校园初中作文

时间:2023-05-07 15:52:36 初中作文 我要投稿

校园初中作文集锦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的校园初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园初中作文集锦15篇

校园初中作文1

  我为一个崭新的环境所陶醉了。这是我久已向往的地方。

  啊,育才中学:

  整个校园掩映在树丛中,一条白带似的水泥大道由校门向校园里延伸,在挺气派的”字形办公楼前拐了个弯,又插进两个运动场与高中部教室和宿舍之间,然后通向兄弟般亲密依偎着的实验楼和电教楼。红色的实验楼雄伟而挺拔,灰白色的电教楼相比之下则显得端庄严肃。从校门口向前,那条水泥大道形成一个倒写的“U”字,左端连着校门,右端挂着实验楼和电教楼,中间镶嵌着宽大的足球场和篮球场。在阳光照射下,白得发亮的水泥大道反射出耀眼的银光,真要使人疑心是银河落到了我们的校园在U字形水泥大道的圆弧顶部,是米黄色的办公楼。办公楼前有宽大的石梯,石梯两旁分别有两个正方形的花坛,鲜花围着绿草,绿草映着鲜花。我想,如果在夏天,红日初上或夕阳西下的时候,七彩的阳光播洒在校园,光影移动,明暗变化,校园又会披上一件多么美丽的衣衫啊!

  当我初次踏上这条水泥大道的时候,望着那排列在两旁夹道欢迎般的村木,心中十分激动—从此,我就要在这基学习了!

  课间休息的时候,我来到教室窗前,眺望蓝天。蓝夭下,有与这幢高中教学楼遥相对峙的初中部教学楼,有在两座教

  楼之间的T字形办公楼。在办公楼顶上,一面鲜红的国旗在秋风中飘舞。校园里的树木都在轻轻摇动着枝梢向它致敬。看着这景象,我的心也颤动起来。我想起了早上升旗时

  的庄严情景:全体师生肃立着,国歌雄壮高亢,连空气也好象在随着那坚定高扬的旋律,随着人的心潮在激荡。国旗在飘舞,上升,师生们此刻只有一个共同的坚定起来的'思想……。

  这就是我将为振兴中华而刻苦学习的新的环境。这里的一切都使我感到新奇,感到振奋。一切都是那么美好,但还需要有一样新的东西,那就是我自己不息的自新,不息的创造,不息的奋发前进。

校园初中作文2

  时间又过了一个秋,我们已成初三。初二的轻狂高傲,初一的无拘无束,一去不返。

  我们在蜕变,转眼将长大。未来,总会来临。

  这是特别的一年,又似一个新的开始。新旧恩师的'交替,总会带来些许忧愁。但是,那些已经过去,紧张的时间不会将你等待,唯有适应。未来,掌握在你的手中!

  于是课间少了一丝欢声笑语,多了一张疑难考题!老师不在和蔼满面,偶尔也会大发雷霆。

  记否那年!

  你初入初中,对未来,对生活,有憧憬,有未知,有好奇。一年的历练,有批评,有表扬,有大笑,有哭泣,更多的是多了一丝成熟。过去的毫不在意,如今也变得格外严肃。

  自那天起!

  你升入初三。你在操场飞奔的身影,花园散步的悠闲,周末疯玩的场景,已似时光轮转,飞梭般离去。学习的氛围,愈加浓烈,一改往日张扬,每个人都愈加努力,为了自己,为了未来!你在成长,在蜕变,离自己的梦想又近了一步!

  我的校园有“未来”!在这里,每个人都有目标,与这金秋一起,向未来,向梦进发!

  偶尔趴在窗前,望向窗外。时有微风吹过,树叶潇洒而落。花园中,学弟学妹玩耍的身影,双双成伴,三五成群,有背书,有追闹,有赏景,好不惬意!你仿佛看到了曾进的自己,也如他们那般,无拘无束!

  时间不会停留,未来还需努力,梦想在远方等你!

  我的校园有“未来”!一届一届的学生,走过暖春,度过炎夏,伴着金秋,熬过寒冬,历三年拼搏,终会走向成功,他不会始于我们,更不会因我们而止,成千上万的学子都在拼搏!

  时光飞快,已所剩无几。我们终将长大。面对中考,我们显的仿徨,但是,时间会证明一切,我们终将胜利。面对未来,我们显得渺小,或许,努力会述说一切,我们终将成功!

