写景初中作文

时间:2021-07-14 12:30:15 初中作文 我要投稿

写景初中作文(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的写景初中作文,欢迎大家分享。

写景初中作文(15篇)

写景初中作文1

  在我的心灵深处,完整的保留这一对美好的记忆。每当回想起它,我仿佛又回到了幼年时代,又回到了那美丽如画,无比恬静的乡村。

  小时候,爸爸,妈妈经常带我到乡下去玩。那里有我的叔叔。在那里,我结识了许多农村的孩子,我常常跟着他们到果园去。果园是树的海洋,也是孩子们的乐园。我们在枝叶茂盛、直插云霄的大树间躲啊、藏啊,园里经常回响着我们地叫喊声,荡漾着我们的歌声。我们进果园最主要目的是寻找果子来解馋。在树枝上,在杂草中,我们打成一片,寻找果子。村里的孩子知道哪些果子熟了能吃;哪些果子不能吃。如摘一颗果子,吃在嘴里,还真甜哩!

  有一次,我拨开秘密的杂草,发现一从淡青色的果子,像熟透了的青枣.。我乐极了,忙摘了五六颗,连蹦带跳的向小伙伴报喜去了。当我得望的将果子放在他们跟前时,想不到他们一个个把手缩了回去:“快扔下,这果子没熟,吃了有毒!”虽然我有点舍不得,但还是把果子扔了。

  在这个乡村里,我不但认识了许多朋友,还学到了许多课本中学不到的知识,朋友是我的老师,大自然是我的学校。他们给我上了生活的第一课。

  假如你在乡村住久了,你会知道这里不但有瓜果飘香的果园,还有你在城市里一辈子也见不到的美丽的夜空和无比寂静的夜晚。我赞美你——美丽、迷人的乡村。

写景初中作文2

  我家的庭院是一幅美丽的画卷,当你走进这幅连绵不断的画卷的时候,迎面扑来一阵清新凉爽的风。

  我家的庭院不仅宽敞而且十分清凉,庭院里种着绿油油的青菜和水果:小小的青椒,成堆的南瓜……还有又大又甜的紫葡萄,又红又圆的苹果,又香又甜的香梨……

  春天的庭院,醉人的花香,碧绿的嫩叶,迷人的景色,不得不令人陶醉其中,浓浓的花香扑鼻而来。春天的庭院散发着芬芳的气息。

  夏天的庭院,毒辣的太阳似乎向成荫的树木妥协了,当我们汗流浃背的时候可以来到庭院里休息。勤劳的人们真是闲不住啊,尽管天气炎热,但田地里也随处可见人们忙碌的身影。夜晚悄无声息地来了,我们一家人坐在树荫下乘凉,奶奶和妈妈拉家常,而我依偎在妈妈的怀里,看繁星点点,空中不时有萤火虫飞来绕去,闪闪烁烁,散发着微弱的光芒。蝉鸣,蛙叫,还有蝈蝈声,一起合奏成悦耳的夏季交响乐。

  秋天的庭院,红红的苹果,金黄的稻谷,鲜嫩的白菜,一派丰收的景象!不久,庭院换装了,落叶纷纷的庭院呈现出壮观的景象,我们不禁赞叹!

  冬天的庭院,瑟瑟的寒风,枯萎的树木,是那样宁静安详,我们也蜷缩在温暖的屋子里,但还有一棵在冬风之中不畏严寒的梅花树,它散发着淡淡的香气,在寒风中坚定不拔,毅然地绽放光彩,给庭院增添了一份色彩。

  我家的庭院就是这么美。最美的画卷,最美的神话,最美的传说!

写景初中作文3

  今天,我们一家支庐山游玩,游庐山作文。庐山著名的景点有三叠泉、含鄱口、仙人洞,我就来给大家讲讲庐山的美景吧!

