初中的作文合集六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的初中的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
20xx年10月23日，河曲县发生了一件令人触目惊心的绑架杀人案件，受害人是实验小学三年级学生贾某，年仅九岁。仅用18小时，案件就宣布告破，凶手是焦尾城村村民燕慧斌，年仅二十五岁。
仅仅两天的时间，一个生龙活虎、聪明靓丽的稚气男孩就极不情愿地告别了短暂的人生，走上了不归路；而一个风华正茂、年富力强的小伙子，漫长而精彩的人生也将永远定格在这看似普通而又极不平常的两天里。
当我们的在唏嘘叹息之余，怎么能不生出种种感慨和喟叹呢？
生在法制社会下，长在法制家庭里，电视、报纸、媒体、杂志，耳濡目染的`全是法制园地，法制天空，况且“杀人偿命，欠债还钱”这是连小孩都懂得的道理，一个二十五岁的小伙子竟然知法犯法，弃家庭亲人于不顾，一时意气用事，铤而走险，犯下了十恶不赦之罪。一举两失，断送了两个家庭的幸福，如果他能冷静头脑，三思而后行，断不至于弄到今天悔之莫及的地步啊！
“冲动是魔鬼”，人们啊，身边就是替我们维权的法律武器，拾起来，扞卫我们的尊严！切不可头脑发热，玩火自焚啊！
据我所知，事件的起因并不复杂，燕某在被害孩子父亲的门市打工，因摩托车丢失，燕某索赔，而对方拒绝，起了争执，言辞激烈，燕某便怀恨在心，绑架并杀害了孩子。区区一辆摩托车，价值几何，丢失了再挣或者补偿他一点损失又有何妨，只为了寥寥可数的几张钞票，反目成仇，赔上性命，不值啊！
现在仍把目光锁定在金钱观上的人们，醒醒吧！它毕竟是身外之物，比起家庭的幸福，亲情的温馨，它又身价几何？我们可不能做因小失大，本末倒置的傻事啊！
对于未成年人的自我保护，也应该提到重要的议事日程上来。如何报警，如何才能“好汉不吃眼前亏”，如何见机行事，都需要灌输到未成年人日常生活中去。九岁小孩若不是使劲呼救，竭力反抗，以卵击石，也不会让吓昏了头的罪犯草草下手。
年轻的父母们，关注孩子成才是必要的，但关注孩子的健康安全更是必须的。
话到此处，言犹未尽，身边发生的这起案件带给我们的绝不仅仅这些，这需要我们反思，反省，留给我们的将是凝重的﹑长久的深思……
初中的作文 篇2
当望着孩童稚拙的游戏，却“徒有羡渔情”的时候，当我渐渐学会独坐沉思的时候，有一些记忆就像夏日的暴雨，总是在我来不及关上窗户之时，冒然地闯进来。
草长莺飞时节，那是最无暇最纯真的春天。渐涨的春水开始漫过小溪中央的大青石，野花小草也渐渐爬满了溪边的滩地，打开朝向小溪的窗户，便经常可以看到许多天真活泼的孩子。他们踏着春的步伐姗姗而来。他们有着做不完的游戏，说不完的悄悄话；刚刚还闹过别扭，哭过鼻子，转眼间又开始追赶嬉戏。每次想起孩子们的一颦一笑，一俯身，一抬头，都会激起我心中阵阵涟漪，唤起我心中的美好的回忆……
“大公鸡，真美丽……”甜脆的童音飘荡起来，那是孩子们在玩长绳游戏。一群孩子围在那里，和着儿歌的节拍灵巧地跳动着：两个孩子使劲地甩着长绳，其余的孩子依次跳跃过去，如果谁被绊着了，他就得代甩长绳的。他们□的叫着、跳着，成了溪边一道最热闹的风景。渐渐的，又有更多的小朋友加入到他们的行列中来了。绳的另一端排起了长长的队伍，就像一条活跃的小龙。甩绳的孩子故意把绳甩得飞快，想绊倒几个不太迅捷的孩子，而他们一个个都像灵巧的小燕子一样轻盈的穿梭过去，还不时地向甩绳的孩子扮着鬼脸呢！
不知是哪位诗人说的“绳长绳短回高低，江南江北跳天地。”也许，他所描述的情景，正是我眼前的这番景致吧！一条长绳牵系着无数欢快活泼的`身影，牵系着那急于溜走的春天！
如果允许的话，我真愿意永远留在这条小溪边，永远面对这群可爱无邪的孩童！无论时间是把多么锋利的剪刀，都剪不碎那无数欢乐的白天黑夜，剪不碎我童年的记忆。而那些记忆，即使常常因现实而埋在心底很深很深，也会不时地冒出来，就像夏日的暴雨，总是在我来不及关上窗户之时，冒然地闯进来。
童年的那条长绳啊，常常在我的心里，轻灵地舞动，舞动……
初中的作文 篇3
20xx年，我和叶博士、蒋博士去看我们新造的桥，名字叫：“无敌劲爽桥”。
无敌劲爽桥有几个区，一个是游乐区，一个是游览区，另一个是欣赏区。游乐区里有多个方法过去：可以坐过山车过去，可以坐“飞天车”过去，……，坐过山车过去的先要坐上一个小车箱，拴上安全带，人满后车便自动开了。先要下一个大坡，再一个向上的快冲，车便起飞了，下坡时没有任何噪音，这样过4个弯，人们下来后己经被吓得魂不守舍了。飞天车的'控制是先自动飞上去，然后就是人们自己控制了，只不过上了200码后就要收费了，要注意哦！
下一个是游览区，人上车便可以选风景欣赏。桥上鸟语花香，处处都是美景，有谁会放过这个大好机会呢？只是车开得有点儿快面己！哈哈！