  窗外秋雨洒落,大雾渐起,“滴答滴答”击打着大地,树叶有被击落,顺雨流飘走;我们却将会如“逆水行舟”,迎难而上,为未来,为自己拼搏!

校园初中作文3

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:早早早……。”哼着小曲子,我渐渐走到校门前。瞧,孔子正毕恭毕敬的迎接我们的到来,两旁柳枝垂下胜似那千年青丝,透过缝隙,一丝丝阳光暖暖的照在我脸上。看,枝头上的鸟儿正在欢乐唱歌,蚂蚁也正在为自己的食物而努力强壮自己。

  “铃铃铃……。”上课铃响了,踏着铃声,我进入了教室,教室里还像往常一样安静,同学门有的在看书,有的在抄要背的东西,同学都忙的不可开交。看看课程表,是语文老师的课,拿出书本,我也认真看了起来。“咚咚咚……”老师从安静的楼道中走了进来。打开书本,老师喧布

  “上课今天早读我们要把《梨园春。雪》背会,先跟我读一遍”

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”

  “望长城内外,惟馀莽莽,大河上下,顿失滔滔……。”

  顿时,整齐而有序的读书声从房中传出,高声歌唱的鸟儿停了下来,让它们惊奇不已。

  下课后,教室依然安静,只是那沉睡的操场怕是早已醒来,我随着同学们走向操场,站好队,听“一二一,一二一……”体育委员喊着强劲有力的口号,我们踏着整齐的步子全速前进,班主任也毫不放松,与我们一起跑步。

  操做完后,我们在一起做游戏,玩的不亦乐乎,连班主任也加入其中,与我们一起嘻戏。

  今天正好有一个大扫除,我们分配好任务后,去各自完成。不一会儿,有一部分同学就完成了,可他们并没有去玩,而是去帮助别人,看,他们多团结友好啊,一个人只负责扫另一个人只负责擦,不一会儿又有许多人完成了。

  这,就是我的学校,安静却不寂寞,友好而有团结,热闹却有序,多么美妙的郎朗读书声,多么有趣的`校园生活!这,是我们青少年成长的园地,是在阳光下学会的忍耐,是在雨中学会的坚强。它,是我们少年的指导师!

  多么美丽的校园啊!

校园初中作文4

  生长在我成长的必经之路,于是您便化做一棵树,为我遮风,为我挡雨。

  ——题记

  相逢

  九月,风正好,人常笑,我与您相逢在那节语文课上。那时我刚刚升入中学,本该充满自信飘洒活力,但初来乍到的活力早已在小学时散尽了,那时我本已对学校没有兴趣了。在第一节语文课上,您出现在我的面前,看着我在课本上做的笔记,我可以感受到您脸上浮现出的淡淡笑意。您用温和的语气对我说:“你一定比你哥哥学校好吧。”我不语,只是继续看着书心中却暗暗下定决心不然您失望。

  我的校园有您在,便有了鼓励与前进的动力。

  相处

  十月,雪纷飞,人沉默,我与你相处在那雪莲时节。那时我住在学校,父母由于工作原因每次放学时都不能来接我回家。于是我的眼中难免会蒙上一层水雾,我沉默不语独自在一旁偷偷落泪。您发现了在角落中的.我,您把我叫了过去,见我落泪,轻轻拍拍我的肩膀,安慰我说:“你的父母是很忙,但他们心中还是有你的,你要坚强……”我心中犹如多了一股暖流,温暖无比。

  我的校园有您在,便有了温暖与最大的安慰。

  相别

  八月,雨飘落,人离落,我与您相别在那湿润的雨季。在这个清爽的秋日,放完假期回来的我们,发现仿佛一夜之间几乎所有老师都换了,也包括您在内。在那之后,我总感觉缺少了什么,也不能理解学校为什么要这样做。在校园的小路上我遇见了您,我便问您原因。您耐心地对我说:“这是学校的安排也定有它的用意,你,如果遇到什么问题还是可以来找我啊。”我又说:“老师,您是不知道我们现在是有多累啊,每天起的早睡得晚……”您笑了笑,“人一生受苦的时候没有几次,也就这几年,你现在努力努力,坚持下去,后面的生活就不会太累了。”这个秋天有些苦涩也有些温暖。

