初中作文600字

时间:2021-07-14 20:01:38 初中作文 我要投稿

实用的初中作文600字集锦8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

实用的初中作文600字集锦8篇

初中作文600字 篇1

  这是初中三年最后写的一篇作文了,因为我们即将毕业。初中三年,就这样过去了。在这三年里,我认识了许多新的朋友,他们帮助过我,我在这里谢谢你们对我所有的帮助。

  初中三年,发生的事情太多了,我们也换了许多老师,也开了许多大大小小的会。刚入初中,我们首先是开学大典,然后随之而来的是颁奖大会;初二,我们地理,生物考试,我们也开过会,无非就是让我们好好学习,别为了考试地理生物,而耽误其他科目的学习;初三,尤其是下学期,是事情最多的,要求的事情最多的。首先我们要面临微机考试,化学物理实验考试,还有体育考试,每一次的考试都需要我们付出很多的时间。并且在考试前夕,我们很有可能会开会,我想,还开什么会呀,一定是毕业典礼,告诉我们进入高中应该干什么,哎,真不想开这个会。随着这个毕业典礼,也就意味着我们马上要分开了,尽管舍不得离开这个母校,舍不得陪伴自己那么久的老师和同学。在毕业之前,这是我最后一次在初中写的作文了,中考时,那一篇作文不算,因为中考时,7张卷子彻底把我们分开了,所以那一篇我并不认为是初三最后写的作文。

  而是一张使我们初中三年的师生关系以及同学间的友谊给冲淡了。毕业,我讨厌这个词。毕业,代表着分离,毕业以后,有些人我要很长时间才能见到。尽管我不喜欢毕业,尽管我想重新开始这几年。但时间不会倒流,我只能接受。随着初三的一次次模拟考试,周末做的卷子,使我意识到,中考即将来临,初三的生活走到尽头,我也确实要和初三三年的同学分离了。初中三年的生活随着中考也要到此结束了。我们毕业了。

初中作文600字 篇2

  生活就像善变的天,时而金光灿烂、时而乌云满天,时不时会有流星划过天际,留下一条长长地伤痕,此时,我的心,好像被流星划过隐隐作痛……

  记得那时我刚刚踏上中学校门时,您便热情地接待了我与其他同学。那时,您穿着一件蓝色外衣,镜眶后面长着一双好想能说话的眼睛。冲我们一笑就露出了那齐白的牙齿。特别是上了你的课,才是我对您不禁悠然起敬。您的课堂时常能把同学们的心调动起来,使大家不由自主地跟着您的思路走。可如今,病魔缠身的你,远在他乡养病。往日积极互动的课堂也离我们远去……思念如一缕青烟,漂流不定。心情像涛水拍岸,时起时伏繁絮无头。家长又提出转学的想法,心绪顿时杂乱无章,想把身边的东西全丢掉窗外,就像抛弃烦恼一样。只觉得好烦、好乱…...

  老师,还记得那个秋意萧瑟的午后吗?您与我漫步在幽静的操场上,秋草已悄然换上金衣,我俩一起,谈了许多许多。您说您之所以能与同学们友好相处,是因为您有一位和我同龄的朋友——阿刚,是他教会您怎样与孩子消浅代沟。您还说阿刚过去不用心学,您就劝他用功读书,时常还会加上句;“拜托!老大,好好学习嘛!”最后他索性还接受了“老大”这个称号,正说着。您不由“呵呵”地笑出了声。就这样,我们在这层林尽染的日子聊了许久……

  啊!赵老师!此刻您正在做什么?是躺在病床上看着书籍?还是与亲人正在散步?无论怎样,学生都祝您早日康复、幸福快乐!不管风雨多变幻,您是我生命中最亮丽的彩虹、是我一生不能忘怀的良师益友,思念到……永远!

初中作文600字 篇3

  寒假,父母带着我到庐山赏雪。

  车过东林寺,远眺隐隐绰绰的庐山,宛如一群白发老人,与夏天那苍松翠柏 步入古林寺,看到整个庐山成了白色的世界,那深邃明镜的如琴湖,那百花斗艳的花径,那英姿绰绝的园林,那斑驳绚丽的亭台楼阁,全着上了一层厚厚的银装,而且散发着阵阵寒气。我禁不住在心底感叹:庐山,这就是你吗?夏天来时,你满山苍翠清凉,犹如仙境,怎么一下子就变了呢?是父母的话解开了我的谜团。原来庐山雪还是江南一绝呢!山下最长的雪期不过三五天,而庐山却长达三个月之久,由于庐山处于海拔1000多米,气温常年偏低,不但冬天的雪下得早,而且春天也来得晚。我一边听父母的介绍,一边忘情得欣赏着雪景不禁想道:庐山的雪,虽然没有千里冰封,万里雪飘的壮美,却独具江南情韵,难怪许多来自北国的客人也为之动情呢!

