伊索寓言读后感初中作文

时间:2024-08-30 11:12:11 诗琳 初中作文 我要投稿
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伊索寓言读后感初中作文(精选15篇)

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过寓言故事吧,寓言的主人公可以是人,可以是动物,也可以是植物等。寓言多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理,在情节高度凝练的故事中得到揭示。你还记得哪些寓言故事呢?以下是小编精心整理的伊索寓言读后感初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

伊索寓言读后感初中作文(精选15篇)

  伊索寓言读后感初中作文 1

  最近,我读了一本书,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名为《蚊子与狮子》的寓言,我深受启发。

  这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的.时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

  这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

  在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

  虚心使人进步,骄傲使人落后,今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满,争取学习成绩保持名列前茅。

  伊索寓言读后感初中作文 2

  看了伊索寓言精选里面的故事,我最喜欢看狮子与公牛这个故事,这个故事非常精彩。

  狮子非常饿,就准备杀一只大公牛做餐,可是大公牛的力气很大,狮子打不过它,就想了一个办法,问它要不要吃羊肉,如果想要吃的话就让公牛去自己家吃羊肉,公牛答应了。狮子看到自己的食物马上来临了,很得意洋洋,喜滋滋地回家去了。

  不一会儿,公牛来到狮子家,他看见的东西都是铜盆和大铁叉,连一根羊毛都没有看见,便悄悄地走了,狮子看见公牛没有进来,就出来问公牛,你怎么走了?

  公牛说:“因为你的那些器具并不是吃羊,而是吃牛的”。

  狮子见自己的阴谋被了,只好看着自己的'美食─一公牛走远了,伤心死了。

  公牛我佩服你,因为你用自己的观察了狮子的阴谋,没有被狮子的甜言蜜语给迷惑,没有被狮子的阴谋让你的命丢掉,你用你的智慧和仔细观察让自己变的更加聪明有智慧,让自己义有了第二条命。你让我更加佩服你,更加敬佩你。

  伊索寓言里还有许多做人的道理,比如:做人要诚实,谎话总会被戳穿的。害人之心不可有,害人必害已。要和平共处,争斗和对抗往往会给自己带来不便和更大的危害。做人要谦虚不能狂妄自大。只有脚踏实地地做事,才能做好事情,才会有收获!

  伊索寓言读后感初中作文 3

  暑假中我读过了不少好书,唯独觉得《伊索寓言》最好看。这本书是西方寓言体文学的开山祖师,也是古希腊文学中的一块闪光的瑰宝,一篇篇富有哲学与思考的寓言故事深深地吸引到了我,每个深刻的道理,都让我受益匪浅,难以忘怀!

  《伊索寓言》不仅通过简短的小寓言故事来体现日常生活中的那些不为我们察觉的真理,而且它还是古希腊文学总的'一块瑰宝,它的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

  其中,《狼和小羊》这一则寓言讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩,揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了,因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大,低估了别人,总认为自己最厉害。其实有自信心是好的,但是不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

  《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的北风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹得更紧了。而太阳则散发出一阵阵的热度,让路人觉得很热,于是,脱下了衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”…….

  这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久很久以后我们任然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点、优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人那也不会有好人。

  伊索寓言读后感初中作文 4

  暑假里,我读了《伊索寓言》这本书。我觉得这本书很有趣,很值得一看。这本书共有94则寓言,每一则寓言都说明了一个深刻的道理,其中的寓意都是使人终身受益的告诫。

  比如说《金斧银斧》这则寓言吧,读完后让我懂得了“诚实的品质比黄金更珍贵”的道理,我要学习樵夫不是自己的东西,不论有多贵重 ,也不能随意要的好品质。

  比如说《蛇和鹰》这则寓言,读完后让我懂得了“正义的'互助,能有效地击败阴险的敌人”的道理,在以后的学习生活中,我也应该要去主动帮助别人,这样在自己遇到困难时,才会得到别人的帮助。

  再比如说《葡萄园里的珍宝》这则寓言,读完后让我懂得了“有多少付出,就有多少收获,有辛勤的耕耘才有丰硕的成果”的道理,没错,我们的学习就要像这样去努力,长大后才会有成功。

  怎么样,这本书是不是值得一读呀。其实呀,它除了有这些寓意深远而又有趣故事外,还附有与寓言相关的有趣的思考题、一些小笑话、智力大比拼、生活小常识、趣味猜谜,还教会你用数学知识猜成语(例如:12345609(七零八落),1256789(丢三落四),333555(三五成群),3.5(不三不四),9寸+1寸=1尺(得寸进尺))等,能让你学习之余轻松一刻呢。