  我的校园有您在,便有了寄托与温暖的心灵。

  风会记住一朵花的香,而我,会永远记住您的好。

校园初中作文5

  我在正阳一小上学,走进大门,就来到了门厅,门厅的一侧贴了很多照片,上面有校长的还有很多老师的。我看见那些照片当中有我妈妈的,因为我的妈妈也是一小的老师,她教的是二年级,另一面上写着校歌和有关一小的一些历史资料。

  走过门厅,我来到了操场,操场的左边有厕所和幼儿园。操场的右边有乒乓球台和厕所。我发现学校的地上铺的是美丽的方砖,还发现了操场的周围有很多的花坛。花坛里面种着很多的花和草。而且花坛里面有各种各样的标语,它们形状不一。有小树形的,有苹果形的,有心形的……标语也是各有特色,我给你们说一个吧,其中一个标语的上面写着:强身与健康相伴,勤学与智慧相约,我很喜欢。我希望我们学校的小朋友们都能好好保护这里的一草一木爱护我们的校园。

  在学校的.正中央是我们引以为傲的皂荚树,它已经两百多岁了,像一位历经沧桑的老人,见证了我们学校的生长历程。皂荚树很高,比我们的教学楼还高,春天,皂荚树长出嫩绿的叶子,就像一个绿色的世界。夏天,皂荚树绿树成荫,要是你在上体育课感到很热的话,就可以到皂荚树下面乘凉,真爽!秋天,皂荚树的叶子纷纷飘落,落到了大地妈妈的怀抱,它们就像翩翩飞舞的蝴蝶从空中落下。冬天,你站在皂荚树下面,风一吹,雪会落在你的头上,你会感觉很凉。

  走过皂荚树,你便会看见我们的教学楼,我的一切都是从这里起步的。教学楼的上面写着我们的班训:我有好习惯,我能更出色。还有我们的校风:务实、扎实、真实。教风:敬业爱生、博学善导。学风:勤学善思、昔时进取。每当看到这些标语,我心里默默在想:我一定要好好学习,养成好的习惯,让一小不久的将来以我为傲!

  这就是我美丽的校园,介绍了这么多,你们觉得怎么样?一定是说:“真不错!”我猜得没错吧!

校园初中作文6

  到了寄宿学校以后,和同学们在一起的时间变长了,生活比以前更丰富了,像一首美妙的旋律,有快有慢,又像一幅山水画,五彩缤纷。鸡还没有叫,老师的哨子却响了。“同学们,起床了。”又是这一声,感觉好讨厌这6个字,是那么刺耳。但又不能不起床,哨子响过好半天了寝室还没有动静,大家就像没听见一样,继续睡,好像老师的哪一嗓子和自己没有一点关系一样。当老师快到寝室的时候,大家们一块从床上坐了起来,急急忙忙地洗漱,然后老师就把我们赶出了寝室,无可奈何地走了出去,一个个都带着睡意。

  来到操场上,体育老师已经早早地站在了那里,指挥着将要上“战场”的我们。大家们还都无精打采的,但随着一圈一圈地跑,那份倦意渐渐地消失了。虽然同学们都不愿意跑,但却都是敢怒不敢言。这时的我们像是别主人强套上绳子围着操场拉磨的驴一样,一圈一圈地转着。

  终于逃出了战场,但马上又来到了商场。

  进入餐厅,里面有各种各样的商品,琳琅满目,种类齐全,拍了好长的队打到了饭。到了上,同学们像进入了人自由的殿堂。过了好长时间了饭还没有吃完,餐厅都是说话的声音,唾沫星子乱飞,同学们从天到地,从鸟到鱼,没有什么不谈的。

  大家们都准备好了自己的武器,遇到了我们的敌人——题。我们便开始奋勇杀敌,最终征服了它们。有的时候我们还要斩杀自己的同伴来提高自己,把它们远远地甩在后边。

  经过一天忙碌的学习工作之后,终于等到了休息的.时间。

  同学们慢悠悠地走进了寝室,道理了寝室更是疯狂,有人唱歌,有人跳舞,其乐无穷。寝室里乱嚷嚷,都是说话的声音,好像一天的话都挤到了这个时间上。

  在学校的生活就是这样,有忙碌也有放松,五彩缤纷的校园生活,有了它,夫复何求。

校园初中作文7

  小学的六年,弹指一挥间就转瞬即逝了。回忆这六年,从一年级的“傻小孩”,到二年级的娇气,再到三年级的任性,然后是四年级的淘气和五年级的叛逆,最后到了六年级的成熟。可最让我难忘的还是那同窗了六年的校园。