再下一个是欣赏区，人上车后可以选择欣赏音乐、欣赏电影、欣赏一些科普期刊……，只不过不能欣赏风景，因为这安排在游览区了。这个区的独特之处是可以一边欣赏一边吃东西，零食可都是免费哦！你看，既可以玩乐，还可以免费欣赏，那可是神仙般的享受呢！所以今天这个区来的人远远多于别的区喽！“哎哟，这位别踩我！”，“对不起，对不起！Sorry！”。
我们今天本意是来欣赏我们的杰作同，可我的馋嘴毛病却又上来了，“哎！哎，你还吃哦？你都吃得体重增加了3斤了！”“哦！救命哦，谁来帮我减肥哦？我要回到我以前的1Q的身材！”。
初中的作文 篇4
亲爱的王芳同学：
你好！
我是一个小学五年级的学生，我的名字叫许亦双，今年13岁了。我的'学习成绩还行。你呢？你的学习成绩如何？
一听老师说这次要开展“手拉手”活动，我就乐得一蹦三尺。我认为我们应该大力支持！为什么呢？因为我们本来就各处一方，遥不可及。如果开展了这个活动，不但可以促进我们的友好关系，而且还可以加深了解对方的生活情况。这何尝不是一件天大的好事呢？
不仅如此，有参加“手拉手”活动的同学还可以向灾区的小朋友们捐赠衣物，或者捐款等等。这样一来，我们也彼此尽了力，灾区的同胞们又可以感受到“同在蓝天下，我们同是一家人”的寓意！而且在整个活动的过程中，还可以和更多的远方朋友们面对面地探讨有关学习的事情！这是一举两得呀！
王芳，以上我说的内容只属于我个人的提议，如果我考虑得不够周到全面，或者你还有什么建议，都可以给我回信！
此致
敬礼！
初中的作文 篇5
天空灰蒙蒙的，窗外飘洒着丝丝细雨，我的心情就像这天空一样没有一丝光亮。诗人潘万提曾说过：“不倦的眺望，便是心灵的翅膀。”可是我不倦的眺望，换来的又是什么？失望？迷茫？我不知道，但是我不敢再去努力，我害怕努力后换来的却是同样的结果，我被失败后心的剧痛吓怕了……直到您的一段话语，擦亮了我的心窗，拂去了我心灵的灰尘，让我知道窗外依然有蓝天。
我一个人坐在窗前，看着被雨打湿的泥土，眼泪无声无息的落下。为什么我的努力会一次又一次的`白费，为什么我会让老师和父母一次又一次的失望，为什么鲜红的分数会将我的心刺得一次又一次遍体鳞伤。我就像一只折了羽翼的天鹅，无论怎样努力，都无法找回天鹅应有的美丽，高傲……“滴滴，滴滴”短信提示音响了起来，擦干眼泪，打开了这条短信，那是一段很短的话语：这段时间你的努力我都看在眼里，其实你的努力并没有白费，只是你没有找到合适自己的学习方法，你不要一味的用一种方法去学习，可以换种方法换一种角度试试看。现在你要做的是调整好自己的状态，再为下一阶段学习做好冲刺的准备，我相信你一定可以像海燕一样搏击长空，自由翱翔的！落款是：爱你的妈妈。
看完后，我的眼睛早已没有了泪珠的盘旋，嘴角也忍不住的向上扬。是啊，没有什么事是人做不成的，怕的就是轻言放弃。我每天只会环顾自周冰冷的墙壁，何不向外看看，看看窗外的蓝天，看看飘着的朵朵白云，然后给自己一个大大的微笑，告诉自己永不放弃！
这时我抬头望望天，雨已经停了，阳光穿过层层的多云终于又露出了笑脸，而天空也因为雨水的洗涤而变得更加的湛蓝，一切都是这么的美好……也正是这一切告诉过，经过挫折后，才会迎来更美好的明天，才会发现窗外依然有蓝天！
初中的作文 篇6
翻开《红楼梦》，似乎是打开了中国古代文化的窗口。外国人读《红楼梦》，可以了解中国的封建社会，以致人们认为“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”。思想家、文艺理论家王国维称其为“宇宙一大著述”。学者林语堂言：“《红楼梦》不愧为世界名著，优秀小说该具备的它都具备。”在国外，人们形成这样的看法：“不了解《红楼梦》，就几乎等于不了解中国的文化和社会。”
《红楼梦》是博大的、深厚的。人称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书，可以容得下一部二十四史。或许正因为其博大，所以不同的人从中看到了不同的景象。有人说它是历史小说，反映的是封建社会的衰亡史；有人说它是爱情小说，表现的是宝黛爱情的千古绝唱；有人说它是政治小说，隐喻的是康熙朝政；也有人说它暗藏的是董小宛的故事；有人说这是作者的自叙传；有人说这是一部宣传色空观念的'小说……仁者见仁，智者见智。
《红楼梦》的人物画廊中，充分体现了中国传统文化对性格命运的浸染，这在林黛玉和薛宝钗身上表现得尤为突出。羸弱的林黛玉，貌若西子，多疑刻薄，清高孤傲，任情任性，弄得众人相背；康健的薛宝钗，艳冠群芳，知情达理，宽容随和，稳重和平，深得上下欢迎。林黛玉多情无邪，率真单纯；薛宝钗理智藏奸，心有城府。对于从深广的历史文化背景中走出来的中国人，在失意时能深刻地理解林黛玉，而得意时又由衷地爱慕薛宝钗。对于一个社会，在专制压抑的时候，林黛玉备受推崇；而国泰民安的状态下，薛宝钗会被大加褒扬。这也从一个侧面反映了文化传统的内在相承性吧。
从文化的角度，透过《红楼梦》这扇窗，看到的是一座古老而浩大的花园。
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