  小读者,你是否读过这本书?如果还没有的话,那就赶快行动吧!让它加入你的小书架一睹为快哟。

  伊索寓言读后感初中作文 5

  寓言就像一个魔袋,虽然很小但是能拿出许多道理;寓言就就像一盏灯,照亮我人生的道路;寓言就像一座宝库,蕴涵着许许多多的道理。

  让我印象最深刻的是:《老狮子与狐狸》,它讲的是:一头年老的狮子假装生病,躺在山洞里,让小动物去探望它。小动物进了山洞都被吃掉了。狐狸来探望老狮子时识破了诡计,远远站在洞外。狮子问狐狸为什么不进来?狐狸回答说“如果我没发现只有进去的脚印,没有出来的脚印,我也许会进洞去。”这则寓言告诉我们要细心观察。

  最近我的数学很多的地方都将加号看成了减号,而且还老是将数算错。当我看了这则寓言之后,我才明白:不是因为我不会做,而是我没有细心观察好算式就急着做,结果算式的答案错了。我要学习《老狮子与狐狸》中的狐狸,它的细心观察使得老狮子没有吃掉它。同时,我以后无论做什么题目,都要细心观察好题目再做。

  书中每个故事的背后都有深刻的含义:有的故事教导人们人要有自知之明,要认清自己的实力。——《海豚、鲸与白杨鱼》;有的则说明事情是不断发展变化的,具体问题需具体分析。——《月亮和她妈妈》;还有的'告诉我们要尊重事物的本身规律,不要盲目去追求一些不属于自己的东西。——《乌鸦》……

  读了《伊索寓言》我感受很深、受益匪浅,还让我领悟到生活的真谛和做人的道理。

  伊索寓言读后感初中作文 6

  今天,我拿出《伊索寓言》看起来。一篇《狐狸和乌鸦》吸引了我。这篇寓言主要是讲乌鸦得到一块肉,被狐狸看到了,狐狸就用花言巧语去骗乌鸦的。乌鸦经不起吹捧,把肉白白送给了狐狸。我看完了便笑乌鸦太笨,但心头随之一震,乌鸦爱慕虚荣,我又何尝不是呢?

  往事一幕幕,我的心又飞到了三年级的一次考试前。老师在讲台前面说:“昨天讲的那一类推理问题,还有谁不会,我给他讲一下。”我的手举到一半 ,目光不由得向周围一扫,全班除我无一人举手,我心想:算了,别人都会,就我不会多丢人。反正老师不检查。我的手便往下一放。老师看没人举手,便以为我们都会了,便发下试卷考试。我拿到试卷一看,呀,无巧不成书,试卷上的应用题有三四题都是我要问却没敢问的推理问题 ,没办法,我把前面的`试题做完了,后面的三四道应用题只能硬着头皮胡乱写了。试卷交上去了。下午,老师铁青着脸走进来,看来老师生气了,赶紧把头扭向一边。老师开始报分数了,手上的试卷越来越少,我的心也越来越紧张。当报到“刘彦文,75分”时,我再也忍不住了,眼泪豆大豆大的掉下来,真是一次惨痛的教训啊!

  通过这件事情,我明白了不能贪慕不必要的虚荣,学习上要不耻下问,才能获得好成绩。

  伊索寓言读后感初中作文 7

  《伊索寓言》是我们古希腊伊索的作品,享有世界级的声誉。书中一个个有趣的故事,告诉我们许多做人的道理。

  这本书对如何对待朋友、敌人、好人、坏人、顺境、逆境……都一一给出了明确的回答。《伊索寓言》中的每一个小故事都充满了智慧的光芒,我非常喜欢。

  最让我记忆深刻的故事是《三只动物》。故事是这样的:有一头狮子得病了,躺在床上养病,无法弄吃的。狮子请来了一只狐狸,狮子对狐狸说:“我想吃鹿,吃鹿的头和心。”狐狸跑到小鹿房子里说:“狮子快要死了,想让您去当百兽之王。”鹿听了很高兴就去了。鹿去到洞里,知道上当了,回来了,第二次狐狸又去骗小鹿了,这次成功了,狮子吃了小鹿的心,狐狸把小鹿头带走了。这个故事告诉我们害人之心不可有,防人之心不可无的道理。

