小学生“禽流感预防治知识”教案

时间：2023-04-30 05:59:10 资料我要投稿

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小学生“禽流感预防治知识”教案

教学目标：

1、让学生明确禽流感的传播途径，会引起哪些疾病。

2、让学生知道，怎样预禽流感。

教学重点: 让学生明确禽流感会引起哪些疾病。让学生知道，怎样预防禽流感。教学难点: 让学生知道，怎样预防禽流感。

教学器具:

教材宣传挂图

教学过程:

一、人禽流感传播途径：

目前认为，人类的禽流感病主要是通过人类与患病的禽类直接接触感染的。还没有充分的证据表明，禽流感病毒可以通过人传染给人。主要传播途径为：

1、直接接触感染禽流感病毒的家禽（鸡、鸭等）

2、直接接触病禽的排泄物

3、病禽粪便中的禽流感病毒株可以通过空气传播（呼吸道传播）

4、可通过飞禽传播（野禽），主要是通过携带病毒的候鸟迁移进行传播。

二、人禽流感临床表现：

潜伏期一般为1～3天，通常在7天以内，临床症状急性起病，早期表现类似普通型流感。主要为发热，体温大多持续在39℃以上，热程1～7天，一般为3～4天，可伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛和全身不适。部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。重症患者病情发展迅速，可出现肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血

症、休克及Reye综合征等多种并发症。重症患者可有肺部实变体征等。

三、预防人禽流感的措施：

1、加强室内通风，避免接触病禽和病禽的排泄物

2、对禽类食物应彻底煮熟，65℃30分钟，100℃2分钟可以杀死病毒。

3、保持良好的个人卫生习惯是预防各种传染病的关键。早睡早起，生活要规律，不要暴饮暴食，多吃蔬果，不抽烟，少喝酒，养成一个好的生活习惯。

4、加强体育锻炼，增强体质，避免过度劳累。

5、一旦接触病禽后出现发热、咳嗽等症状及时就医，早期诊断治疗。

6. 避免去人多的地方，现在病毒虽还没有变异到人传人，但年老体弱和幼儿抵抗力差，还是要注意的好。

7. 在家的时候，采用熏醋的方法在家庭中用于预防不耐酸的流感病毒、副流感病毒、呼吸道病毒等所引起的感冒有一定效果。

8. 春夏转换季节，一定要注意保暖，千万不要觉得天气变暖了，就可以少穿衣服，不要着凉了。

四、老师总结

禽流感是可控，可治、可预防的，同学们可以把以上学到的知识告诉家长，并劝说家长正确预防禽流感。