难忘初中作文

时间:2021-04-30 10:57:52 初中作文 我要投稿

【实用】难忘初中作文汇编十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的难忘初中作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】难忘初中作文汇编十篇

难忘初中作文 篇1

  坐在空荡荡的房间里,金黄的夕阳洒了一地,古木桌旁,我双眼紧紧注视着眼前的照片。照片里快乐的夏令营,同学们依旧是那么快乐,刚踢完球的我们虽然汗流浃背,但一张张无忧无虑的笑脸淡化了这劳累的气氛。站在我身旁的杨老师,挺着胸,气宇轩昂,看着他的笑脸,短短的五天夏令营时光如电影重播一样,再次在我眼前放映,慢慢地,轻轻地,一轮又一轮,一遍又一遍,如滋如味,如影如形……回忆起这五天的每一处细节,心便似涟漪般弥漫开来,一圈一圈,一层一层,又如潮水翻涌,若余音回荡。

  那是一个阳光分外晴朗的上午,天空中白云朵朵,大树随风摆摆,花儿开得格外艳丽,似一张张动人的笑脸。就在这个迷人的上午,我开心地来到学校参加夏令营活动,在拥挤的阶梯教室里,我第一次见到了我期盼已久的北大学生,心中的感受是说不出的激动。我十分开心,也十分荣幸能与他们同坐在一间教室,共开展一次次有趣的活动。

  “叮铃……”上课开始啦,面向我们走来穿着蓝色制服会弹吉他、会写歌的北大学生,他姓杨,名淞淳,湖南常德人。上课一开始,杨老便向我们自弹自唱了一首他自己写的歌《青春作伴》,独特的噪音加上吉他优美的伴奏配上作曲的精华,一下子把我们引入歌曲的世界,深深沉醉其中,在座的同学们情不自禁地起立鼓掌,为其喝彩。一会儿,声停弦落,正式开始上课。首先,杨老师向我们讲述了基本的乐理知识,他风趣的语言,清晰、流利的口齿即刻融化了这枯燥的知识,使死板的音符变得活跃,使坚硬的空气变得柔软,我竟不由自主地在台下做起了笔记,原本厌恶音乐的我也感受到了音乐的生动之处。20分钟音乐知识课后,杨老师带着我们做了一个歌词接龙的游戏,我们玩得很开心,很开心,在一首首愉快悦耳的歌曲中,一节课短短45分钟的时光伴着同学的笑容流逝而结束,但课堂上浓烈的氛围还久久留在我脑海之中,挥之不去。

  下午,北大生带着我们一起开展一个个有趣的活动,欢快的笑声顿时充斥着整个操场,想必,太阳公公的热量可能也不过如此之多吧!

  在一节节课堂上,一次次游戏中,我们收获了知识,收获了快乐,收获了友谊,更收获了美好。难忘的时光总是流逝得如此之快,转眼间,四天半的时光如流水像白驹过隙,似梭消逝,迎来了最后一下午文艺汇演的告别时刻。

  文艺汇演,我当主持人,当主持到了最后一句台词时,心中哽咽了,离别时的伤感化为一股淡淡咸咸的泪水涌出眼眶,在眼里打转,不知怎的,刚开始的激动变为了心中说不出的伤感与苦涩。

  下台了,我趴在大大的课桌上,头埋下,任不争气的眼泪一个劲地往外蹿,似乎几年干枯的眼睛积蓄的眼水在一瞬间一泻如注,说话已语无伦次。其间不停有北大生来安慰,我只是埋着头,撑着这无形的悲伤。

  再次看到这张照片,顿时感觉有无数回忆年轮在上面打着圈圈。那时的风很轻,很淡,天,很蓝,很湛,正如照片里我们嘴角上弯弯的微笑一般,清纯、难忘。这照片是我永远珍藏的圣经,我会一直一直翻下去……

