我的妈妈初中作文

时间:2024-09-17 10:26:54 初中作文 我要投稿

【推荐】我的妈妈初中作文锦集五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我的妈妈初中作文6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】我的妈妈初中作文锦集五篇

我的妈妈初中作文 篇1

  大自然的温度是可以用温度计来测量的,而家庭的温暖是不可以用单位和精妙的语言来概括的。自从我出生以来,爸爸、妈妈给了我很多的温暖。最让我记忆深刻的是妈妈给我的温暖,我就有个粗心的毛病,那也是我考试的致命点。

  上学了,妈妈说:“阳阳,现在你是六年级学生了,一定要改正这粗心的`毛病。”我昂首挺胸地说:“放心,考试我一定会考好的。”“刷”地一声背上书包就去上学了。开始考试了,我看着这简单的卷子,都会做的题目,心想:我这次一定会考好!过了几天,试卷发下来了,我一看78分。我怀着沮丧的心情回到了家里,心想:我考得不好又不听妈妈的劝告……

  妈妈回来了,我连忙把卷子收在身后,脸色苍白。妈妈又向前走了一步,我更紧张了,心想:这下惨了,妈妈一定会打我的。没想到,妈妈抚摸着我的头说:“阳阳,是不是这次考试考差了!”我无奈地把卷子给了她,我本以为她会打我。没想到,妈妈却拉着我的手分析起错题来了。这时,谅解是一缕阳光融化了我心中的积雪,温暖着我的心。分析完错题后,妈妈跟我讲了一大堆道理。

  从此,我做题再也不粗心,再也不马虎了。我不禁说:“妈妈,谢谢您了!”这就是我的家,一个普通但却温暖的家。

我的妈妈初中作文 篇2

  每天妈妈的脸上总是挂着笑脸像吃了蜂蜜似的,我妈妈也是一个很有爱心的人,记得上次在我们家生活了两年的`小狗QQ突然死了,我妈妈难受得差点哭了起来,

  我妈妈每天都穿着工作服,从来不会换其它衣服,除非回到家她才换一套休闲服,妈妈在我心里是最漂亮的一位慈祥和yai(蔼)的母亲,每次我都说妈妈只比我高那么一点点,其实妈妈她比我高很多。

  有一次,我妈妈知道我考试成绩差了很多,就对我很严肃和严格,可我不会因为这样而伤心,我会认真的去学习把成绩考好,不让妈妈失望,最后我考了很高分的成绩,可妈妈还是用很严肃和严格的眼光看着我,我终于忍不住了,就问妈妈说:妈妈你为什么老是用那种眼光看着我,我很害怕。妈妈说:“你不能因为考了高分就在别人面前jiao yao(骄傲),还有不能jiao yao(骄傲)自满,这句话深深的影响了我。

  平常妈妈都会因为工作的关系经常要加班,还经常要上夜班,根本就没有时间在家里陪我做作业,但我知道妈妈工作很辛苦的,所以我不会怪妈妈没有陪我做作业,反而我会更喜欢我的妈妈,她对我的爱是无法去比喻的,所以我在这里说一声:“我爱你,我的妈妈。”

我的妈妈初中作文 篇3

  我的妈妈,我不知用什么语言描绘她 ,不知什么语言赞美她,她普普通通,平平凡凡,没干过啥大事,但是她很好,至少在我心中是最好的,她很漂亮,虽说她已经不容年轻是漂亮,但在我心中她最美,你现在可能会问我,他那里好,我可以告诉你,她善良,她平凡,她心灵美,但是我的妈妈她的脾气不好。

  至使她有了病,倒在床上。

  但令我难过的是她还坚持给我和妹妹做饭,我梗咽了,我清晰的可以看见她的并头有了白发,我知道,她是为这个家才有的白发,我爱她,我爱我的家,妈妈的性子倔,我还记得有一次,我贪玩。

  妈妈发我不吃饭,我饿的`肚子咕咕叫,但她性子倔,叫爸爸给我饭,我知道那是妈妈给我做的饭。我爱我的妈妈 我永远爱她我下辈子还愿做她的你,孩子。

我的妈妈初中作文 篇4

  我的妈妈叫周黎明,是付湾中心小学一名语文教师,今年37岁了。中等身材,一张瓜子脸,双眼皮,大眼睛,高高的鼻梁,留着一头乌黑的长发。弯弯的眉毛下是一双充满温情的眼睛,眼神里总是含着微笑。平常妈妈在穿着打扮上从来都是规规矩矩。

  妈妈对工作很认真,她教小学六年级的语文和其他学科,还承担班主任工作。妈妈是个和蔼可亲的好老师。如果班里有学生做错了事情,她从不会大发雷霆,弄得满校风雨,而是把学生叫进办公室耐心地教育,直到这个学生明白错误并改正错误。妈妈很希望学生都能得高分,要是哪个学生做错了一道题,妈妈一定会叫那个学生出来细心讲解,直到学生弄懂为止。妈妈也很关心她的学生,如果她班里的学生病了,妈妈就像照顾我一样带他们去看病。以前,我还小的时候很不明白妈妈的做法,但现在我长大了,原来妈妈所做的这些,都源于一个爱啊!