  我们的学校屹立在树丛之中,被绿草和蓝天笼盖住了,让我们燃起了学习的兴趣。走进那棕色的教学楼,映入眼帘的是金碧辉煌的大厅,抬头一看,便是那庄严的水晶灯吊在屋顶。一颗一颗夺人眼目的水晶球在灯光下闪耀着自己的光辉,是明星小学明亮的代表。右面是装满了奖状和奖杯的玻璃柜,还有校长在国外旅游时的照片。有“市长杯”足球赛的奖杯,有明星小学一举成名的奖状,还有校长那慈祥的面孔和同学们在舞台上的一幕一幕······

  走上大楼梯,要数同窗最重要的地方的莫过于我们的'教室了。看着一对对摆放整齐的桌椅,干干净净的黑板,就想起了同学们上课时积极地举手回答问题,老师认真地在黑板写出上课的内容,并且带着病体坚持上课,把没有交作业的同学的学号写在黑板上。我这样想象着,似乎只有揉一揉眼睛,才会从这其中,从这样的浮想联翩中解脱出来。还有教室后面丰富的展板。

  学累了?放松一下吧,到操场欢乐一下吧!这里是同学们最自由的地方,这里是同学们最欢乐的地方,这里更是同学们最过瘾的地方!漫步在操场上,再劳累的身子也会活跃起来,再烦恼的心灵也会被抛到九霄云外去。走在操场上,仿佛有这样一幅热闹的场面:男生在努力踢球,也有人玩二人三足,女生在跳大绳,还有两个人两个人在聊天的——我似乎看见了在冉冉升起的国旗下,同学们庄严的敬着队礼;一二九长跑时同学们十分辛苦但却一点也不肯放弃的努力;做操时奋力地锻炼着自己的身体,不想浪费每一分每一秒的抓紧;运动会上同学们决心要为班级争光的身影——

  这就是同窗了六年的校园;这就是我难以忘怀的母校————明星小学!

校园初中作文8

  刚开始,一段悲伤的歌声让我们离别了小学,离别了熟悉的一切。直到我静下来,慢慢体会这沁人心脾的歌声,我才发觉,这是一段欢快的舞曲。小学时,一直看着表姐背着书包,踏着轻快的脚步迈进东华的大门,没想到,自己也曾有这一天。开学时,我带着好奇、兴奋、憧憬的眼光向这校园望去,操场宽广漂亮,图书馆美丽而充满智慧的美丽,教师宽敞明亮。也真是在这明亮的教室中,我们迎来了我们难忘的校园故事。

  记得正是在那个下午,我们带着父母的叮嘱,开始了军训。坐下刚不久,我们就迎来了我们的教官,他长得高高的,黑黑的,有时非常严厉,有时却又非常幽默。在军训这三天,他更让我们知道了,我们要有一种荣誉感。记得军训刚开始,有一些同学还不适应军训的生活,还是比较懒散,教官刚刚教会我们正步走,正想让我们操练一遍,“正步走”教官一声令下,全班立刻走起来,可刚走一会儿,教官就严肃的叫停,并迈着沉重的步子走到我们面前,看着教官阴沉的脸,我生怕是自己做不好,不禁底下了头,但教官什么话也没有说,望了一会,走开了。一连练了好几遍,还是我们最后这几排没走好,“再练一次,给我练好了!”听着教官恐怖而严肃的.声音,我们最后还是练了几遍才练好。时间一下就过去了,一眨眼,就到了评比的那一天,我们紧张的操练着,可最后还是没有拿到奖。这是一段忧郁的小插曲。

