让人看了冷得刺骨的冰，车不能通行，上学只有靠自己走着去了。已到了下午一点多了，我一脸不高兴的样子，嘟着嘴，肚皮里憋了一肚子火，只看谁是导火线了，跟着几个同学踏上了上学之路。
寒风刺骨的吹着，把我的手和脸都吹得通红通红的，脚冷得已无知觉，但还得艰难地走着，脚每走一步就留下一个美丽的脚印。望着一串串脚印，火已消了一半，但想到还有那么远的路程，心里的火不由得燃烧起来了，如同针扎般难受。
来到一段小路上，雪已没有了。
我走在最前面，后面跟着几个伙伴。当走到一个弯路上时，这里没有土，只有几个坚硬的石头暴露在寒风刺骨中。我很轻松的将我的冻得毫无知觉的脚，踏在一个石头上，另一只准备踏上另一块冰冷的石头时，那石头突然作怪，将我绊倒在地，我一屁股直接坐在那冰冷的'石块上。“啊”我惨叫一声，伙伴们提高警觉性，将我扶起来。霎时，我只觉得冷，已没有别的感觉，一个伙伴嘲笑道：“你尿裤子了！”我赶紧摸摸裤子，裤子打湿了一片，别的几个伙伴也嘲笑着。没办法，我怒吼一声：“赶快走”，才阻断了她们的嘲笑声。
半路时，我冷得缩成一团，屁股也疼得如同千万只蚂蚁在用针扎，但为了面子，我只得忍着，陪她们说说笑笑。
快要到学校时，我们歇了一会儿，俯视着学校，仰视着刚才走过的路程，回忆着路上的一切事情，忍不住绽开了笑脸。这时我已不觉得冷了，反而快要冒汗了，屁股也不疼了，心中也没有怒火了，反而徒增几分喜悦之情。
到了学校，太阳在蔚蓝的空中露出了半边脸，大地虽海北白雪覆盖着，但脸上也出现了丝丝微笑。
“阳光总在风雨后……”不知从哪儿飘来一句歌曲在我耳畔回荡。是呀，阳光也是经过了风吹雨打才出来了，彩虹也总在风雨后穿上七彩的衣裳。
触动初中作文11
也许，只是画一个大大的对勾，或者圈几处错误的字，但无数的纸片和流去的时间，只有你一人承担。
——题记
随着九年级的到来，不仅课业较从前增加，记背的东西也只增不少，所有的人每日都要捧着语文书，奋力背古诗古文。看着每一次大练习和第一次月考中古诗文背诵错了很多的红叉。语文课代表大手一挥，于是决定每日练字前背诗，上语文课前背诗，练字时默写，不过的'重新默写……
班级里政策一推行，只是有一点起色，收效甚微，而班里错得多的人怨声载道。作为语文课代表的她下定决心坚持到底，并且将改错的遍数设置为五，改错时还要一整句话重新默写，规范了规矩后，班里说话声音小了，但议论声却多了。如雪片般发下的白纸，默写纸，写满后交上去，发下来的又是红色的记号和圆圈，循环的过程繁杂无趣，只是一遍遍重复。我也因此而不喜她的执着。
一日午后，课间我去办公室抱作业，忽然见她费力地做些什么，走上前去，才知道她在用裁纸的刀裁默写的纸，而默写的纸是作文本上的纸或是老师们不用遗留的纸。看着他费力的样子，我想伸手帮忙，但看到白色的默写纸，我缩回手，轻轻地掩门走了。
练字完毕，默写回收，我长长地舒出一口气，认真听讲。待到自习课前的课间，我与同伴聊天，不经意间看到了她。她坐在座位上，松松的几缕刘海搭在额头，夕阳照在她身上，侧颜美好。她手中的红笔紧握，左手旁是一沓沓今日的默写，右手不时圈点，眸子里盈满认真。一个个红圈打上，一道道痕迹画出。原来，他竟为了班级如此辛苦！那一刻，红色的记号，触动了我的心灵。
自习课，同桌碰碰我的手肘，指着一道题寻求帮助，我不耐烦地扭头，继续做作业。心想：自习课那么短，作业不少，不快点怎么能写完。自习课快要结束，我扭头，看见她仍拿著名单一个个询问督促。他用自己的时间，获得好处的却是我们。我不禁感动，看着手中刚发下的默写纸上一个对勾，我热泪盈眶。
红色的记号，触动我心，我一定不会再在古诗上丢分，不仅为了我自己，也为了她的辛苦。
触动初中作文12
那年旅行，偶然在路边的小摊上，看到了几株在阳光下笑的正灿烂的仙人掌。不禁一时心血来潮，买了几盆带回家去。
很快，仙人掌在我的细心照料下，它们开始茁壮成长——天天都仰着绿油油的小脑袋，在家里的阳台上微笑着与阳光、雨露打招呼。其实，我发现这些带刺的小生命还是蛮可爱的，它们穿着绿色的“钢盔铁甲”，充满着希望与活力，雄赳赳气昂昂的奋力向上生长。每一次都能给我的心情带来溢满绿色的喜悦与希望，就像一把绿色的火焰，使我的整颗心灵都燃烧起朝气蓬勃的火花。