  游罢花径,沿着如琴湖,途经仙人洞,来到植物园看雪树。一路上,迎风飞舞的雪花似乎结成了经纬网,把这灰色的空间用一张活动的网网住了,雪花像是扯不完的棉絮,大片大片的落到我的脸上,睫毛上,落在树枝上,野草上,无声无息。整个植物园成了玉树琼林,那一棵棵高大的柏树,壮美的雪松,高矮不一的雾凇,在雪的包围中,树干上裹着雪,树枝上铺着雪,树杈上落着雪,树梢上付着雪,树叶上拖着雪,斑斑点点,数不尽的`珠蕊银花令人目眩神迷。突然“咯吱”一声,一根树枝被雪折断,一大片一大片的厚雪簌簌落了下来,把一只绒团似的鸟惊得扑拉拉飞了起来,然后复落在枝头,对着人们直点头。父母告诉我,冬季的庐山也有晴的时候,雪后日出,书上的积雪慢慢融化,太阳偏西后,雪融停止,弟弟水珠便在大树之间渐渐垂成千万根晶亮的小冰条,将树木装饰得更加富丽典雅。于是,我们又盼望天晴,好欣赏那银装素裹的庐山雪。

  我赞美春天庐山的朦胧绰约,夏天庐山的苍翠沁凉,秋天庐山的绚丽多彩,更赞美冬天庐山的缤纷雪飘,处处透溢出勃勃生机。

初中作文600字 篇4

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在心中!

  ——题记

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

  但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

初中作文600字 篇5

  在我的人生道路中,尝试过许许多多的“第一次”,经历过许多的风风雨雨。

  那年夏天,我同爸妈回到农村避暑,爸爸让我去帮爷爷奶奶插秧,我带着好奇去了,来到田边,挽起裤腿,小心翼翼地下到田里,毕竟是第一次,心惊肉跳,但我还是鼓足勇气,踩在田里的湿土上,脚一下陷了进去,害得我赶紧扶住旁边的树枝,稳住了摇晃的身体后,慢慢的向中方间走去,捡起秧苗,一本正经地插起来。那秧苗,一放到水里就浮起来。嘿,你这秧苗还跟我较真,看我怎么收拾你。爸爸瞅见了我的难堪,于是对我说:“插秧得叫爱那个秧苗的根插进泥土里,不能太深,也不能太浅,要适中,这样,秧苗才能更好的吸收。”我点了点头,重新插起来。过了很久,我准备去休息,听见爸爸和爷爷奶奶的笑声,疑惑不解,爸爸控制住情绪后,对我说:“你看你插的秧,横七竖八,左歪右倒。”我瞟了一眼,还真的诶,这些秧苗就跟我一样,垂头丧气的,无奈的我只好又重新开始了。

  不只是插秧应该直着插,当人生的路时,也应该直着走。尽管有数不计的坎坷,如果走歪路只能让你在成功的大门前徘徊,永远夸不过那个坎。要想成功,只有克服路上的艰难险阻,正确选择人生中的路,勇于拼搏,不轻易放弃,在人生的考验中没有低头,我相信我一定能成为一个成功的强者!

  评语:这篇记叙文通过记叙“我”与家人去田间学插秧的经历,表达出“我”对插秧与人生的独特感悟。多次运用动作和语言描写,使得故事生动而具有趣味性。语言活泼、风趣。立意深刻。

初中作文600字 篇6

  前世的五百次回眸,才换来了今生的相识,六年的朝夕相处,明天便将各奔东西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,点点滴滴仍历历在目。

  依稀记得一年级刚踏入这所学校时,一切都是那么陌生,冷冷的空气很让人窒息。就在这时张老师走了过来,牵起我白嫩嫩的小手,把我领进了教室。转眼间,六年一闪而过。校园变得如此熟悉不过。一草一木与我都有了深厚的情谊,让我无法割舍对它们的留念。

  六年的小学生活中令我印象最深的一件事便是每年一届的运动会,那是我们记忆档案里的一张彩色的明信片,是我们为这棵绿树添上的几片最光彩的绿叶。

  每年的运动会我们的冠军班级,是当之无愧的三连冠,不,现在是四连冠班级。也许外人看到的都是我们获奖时的光芒,开心的笑容,谁也不知道我们为这张薄薄的奖状付出了多少汗水和泪水。我们在赛场上拼搏,张老师在终点等着我们,大喊着加油助威,挥动着手臂。我们顿时觉得浑身充满力量,一个劲的往前冲,只听见耳旁潇潇的风声。“啊~~”一声,终于冲过了终点线,全场响起了雷鸣般的掌声,我们响起了由心的笑容。

  而运动会后的一天,我们都精疲力尽了,张老师的嗓子也沙哑了。

  我当然也忘不了六年中最好的朋友-----陈嘉琪和周璐璐。记得有一次,我们三闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是她们俩帮助我,当我伤心时,也是她们第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和陈嘉琪、周璐璐在一个小组,我向她们道了歉,我们又成了好朋友。

  相知是天意,相识是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无穷,唯有友谊藏心中。六年的小学生活一晃而过,留下一个永恒的微笑,画上一个完美的句号

  甜苦辣,将成为我人生中的一段记忆......