难忘初中作文 篇2

  那是20xx年某个下午,学校开展了演讲比赛,要从各班中选出几个人代表班级参赛。“不幸”的事,总能完美的不偏不倚的降临到我头上,班主任早有准备似得叫到了我。

  那是我第一次演讲,虽然表面上若无其事,但内心早已像挡在堤坝后的滚滚洪流,澎湃激昂。忐忑不安的我最终还是在众人期待的眼光下登上了演讲的“舞台”。“放松,这只是一次小演讲,先在班上练习,状态调整好了再去比赛。”台下传来鼓励的话。随着我缓缓抬起头,一张又一张鼓励的面孔占据了我视线。心中不知道是什么滋味。要知道,我平日里是一个内向的孩子,是那种见了陌生人就想躲的内向。但是,现在我无从选择。

  伴随着一阵鼓励的掌声,我的声音环绕在教室四处。

  可能是因为紧张吧,我的语速很快,以至于当我演讲结束时,竟没有人听的清楚我说了些什么。

  我很尴尬,更多是失落与不安。毕竟是第一次正式的登上众人目光汇聚的讲台。总是会担心演讲的不好而被人嘲笑。然而,我冒这么大的“风险”“披挂上阵”,得到的却是别人疑惑的眼神。

  彷徨的我目光在台下努力地搜寻着,寻找那双能让我停留和依靠的瞳孔。

  突然,我成功了,就在我的位置上,她的目光和我的在空气中交错、汇集,一瞬间,我好像被束缚了,她的眼神似万丈深渊,让人难以挣脱。我极力探索着她的瞳孔,渴望能从中得到些什么。啊!我在她眼中看到了一个自信是少女昂首挺胸的站在红地毯上演讲,她那神采飞扬的神色和掷地有声的声音已经向全校师生宣告胜利属于她。我忙把目光转移到稿子上,其实我也不知道刚刚对视了多久,总之脸上火辣辣的烫。

  我又练习了几次,一次比一次认真、投入,因为我知道这不是我一个人的战斗。就算是为了她,我也要坚持到底。

  很快的,要比赛了,我在众人的掌声中抬头,熟练地搜寻到那抹微笑。我信心百倍,再次看到了那个神采飞扬、乐观开朗的我,开始了我的演讲:“平静的人生就像是一杯清茗,它没有咖啡的苦涩、没有酒的浓烈,也没有牛奶的醇香,然而我们却能轻易的捕捉到倒映出的那抹微笑……”

难忘初中作文 篇3

  以前这个街角有一家奶站,开店的是位老奶奶,她躬着腰,手里拄着根拐杖,步履蹒跚地走着,她满面皱纹,一看就是个饱经风霜的老人,每次看到客人来都会和蔼地点头,露出亲切的微笑。

  她是一个质朴的人。

  自从老奶奶在这开店,我就一直来买,不为别的,就因为老奶奶不像其他人那样吆喝,当有人夸自己的卖的东西天下少有时,就会使我头晕目眩,虽然她卖的品种很多,但从来不向你推荐什么高钙,什么低糖,什么品牌。

  她是一个认真仔细的人。

  老奶奶有个特别之处,她每次装奶时都特别仔细,因为她的手有残疾,她只好左手拿着袋子的一角,右肘压着另一角,用右手将牛奶入进去,再将吸管从管筒里抽出来放进袋子里去,我敢担保世界上再也不能找出第二个像老奶奶这样装奶的人了。

  她是个善良,为人着想的人。

  冬天里,老奶奶的牛奶就更温暖了。她把不同的奶分别加热,还不时看表。我相信这决不是无聊,她是怕奶热过头了。但其他买奶的人,将奶张冠李戴地在一起加热,从不关心时间长短。当有客人来就拿出相应的奶,然后就数钱,找钱。她的牛奶为冬天带来也温暖,我的思绪也随着这奶香在空气中弥漫。

  可是,大概是去年年底,街角的这道风景不见了,找人打听,老奶奶是回老家看病了。

  老奶奶的质朴,仔细,为人着想的精神使我难忘,老奶奶就像那牛奶一样,总使我闻到清清的馨香,总使我感到亲切和温暖。尽管我现在喝不到老奶奶热的牛奶了,但我仍然深深地怀念老奶奶。

