我的理想初中抒情作文600字

时间:2021-08-10 12:06:13 初中作文 我要投稿

我的理想初中抒情作文600字

  理想,是一盏明灯,照亮我前进的路。每一个人都有自己的理想,我们都是在为了理想而努力,希望世界上所有人都能够实现自己的理想!下面是小编整理收集的我的理想初中抒情作文600字,欢迎阅读!

我的理想初中抒情作文600字

  我的理想初中抒情作文1

  每个人都有自己的理想,我也有一个自己的理想。我要让自己的理想插上翅膀飞向五湖四海。

  小的时候,我的理想就是当一名光荣的人民教师。我梦想自己像红烛一样燃烧自己,照亮别人。我想像自己来到最困难的边远山区,为了让一个个失学的孩子再次背上书包,走进教室,我一次又一次地上门访问,请家长答应送他们的孩子到学校里面来学习读书。我把学生一个个接进教室,耐心地为他们上课,热情地辅导教育。这些孩子终于长大成材做了国家的栋梁。许多孩子回到自己出生的地方——贫穷的山区,建设他们自己的家乡。使落后的山区变成了富裕的地方。好象当年的南泥湾在三五九旅的进驻开发下变成了陕北的江南。

  大了一点的时候,我的理想是当一名医生。我梦想自己成为一名救死扶伤的医生。有一次,我站在手术台前把一名快要死亡的病人救活过来。他的家属都围着我表示感谢。这是一种多么光荣的职业啊!

  现在,我的理想是要当一名勇敢的人民警察。为了人民的利益,我会在祖国各地战斗。我梦想自己为了保护人民的生命和财产,不惜牺牲自己的生命。我维持治安的地区非常平安,没有一件事故发生。因为我在事情发生前就去解决了。我常常不睡觉,但是我非常开心,因此,我不觉得累和苦。人民群众纷纷送来锦旗感谢我,领导发下奖状奖章表彰我。面对荣誉,我不自满,继续努力为人民群众做好事情。

  以后,可能我还会改变自己的理想,但是,不管这么变,我都会完全彻底地为人民服务。

  我的理想初中抒情作文2

  有人曾问过我:“你将来想上哪一所大学?”我不知道,北京太遥远,还不如在家乡。在江苏省我最想考的是“南京航空航天大学”和“南京师范大学”。我的表姐去年就考上了“南航”。我的'母亲要我以我的表姐为榜样,也考一个“南航”。其实,我本人更倾向于“南师大”。

  小时候,觉得老师这个职业是神圣的,他们可以管那么多小孩子。后来,大一些了,我知道了,老师是神圣的没错,但他们并不是专门管小孩子的,而是为国家培养栋梁的。每个人都有老师,因为每个人都需要学习,老师是世间最高尚职业。

  有一次看到老师在批评一个犯了错的同学,当时我就觉得老师很威风,连班上最调皮的孩子都得听老师的话。下课了,我也装作老师刚才的模样假装在“训”学生。本来那几个人看了我的样子都在大笑,突然他们一脸幸灾乐祸地看着我,最怕空气突然安静。我回头一看,不看不要紧,一看吓一跳,此时的我恨不得地上裂开一条缝让我钻进去。老师就笑咪咪地站在我的身后,我十分尴尬地笑了笑。但是并没有想象中的暴风雨。反而,老师语重心长地对我说:“想当老师,并不是只有简单的模仿你就是的了,而是要通过自己的努力才行的,老师就努力过。有梦想,就要为了它付出努力,老师相信你能够成功。”当时,我就下定决心要成为一名教师。我不求我的学生闻达于世,只求他们无愧父母,无愧社会。

  后来,我找到许多关于老师的故事,这些老师们平凡而又伟大,他们都是平凡的人,而他们又都做着伟大的事:他们是灯塔,引领着我们向前。由此我对老师们又增添了一份敬意,令我成为一名老师的愿望也越来越坚定,我希望有一天我能以教师的身份站上那三尺讲台。我知道,如果要成为一名教师就得先考上师范大学,然后再考教师资格证,这样才会是一名真正的教师,当然考试并不好考,要想考上你得甩掉多少人,只有努力学习才能成功。

  为了成为真正老师,我每天都给自己定一个小目标,当我完成所有小目标时,我会是一个好老师。

  我的理想初中抒情作文3

  理想是什么?理想就是每个人对未来的一种憧憬,一种期盼,一个人如果没有了理想,就等于失去了生活的目标,就等于失去了奔头。所以我们都有理想:教师、警察、科学家……这些理想都是我们人生中一颗颗璀璨瑰丽的明珠。我当然也有理想,我的理想就是当一名作家。我为什么有这样的理想呢?这可就要涉及到书了。

  在三年级的时候,我读了许多类似《狼王梦》这样的动物小说。我平时一有时间就拿出来翻看,觉得作者沈石溪之所以能把动物的形象、动作,甚至心理都刻画得那么好,是因为他经常接触动物。但我又不经常和动物“打交道”,这可怎么写文章呢?

  正在我发愁的时候,救命稻草出现了——另一本名叫《猫王》的幻想小说,里面是完完全全将动物比作人来写的。我喜出望外,心想:可以把动物小说和幻想小说结合起来写一本小说。就这样,想当作家的种子在我心中萌芽了。

  我为自己的想法激动了好一阵,决定马上就干。我拟定一个比较好的主题并结合人们的动作、语言和心理塑造一个勇敢、坚强、有智慧的主人公,然后把他的命运写得一波三折、困难重重,因为我觉得充满曲折的情节比一帆风顺、索然无味的情节要好得多。我同时也很自豪,因为所有的故事情节都在我掌握的手中,这也使得我更加有劲写了。

  班里的一些同学也开始写小说了:汤潘写了《保卫地球》,王铮也写了《幽默三国》。我很高兴多了这两个一起写小说的伙伴,我们彼此较劲儿,看谁能写得又快又好,我开始“疯狂”地写,功夫不负有心人,我终于写完了一本。然后我们三个互相看作品,讨论对方文章的长处与短处。

  可惜的是,一到高年级,学习的担子变得特别重,谁也没有闲暇时间去顾及自己的小说了。但可以肯定的是,大家一有时间一定会“照顾”自己的小说。

  好了,我的理想说完了,下次你也给我们说说你的理想吧!

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