  军训过后,同学们也似乎成熟了许多,这是一种甘甜,但接下来发生的校园故事更让生活甜了许多。仔细数数,这已经过了四周了。但,前几周的事似乎还历历在目。前几周,学校开展了“内务大评比”的比赛,老师和同学们为了获得这个奖项,都付出了巨大的努力,下午,上完第九节课,老师为我们买来了盐酸,地刷等清洁工具,回到寝室时,我们每个人手里都拿着许多的清洁工具,回到寝室后,大家顾不得吃饭和洗澡,扫地的扫地、抹风扇的抹风扇,有的同学为了能让走廊外的地板瓷砖更干净些,整个人趴在地上抹着。上完晚自习,大家都不约而同地跑回寝室,在检查一遍柜底有没有积水,才安心睡下。果然,功夫不负有心人,我们班获得了二等奖。这是一段快乐的小插曲。

  蒨蒨校园,让我用我精彩的校园生活,编织一首歌曲,为你的十年校庆而喝彩!

校园初中作文9

  我的校园非常美丽,最美丽的是校园的东北角的植物园。

  万紫千红的春天来了,柳树发芽了,挥舞着千万条载着黄色嫩叶的柳丝。鲜花盛开,芳香阵阵。小草也露出了小脑袋,它们手拉手包围住整个植物园,在微风的爱抚下跳起了欢快的舞蹈,他们为了点缀校园,都默默无闻的奉献着自己的力量,在一起述说着校园的美丽。许多漂亮的蝴蝶和勤劳的蜜蜂被这迷人的美景吸引来了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜。忽然一阵风吹来,花坛中间的的三棵挺拔的松树树叶发出了沙沙的声音,像春蚕在咀嚼桑叶,又像二胡在弹奏着小夜曲。每个路过这里的人忍不住都驻足观望。似乎自己也是其中的一员,也跳起了优美的舞蹈,此景真让人心旷神怡。

  烈日炎炎的夏天到了,四周的琵琶树结满了黄澄澄的琵琶果。许多同学下课后就去摘几个品尝:哇,酸酸的,甜甜的,真好吃!给同学们带来了无穷的乐趣。还有的同学在琵琶树下,三个一伙,五个一群,坐在石凳上乘凉,有说有笑的,学习的烦恼早被拋到了九霄云外。同学们的欢声笑语传到很远很远-----此时的琵琶树仿佛一位和蔼可亲的爷爷一边为同学们遮阳,一边高兴的听着同学们的谈论。

  天高云淡的金秋来了,百花凋零,只有傲霜的菊花盛开,散发出沁人心脾的香味。花色各异,有洁白无暇的白菊,有骄阳似火的'红菊,有金光闪闪的黄菊,他们都不甘示弱,争芳吐艳,煞是好看。为植物园增添了无限的生机。

  狂风呼啸,大雪纷飞,寒冷的冬天到了。把雪松冻住了,一棵棵雪松象一座座高大的冰塔;其他的树木也被冻的硬邦邦的,犹如一座冰城,整个植物园成了粉装玉砌的世界。

  我们的校园真美呀,我爱你---美丽的植物园!

  点评:按春夏秋冬的时间顺序描绘了校园的一角---植物园的美丽。文中用了比喻,拟人等修辞手法,更多的是倾注了小作者的热爱的情感,写的生动优美感人。

校园初中作文10

  那里是我留下成长足迹的地方,一年多的时间,它已经留在我的脑海中,挥之不去,纵使现在我已与它相隔甚远。那里有我美好的回忆,笑过哭过闹过,它见证了我忤逆时的青春。

  来到盐城已经有了一个多月的时间,一开始的不习惯开始渐渐地变成习惯,只剩闲暇时,会经常会发呆,然后,一不小心,就会被不由自主的拉回到过去。

  记忆中,校园是干净,整洁的,花草树木并不少,每栋教学楼的周围或多或少都会有几棵高大的树木围着。特别让人高兴的是,每年春天,学校里的很多树都会开出绚烂的花朵,虽没有花团锦簇,那般的`姹紫嫣红,但是在那单调无味的学习生活中,带着丝丝甜味和浪漫主义的樱花,无疑是校园中最好的学习伴侣。风儿轻轻的吹过,那娇小的花瓣便随意的飘在空中,落在地上,洒满了校园的空地,给校园增添了几分美丽,我让多了几份回忆。