难忘初中作文 篇4

  启贤,对不起。”感觉着他的冷漠,我努力使自己平心静气,“这句话在我心里憋了很长时间,一直没机会面对面地对你说。启贤,如果是我做的哪件事,说得哪句话伤了你的自尊心,我可以向你赔礼道歉。但是,我的出发点是好的,没有你想象到的任何意思。我们的决定其实有着最简单的理由:你是我们的同学,我们并不在意你受到的批评。人谁无过,过而能改,善莫大焉。”一着急,“古人云”都引用上了。“启贤。” “说完了吗?说完了就请你把道儿让开。”他的反应异常冷淡。

  末了,来了一句:“好狗不挡道儿。” “你以为自己很行根本不需要帮助吗?你以为帮助你的人都不怀好意、别有用心?你以为别人对你都是虚伪的?在你失意时,别人好心的安慰全是恶意的嘲笑?当你对别人的好意置之不理甚至冲人家大发雷霆时,你有没有考虑过对方的感受?你以为这世上就你有脾气、有尊严,别人就没心眼吗?你为啥感觉不到大家对你的关心?”他的冷漠终于激起了我的愤怒。感情用事时,我承认我是冲动的。我相信他听得懂前言,也听得懂后语。

  “你是个懦弱的人,你不敢正视现实,也没有改正缺点的勇气。你知不知道你现在的做法是错误的?扪心自问,你对得起含心茹苦把你养大,并对你寄予厚望的父母吗?你对得起曾关心、爱护你,并对你满怀期望的老师吗?重要的是,你对得起自己吗?你忍心放弃你曾经的理想、抱负吗?”在我的话越说越激动时,他选择了离开。我反正一口气说完了憋在心里的所有话。但他好像没什么反应,而且不屑于直抒已见。他走远了。我不禁有些后悔,怕我这一段言辞激烈的话起到适得其反的作用,使一波未平,一波又起。 “其实,我有啥资格用这种口气对他说话?如果不是由开晚会引出一两件与我有关的事,我可能仍将习惯于他那由来已久的古怪脾气、古怪言行,就连我现在十分看不惯的玩世不恭的态度也是我习以为常的。那么我还会想要帮助他吗?还会觉得他特别应该振作、应该自信、应该改变成另外一个样儿吗?还会有这样那样的许多感想吗?

  还会如此用心地寻找办法吗?今天所说的话若失却前因,以后的故事还会不会发生呢?我和启贤是否将永远保持上学期那种不即不离、不温不火、极其一般的同学关系?难道事不关已时,我就是把事情高高挂起的我?——坦然面对他身上种种积极、消极甚至颓废的言行举止。我是个自私而独善其身的人?难道我不遗余力地想劝他改过自新只是为了获得良心上的安宁,无关任何善良、正义的动机?难道我所讲的大道理只是说说而已的?不!它们全是我的肺腑之言,没搀一点儿虚假的东西。那我到底是怎样一个人?虽然我偶尔也会忽略别人的感觉。可这显示出的能是贬义的那个自私吗?无心和有意是两个不同的概念。自私与虚伪好像不是我的主要特点。”两个各执一词的“我”暗暗争论不休,没有结果——谁知时间最终证明的会是什么。 “秋雨。”我身后冷不丁响起智远的声音。 “告诉你一个好消息,学校计划在下个月举行演讲比赛。”他然后滔滔不绝地讲完了他提前了解的所有情况。

  最后说,“假若启贤能在这次比赛中脱颖而出,你说他是不会因此恢复往日的自信?鲜花和掌声一齐向他涌来时,他还能消极下去吗?”智远是兴致勃勃地给我描述出了希望,那失望会不会随之而来呢?

难忘初中作文 篇5

  看到阿志,笑笑而已,擦肩而过。

  我们不过是普通的朋友,一直都是,也只能是。记得我们相处最多的就是,在QQ上聊天的时候,我问他最近在听什么歌,他吧他最喜欢的歌推荐给我听,然而我也很喜欢。那是我记得最多的记忆。明明很普通的一件事,我却一直深深地记着,没有忘掉。

  然后是小娜,记得初次见她的时候,我是怀着畏惧心理的。这样不普通不平凡花枝招展的女生,或许就是那种所谓的混社会的小太妹。她的头发拉得直直的,染得黄黄的,贴着假的双眼皮,一身衣服穿出了独特的气质。她和当时站在一边不起眼的土包子似的我比起来,我简直无法相提并论。后来毕业了,我考上了还算不错的高中,她好像没考上,去了哪个小公司打个杂工,后来就渐渐地没有了联系。

