【推荐】童年初中作文300字集合八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的童年初中作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童年初中作文300字 篇1
童年，是多么诱人的字眼。一看到它，那一幕幕有趣的往事便立刻浮现在我的眼前。每当想起这些，我就沈侵在甜蜜而又>幸福的回忆中。
记得在我五岁的时候，有一天，妈妈下班回家，见我一脸笑容便说：“怎么，我的宝贝，有什么高兴事，说出来让妈妈听听！”我天真地说：“妈妈，我今天您
帮做了一件事，您一定要好好表扬我！”“哦？是吗？告诉妈妈你做了什么好事？妈妈露出了诡异的表请！“我把您的皮鞋给刷干净了！”我得意地说着，“您快去看看把！”“什么？你帮我刷皮鞋，我的皮鞋才刷啊！没脏啊！”妈妈更加惊讶了。当妈妈看见她的鞋子之后不禁哈哈大笑：“你这个小傻瓜，你是不是用水擦的？”“这个嘛，很简单，就像是洗衣服一样！”：“洗衣服？哈哈哈哈??”妈妈笑得跟开心了，“小傻瓜，皮鞋沾了水之后就会变形，你又把皮鞋里面弄的那么黑，好脏啊！”“里面不一样，我擦不掉外面的，所以??”“皮鞋本来就是这个颜色嘛！难道黑色就表示脏
嘛？”“这??”顿时，我的得意没有了，害羞的低下了头。
这件事已经过去很久了，每当想起这件事，我都忍不住要笑自己怎么那么傻。毕竟，那时我还是一个不懂事的孩子。
童年初中作文300字 篇2
童年像一张网，这张网叫快乐;童年像一个五味瓶，酸甜苦辣样样都有;童年就像一杯浓浓的奶茶，回味无穷。
打开记忆的闸门，把回忆拉至终点，让我想起很多的童年趣事。
在小的时候，我们常常三人一伙，四人一队的去“旅游”。
我们经常去鸟儿多树儿多水儿清的地方去玩。我们去玩通常只带一瓶水和几个鸡蛋呀，不像城里人一样，不是带很多钱就是带很多昂贵的食品。
我们去“旅游”不是去观看风景名胜，也不是去玩游乐园，而是去“拜师学艺”拜什么师学什么艺呢?大自然就是我们的老师，大自然就是我们的课堂。我们还可以野炊。但是，你不要去森林哦!我们野炊是在小溪边的，食材就在我们身边找的。在这是，一个有一个的音符环绕着我们的耳朵。
童年不仅是快乐的'也有喜有悲。
那天，天空下着蒙蒙小雨，天也阴的如黑暗，一切都沉寂在薄薄的蒙胧之中。但是，在这时，我和爷爷发生了争执，我以气之下骑着自行车冲出家门，我没地可去就去了姥姥家，我在姥姥家住下了。第二天，我照常去学校，回到姥姥家，只听姥姥说爷爷为了找我，一天都没回家了，这才刚刚回家。我心一酸，赶回了家，跟爷爷认了错。
童年，是那样耐人难寻，难以捉摸。
童年初中作文300字 篇3
大家都知道，小时候的童年是我们最快乐的时光，我有几件事给我留下的印象最深，现在我的那几件事。
第一件事：我与我的最好的朋友认识
我最好的朋友是黄文博，那是我在幼儿园中班的时候的一件事，我在，20xx年的时候。一个晚上，我爸爸叫我和邻居黄文博，交好朋友，我刚见面的时候，我不好意思跟他问好。在爸爸的强迫之下，我才说了一句：“你……好。”当时我心里想：问完好，还不如赶紧溜之大吉。谁知道，我这个念头一出现就被打消了，因为他使劲而又大声的说了一声：“你好！”
自打那一天晚上，我只要一从我爸爸，车上下来喝口水就往他家里跑，那一天晚上，我们先玩儿的是抓人。由于我比他大一点，第一局我自愿抓，没过一会儿，我就抓住了他。下一局他抓我，过了二十多分钟他仍然没有抓住我，一直到爸爸把我抓住叫我回家吃饭,我吃完饭回来，找黄文博玩儿的时候他却不见了踪影，我到他家去找他，原来，他在吃饭。
这就是我的童年。
童年初中作文300字 篇4
我童年的生活都是在乡村，我童年时代的朋友则是我的外婆。听妈妈说，小时侯哄我的办法就是唱童谣。春天是生机勃勃的季节，外婆拿张板凳坐在院子里把我抱在手上，唱道：“小燕子穿花衣，年年春天来这里”。我抬头望望问：“外婆，你说的小燕子在哪，我怎么看不见”外婆指着燕窝对我说：“那就是燕子住的房子了”。我似乎对每个事物都很好奇，我抢过舅舅手中的书包：“外婆，你能唱出关于书包的歌吗？”外婆想想后就唱：“小呀么，小儿郎呀，背着书包上学堂”。夏天来了，每至黄昏是外婆总是拿出小板凳坐在院中，抱者我一边扇扇子，一边唱道：“小小蚊子，你别来，宝宝怕怕。”这样一首歌好似他们也听懂，便在四周飞来飞区，始终不叮我和外婆，外婆的歌有魔力。我童年的朋友使我难忘，我深深地记着你陪我走过的路。我的外婆你永远是我心中的女中豪杰，我深深地祝福你。在我遇到困难是我会牢记你对我所说过的话。
童年初中作文300字 篇5
匆匆又走过人生一程
忽觉应作一曲童年的挽歌
为人生的易逝
为童年的不再
一种似曾体味的惆怅
蓦的
变的清晰 缠绵
面对如水流年
恍若隔世
虽闻天籁
