(语文S版)六年级语文下册期末考试试卷

时间:2023-04-30 22:26:45 资料 我要投稿
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(语文S版)六年级语文下册期末考试试卷

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(语文S版)六年级语文下册期末考试试卷

班级 姓名 分数

亲爱的同学们,六年的小学生活即将结束,你一定很激动吧,那就认 真完成答题,向老师交一份满意的答卷吧!

一、积累和运用。(28分)

1.看拼音写词。(10分)

kuì jiù méi gui xiōng pú hú lún tūn z?o ( ) ( ) ( ) ( ) chu?i cè kuí wǔ chōu tì qiè ér bù shě ( ) ( ) ( ) ( ) 2.把成语补充完整,并选词填空。(11分) ( )云( )志 ( )鸿( )野 ( ) 思( )想 ( )( )请罪 ( )( )吞枣 ( )劳成( ) ( )父( )日 声名( )( ) 张( ) 李( ) 出自历史故事: ,出自神话: 。

褒义词: ,贬义词: 。(每空填一个) 3.选择恰当的词语,填在括号里。(5分) 严厉 严格 夸奖 夸耀 优秀 优良 不仅??而且?? 因为??所以??

(1)王明同学处处( )要求自己,( )学习成绩好,( )思想品德好。大家都( )他是一个( )的少先队员。可是他从来不( )自己。

(2)只有骄傲的公鸡,总喜欢( )自己如何美丽,从不把别人放在眼里。( )它这样,( )谁都不愿意和它玩。老母鸡( )地批评了它,它慢慢变好了。 4.请把“敏而好学”临摹在下面的格子里。(2分)

二、阅读(42分)

(一)课内阅读。(21分) 1.把下面句子补充完整。(5分)

(1)人的天职在 。

(2)修身治国生死无惧, 。 (3) ,润物细无声。

(4)日初出大如车盖, ,此不为 ?

2.从你积累的古诗中挑选描写春、夏、秋、冬特征的古诗各一句写下来。(4分)

春: 。

夏: 。

秋: 。

冬: 。 3.阅读课文片段,完成练习。(8分)

渔夫皱起眉头,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是问题!”他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来( )同死人呆在一起怎么行( )哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

??

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

(1)这段话选自课文《 》,作者是 国作家 。(3分) (2)给文中( )加上标点。(1分)

(3)“快去!”后加感叹号,应读出 语气。(①命令;②催促)。(1分) (4)“你瞧,他们在这里啦。”读这句话应读出 心情(①悲伤;②忧虑;③害怕;④欣喜)。(1分)

(5)你认为渔夫和桑娜是怎样的人?(2分)

4.口语交际。( 4分)

面对冰岛火山爆发,西南旱灾,玉树强震,冰川融化,日本海啸等一系列的灾难,你一定有很多感想吧,把你的心里话说出来。

(二)课外阅读。(21分) (A)露珠赞

我喜欢露珠,我赞美它。每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时,残月如钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。‖

晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界。看,那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、千颗、万颗??啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上(洒 撒 散)满了宝石,像千百双闪光的眼睛。露珠!

这就是极普通又为人们喜爱的露珠。

露珠的身形极小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地(滋润 浇灌 湿润)着禾苗,每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚

无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对

一切(残酷、残忍、残暴)无情。它默默地工作,又默默地逝去;它把短暂的一生 献给禾苗,而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作。把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。‖

我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。‖

1.认真读短文,在文中的括号里,选取一个合适的词,把其余的词划去。〔2分〕 2.写出下列词语的近、反义词。〔2分〕

〔 〕—平凡—〔 〕 〔 〕—疲倦—〔 〕 3.用“——”画出表现“露珠精神”的句子。〔1分〕 4.文中已用“‖”分好段,请你写出各段段意。〔3分〕

第一段:

第二段: 第三段: 5.说说下列句子用了什么修辞手法。〔3分〕

(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。 ( ) (2)露珠多像夜空璀璨的繁星。 ( ) (3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。( ) 6.你喜欢露珠吗?为什么?〔2分〕

(B)心 窗

有一个活泼好动的小姑娘,在车祸中不幸撞断了腿,住进了医院。她躺在床上,不能动弹,苦不堪言,度日如年,整日以泪洗面。与她同病房,靠近窗口的是一位慈祥的老太太,她的腿病已经快好了,每天能够坐起来观赏窗外的景色。小女孩多

么想看看窗外的景色啊!可她的腿上着夹板,高高吊起,身子不能坐起来,又远离窗口。每当老太太推窗观景时,小女孩羡慕极了。有一天,老太太又打开窗子,小女孩情不自禁地问:“奶奶,您看见什么了?能不能讲给我听听?”老太太爽快地答应:“行,行!”

从此以后,老太太每天给她细细地描述窗外美丽的景色。小女孩边听边想象,不由得心旷神怡,心中的郁闷渐渐化为乌有??一个月过去了,老太太出院了,小女孩终于也可以起来了,她迫不及待地挣扎着欠起身,伸长脖子,朝窗外一望,她惊呆了:窗外能看见的只有一堵黑墙!这时,小女孩的心豁然开朗,原来老太太为她推开的是一扇心窗!

以后,每当小女孩遇到挫折和悲伤时,她就会想起这位可敬的老太太,想起她为自己描述的窗外的美景??

1.从文中找出六个成语,写在下面括号里。(3分) ( )( )( ) ( )( )( ) 2.为什么小女孩看到一堵黑墙时,心会豁然开朗?(1分)

3.想像一下,老太太会怎样向小女孩描述窗外的美景?(2分)

4.你今后准备怎样对待挫折和悲伤?(2分)

三、习作,两题中任选一题。(30分,含5分书写分)

1. ,我想对你说

要求:(1)把题目补充完整,但文中不得出现真实姓名和校名。

(2)语言通顺、流畅,文章要表达出自己的真情实。 2. 之后

要求:先把题目补充完整,题目的横线上可以填“获奖、挫折、批评、失败??”;叙事要清楚、完整,详略得当;字数不少于400字。

600

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