  还有一个有趣的故事一《蜜蜂的故事》,讲的是蜜蜂很勤劳,天不亮就出门采蜜,狗非常喜欢吃甜的东西,狗一但发现蜂蜜在那里,就会去偷吃锋蜜,蜜蜂很生气,开始讨论起来了,蜂王想到了一个办法,去请万神之王。蜜蜂们说:“宙斯,我们想让他们不要再拿我们的蜂蜜了。”宙斯也是那样想的。宙斯实现了它们的愿望。

  以后,它们丢了刺,会没有生命的,他们只能付出恶意的`代价了。这个故事告诉我们不怀好意会自食恶果的道理。

  读书是一件快乐的事情,读书可以开阔我们的视野,让我们知道远在天边的和古老的故事。小朋友们要多读书,读好书,让我们一起健康成长吧!

  伊索寓言读后感初中作文 8

  前几天,我读完了一本书,名字叫《伊索寓言》。这本书里写的是小动物:有些小动物聪明伶俐、但是有些笨拙,所以我要向聪明的小动物学习,要改掉自己的坏毛病!好啦,说了这么多,接下来让我给你们讲讲伊索寓言的主要内容吧!

  本书的主要内容就是写小动物和人的,有些小动物遇到人,希望人替他保密一个秘密,不过那个人是好人的话会保守;如果是不好的人的话,希望得到钱,他会向猎人说出动物所在的地方,而且会告诉猎人他它有什么弱点,它为什么会躲起来!所以我们要做一个善良的人,不要像那些坏人学习欺负小动物,更不要欺负比我们小的小朋友、小同学。我们要尊敬小动物,因为他们也是有思想的.!因为他们也是和我们一样有情感的,如果你伤害了它,也许整个大自然都会在伤害你。所以让我们行动起来,让我们保护小动物,爱护他们就像爱护大自然一样美好!我们会感到,哇!原来保护小动物也是一件好事呀!如果你保护了小动物,大自然肯定会罩着你,肯定不会有人欺负你!但反而你如果欺负了小动物,你可能被处罚!可能下地狱!

  同学们,你们知道吧!有些动物一但受到了伤害,就是要受惩罚的!比如说大熊猫,如果你伤害了大熊猫的话,有可能你在监狱里就永远出不来啦!但如果你保护了大熊猫的话,有可能大自然会给你非常多的奖励,也可能给你非常多的关爱。所以,从现在行动起来,让我们一起保护身边的动物吧!就像保护我们自己一样。

  伊索寓言读后感初中作文 9

  我读了《伊索寓言》,学到了很多东西。这是一个在古希腊流传并被人们收集的数百个隐喻的故事。

  我读的'第一个伊索故事是“龟兔赛跑”。它告诉我,在一次长跑比赛中,兔子和乌龟,兔子认为他跑得很快,所以他没有注意乌龟。跑了一会儿后,他睡在树荫下。然而,乌龟保持他的脚在地上,一步一步向前爬。凭借强大的意志力和耐力,他终于超过了兔子。他是第一个到达终点的人。当兔子醒来时,恐怕天已经黑了,乌龟赢得了长跑冠军。这个故事告诉我们,我们不能骄傲自大。事实上,我们周围有很多人喜欢这只自以为是、傲慢自大的兔子。如果他不把每件事都做好,他将一事无成。

  我还学会了寓言“风和太阳”,它讲述了风和太阳两个竞争的故事。太阳说:我们比任何能脱下别人外套的人都强,他会赢的。”风同意了。风刮着,人们不仅没有脱下外套,还把它们裹得更紧了。但是太阳炙烤着大地,人们脱掉了外套。太阳赢了这场比赛。然后,风说:谁能让帆船航行,谁就赢。”太阳仍在散发热量,但船没有动。风呼啸着吹向快速前进的帆船......风赢了这场比赛。这个故事告诉我们,每个人都有自己的特殊技能,应该利用自己的长处,弥补自己的短处。