  突然就想起《左耳》里面的黎吧啦,她和李珥的关系很好,这是我们俩不同的地方。但是那种感觉是相同的。都是,青春里流着血的鲜艳玫瑰。

  然后是阿亮,记忆最深的一次就是那次我被别的女生给欺负了,很没用的坐在那里哭。后来上课了,老师在讲课,我也无法收敛。那个泪啊,流的哗啦啦的,根本就停不住。记得那时候他是我的同桌,他紧张的好像他欺负了我似的,一会给我递纸巾,一会安慰两声,那手足无措的样子真是好笑。后来才知道,那是第一次,他看见女孩子哭。没有办法,给吓得。

  现在呢,大家都各自朝着自己的人生方向奔去,没有回头,跟没有资本回头,只能向前冲。偶尔想想从前的生活,我们幼稚的初中,那时我们最后的相遇,也是最初的分别。

  只是,很温馨的,那些记忆,就永远地印在了脑海里。

难忘初中作文 篇6

  开学初,当余老师的笑颜第一次映入我们的`眼帘,做完自我介绍,我们之间便直接地搭上了一条“有爱之桥”。

  上完第一节趣味十足的课,余老师的人气就“唰”地窜上了天,直接漫过了高老师。我感谢您,带领六七班,创立了学校许多的“第一“: 共熬石头汤,读书汇存折,循环写日记,读书漂流瓶,比比皆是,这让同学们更加敬爱余老师。也许,您的身影已经烙在了我们的心上,永远忘不了。 余老师是名师,自然教学有方。有句话叫什么”严师出高徒“,我却不怎么赞成这句话。因为师严,作业布置地多如山,肯定会让我们厌烦,师生的感情也会削弱。而余老师,就完全不受”应试教育“的思想误导,不老是布置一大堆作业,还在课前教我们做人的道理。这种方法我很赞成,因为没有道德修养的人,学习好,有什么用?复旦大学的研究生因为心里不健康,还把同年级的研究生迫害了!研究生!学习好不好?好。品质差不差?差! 余老师对错分明。一切事情谁对谁错怎么处罚她都因人而异。不会像普遍的老师们把所有错的学生一概而论,一竿子打翻一船人,导致那些被冤枉的学生对老师产生那种委屈心理——凭什么?凭什么他错了我没错,老师却要一起罚。余老师却不会这样。 就拿没做作业来说吧!我有一次周末,忘了写练习册的作业,结果到了星期一,心理一直忐忑不安——老师别讲练习册呀。 但怎么可能呢?老师还是讲了,还特意让没写的站起来。我心里的石头一悬——完蛋了!我战战兢兢地站起来,无奈地望着老师。老师看了看我,脸上闪出惊讶和失望的表情,我知道,我今天要倒霉了。 接着,老师一个个地查原因。我只说我忘记做了,实事求是。其他人的答案很不统一:忘带,没做···· ”我知道,像高涵啦杜勉啦平常都有写,这次没写,我相信他们不是故意的,就把xxx课抄一遍,像吕郑超,欠了我很多作业,2遍·····“ 余老师您太伟大了!果然是我们的榜样!

  余老师道德修养非常之好。不管多少同学惹怒她,她再怎么生气,都不会说粗话,过一段时间也就消气了。真是胸怀广阔!而且不是一般的广阔。如果我是余老师,面对那么多惹我发怒的学生,我指不定怎么骂他们。 但我还要跟余老师道个歉。吕郑超,经常没做作业,读书乱读,惹您生气,您还压住火气,心平气和,难为您了!吕郑超太不尊重您,我替他向您道歉:”对不起!“ 师恩难忘,尤其是余老师的恩,我们涌泉相报。一个多月,我们即将分开,不知道那时我们会哭成什么样。不,不能哭,余老师的快乐是由汗水做铺垫的,我们不能用眼泪回报老师,应该用我们理想的成绩,给六年生活划上完美的句号。一份优异的成绩,这才是老师想要的,真正的,回报。