  庐山位于江西省九江市庐山区,山上共有四百个湾道,庐山的美景各不相同,云雾若隐若现,下雨时云雾像一群白马一样奔跑过来;出太阳时,云雾散去,都拥进了山谷。庐山云雾千百

  态,有时像一群白兔,有时像白马,有时像一缕青烟,冲了出来,变幻无常。

  我们继续前行,坐上了小火车,到了三叠泉,我们就往下走,那里的台阶一边没有扶手,悬崖峭壁,我的心里就像十五个掉桶打水七上八下的,害怕极了,小学四年级作文《游庐山作文》。我还是坚持地走下去,心里一直想着不害怕三个字,渐渐地听到泉水拍打岩石发出欢快的笑声,似乎在欢迎我们的到来。我们到了谷底,一泻儿下的泉水像千百条闪耀的銀连,像天使洒下的一串串晶莹的珍珠,像奔涌的白纱绢,尽收眼底,蔚为壮观,我看到这样的景色,便吟诵起李白的诗:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  庐山的特产很多,如三石一茶,石鸡、石耳、石鱼、云雾茶,还有庐山最好吃的茶饼,吃起来又香又脆,口味有甜和咸的,这是人们最喜欢品尝的特产。

  啊!庐山真是个让人想往的地方。

写景初中作文4

  春天万物生长,生机勃勃;夏天骄阳似火,烈日中天;冬天银装素裹,漫天风雪,但比起这些,我更喜欢五谷丰登,秋高气爽的秋天。

  秋天是丰收的季节,你瞧,树上早已结满了肥硕的瓜果,农民们正一边说笑一边采集着成熟的果实。有豌豆,花生,辣椒等,一应俱全。农家里,传出阵阵幽香,农民伯伯们忙得不亦乐乎。田野里头,是大片金色的波浪,歌声在稻田里回荡。

  俗话说:落红不是无情物,化作春泥更护花。在秋天,漫步在大树下,定会有枯黄的树叶从空中飘落,好似一个个翩翩起舞的蝴蝶。树叶的样子是那样朴实,又是那样顽强,虽然它已经凋零,可它这种积极向上的精神,不正是我们应该学习的吗?

  秋天里,花也是那样美丽,开的最茂盛且最有代表性的花就要数菊花了。你看,它的茎又细又长,长得直挺挺的,像是一个个战士守卫着其它同伴。菊花的形状也是千奇百怪,有的像一把撑起的伞,有的像美丽的发卡。菊花的花瓣是细长细长的,向花蕊里卷着,颜色五彩缤纷,红的像火,粉的像霞,白的像雪,这些小精灵为美丽的秋天增添了一份亮丽的色彩。

  秋天的雨虽没有春雨那样斜风细雨,也不及夏雨的轰轰烈烈,更没有冬雨那般天寒地冻,但是,秋雨是香甜的也是充满芳香的。等雨停了,到处都是泥土的清香,多么令人心旷神怡。

  诗人李峤的诗里有这样一句话:解落三秋叶,能开二月花。没错的,秋风看不见,摸不着,可是当你最失落的时候,突然吹来一阵风,你会觉得这是给你的鼓励;当你最自豪的时候,突然吹来一阵风,你会觉得这是对你的肯定,秋风就是这样,默默地让你有向前的动力,给你无限的力量。

  清爽,热情和真诚,这就是秋天的魅力,秋天的可爱。

  啊!我爱你,美丽的秋天!

写景初中作文5

  窗外,依旧是那绵延的雪,一寸不留地用自己的身躯掩盖住了那雄厚大地,将星星点点的绿色包裹进那一片雪白。

  挣扎着,抵抗着,最终还是在密不透风的重荷之下屈服,顺从,但他甘心就这样泯灭在敌人的威压之下吗?不!他仍然挣扎着,却没有丝毫的希望。在一丝丝细微的空气流动中,他感受到了生命的召唤,一种像是从远古而来的呻吟,愈行愈近,最终在被死亡所包裹的气息中由呻吟转变成了低沉的自言自语,重新唤回了他对活下去的信心,我不能够放弃,为了她,为了他们,为了我的家人,为了一切的一切,我不能够这样轻易的死掉!绝对不行!在某一刻,他感觉头顶上的雪似乎停了,一滴晶莹如宝石般的液体顺着他的额头流下,最后流进他的嘴中,是那么的甘甜,就像生命的味道。想到这儿,他脑海中尚未完全泯灭的希望开始觉醒似的冒出来,甚至他开始不顾一切地用冻僵的双手疯狂的抓那些坚硬的如铠甲般的冰层。