或许是太过年轻的心就像是流浪在天际的白云，不一会儿就飘散开来——我很快厌倦了这乏味的、单一的仙人掌，将它丢在阳台上一个不起眼的小角落里，再也不关心它的一丝一毫。
时间如同云水漂流，在充满忙碌的学业的'生活中悄悄流淌，然后逝去。那株被我冷落、不管不问的仙人掌，早已被我遗失在记忆中的某个角落，不留下任何痕迹。
直到某一天，一位朋友说想看看那株仙人掌。
我恍然大悟，拍拍脑门——原来它还在被我遗忘在阳台上的角落里！我不假思索的答应了朋友的请求，转身回家搬出仙人掌给朋友一饱眼福。
走到半路上我突然懊悔起来——这么长时间都没有照顾仙人掌，它会不会早已死掉了呢？恐怕它早就不行了……
然后，在我走进阳台的一瞬间——惊喜又重新定格在我脸颊上。原来它根本没有死，而是仍然傲然挺立着，开出一朵朵坚强的花朵，绽放着属于自己的充满朝气的绿色，宛然如昨。
我呆呆的站在那里，心里像打翻了五味瓶。在经历了不可想象的凄凉与冷落之后，为何仙人掌还如此坚强的开放着芬芳的花朵，依然灿烂，依然自强不息？
我想——是因为它对生命的执着。它坚信生命的希望，于是，它深深的扎根，将叶子退化成刺，努力的活下去，打造出一个坚强的自己。它不怕生活的华丽与否，它只是出于本能，不放弃一丝一毫的希望，坚强着、努力着，用全身心的力气活着。它对于生命的渴望，对于命运的抗争——都令我惊讶。仙人掌不相信困苦与失败，它只相信只要它努力，就一定可以成功的拥有生命，并且享受生命。仙人掌用它强大的心跳与脉搏，撑起一片坚强的天空。
我想，做人也同样如此——坚强乐观的活下去，享受生命，变得更强！更强！
仙人掌的坚强——触动了我的心灵。
触动初中作文13
人声鼓噪的教室，雨珠猛烈地打在白亮的玻璃上，如繁密的鼓点。这场骤雨，在我们不经意时悄悄地来临。响亮的雨之声使我的视线被吸引住了，被停留在一片叶尖上。我凝望着雨珠顺着叶面滑落，勾画出一道道优美的弧线，像流星划过夜空，划过我的心间。
同学们欢呼雀跃地背起书包准备回家。我却无力地趴在桌子上，不愿动弹。为什么？为了这次月考的成绩，令我无脸面见老师父母的名次。我走到了人来人往的走廊，趴在了栏杆上。苦涩的泪似乎已经流尽，我只是在不断地责备自己：“为何如此粗心大意？到底有没有认真地投入学习？”我渴望上帝赠予我一颗“后悔药”，让我再来一次。这时我抬头看着灰色的天，它暗淡无光，就像我现在的心情。偶尔一道嚣张的闪光，是上天在宣泄对我的不满吗？栏杆旁的小草，被雨点打弯了腰，从此就屈服了。难道我从此就要这样失败下去吗？我的思绪就这样氤氲在这湿闷的空气中。我闭上眼睛，忏悔感穿透我的身心，我颤抖了。不知道是因为这空气中隐出的丝丝寒意，还是我自己的忏悔感穿透全身那种深沉的痛。
忽而，晰淅沥沥的雨声终于没有再缠绕着我的耳朵。我张开眼，看到的是另外一片天空，是那片我熟悉的蔚蓝。没有了聒噪的雷声，没有了浑浊的空气，没有沉闷的雨腥；换来的是那鸟儿清脆悦耳的.歌声，微微润湿的空气，和那清新的泥土的气息。天空变明净了，我那烦恼的思绪也随着乌云飘走了，一切都变得那么的美好。
或许是这难得的雨后之景令我不得不将心中的不快与失落暂放一旁，当我看到那蔚蓝而又明净的天空，我居然开心地笑了。顿时，我明白了：对于那些未知的事物，我们不是主宰者，明天会是怎样是它的主宰者决定的，这是永远不变的事实。不必在乎明天是否会有倾盆大雨，只要你心中有一道殉丽的七色彩虹；同样不必在乎中途是否会跌倒，只要你心中有个信念。泪水、幻想总是无济于事的，只有不断地总结经验和教训，在失败中磨练意志，才可能等待得到柳暗花明的欣喜。
这个雨后，又多了一颗蓬勃的种子，受到雨点的触动后，奋力地成长！
触动初中作文14
这世上总有一个人，让你牵肠挂肚;这世上总会有一个地方，让你流连忘返;这世上总会有一句话，让你终生不忘……
