历史《开元盛世》导学案三

时间：2023-05-01 07:22:34 资料我要投稿

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卫民中学高效课堂自主学习型历史导学案

历史《开元盛世》导学案三

编号：003 年级：七年级课题：开元盛世学习目标：1、了解唐朝开元时期政治经济的发展情况。2、通过对瓷器、丝织品的欣赏，意识到劳动创造了美，培养

美感和历史情趣。3、通过对唐朝全盛时期有关知识的学习，培养爱国主义情感和民族自豪感。。

第_一_周第六、七课时

上课时间：月日

教导处签字:

积极钻研·定向导学·互动展示

自研自探环节自学指导内容、学法合作探究环展示、质疑提升环节节互动策略展示方案内容、方式

导学流程

一、开元盛世

1、措施：唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的_______ 等人当宰相， “励精为治”他尤其重视___________，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考察县令政绩。还命人烧毁宫内一批珠玉锦绣，表示不再用__________。 2、结果：这些改革措施使开元年间的政局为之一新，史称 “_________________”

提出疑问展示一创意表演唐玄宗并对子间宗考核地方县令”“玄宗烧毁珠玉锦绣”等场景， --或组内展示二探讨解决

列表归纳唐玄宗励精图治的表现并唐太宗与唐太宗作一对比唐玄宗提示：可以表演“玄宗走马任姚崇”“玄，

二、盛世经济的繁荣

1、农业：（1）共修建四十多处大型_____________。 (2) 农耕技术也有很大发展，南方水稻广泛采用 ______________，_________地区成为重要的粮食产区。（3）蔬菜有许多新品种，大多是从_____________引进。（4）茶叶生产在江南农业中占有重要地位，_______之风在全国盛行。（5）唐朝农民改进犁的构造，制成__________，还创制了新的灌溉工具___________ 2、手工业：（1）__________的花色品种多，技术高超。（2） ___________在唐朝有重要发展， ___________、 __________和_______________最为有名。 ____________是世界工艺的珍品。 3、商业：唐朝的商业繁荣，大都市有_________、__________、 __________和__________。 ___________既是当时各民族交往中心，又是一座国际性的大都市，城内分为 __________ 和 ________，是居民住宅区 ,__________为繁华商业区。 4、 “开元盛世” ：唐玄宗统治______期，政治_________，经济 _______，仓库__________，人口________，唐朝进入__________ 时期。

展示三

穿越时空创意表演唐朝的农民

提示：要能涉及到他们种什么，吃什么，穿什么，用什么？

展示四梳理唐朝农业的成就有哪些成果

展示五假如唐朝的一位外交官，请你对来我国

旅游的外国使团介绍大帝国唐朝

展示六

因

归纳唐朝经济的世界之最及衰落原

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