  每当清晨,阳光洒进窗口的时候,一天崭新的学校生活就开始了,伴随着同学们整齐、响亮的朗读声,我们的学习也紧张而忙碌的展开,同时充实着我们的生活。学习让我不禁有些疲惫,稍一偷闲下来,便会在偌大的校园里东逛逛西逛逛,让劳累的身心得以放松,那时候,也是我认为最美好的时光,有同学的嬉笑打闹,有阳光温暖的照耀,有可以观赏的花花草草,这一切的一切都那么让我怀念,又那么熟悉。

  午餐过了几分钟后,便又是上课,没有一点休息的时间。上课的时候,我眼皮不停地打架,很困,可是又不敢睡,那种感觉现在回忆起来还是那么清晰。那时候真的讨厌死了学习的生活,可是现在却又那么怀念。是的,学习很紧张,但是收获也颇为丰富,“一分耕耘一分收获”,我现在真正懂得了这句话的意义。

  还记得我第一次进入校园的时候,就被它的一切所震撼,它很大,很漂亮,能在那样一所学校上完初中也是一件很惬意的事了,可是,初二还没上完,我就和那所学校说了再见。想到这,心里突然涌起了一阵的遗憾和惋惜。

  走得太突然,我什么也带不走,什么也留不下。带走的只有那充满喜怒哀乐的回忆,留下的只有我成长的足迹。

  现在想想,少了走时的那份不舍与怀念。也罢,我们终归要长大,或许,留在记忆中的也许是最美好的。

校园初中作文11

  杜牧喜欢那“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的江南美景,王维喜欢“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞美景,诗仙李白则对“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的白帝城情有独钟。而我,不喜欢什么著名的建筑物,也不喜欢鬼斧神工的自然风景,只爱那陪伴了我六年中学时光的学校——柳州市雀儿山路二小。

  我爱学校里那“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”般热闹的早读课。早读课的铃声打响了,教室里立即传出了那如同“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”般洪亮的、令人听了震耳欲聋读书声。有时候,读书声渐渐小下去,小下去,成了细细碎碎的一片,忽然,一个领读声如同“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”一样,在众多读书声中鹤立鸡群。从教室里传出的读书声忽高忽低,起伏不定,既有“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的欢快,也有“明月松间照,清泉石上流”的轻快。这从教室里传出的朗朗书声,就宛如在一只无形的指挥棒下,学校师生的大合唱。早读课呀早读课,六年了,我天天和同学们充满激情地读书、背诵、积累知识,我们都那么喜欢早读,喜欢在全校的大合唱中扮演自己那个不可缺或的角色。

  我也爱学校那“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”般安静的课堂。当清脆的上课铃打响时,刚刚还杂乱无比的各种吵杂声、欢笑声在那铃声打响的一瞬间就消失了。而教室里老师那抑扬顿挫的'声音则立即响了起来。语文老师的范读,如同雄厚的瀑布;英语老师的领读,如同清脆的小溪;数学老师的讲解,如同厚重的提琴;自然老师的讲解,如同美丽的浪花。老师在讲台上“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”般地辛勤教育我们,播种知识的种子。在课堂上,老师缓慢的提问声音和学生流利的回答声在课堂里形成了一方和谐而美好的风景,这道风景让我轻轻地收入我心底那最圣洁的地方。安静的课堂啊安静的课堂,我在这里学会学习,学会协作,获得文化知识。

  啊,我爱你!陪伴了我六年中学时光的学校;我爱你!学校里那“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”般的热闹早读课时光;我爱你!学校里那“孤舟蓑笠翁,独钓寒

  江雪”般安静的课堂;我也爱你!课堂上老师那厚重的讲课声和学生们那流利的回答声;我爱你!我的学校,这里有着我美好的回忆!

校园初中作文12

  时光飞逝,转眼间已过了大半学期,随着一天天过去,令人热血沸腾的校运会也随之展开了那丰富多彩的画卷。

  打开那缤纷的画卷,映入眼帘的便是一幅快乐的场景:一大群孩子围在一起叽叽喳喳地讨论着,操场上得运动员一个个都伸展着身体,准备迎接比赛的到来。校园里洋溢着一种名为激动的气氛,连鸟儿们也受到了感染,在树上上蹿下蹦,白云也白得不可思议,一定也是因为期待这次的校运会吧!不信?你看,着令人异常兴奋的场面怎不让我们激动?