却始终悟不出禅机
数年面壁破万卷
自以为满腹经纶
面对成熟的数理
天书似的英文
忘记了童年
多了压力
不知何去何从
爱古典诗文
却讨厌爪哇英文
爱古琴琵琶
却算不清代数几何
握过了无数的笔
浪费了无尽的童年
笔的痕迹
童年的不在
突来的变化
莫名的空闲
未知迷茫的未来
让我忆起了童年
最美的时光
悄悄从指间流过
不知何时
爱上了笔纸飘香
无谓中心段落
零散的句子
用来做童年的挽歌
往日的笑脸
深深的忧愁
许多令人难眠的心事
自身的多愁善感
雨季的易感易伤
上天赋予的忧愁
淡然的伤感
伴着年关的鞭炮
逝去了的童年
不要岁月如梭
不要光阴似箭
不想长大
深夜不睡
伤感的味道
飘在空气里
悼挽所有逝去的童年
童年初中作文300字 篇6
我的童年生活是多姿多彩的，给我留下了许多精彩的故事，其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。
>科学课上老师告诉我们：“蚯蚓有在生功能，”我有点不相信。为了证实这一答案，我决定亲自做一个实验。回家的路上，我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓，我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它，刚挖出的蚯蚓红红的，卷成一团，可爱极了。回到家，我拿来一把锋利的小刀，很快地从中间切开，可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦，我的心里也很痛，我赶快找来一个装有土的小木盒，把两节蚯蚓放进盒子里，盖上盒子。
过了几天，我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓，我轻轻地挖开土，在松软的土中挖出蚯蚓来，却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来，蚯蚓真的有再生功能呀！我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢！
这个发现给我童年带来了很大的乐趣。
童年初中作文300字 篇7
我的童年就像一个五味瓶，里面装满了我生活中各种各样的经历。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的。现在我就跟你说说我在这十年中的酸甜苦辣。
成长中的酸，也算是最常见的。记得在七岁的时候升小学，要离开学前班的老师和同学，心里有一种酸酸的滋味。
成长中的甜，是我最喜欢的，有一次，语文期中考试，我做完了，认真检查，最好考到自己满意的成绩。那是，我就像吃了蜜糖一样，不，比蜜糖还要甜。
成长中的苦，是我经历过最的，也是让我最难忘的。就在昨天，我们学校举行了一年一度的篮球比赛，第一场比赛，我们以2比0赢了四*班。但第二场比赛，开始就不理想了，对手太强了，尽管我们班的篮球队使出真本领，还是难以胜过他们，最后我们班以14比0输了，十分惨败呀。我们的老师并没有批评他们，而是鼓励，但是，我心里还是泛起了难过的滋味。
道滘中心小学何佳文
评语：小作者在文章的开头以我的童年就像一个五味瓶点明文章的中心。以流畅的文笔讲述了成长中的酸甜苦辣，使读者产生共鸣。
童年初中作文300字 篇8
此刻，我正站在童年与青春的分水岭上。我回头向后望去，看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召唤。回头，泪湿眼角……
童年，从我们呱呱坠地时，他就注定有一个美好的旅程，而他却稍纵即逝。
一条条青砖古瓦的破胡同，蜘蛛网正肆无忌惮的蔓延着，泥沙慢慢，枯草遍地，到处散发着糜烂的气息。
回想以前，妈妈总是骑着破旧的黑白相间的自行车带着我走街串巷。小贩们总是把道路围的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫芦、陕西凉皮的香气混合着空气的清新，总是令人禁不住流口水。
小贩的叫声此起彼伏，浑厚嘹亮的吆喝声响彻耳边，似是为这安静的古镇谱写了一首华尔兹。
夕阳西下，老人在树下的石桌上下棋，争论不休。调皮的小孩敏捷的爬上大树，使劲摇晃着，不就红枣纷纷滚落地下。孩子们牵着纤细的风筝线，无止境的向前奔跑着，身后的风呼呼作响。载着梦想，一路向前。
一阵凉风吹过，把我拉回了现实。摇曳着的树枝拨动着我的心弦，内心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。
告别，童年;展望，青春。
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