难忘初中作文 篇7

  汽车的发动机声,把我从幻想中扯了出来,我一边踏在装点着落叶的石砖地上,一边注视着一片又一片红叶。

  天空中,没有一丝阳光。沉重的书包拽着我向后倾斜。公共汽车门一开,与往常一样,人流似马蜂攒动着,吵嚷着,提着袋子的、背着包的、拿着饮料的学生们死命般向车上挤,仿佛那就是生存的希望。来回推搡中,我只能处处被挤着向前,几分钟后才挣扎着上到车里。车上,一个个又鼓又大的书包顶在一起,我的身体被完全压在栏杆上。十月末了,我的背上却湿成一片。

  车子艰难前行着,正是下班高峰。在一个交汇路口停住不动。我透过窗户,看大大小小、四面八方的车全挤在一起,有的车还正在插入车队中间,眼前的景象就好像个错综复杂的迷宫。“怎么会这样呢?”我嘀咕着。再一看,车辆的中心还有一抹黄,那不是泛滥的“小黄车”吗?四辆车一字排开,齐刷刷的四个马路霸主,骄傲地立在车海中。谁停在这里的?不是几步就到路沿了吗?这是存心的啊!我在心中感叹。车笛鸣起,此起彼伏,我烦躁不已。看行人匆匆经过间——他出现了。

  一个中学生,与我同校,同样背着装砖头似的书包,他起初像赶路似的小跑着,到了车子边猛然停下,几乎没有一秒的思考提起一辆车就走,车辆间他若隐若现,但始终是一路小跑。两个来回后,他便扶膝喘气,车子本身就沉,还得穿过扭曲的机动车道,怎会不让人腰酸背痛。可眼睹这一切,行人仍是不闻不问。他几乎是艰难挪着前行,走几步就得停一下。然后又一手抓车把,一手提座椅,弯腰前行,到了路边,就见他把车子整齐地放入一排车当中,擦擦汗又返回。我不禁侧着身子,仔细看起来。交通似乎好了些,有车辆开始向前,可算是挪动了。车主们没有一点让男孩子的意思。而他,也不急,等车子过完了才走。只剩一辆车了,终于有人从车上下来帮忙。但他仍然坚持着,送完最后一辆车后,快跑着消失在路的尽头。

  看回车里,依旧吵闹,没有人注意到刚刚的一幕。再看看窗外“天是晴了吗?”再一看,却仍有乌云,可是我觉得世界在这一刻,明朗了起来。一路上,我的心久久不能平静。如果让我写一个难忘的人,我想,应该就会是他。

  这个男孩就这样存在于我的记忆之中,我不知道他的来历,甚至也不清楚他的姓名……

  他默默走来,为喧嚣的世界带来一份宁静;他的奉献,值得被人铭记。

难忘初中作文 篇8

  军训期间的一个夜晚,我拖着疲倦的身躯,躺在床上,准备睡觉。忽然,一个恐怖的消息传来:一位同学的背上生出了一大片一大片的红疹。

  我顿时睡意全无,惊出一身冷汗,一下子竟坐在床上不知所措。

  但是,我的几位室友则迅速地作出了反应。她们之中有的飞快地跑下楼找宿管阿姨报告情况,有的飞奔去寻找学姐,有的翻箱倒柜地寻找应急的药,有的借着窗外的微弱的光线仔细检查那位同学的情况,剩下的同学们也一直理智而又冷静地出谋划策,打算陪那位同学一起去医务室……

  这团结合作的气氛刹那间也感染了我。我也一下子冷静了下来,加入了出谋划策的行列之中。

  我们小声地讨论着。一下子,我注意到,她们的语气,是那么认真严肃;她们的眼神,是那么聚精会神;她们的神情,是那么一丝不苟……窗外那微弱的月光洒进宿舍,照在每一个人的脸上,映出那清澈明亮的目光,那么美好,那么和谐。

  那位同学在宿管阿姨的陪同之下去往医务室。这个宿舍又恢复了安静。

  同学回来时,宿舍中几个人又发出了轻声的亲切问候:“怎么样,没事吧?”“好点没?早点睡吧。”“先睡吧,晚安。”……

  几分钟后,宿舍又回归了往日的安静。可我的内心,却是久久无法平静。我的室友们,在危机来临之时,是那么冷静,那么理智,那么团结,那么默契。我是如此幸运,身边的人都是那么友好负责任。

  虽然空调很冷,我的心却温暖着;虽然宿舍很暗,我心中却是光明的。

难忘初中作文 篇9

  我的三老姨家在陕西省绥德县,那里有一座有名的石桥,名字叫千狮桥,说起它来,还有一段不为人知的故事呢!