  《伊索寓言》是一本好书。里面所有的好故事都值得一读、欣赏和体验。这值得深入思考和研究。

  伊索寓言读后感初中作文 10

  《伊索寓言》的故事大都篇辐短小,却能阐述大道理,具有很高的文学价值,因此成为世界上流传广泛的经典作品之一。

  这本书告诉了我许多做人就应具备的品质,如:不要骄傲、不要幸灾乐祸、不要贪心说到骄傲,我想到了发生在昨日的一件事。

  昨日早上,我跟往常一样八点半去上课。我们课前第一件事是考试,因为前几天的考试都是得了一百分,所以这次我有一些骄傲的心想:这题太简单了!我闭着眼睛都能考一百分!我就能够得到奖励了。也许是老天专门在和我作对,放学前,老师公布了成绩,我这次考试的成绩跟以前相比算得上是一落千丈。我十分的沮丧,心想:完了,连续八次一百分的记录毁了!奖励没了,妈妈还会因为我马虎生气。真是赔了成绩又折礼!回到家,我就拿出试卷来认错并说明自己是马虎而错的.以后再也不敢了,妈妈并没有吵我而是语重心长对我说:马虎只是其中一个原因,更重要的是因为你太骄傲了,如果这一点你改正了,成绩都会提升不少。期望你通过今天的教训,能自我反省一下,并改过自新不再骄傲,踏踏实实的学习。那妈妈您不准备吵我?我小声地说。当然了,我要给你个机会,赶紧去写作业!不要在这在磨蹭了!妈妈笑着说。

  这天中午:妈妈我回来了!我考了个一百分!我高兴的叫道。真棒!继续努力。妈妈也开心的笑了。我也开心的笑了。

  《伊索寓言》是一扇心灵的窗户,将它打开,将获得无限的财富。

  伊索寓言读后感初中作文 11

  我最最喜欢的一个经典作品名字叫《伊索寓言》这本书是一个奴隶写的,这本书是孩子必读的书,而且有很多不同的版本。《伊伊索寓言》里每一篇文章都是由一个故事引出一个道理、。里面有故事可以帮助于孩子们来理解故事后面的意思。

  例如《伊索寓言》这本书中的《云雀望病》这篇文章主要写写,从前,有一个年老的隐士住在森林里,和他在一起生活的是一只云雀。一天,有两个使者来求这位隐士和他们一起去他们的主任那儿,因为他们的主人生了一场重病。隐士跟随两个使者来到病房,有几个医生悄悄的说︰“这两个使者的主人快要死了”,这句话被隐士听见了,隐士说︰“两个使者的主人还没快死”,有一个医生说︰“乡巴佬,你懂什么!你又不是医生,你怎么能断言呢!”过了一会儿,两个使者的主人醒了,脸色也一点点好起来了,在场的每一个人都惊叹不已。过了一段时间,两个使者的主人康复了,就去森林里看望隐士顺便道谢,隐士说︰“不要感谢我,应该感谢云雀,云雀在病人面前,看病人还有得救,就看着他;看病人没得救,就不看他。”

  这篇文章的'最后还告诉我们一个道理“患难才见真情,它就像一点灯光,在夜里最黑暗的时候,照耀得最光亮。”读《伊索寓言》里得每一篇文章,我多多少少都有一点感想,这次我的感想是真正的朋友或好人,它会在你最黑暗的时候帮助你,教你怎么做。

  伊索寓言读后感初中作文 12

  我读了《伊索寓言》这本书,懂得了许多个道理。它是古希腊流传的几百个比喻的故事,是人们把它收集起来的。

  我看的第一篇伊索故事是《龟兔赛跑》,它讲的是:在一次长跑比赛中,兔子与乌龟比赛,兔子自认为自己跑得快,就没把乌龟放在眼里,跑了一会儿就在树阴底下睡觉,而乌龟脚踏实地,一步一步地往前爬,靠着它坚强的毅力和耐力最后超过了兔子,第一个到达了终点,要等兔子一觉醒来时,恐怕天已经黑了下来,乌龟早已赢得了这场长跑比赛的冠军。这个故事告诉我们:不能自以为是,骄傲自大,其实我们的身边有很多的人像这只自以为是,骄傲自大的兔子,不肯踏踏实实的'做好每一件事情,结果就一事无成。

  我还学习了《风和太阳》这篇寓言故事,它讲的是:风和太阳的两次比赛,太阳说:我们比谁能将人们的外衣脱了,谁就赢。风同意了。风呼呼地吹着,人们不但没有脱掉外衣,而且裹得更紧了。但是太阳炙烤着大地,人们纷纷都脱掉了外衣,太阳赢了这场比赛。之后,风说:谁能够让帆船行驶,谁就赢。太阳依然散发着它的热量,但是船却纹丝不动。而风呼呼地朝着这只帆船吹着,这只帆船快速地向前驶去风赢了这场比赛。这个故事告诉我们:每个人各有各的特长,就应取其长处,补其短处。