  再来看看第二幅画,上面描绘的是一个女运动员,她神采飞扬地接受着众人的掌声与喝彩,想知道她的跑步经历吗?请慢慢听我道来:“砰!”一声枪声直冲云霄,这是裁判员说明比赛开始的标志。只见那枪声刚发出,她便如一匹脱缰的野马,疾驰在了跑道上。一圈,两圈,就差一圈了!她果断地开始加速。“砰”又是一声响声,这次却是她摔倒的声音!顿时全场一片喧哗,纷纷大声地议论起来,有的无情嘲笑地幸灾乐祸:“她这下一定没法夺第一了!”有的惋惜地说:“真是可惜。”还有的干脆哈哈大笑她的丑态,别的运动员纷纷暗自高兴自己少了一个劲敌,一个不剩地从她身边跑过。可令人意想不到的是,她竟然慢慢地站起来了!她重新鼓足了气,开始追赶那些运动员们,不难看出她一定摔地很重——你看,她的裤子多了两个“黑窟窿”。可是,她却坚持跑着!一个,两个……她超过了一个又一个的运动员,最后与跑在第一个的'选手不分上下。令人沸腾的一瞬间到了!在跨越终点的那一瞬间,她超过了另外的一个运动员,取得了辉煌的成绩——第一名!周围响起了排山倒海般的掌声,都在为这位坚持不懈的女孩发自内心的祝贺与赞扬。

  第三幅画是跳绳比赛的素描:只见裁判员“一声令下”,大家各个都挥舞着手中那条纤细的绳子,那一道道优美的幅度,代表着同学们的辛苦,代表着那一个个黄昏下苦练的身影!最后大家都取得了令人骄傲的成绩。

  第四幅,第五幅,第六幅,第七幅……那一幅幅美丽的画卷,那一个个活跃的身姿,我永远不会忘记!校园的运动会,我永恒的回忆!

校园初中作文13

  走出家门,就与秋风撞了个满怀,风中含着菊花和阳光的气息。早晨,好凉爽!

  不坐车,也不邀伴侣,就独自迈进校园,带着满怀的好心情,来拜访我校园的朋友。

  这棵大杨树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,大杨树!你如一位尽职尽责的卫士,在这里守卫了几十年了吧?你还记得你目送了多少学业有成的学子?你总是默默地张开你那粗大的臂膀,绽开你那碧绿的枝叶,为我们遮风避雨,慈祥地看着我们在你身旁嬉戏玩耍。岁月悠悠,花开花落,光阴似箭,唯有你依然如旧。

  走进这片果树林,久违的石榴见我已经笑得咧开了嘴,黄黄的木瓜沉甸甸摇晃着,仿佛在诉说着思念之情。柿子还没有我想象的变成红彤彤的颜色,它有些不好意思得把帽子遮的更低了。每一棵果树都是我的伙伴,每一个果实都在看着我,迎风送来了淡淡清香。

  我抚摸着果实,仿佛自己也是一棵果树,脚下长出的根须深深扎进泥土,头发长成树冠,手臂变成树枝,抽出婀娜的枝叶,开出美丽的花朵,血液变成树的`汁液,在年轮里慢慢流淌。

  这校园里的一切,哪个不是我的朋友?你好!美丽的教学楼,你提供给我们良好的教学环境,我们在你的怀抱里汲取知识;你好!宽广的大操场,你为我们提供了充足的娱乐环境,让我们可以自由奔腾,自由飞翔,大汗淋漓,玩得尽兴;你好!草坪,永远都是这样绿绿的,软软的,你这一个绿色毛毯不仅净化了空气,更加明亮了我们的眼睛;你好!我的秘密通道,你是我假期中魂牵梦绕的地方,我无数次在梦中与你相见,终于又可以和你面对面;你好!鲜艳的五星红旗,你就是我们心中的指南针,指向着我们努力学习的方向,看着你高高飘扬,我们的心中充满力量。