  今年暑假期间,我和妈妈去陕北绥德看望三老姨,见到了我仰慕已久、魂牵梦萦中的石桥。远远望去,千狮桥笔挺、雄伟、壮观地座落在湖面上,桥身上有若干个石洞。看到这儿,我迫不及待地冲过去。到跟前一看,只见桥墩上有好多个形态各异、栩栩如生的石狮子。三老姨告诉我说:“千狮桥始建于1987年,长300米,宽14米,桥的两头各有两个凉亭、两对一人多高的石狮,还有雕刻精美的龙柱灯。最具特色的是石桥上有1008个可爱的石狮子,因而得名千狮桥。”我听了,吃惊得嘴巴大得可以装下10个鸡蛋了!

  原来雄伟的千狮桥是这样得名的呀!只见这些狮子分别有站着的、走着的、蹲着的、卧着的、爬着的、滚着的、腾着的、跃着的、吻着的、抱着的各不相同,我竟然看呆了。三老姨看我吃惊的样子,笑了一下,继续告诉我说:“在绥德,石狮子象征着美好、吉祥,每个孩子出生时都要做一个石狮子,作为孩子的保护神,拴住孩子不要从炕上掉下来呢!”我看着这些石狮子,心里想:“如此多的做工精美的石狮子,该需要多少能工巧匠啊!那些石匠们一定工作非常地辛苦!我也要好好学习!做出比他们更大的贡献!

  到了晚上,千狮桥边上张灯结彩、灯火辉煌,大家一起敲着腰鼓,扭着秧歌,欢乐无比。一阵阵儿清风吹来,啊!风姑娘好像在告诉我说,她也在跳舞呢!我陶醉了……

  千狮桥!你可真让我难忘!

难忘初中作文 篇10

敬一爱一的王老师:

  您好!短暂的六年学习生活马上就要结束了,在这离别之际,我想真诚地给您写一封信。

  王老师,虽然您只教育了我们三年时间,但在这整整三年的时光中,不知发生了多少难以忘怀的趣事。老师,您还记得四年级时您鼓励我的情景吗?

  那天是星期五,空气中弥漫着快乐的气氛,因为我们又盼来了一个愉快的周末。就在放学时,您突然把我和殷源卜叫到办公室,说:“星期一,我们四年级要组织去公园扫墓,你们两个要在仪式中举行一次关于烈士的演讲,我把稿子发给你们,记住一定要在周末好好加油,下周一看你们的表现了!”

  我回到家,心里很不痛快,好好的一个周末就这样没了,本来可以疯狂的玩一玩,现在却多了一个这么大的压力,还不如上学呢。就在这时,一个电话使所有的愤怒一下了全消失了,是王老师打来的,她在电话里亲切的对我说:“童筱丹,下周一的演讲活动也许对于你来说压力有些大,但是老师相信你,只要你有自信心,你就一定可以完成。这两天也就只好请你加加油了,希望你能在星期一秀出你的风采!”听了老师的话,我的心里立即暖洋洋的,决定在周末努力一把,不让王老师失望。

  就这样,我盼来了一个特殊的星期一。这一天,我既开心又紧张,因为我可以出色的完成王老师交给我的“重要任务”,可我又怕在演讲时出问题……唉,真是忐忑不安哪!开始了,在我和殷源卜的共同合作下,演讲圆满地成功了,王老师也欣慰在笑了。

  王老师,我只想跟您说一句:“谢谢!”在这三年里,给我们留下了美好的回忆。是您,教会我们知识;是您,教会我们品德;是您,教会我们怎样做人……您给予我们的财富数不胜数,也许只有我们取得理想的成绩,才是给您最大的安慰!

  王老师,让我们真诚地对您说一句:“谢谢!”

  此致

敬礼!

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