初中作文600字 篇7

  一种强大的力量,能够带领学生走向成功。一次次善良的举动,能够将学校变为温馨的家,一次又一次的鼓励,表达他对学生真切的关爱。在他的身上,体现出的是一种永恒的精神,这种精神,创造了一个有又一个奇迹,带领着许多学生走向远方。这种精神,被我们成为云涛精神。

  自从他教学开始至今,已经近二十年了,这些年里,凡是他教过的学生,没有一个不称赞他,学生称赞他,家长们也感谢他。是一种什么样精神能让他变得如此伟大。

  这源于他那善良的心。作为一名毕业班的老师,他不像其他老师一样,一般来说,不仅是毕业班,初中开始以来,所有的班级都是老师只关心学习成绩较好的学生,至于成绩差的学生就似有若无了,老师根本看不起这些学生。但是作为毕业班老师的他,他的确没有这么做,在他看来,任何一个学生都是最优秀的,只要你是他的学生,哪怕就是最差的一个,他也不会放弃你,更不会无视你的存在。他的师德是用行动展现给我们的,不像很多老师声称公平对待每一名同学,但是他根本做不到。

  作为老师,都不愿意学生违反纪律,但往往总是有学生违反纪律,之后,老师会狠狠批评学生,但是在他看来这是没有用处的,反正事情已经发生,不如原谅别人一次。他就是这样做的,违反纪律,学校领导批评班主任,但他从没有批评过我们,最后,我们深感惭愧,他为我们承担了太多责任,我们没有理由再去犯错误。时间流逝,我们犯错误越来越少,我们那种发自内心的对他的敬佩指引我们走正确的道路。一年的时光匆匆流过,我们以第一名的第一名的中考成绩告诉了很多人,一个强的班级,需要的是一个伟大班主任。

  云涛精神,教师精神的史诗,全体教师应该向他看齐,学习他的精神,实践可以证明,他的精神,是永恒的精神。

初中作文600字 篇8

  卧躺草地,仰望被悠悠白云遮盖的蓝天,一块一块的,朦胧间,风来了,白云跟着它走动,花儿随着它舞蹈, 远处几户人家屋顶上升起的缕缕炊烟也被带到了这里来。这时,我便成了风,成了这片蓝天中,这个季节中, 无忧无虑的秋风。

  迎着天上的新鲜空气,带着漫天飞舞的落叶,我在天空中横冲直撞,享受这来之不易的潇洒自由,天地之 间,刮起一阵又一阵的强风,白云妹妹被我逼的躲在山哥哥后面,我把大地爷爷的新大衣——落叶,给吹飞了 。这大衣小巧可爱,又同时带有几分华贵之意,大地爷爷甚是喜欢,见我将他的大衣吹的无影无踪,便不禁对 我吹胡子瞪起眼来,见这行情,我便识趣地逃走了。

  我的笑声荡漾在天空里,我的身影布满在天空上,呵,新的旅程开始了!

  正所谓秋雨来的快,去的也快,我到了湖边,发现这里刚被秋雨弟弟光顾歇脚过,一切都湿淋淋的,我一 不小心,打了个喷嚏,吵醒了正在午睡了的湖水姐姐,湖面上泛起一阵阵涟漪,这时的湖水像被染过一样,呈 澄黄色,显得多么优美与凄凉,不知道的会在这里感叹生命的美,知道的就会乖乖躲开,因为湖水姐姐生气了 ,我轻笑几声,送它几片落叶,冲它喊道:“秋天快乐!”一阵微风又过,一个成熟的大个苹果“扑通”一声 掉入湖中,惊走了正在嬉耍的鱼儿们。

  金秋十月,无疑,最高兴的肯定是果农们。瞧!我刚到果园,便望见里面一片色彩斑斓,大苹果高兴得涨红 了脸,吱呜着,一不小心一屁股坐在地上,惹得大家一阵欢笑。橘子小姐们赶起了时髦,把头发染成橙色,不 禁让我眼前一亮,我点点头,摸着无形的下巴,“啧啧”地感叹着:“啊!你们好美啊!”我这一句话,让这 里马上炸开了锅,水果小姐们你一言我一言地说:“我美吗?”“我呢”“它呢”闹得我头都昏了。我悄悄地 走了,把果农的汗水带走了,留给他们一片欢乐和色彩。

  ……

  我缓过神来,发现自己竟傻傻在这躺了好久,一阵微风轻轻拂过我的脸颊,风的旅程,结束了……

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