  双手满是鲜红,那是一丝泪光在眼中闪烁,倒映出人性的悲哀与顽强!冰层在阳光和那一缕鲜红之下褪去原有的冰冷,热情的抓住那一片被鲜红染尽墨绿色光芒的柔软叶茎,一股狠劲如飞般的将哪一片雪白尽数推开,重见天日。

  他满以为现正是青春年少,岂料故人皆是不知何处去,那堪回首月明中。大地因为这漫天的飞雪多了一种脱俗的气质,飞雪因为这厚重的土地缺了一份华丽的孤独。

  初一:旧梦颜

写景初中作文6

  从“小时不识月,呼作白玉盘”到“但愿人长久,千里共婵娟”,从“举头望明月”到“月黑雁飞高”,从古至今,多少文人骚客赏月,绘月,悟月,为月痴迷,为月沉醉,为月流连。月,是人们心中的一片圣地,是人们思念的依托,是孩子心中的玉盘。月,神秘而飘渺,皎洁而宁静,朦胧而纯洁。

  坐在院中,清冷的月光洒落下来,给万物蒙上了一层薄薄的清纱。鸟儿早已归巢,那一棵棵苍翠的树木,仿佛也已熟睡了,微微地打着酣。如此宁静,凄美,使人驿动的心灵为之而平静,淡泊而明志,宁静而致远。向月儿望去,它似乎也正望着我。狼牙月,伊人憔悴,月中依稀有个黑影,那或许是寂寞的月宫仙子嫦娥吧!她身披华裘锦衾,心却依旧冰凉,她的幽怨何止寂寞二字了得,她饮桂酿,独自舒广袖,轻盈舞,清美绝伦,只奈何无人欣赏。

  院中许多水洼,每滩积水中都倒映着一个月儿,清澈透明,水月相映。小心地越过水洼,脚尖点到之处,清波荡漾,月儿渐渐散碎,如满地银花。当你正在伤感、叹息一溪风月化作满地琼瑶之时,它却又咧嘴一笑,慢慢凝拢起来,又幻化成了那原本的月,恬静地躺在水中,让你着实佩服它妙幻的演绎。

  院中许多水洼,每滩积水中都倒映着一个月儿,清澈透明,水月相映。小心地越过水洼,脚尖点到之处,清波荡漾,月儿渐渐散碎,如满地银花。当你正在伤感、叹息一溪风月化作满地琼瑶之时,它却又咧嘴一笑,慢慢凝拢起来,又幻化成了那原本的月,恬静地躺在水中,让你着实佩服它妙幻的演绎。

  伴着柔和而朦胧的月色,我渐渐进入了梦乡。

写景初中作文7

  春天来了,不论是在哪里都风景迷人,处处发生着变化,连我的校园都慢慢发生着变化了。

  我走进校园,看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵,在春风的吹拂下绽开了笑脸,一朵朵娇艳欲滴,而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它们一会儿在这朵上面,一会儿在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着,仿佛在舒展筋骨,左摇摇,右晃晃,蜗牛在叶子上面慢慢动,而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了,这个校园真美啊!”而小草说着:我要出去,去看看外面的春天。小草长出来后,春雨浇灌它,小雨珠每天早晨都会在它的身上,真淘气。不但小草和花木这样美,教学楼也这样哦。

  教学楼那里传来声音,我过去看了看,原来是同学们在读书呀,他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长,而老师就像一个个园丁一样,给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。

  “丁铃铃”下课了,同学们纷纷们跑到操场,有着各式各样的活动。有的在打篮球,旁边站着两排啦啦队;有的在踢毽子,清脆悦耳的声音像轻快的音乐;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;还有的在放风筝,飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了,一下就又上课了,大家真开心,充满春天的活力。

  春天,我爱你,也想谢谢你,因为是你带给我们多姿多彩的生活!