  我走出校园,告别一个个朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路的月色。

校园初中作文14

  我们校园的一角,有一个小花坛。从教室里走出来,一眼望去,是一棵高大,挺拔的雪松。

  这棵雪松有三四层楼那么高呢!像钢针一样的叶子,好像一不小心,就会扎破你的手。夏天,我们可以在雪松下乘凉。在雪松的下面,是一团团软绵绵,绿茵茵的小草。春天小草从那枯黄的,老去的母体旁钻了出来,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线簇成,仿佛那么弱不禁风,一口气都会吹倒一样。我们接着往里走。咦,这个是什么花呀?走近一看,哦,原来是茶花呀。它的叶子挺多的,边缘有齿轮。看,这有一个小花苞,就像小笼包那么大,藏在绿叶中间,你不仔细看还发现不了呢!有的花含苞待放,有的已经傲然怒放,还有的开出了五六片花瓣……你瞧,这里的红花继木都已经有十几朵盛开了,花瓣一丝一丝的,颜色是玫红的.,花蕾也是玫红的。叶子却是毛茸茸的,颜色接近紫色。咦,前面那个叶子怎么比花大呢?那是什么植物呀?仔细一看,原来是奶奶包红包用的松柏。奶奶的红包,总是夹着一枝松柏的叶子。松柏的花很小,只有五六粒芝麻那么大。它是花有黄色,橘黄色,粉红色三种,它的叶子比花大很多。要是它的叶子是一位雕刻家雕刻的作品的话,那那位雕刻家的技术可真了不起呀!花坛中间插有一盏五彩灯,红,黄,蓝,绿,白五种颜色,美轮美奂,很是吸引我们的目光。灯下的小花坛静静的,柔柔的呆在校园的这个角落里,等待着我们不经意的路过。

  每一次走过花坛,脚下都会传来麻麻痒痒的感觉。低头一看,原来我们脚下踩的不是水泥路,而是一颗颗鹅卵石铺成的小路,踩着十分舒服。顺着小路一直走,会看到一个红色的台阶,台阶下,是一道长廊,长廊全部被紫藤包裹着。现在,紫藤已经吐出嫩嫩的绿芽,散发着浓浓的春意。校园里这样的花坛还有好几个,我们的学校就像一个大花坛,多么美丽,多么迷人,我们在这里茁壮成长。

校园初中作文15

  赤脚走校园 “哇,太刺激,太特别了!”“哎呀,这里有只虫子,要咬我了!”一句句惊人的叫声从校园里传了出来,不用问,又是我们正在完成脑子里充满奇思妙想的张老师布置的刁钻、古怪的任务了。 语文课下课后,张老师并没有放我们出去,而是布置了一个令人怪异的任务:饭后去赤脚走校园。大家听了都不敢相信自己的耳朵,面面相觑,随即则跃跃欲试,恨不得马上出发。而我也约上几个要好的朋友,急切地盼望着课外活动时间的到来。 吃完午饭,我们就迫不及待地走出了教室。“哈哈!”同学们可真逗:一手提着两只臭袜子,一手提着两只鞋,在校园里奔跑着,嬉笑着,欢叫着,

  像一只只快乐的蝴蝶在飞舞。我也迅速脱下鞋袜,融人到同学们欢快而活泼的`大部队里去了。 我们先来到草坪上,我一跳,便跳进草坪。“哇,好扎脚!”我大叫道。平常看这小草软绵绵的,一副脆弱的样子,本以为踩上去会很柔软、很舒服,其实不然,脚底又痒又刺,我只好拱起脚背,勉强走了几步,赶紧逃出小草的魔掌,踏进了泥土的怀抱。我忽然觉得平常看着黑乎乎的泥土,这时对我却很好,踩上去又软又平,太阳晒后还带着温度,让整个脚底舒舒服服的,好像享受着母亲般的呵护。 接着,我怀着忐忑不安的心情来到鹅卵石地上。那镶着美丽图案的鹅卵石凹凸不平,踩上去硬硬的,一块一块,脚心就像是被挠痒痒,这里被顶一下,那里被戳一下,这哪里是什么“足底按摩”,简直就是让人受煎熬啊!同学们也有同感,大喊大叫着,不出几分钟,便飞也似地逃离了鹅卵石地面。 最后,我去了松软的沙滩。那细细的沙子在脚底下滑溜溜的,稍稍使点劲儿,沙子便铺展开来,踩上去感到暖暖的,惬意极了。 一路上,不知情的同学都用异样的眼光看着我们,可是我们并不在意,一个个快活得好似小神仙,欢快的笑声在校园的上空回荡。 校园里每天都走的路,今天却给了我们不同寻常的感受。这也给了我一个生活小启示:相同的一件事情,如果换个角度去看,那一定会有意想不到的结果。

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