  《伊索寓言》是一本好书,它里面的所有好故事都值得我们去读、欣赏、体会,值得我们去深入思考、研究。

  伊索寓言读后感初中作文 13

  周末,我阅读了《伊索寓言》一书,里面的一个个小故事如磁石般吸引着我。其中《樵夫和死神》一文令我深有感触。

  这个故事发生在一个贫穷的樵夫身上。这个樵夫被贫穷和劳累困在了无尽的痛苦之中。他每天上山砍柴,然后还要背到山下的集市上卖。一家人的生计全靠它在维持。一天,他拖着沉重的步伐走向归途时,终于体力不支,倒在了路边。他想到了自己一生所经历的风雨,不由得感慨起了命运的残酷。他哀求死神将他带走,带到遥远而美丽的天国,远离痛苦。死神被他的`诚心所感动,决心帮他摆脱痛苦的束缚,用镰刀取走了他的生命。咽气的那一刻,他却有又想起了人间的美好,使他无限留恋。他后悔,可为时晚矣。

  贫穷和劳累固然压得樵夫直不起腰,可是又有什么可以和生命比呢?我们来到这个世界,是一种幸运;我们可以活着,也是一种幸福。人们总是这样,失去了生命的时候才发现生命的可贵,对时间亦是如此。许多人到了暮年才后悔,为什么不趁年少的时候认真学习?有些人急急忙忙地完成着工作任务,心中却后悔,为什么之前要拖拖拉拉,要所有的事都拖延到最后一刻再去做。我也常常犯拖拖拉拉这个“老毛病”,例如作文要到星期日才写啦……总觉得时间还早得很呢。看来,这个“老毛病”我也是时候改一改了。

  这些看似简单的小故事,每个都蕴含着人生的道理。作者伊索想告诉世人的,其实就是做人的道理。

  伊索寓言读后感初中作文 14

  在暑假里我无意间的发现了一本很有趣的书,这本书的格式很奇怪,不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通过一个个十分简单又很短的故事,讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式,吸引了我去浏览它。对这本书就是《伊索寓言》。

  我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅,后来,它找到了一块宝石,便对宝石说:“如果是你的主人捡到了你,他一定会非常开心的`把你捡起来加以妥善保存;但是在我看来,你一无是处。因为对于我来说,一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。”通过这个故事告诉我们,对于我们来说,世界上的确有许多东西是珍贵的,但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中,大多数人都觉得金钱最珍贵,不是因为这些人贪心,而是因为,他们还未知道自己真正需要什么。

  《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。伊索通过自己的思想力来创造故事,争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候,我们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。我们在生活中,不会有人一一指导你做什么事,要靠你自己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路,补充你从未具有的知识。

  伊索寓言读后感初中作文 15

  今天我读了《伊索寓言》中的《坏心眼的金匠》,让我受益匪浅。

  本文讲述了一个巡礼者帮助了一些小动物和一个金匠,小动物们把救命之恩铭记于心,并纷纷报答。而金匠不仅没有报答,还恩将仇报,最后金匠遭到了惩罚。这个故事告诉了我们:做人应该知恩图报的道理。

  从上面的寓言故事中,让我明白了:滴水之恩,必当涌泉相报。但是也有不少忘恩负义的事情。如我们学过的《受伤的鹿》里面就写到被猎人追击的鹿,在走投无路的情况下,被一棵葡萄树救起之后,鹿并没有感恩葡萄树,反而忘恩负义,最后被猎人打死了,后果很可悲。

  在现实生活中,也有这样的人。记得有一次,看到一位老大爷在马路上行走,不知为什么,突然摔倒了。当时路上的车辆非常多,情况非常危险。一位好心的`叔叔连忙停下来,急忙把老大爷扶了起来,还对老大爷问长问短。可老大爷站起来,拍拍身上的尘土,不但没有感谢这位好心的叔叔,还突然转变了表情,对那位叔叔说:“你为什么要撞我,我们要去医院做检查。”接着抓住那位叔叔不放。当时那位叔叔傻眼了,百口难辨。这时,警察叔叔出现了,所有的一切都看在他的眼里。此时的老大爷很尴尬,灰溜溜地走了。围观的路人都纷纷谴责老大爷这种忘恩负义的行为。

  因此,在生活中,无论事情大小,只要有人帮助我们,都应该知恩图报。要做一个有情有义、善良、有爱心、乐于助人、懂得感恩的人。

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