初中作文：美在路上
初中作文：美在路上1
乱蝉在杨树上不停地聒噪，空气中弥漫着蒸熟了的泥土的气息，灼热的风扑面而来，让人无法呼吸。仿佛是一头着了火的困兽扑在身上噬咬着最后一丝的清凉。再美的事物好像此时也躲到一边偷着凉快去了……
从书店里走出来，感觉整个人被放进了蒸锅里焖煮一样，汗如泉水般从每一个毛孔里涌出来，自觉地顺着额头、脸颊、发丝一路流淌下来汇聚成一条条晶亮透明的曲线。跑到小卖部买了瓶冰水，握在手心里，贴在脸颊上，冰冰的、凉凉的，好不惬意！拖着快被暑气焖蒸得虚脱的身子，疲惫地走着，路旁的梧桐伸展着枝叶，极力为人们遮挡着毒热的阳光。可它们怎知，阳光是个调皮的孩子，最喜欢跟人躲猫猫，根本挡不住。
在最后一丝气力耗尽之际，我终于挪到了车站。想着公交车上的空调就心里偷着乐。最终也不知：是自己努力挤上去的，还是被人潮给推上去的。车上密不透风，不拉扶手也不用担心跌倒。身旁有一位胖婆婆，年纪挺大了，不停的用毛巾擦着淌下来的汗水，前胸和后背的衣服已经被汗湿了一大片。
车子行驶中，刚过了两站就觉得不对劲，后背一种无形的压迫感越来越强烈，回头看去，胖婆婆的整个身子离我越来越近。我心里暗自苦恼：这回不被热死，也要被压死了。可仔细看看这位婆婆的脸色，苍白得像未经涂染过的画纸。不一会儿她整个人就倒在了我的身上。而我本就已经“泥菩萨过河自身难保”了，随即就在车厢里引发了多米诺效应。
“不好了，有人晕倒了，还压着个小妹妹！”车内一阵慌乱，我还没反应过来，正向下瘫倒的身子就被身旁的人给拉住了，而老婆婆此时也被搀扶起来，坐在了让出来的靠窗的座位上。大家七嘴八舌地说着，有的说：“快打120吧！”有的说：“大家都挪一挪，腾点空间，让老婆婆呼吸些新鲜空气！”于是车上的人都很自觉的侧身，腾出点缝隙给老婆婆。这时又有人说了一句：“她一定是中暑了！谁有冰水？”我想起自己手中刚买的，还没来得及享用的.冰水，赶忙递了过去。很快就有人用纸巾蘸着冰水给她擦额头和脸颊，有人给她按人中，甚至还有小朋友用迷你电风扇给她扇风。十分钟后，老婆婆终于长舒了一口气，慢慢的睁开了眼睛。“您没事吧？”有人关切的问她。她摇了摇头，脸色依旧很苍白。有人问她，要不要上医院，她执意不要，说是已经没事了，况且家就在附近。大家又担心老婆婆回家路上再有什么闪失，有位阿姨自告奋勇地说：“我家也在附近，我也要下车了，就让我来送她回家吧。”“xx站到了。”随着车门的开起，车上的人都自觉地让出了一条通道，老婆婆在阿姨的搀扶下，走下了车。司机也很有耐心地等她俩稳稳地站到站台上，才关好车门，慢慢启动。车上闷热依旧，拥挤依旧。从人缝间依稀看到她们搀扶着远去的背影，心里升腾出一股股清凉的暖意……
即便是这样的炎炎夏日，我也愿意被这样的温暖包围着。
美一直在路上！爱永驻心间！
初中作文：美在路上2
沿途的风景，很美。
驻足小憩，舒心、怡人。
走在美的路上，痛苦也变成了一种享受……
繁重的初三生活压抑着我们的神经。没完没了的作业，没完没了的考试，好像已成为了初三生活的代名词。
初三的生活是紧迫的，二十四小时恨不得当成四十八小时来使用。学习的脚步没有一刻是停滞的，紧绷的神经也没有一刻是放松的。我时常傻傻的认为，我们都变成了只会做题、考试的机器。
这对我来说或许是一种煎熬，它考验着我，即使累得气喘吁吁，却也不得不继续向前。
一次严重感冒，把我留在了家里。我庆幸，似乎是为了这份来之不易的休憩。睡觉睡到自然醒，看了一会儿书，可总是静不下心来；发了一会儿呆，越想越觉得一个人很闷、很无聊。就这样在家里关了一整天后，却觉得浑身不自在，心里憋闷得慌，着一整天的时光对我来说是空虚的，没有任何物质来填补，乏味至极。到最后，连心也空虚了。
第二天回校，虽有些不情愿，却再一次体会到了那种熟悉的感觉：熟悉的教室，熟悉的老师，熟悉的同学，熟悉的学习节奏，熟悉的生活气息。这些已经在这三年中，不知不觉地给我留下了挥之不去的感觉，烙上了不可磨灭的印记，甚至比让我舒适的待在家中，都还要令人迷恋。
这或许，就是学习带给我的快乐吧！
一个以学习为生活的人，固然很累，可学习却可以成为他的精神食粮，有了它，生活才如此充实。
学习的过程是痛苦的，但却也是甜蜜的。在这条通往成功的必经之路上，有荆棘，也有花香。只有荆棘的道路，是痛苦的；只有鲜花的道路，是不完美的。彼此结合，才能从痛苦中体会到喜悦。
美，就在这条路上。
短暂的小憩，让我们身心放松，身处痛苦却感受着幸福。满园花香中夹杂着荆棘遍地。走一路，疼一路，但疼一路，却享受一路的美……
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