写景初中作文8

  群山环绕,层峦叠嶂。

  山酝酿了多数名人。

  唐代诗人李德裕的《登崖州城作》,正如诗中写道“青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城”。

  山中自有美人。

  回眸一笑百媚生,婀娜多姿的风韵,人闲桂花落,别有一番深味。

  宫女如花满春殿——住在山中的奇花。

  这种奇花不一般。

  她用顽强的生命力制造出奇彩无比的子子孙孙,点缀着山。

  让黯然无光的山多了几分色彩。

  过往的路人谈笑风生,诉说山的崇高、卓越而美。

  山碎凤凰叫,女娲炼石补其处。

  小山重叠,巧妙搭配芙蓉花、露香兰,喇叭花。

  芙蓉花泣、露香兰笑,喇叭花鸣。

  她们用独特之处迎接春天的山。

  寂静而祥和的夜,美丽的月亮照亮了沉睡在洞中的鸟。

  鸟啼叫,寂静的山多了几分生机。

  酷热的夏天,鸟儿开始筑巢繁衍生息。

  山就成了温暖的家。

  山伯伯看见鸟儿贵宾到访,乐不思蜀地赶忙招待。

  鸟儿迎合着山伯伯。

  鸟儿在空中飞回,宣告着这里是我们的家,神圣不可侵犯。

  风急天高猿啸哀。

  猿的哀已迎接了悲凉的秋天。

  山的奇花已经萧条,善良的猿,慈祥的山伯伯泪流满面。

  鸟飞回在空中为花儿哀悼……

  白雪皑皑的冬天到来了,山伯伯伤心过度而白了“头发”。

  鸟飞累了,躲进了山伯伯怀里睡了。

  猿叫哑了,躲进了树洞睡了。

  那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉琢的树。

  千姿百态,扑朔迷离,令人神往。

  恍惚置身于童话世界中。

  山以它特有的灵性滋养着军营,军营以新美如画的方式回报着山。

写景初中作文9

  其实,我早在冬天的梦里看到了春天的笑脸,温柔中带着一份坚强。

  太阳公公依旧从山的那边爬上来,鸟儿依旧在树上婉转啼唱着,只是这歌声里不知掺杂了什么,有种说不出的韵味。正为之惊奇,一只大手轻轻抚摸我的脸庞,那样轻柔,又是一怔,这不正是冬天梦中的感觉吗?原来,鸟儿的歌声中多了一份喜悦。我平静的心头泛起了层层涟漪。春,如此温柔,如此怜人。

  独自走在幽静的树林间,树上抽出了点点嫩芽,那样小却那样绿,透过阳光,迸溅出生命的色彩。或许,我在沉思,或许,我在感动。生命的长短如此微不足道,哪怕它在秋天就会悲凉掉落,也要努力活好整个春天。春,如此坚强。

  继续向前走着,没有夏花的芬芳,没有秋叶的悠扬,没有冬雪的纯洁,只看到一株株小草蓬勃向上。遍地的草儿昂着头,沐浴着春的温暖。向那边望去,一株小草正在奋力往上钻,怪不得冬天的梦没有春的结局,原来春在不断前进,谁知道它会在哪里停止。

  我努力追寻春的足迹,找到了它在小溪边留下的浅浅脚印。冰是睡着的水,如今冰醒了,水儿又欢快的奔跑起来,它与岩石握手,与卵石共舞,奏出一曲天然曲调。不经低吟:此曲只因天上有,人间难得几回闻。吟罢便抬脚离开,此时的我,对春充满了期待。

  田野里,农民伯伯已开始耕种。播下的是一粒粒种子,埋起来的却是一份份希望。“一年之计在于春”得到了最完美的诠释。也许春自己也不知道,它将会使人们收获一份甘甜。

  继续走着,走着,走着……

  带着一份春的美好,踏上一条梦的人生。

写景初中作文10

  冬天,它没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的硕果累累。然而,冬天却默默无闻地给人们带来了纯洁的世界。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”岑参的诗写得不错。看,那雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,各有自己的喜好。

  有的雪花喜欢黑色,便停在瓦片上;有的雪花喜欢银灰色,便降落在地上;有的雪花喜欢彩色,便粘在我的花衣裳上,一会儿就变得像晶莹的露珠,美丽极了!