世界那么大，比不过一个家。家中的一切仿佛昭示着世界的美好，如你的港湾，你的摇篮。而家中的人，总会令你依赖，比如说这个世界上最神圣的人——母亲。若说世界上最美妙的声音，无疑是母亲的唠叨。而第一次触动我心灵的，让我热泪盈眶的却是那一次。
南方的冬天虽然没有下雪，但刺骨的冬风仍令人抗拒。如此寒冷的冬天，对于免疫力低的我，却是十分难熬的。果不其然，那个冬天的晚上，我发高烧了。
是夜，喉咙无比的干涩。身上似有无数只蚂蚁在啃咬，嘴上仍不住的呢喃，连我自己也听不清自己在说些什么。一切都是无意识的。屋外稀稀沥沥的雨，似乎老天也在怜悯着。“这么冷的天，要不带她去医院吧!”耳边响起母亲焦急的声音，略模糊。母亲似乎在和父亲通电话，那时，父亲还在深圳工作着。家中仅有母亲一人，屋内陷入了一片寂静中。
似乎是寂静了很久，又似乎仅仅只是几秒而已。母亲挂上了电话，走过来探了探我的额头，轻声细语地说：“女儿，怎么样了?来，我带你去医院。”母亲一把捞起我，替我穿好羽绒服，便搀扶着我出了门。屋外的雨带着丝丝凉意，狂风从耳畔响起，撩得雨滴倾斜，砸在身上，一层层浸入肌理落进心底，犹如寒冬里结冰的冰凌。模糊之间，仿佛看到母亲右肩早已湿透……
几日过后，我的烧早已经退了，只是原本就有些咳嗽的母亲，咳得更加厉害了。看着她微苍白的`脸色，一句“对不起”便忍不住的从我口中说了出来。
“傻孩子，不用担心，我没事。”语气中毫无责怪之意，如柔情的呢喃，不带埋怨。那淡淡的欣慰瞬间击中我的心房。骤然间，一阵雾气升起，泪水渐渐模糊了双眼。其实心底里明白，母亲的咳嗽使她十分难受，可是如果那夜她不送我去医院，我便更加严重了。这就是母亲，永远为孩子着想，那无尽给予的母爱如何不令人动容?小芽在叶子的保护下萌发，如我;叶子在保护小芽时渐渐枯去，如她……
那触动心灵的一句，显得那样的慈爱。因为母爱，她不顾自己的身体，因为母爱，她无数次为了我而忘记了自己。那呢喃的一句，仿佛已经烙印在我的灵魂，将永远存在心底，永生不忘。
触动初中作文15
人总是自私的，渴望自己的宠爱多一点再多一点。我也不例外，自己的宠爱谁也不能夺去。哪怕是自己一母同胞的弟弟也不行。
“你太过分了，他是你弟弟，他还小不懂事，无意识的打人是常有的。你怎么能对一个仅百天的婴儿动手呢？”妈妈边哄着哭闹的弟弟边训斥我道。“总之，他打人是他不对。”我关上房间门对自己说。
这样的话我也习以为常了。而这个弟弟我也不在乎，不过是一个来夺我宠爱的人罢了。我不必把他放在心上。
我越是讨厌他，妈妈越要我和他多相处。妈妈要去做饭，便把这个哭闹的小家伙交由我来带。起初还好，他肯对我说些咿咿呀呀的婴语，也对我笑得合不拢嘴。小孩的脸多变的天，一会儿又不开心的哭了。大约是我很少抱他的缘故，他只干嚎了几声便不敢再哭了。又过了一分钟，他见我的脸色并无怒色，又开始哭，而且越哭越大声。他见我无动于衷，索性不哭了，把小手伸进嘴里吃。吃得高兴了，还呆呆的朝我笑。可他又不笑了，对着我的床单尿了起来。我生气得打了他几下把他放进摇篮里，自顾自地换床单去了。
妈妈听见弟弟歇斯底里的哭声，忙从厨房跑进来，叹了一口气对我说：“你小时候体弱多病，为了你才生了这个孩子。我们不是不爱你了，才生你弟弟，是为了那能救你的脐带血呀。你若不想见到弟弟，我会送你去寄宿学校。你自己想清楚再告诉我决定。”说完就抱着弟弟出去了。可我清楚的看见了妈妈眼角的泛着的泪光。
是的`！我错了！当我翻着那本日记看到了：20xx年12月9日，我的天使降临了，可医生说她的身体有一点小问题。
这一夜，我失眠了。我回想起妈妈刚下产房问爸爸的一句话：像他姐姐吗？妈妈这么爱我，可我却一次次的冲撞她，和她发脾气。我真的太任性了。我不想着如何去善待弟弟和她，却去和弟弟争风吃醋。原来，我是这么不明白妈妈对我的爱。殊不知，我的自以为是已伤害她多少回了。
我想这一刻，我明白了。多一个弟弟不过在我的心里多加一个人的位置而已。我想对妈妈说：我爱你。
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