广东中考英语名词专题

时间:2023-05-01 06:34:03 资料 我要投稿
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广东中考英语名词专题

广东中考专题一 名词

广东中考英语名词专题

一、考点分析:名词的考查点主要涉及词义理解、词形变化、名词复数形式的构成、名词所

有格、不可数名词量的表达法以及名词作定语。

二、近年趋势:在具体语境中考查考查名词词义理解。

三、核心考点精讲 考点一、词义理解

有些名词在不同的语境中有不同的词义。词义理解题旨在考查学生能否通过对上下文的理解,使用合适的词汇。考查形式有三种:

1、 一词多义(一个单词有多种意思)在不同的语言环境中使用不同的意义

如:不可数意义——可数意义

wood(木头)——woods (树林) paper(纸)——papers (报纸,文件) room(空间)——rooms (房间) fire(火)——fires (炉火, 火灾) light (光) ——lights (灯) time (时间)——times (倍数,次数) work(工作)——works (著作) chicken (鸡肉)——chickens (鸡)

fish(鱼肉)——fishes(不同种类的鱼)orange (橘黄色)——oranges(橘子) 2、 近义词(意义上比较接近)辨析

高频的近义词词组

home , family , house 家 problem , question , trouble 问题 clothing ,clothes , dress 衣服 job , work 工作

sound , voice ,noise 声音 person ,person ,human 人

3、 语境辩词

运用生活经验、知识积累根据上下文推测出空格处所要表达的意思,选择正确的词。 如:渴了就需要水(water)、饮料(tea, coffee, juice等);饿了就需要食物(bread, rice,meat, cake)取钱需要去bank

考点二、词形变化

英语中,有时一个名词加上相应的前缀或后缀就可以变为形容词。 如:sleep(睡觉)—asleep (睡着的)—sleepy (瞌睡的,困乏的), 常见的名词变形容词的方法:

另外,某些名词后加上-ous或-ish 也可构成形容词。如

danger(危险)-----dangerous(危险的) ,fool(傻瓜) –foolish (愚蠢的)

考点三、可数名词(指有生命的,有一定整体,可以用数目来计算的一类名词)复数的

构成方法

名词(可数名词和不可数名词),可数名词有单复数之分,不可数名词没有复数形式。

1、 可数名词复数的规则变化

注:以‘o’ 结尾的名词变复数,多数情况加-s. 如:radio-radios, photo-photos等, 初中阶段学过的以o 结尾的名词只有negro, hero, tomato, potato三个词变复数后

加-es, 可记为 黑人英雄吃西红柿拌土豆有意思(es)。 【归纳拓展】

In order to save herself, the thief’s wife used a knife to cut the wolf in half, which hid

behind the shelf under the leaves, and ended its life.

为了保住自己的性命,小偷的妻子用刀把躲在树叶下架子后的恶狼砍成了两半,

结束了它的性命。(该句包含了中学课本中所有的变复数时需要把词尾-f/fe变为ves的单词,请牢记) 2. 不规则变化

(1)改a 为e型。如:woman—women, man—men, policeman—policemen. (2)改oo 为ee 型。如:foot—feet , tooth—teeth , (3)在词尾加-ren. 如:child -– children (4)其他特殊变化。如:mouse—mice

注意单复数形式相同的词:sheep , deer , police , people , Chinese 等, 还有一些名词只有复数形式 如: trousers, socks, shoes, gloves, glasses等

【归纳拓展】

直接加-s 表示 “某国人”的名词中常见的有:

German(德国人的)---- Germans(德国人), American(美国人的)– Americans(美国人) Australian(澳大利亚人的)—Australians (澳大利亚人) Russian –Russians

Canadian –Canadians Egyptian –Egyptians

考点四、不可数名词及其量的表示法

不可数名词就是无法或者不能用数目来计算的名词。不可数名词没有复数形式。

1. 不可数名词的分类

附:名词分类

个体名词

大多属于可数名词 集体名词

普通名词 物质名词

大多属于不可数名词

名词

抽象名词

带有the的专有名词(一般为由普通名词构成的专有名词 ) 专有名词

不带the的专有名词

2. 不可数名词量的表示法

(1) 用 much , a little, little, a lot of 等表示。如;

I have a little time left. 我还剩下一点时间。 There is much water in the lake. 湖里有很多水。

(2) 用“计量词+of ”表示。如:

a cup of tea 一杯茶 two pieces of paper 两张纸 a bowl of ….. 一碗…. a kilo of …. 一公斤…. a teaspoon of … 一茶匙…. a bottle of …. 一瓶…. a slice of …. 一片… a piece of …… 一块…..

half a kilo of …. 半公斤….. two and a half kilos of ….. 两公斤半….. (注:即使数目大于1 但小于2 时, 也用复数形式 如;1.5公斤, one and a half kilos 或 one and a half 也就是说kilo 放在one and a half 后用复数, 只放在one后则用单数)

考点五、名词所有格的使用 三种形式

1.’s 形式的所有格

注:名词所有格后跟表示住宅、学校、店铺、诊所等名词时,这些表示住宅、学校、

店铺、诊所等的名词通常被省略。如:the Greens’ 格林夫妇的家 at the doctor’s 在诊所里

2、 of 短语构成的所有格

(1) 没有生命的名词一般用of短语来表示其所有关系。如:

This is a map if China.

(2) 当有生命的名词的定语较长时,也可以用of 短语来表示其所有关系。如;

The story of the old kind woman is moving. 这位善良的老妇人的故事很感人。

3. 双重所有格

表示所属物的名词前有冠词(a, an)、数词、非确定特指的(some、 any , a few…), 物主代词或指示限定词(this , that, these , those)时,常用“of +所有格/名词性物主代词”的形式,即双重所有格来表示所有关系。如: He is a friend of Tom’s. 他是汤姆的一位朋友。

考点六、名词作定语修饰名词

名词作定语时一般用单数形式, 但man 和woman作定语时,其数的形式要与被

修饰 的名词保持一致。

如:one banana tree 一棵香蕉树 two banana trees 两棵香蕉树 One man doctor 一位男医生 four men doctors 四位男医生

练习:

1. The doctor told me to eat more _________because it’s good for my health.

A. oranges B. vegetables C. Ice creams D. fish 2. ------I’m thirsty. May I have something to drink? ------Ok, here’s some _______. A. rice B bread C water

3. Father went to his doctor for ____________about his heart trouble. A an advice B advice C advices D the advices 4. ____________turn green in spring.

A Leaf B Leafs C. Leafes D Leaves

5. The village is far away from here. It’s ___________walk.

A a four-hour B a four hour’s C a four-hours D four hour’s

6. --------where is your brother? -------At ___________.

A Mr. Green’s B Mr. Green the Mr. Green’s D the Mr. Green 7. He dropped the ________and broke it.

A cup of coffee B coffee‘s cup C cup for coffee D coffee cup 8. ------Would you like ______, Sir? ------No, thanks. I have had much.

A some more orange B any more oranges C some more orange D any more orange 9. There are a lot of _____________in our school. They work very hard.

A woman teachers B women teachers C woman teachers D women teacher

10. Many famers have lots of __________and got much money by selling the ___________. A cow, beef B cows , beef C cow, beefs D cows , beefs 11. I hear we will have a __________holiday in __________. A two day’s, two day’s time B two –day, two day’s time C two-day, two days’ time D two days’, two –day time

答案:1-5 DCBDA 6-11 ADBBC

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