  那一簇簇雪花,看起来像白绒毛一样的小花。风一吹,玉屑似的雪沫便飘飘洒洒,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那样的令人神往。

  窗下的老树把枝条顽皮地凑到窗前,好像在向我炫耀它崭新的白披风。看!枝条上那点点嫩芽

  也被大自然细心地点缀上了一层蓬松松的小雪球,咧开嘴高兴地笑着,笑着……忽然,一阵微风吹来,枝条不好意思地低下头,头顶的尖尖帽,呼溜溜地滚落了下来。

  远处的房顶好像戴上了一顶顶美丽的白色圣诞帽;高高的楼上好像盛开了无数朵洁白的雪莲花;地上也仿佛铺上了一层洁白柔软的地毯。

  瞧!甚至连电线上也挂上了一串串银项链……

  横跨在小河上的石桥变成了一座银桥,两旁的大树,身披银装,恰似下凡守护这座银桥的天兵天将,格外引人注目。

  冬天,雪花把大地点缀得无比美丽,预示着来年农作物定会丰收,仿佛看到了农民脸上流露出的'收获的喜悦。

  湖南省益阳市桃江县修山镇三官桥中学初二:曾艳波

写景初中作文11

  傍晚,天高云淡,阳光透过薄云光芒四射,微微有一点刺眼。 我去骆驼峰散步,走到山下,一丝阳光都看不到,我顺着台阶向上攀登,当爬到山腰上的第一个凉亭时,一束柔和的阳光照在我的脸上,啊!多美的夕阳。太阳仿佛被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒,柔柔的光泻下来,给山上的石头和植物镀上了一层金色,使黄昏的山城笼罩在柔和的夕阳中…… 继续向上攀登,便到达了山顶,夕阳仿佛害羞了,躲在了峰顶铁塔的后面,不让人们看见它那美丽的红脸庞…… 必须绕过铁塔,才能领略夕阳的美丽…… 随着云彩的变化,夕阳映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕阳,仿佛用它柔和的日光抚摸着整个山城,从山峦的缝隙中透出一道道红通通的日光,落在小河边的家属区…… 家属区里,许多老爷爷、老奶奶们随着优美的舞曲,轻松,幽雅地扭着秧歌,他们腾起的舞姿像行云、似流水,柔和、美丽。

  映在他们脸上的夕阳,红彤彤的,仿佛融进了他们的心里…… 我收回目光,眺望山边的夕阳,耀眼的光芒没有了,太阳的脸上开始泛起微红,给远处的云霞镶上了一道金边,天渐渐的黑了下来,太阳则变的越发的红,好象着了火似的。天空红了,晚霞红了,整个山城红了,我融进了红色的海洋中,心中油然而生出一种感慨,这真是“夕阳无限好”啊!

写景初中作文12

  向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜

  蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

  孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

  第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不适明的水晶模样;边续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

  但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撤在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是阜已就有悄化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。

  在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

  是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

写景初中作文13

  春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然的大舞台上表演着各自的绝招。

  瞧,春天那翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈的走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的收从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地;飞向绿色的树木。她笑着、轻轻地退下台去。

  台上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓地拉开了大幕。啊,夏天出场了!夏似一位生机勃勃的少年,健步的走上台来。夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的翅膀,遮住夏天火热的目光,洒下一片绿阴。

  深绿的幕布马上就变成了金黄色,这预示着美丽的秋天将要出场了。美丽的秋天,身着金黄色的衣衫,出现在舞台的中央。秋天用细细的手一指,大地马上就变得金黄一片。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色!