  妈妈对我的学习毫不放松。我的数学成绩不好,妈妈就买来数学辅导书天天为我辅导。每当我考试考得不好时,妈妈从不打骂我,而是安慰我,让我鼓起勇气继续努力学习,争取下次考好。此外,妈妈还很注重我的字,每逢我做作业时,妈妈总是叮嘱我要把字写规范,不能敷衍差事,有时,我想快点把作业写完了事,妈妈就给我讲,达芬奇画鸡蛋的事例来启发我、教育我要养成认真的习惯,并不惜“代价”给我买来字帖天天教我练字。现在,我的.字一天比一天有进步了,这些都少不了妈妈的功劳。

  妈妈什么都好,可就是爱唠叨,星期六的早上,还不到七点,妈妈就掀开了我的被子:“俊杰,该起床了。作业还没写完呢?吃过早饭后还得把功课再复习复习。”每当我进校门的那一刻起,妈妈就没完没了的唠叨个不停,上课不能走神、要把作业写工整、要和同学们团结……就连我坐她的摩托车,还得听她的“指挥”!俊杰,你坐稳了,别老是扭来扭去的,还不等妈妈说完,我便接着妈妈的话说:“小心摔跤,对吧!这话您说了几百遍了,我早就刻在脑子里啦!”虽然,我嘴里是这样说,但是,我知道妈妈是关心我。

  有一首歌中唱到:“世上只有妈妈好”是啊!妈妈对我的爱,我数不清,说不完,现在,我唯有能做的就是好好学习,用最优异的成绩来报答妈妈。

  妈妈,我永远爱您!

我的妈妈初中作文 篇5

  寒假的一天。“丁零零……”电话响了一声又一声。

  准是她—我的老妈。我对自己的猜测深信不疑。“喂,是豆豆吗?"熟悉的声音,果然是她老人家。“刚起床吧?"每天都是这句话。“嗯!”每天我的回答也是这个字。,煮袋方便面吃,别忘了放个鸡蛋。”又开始了,又开始嘱咐我了。“嗯!”我心不在焉地答应着。“别看电视了,好好写作业!”老掉牙的话。“嗯!”我一边目不转晴地盯着电视,一边对着话筒点头。“中午要是俄了,妙点菜吃,别偷傲。”“嗯!”我闷闷地应了一声。“中午要是困了,就睡一会儿。”妈妈嘱咐得实在是太周到了。我一边答应着,一边觉得好笑:如果连困了睡觉都不知道,那我不成傻子了?!(侧重于“老妈”的语言描写人物的语言具有个性特征。作为妈妈,溺爱孩子的母亲,对其子女最多的是嘱咐,尤其是在此种情况下,这些语言描写写出了母亲叶孩子放心不下的心理。)

  还没完呢?老妈接着说:“谁敲门都别开啊!”说得如此小心。“嗯!”我心想,如果你敲门,难道我也不开吗?真把我当成三岁孩子了。“要是出门的话,就把门锁好,然后再推推门,看锁上没有。”想着老妈平时锁门的样子,我直想笑,但我还是一本正经地答应了一声:“嗯!”“好好写作业吧,我挂了啊!”终于结束了,我都快烦死了,每天嘱咐一次,内容一成不变,我都快背下来了!在这次通话中,我只说了一声“喂”和七八个“嗯”字,也许你觉得,我妈如此无微不至地照顾我,我只会高兴,哪来的忧愁呢?(写出汁电话的反应。)

  是的,我高兴,不过有时候我也很烦,毕竟我已经十八岁,是个大人了,我不想再听那些嘱咐三岁孩子的话,我需要那些有助于我成长、培养我独立性格的话。也许妈妈有她特有的爱我的'方式,但这种方式会惯坏我的啊!虽然,在她的眼里,我永远都是个孩子,但总有一天,我必须从她的保护伞下走出来,面对社会,面对挫折。因此,我需要的是“磨炼”,而不是“溺爱”。

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