  冬天来啦!冬像一位爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也从金黄变得雪白了。她用胖胖的小手指挥着雪花向大地飞舞,去清除每个角落的污点。

  就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演着各自绝招的同时,时间老人的步伐也飞快的迈动着。

  赏析:这是一篇写景为主的记叙文。作者紧紧抓住景物特点,为我们依次描绘了春夏秋冬四幅美景图画,画面生动而传神。景物描写过程中,作者巧用拟人修辞,将春夏秋冬四季分别比作四位在舞台上尽情表演的演员,神态毕现,形象逼真。

写景初中作文14

  我奶奶的家乡,可以说是桥之乡。那里,有许许多多的桥,不过那里的桥,不像我们现在城市里的桥一样,建造得那么精美,那么宏伟高大。

  我奶奶的家乡那里的桥,都是用竹板或石块构造成的,建造简单,但十分坚固。然而,每逢我去奶奶家时,我都要在那边的桥上玩上好一段时间,不如说,让我天天玩,也不觉得厌烦。

  一条条用竹木板做的桥,横跨在河岸上,河里则是有许多鱼儿在嬉戏。它们时而跳出水面,好像在向从桥上经过的人们问个好,打个招呼;它们时而在吐泡泡,好像正在为水面增添几分色彩:它们时而在水中,跳起那它们独有的舞蹈,那优美的舞姿,使从桥上经过的人们,没有一个不感到赞叹!

  那澄清澄清的河水,清得可以看见河中沙石的水。给周围的坏境增添了一种不同寻常的色彩,也足画一般的美景中不可缺少的重要一部分。

  河边的杨柳就如淑女一般。常常捧着那面大镜子,不肯放手——梳着自己那又长又美的长发。一阵风吹过,那长长的头发随风飘了起来,柳树姑娘们,好像正在得意的展现自己的美。“你比我美,我比你美。”大家都陶醉在一片欢笑中┅┅

  这么热闹的场面,当热缺少不了,鸟儿们那优美动听的歌喉,清爽而又干脆的歌声迎面送来,好像在为这么美的村子增添一种诗情画意般的美。让那些每天辛勤劳动的村民们,得以精神上的休息……

  如画般美的地方呈现在我们眼前,但又如此艰辛,劳作的画面也出现在我的眼前。

  美,辛苦。这正是这么辛勤劳作换来美的成果……

写景初中作文15

  秋天是个小仙子

  秋天是个小仙子,你知道是为什么吗?如果想知道答案,就跟我一起来看看吧!

  秋天是个小仙子,她随手一挥,叶子们便翩翩起舞。不说别的地方,就说我住的小区,秋天来临时就变成了落叶的“舞厅”。

  “秋天来了,秋天来了!”杨树一听到消息,立刻就向大家汇报。

  “太好了,”被我取名为“千年老树”的那棵树说,“舞会可以开始了!”

  叶子开始“跳舞”了,我也跟着跳了起来。

  突然,大家的目光都投射到枫叶的身上,枫叶优美的“飞”着,似乎它已经是跳舞高手了。我不禁想“没想到树叶也能跳得这么好。”

  这是我住的小区,接下来再来看看我上的小学吧。

  秋天是个小仙子,她随笔一画,便有了画家般的成就。

  学校里,老远老远就闻到了又香又清新的花香味。是谁这么爱喷香水呢?原来是小桂花呀。

  妈妈告诉我,桂花有紫红的,淡黄的,雪白的……可学校里只有金黄色的。这并不让我感到失望,因为我十分喜欢金灿灿的桂花,远远望去,就像金光闪闪的珠宝。

  小桂花从桂花树上飘落下来,好像一个个小伞兵正在飞舞着。每棵桂花树下都布满了它玩耍的踪影,引人注目的小桂花可有着很大的“名气”,小朋友一见到它就想把它带回家。

  秋天是个小仙子,她身上装满了香味和歌声。

  小树林里,有着又黄又绿的“斑点”,那是半生半熟的橘子,又香又甜。

  小树林的正上方,飞着一个巨大的“人”字,那是大雁在排队朝南飞行,边飞边唱起歌谣:“秋天来了,秋天来了!赶紧准备过冬喽!桂花开,树叶落,菊花开,大雁飞,小朋友们该多穿些衣服啦!”

  秋天是个小仙子,她充满了无穷无尽的魅力。我认为,秋天犹如一位小仙女。我爱秋天!

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