孩子为什么不认错 -资料
浩浩玩溜溜球的时候，不小心撞翻了妈妈的化妆瓶，
孩子为什么不认错
。这已经不是第一次了。只听见“铛啷——”一声，化妆瓶掉到了地上，摔碎了。妈妈在厨房听到了声音，着急地问浩浩是不是砸碎东西了。浩浩说没有。
可是，等妈妈忙完厨房里的事，一走到房间里就看见了地上打碎的化妆瓶。
这时，浩浩还像个没事儿人一样在旁边玩着溜溜球。妈妈知道，一定又是浩浩干的“好事”。于是妈妈就问他：“是不是你打碎的?”“不是的。”妈妈连着问了好几遍，浩浩都不否认。“妈妈不打你，你说是不是你打碎的?”浩浩还是不承认。这时妈妈更生气了，抓着浩浩的手，说：“你今天不说清楚，就别做其他事了。”浩浩一脸委屈的模样。
僵持了一阵子，浩浩还是不说话，妈妈也没有办法了，只能说：“以后再打碎东西，就不让你玩了!知道了吗?”在妈妈的命令下，浩浩点点头，才说了句“知道了”。
分析原因：
1、是非观念不足。孩子是非观念不够，有两种可能，一为没有人教他什么是对与错，再者可能是孩子本身比较自我中心。尤其是4岁以前的小朋友，因处于自我中心期，容易想做什么就做什么，不在乎他人感受，更不知道为什么这样做是不对的。
2、冲动控制不够。有些孩子，明明知道自己不能做，却控制不住自己的行为。比如说，孩子本身注意力较不集中，便难以压抑冲动的情绪。但冲动控制差的.孩子，所犯的错并非刻意的，不愿认错的原因在于他并非故意犯错。
3、缺乏责任感。清楚自己应达成什么要求，却刻意不做到，事后仍不肯认错，这样明知故犯行为，是最严重的。这些小孩为了吸引父母的注意，会以此方式来达到目的，若家长不正视此问题，久而久之，会让孩子误以为犯错行为是亲子间的正常相处模式，因此家长的教养方式决定了孩子刻意不认错的原因。
孩子为什么不认错， 听听孩子的心底话
可能好多家长都抱怨，这个孩子脾气太倔了，就是不肯认错，下面我们就来看看孩子为什么不肯认错吧.
在家庭教育中，千万不要以为不肯认错的孩子就不是好孩子。孩子不认错，是有原因的，其中不乏你自己的过错。
原因一：“我没错!”
大多数孩子都天性好动，喜欢探索身边的各种事物，常常把家中的东西当做玩具。成人平时没有和孩子说清楚，什么可以玩什么不可以玩。这样的话，孩子根本不知道自己做错了事，可爸爸妈妈还要他承认自己错了，孩子怎么做得到呢?
原因二：“你说什么，我听不懂!”
学龄前孩子的语言理解能力和表达能力都是有限的，
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《孩子为什么不认错》(http://meiwen.anslib.com)。有的时候他们也会因为想得到却说不出而变得很焦急，而在成人要求孩子认错时更会发生这样的情况。当爸爸妈妈看见孩子做的“好事”，变得很生气，但对于那些年幼的孩子来说，他们其实并没有听瞳爸爸妈妈说的话，也不知道爸爸妈妈生气是因为自己做错了。原因三：“你那么凶，好吓人!”
孩子在大人生气时会害怕，甚至觉得爸爸妈妈都不爱自己了。试想，在孩子觉得“你好凶，好吓人!”的情况下，还要他承认自己错了，是不是有些勉为其难?
原因四：“爸爸妈妈会罚我吗?”
家长虽然答应不会惩罚孩子，但是在孩子承认错误之后，还是遭到了爸爸妈妈的批评，有时甚至会打孩子。家长认为自己是为孩子好，让他记住了，以后就不会犯同样的错了。其实，这样的做法，会让孩子失去对父母的信任，觉得爸爸妈妈说得到做不到。
解决办法：
一、 一般家长在孩子犯错时，常希望他当下就能承认过错，但这样的想法是完全不正确的。不论孩子是无心或刻意犯错，父母都应探究其行为原因、时机、年龄与认知是否足够，再从错误中去修正内容。家长要知道孩子到底错在哪，并非仅看到他的言行表现，而应着重于其背后意义。
二、认错应是让孩子‘学会认识错’，而从认识错到承认错，中间的铺陈很重要。家长宜以适当的方式引导，才不会让孩子的自信心受损，或是有负面形象介入。以孩子乱丢杯子为例，事件发生后，家长应先抱住他，并告诉他：‘爸爸是爱你的，但是爸爸要让你了解这是怎么回事。你丢杯子，是因为心情不好呢?还是想要玩它，试试杯子坚不坚固?’先给予孩子温暖的拥抱，再慢慢引导他说出行为动机，让他知道错不代表不好，只是该言行举止不被允许，或者是不恰当的。
三、家长应该耐心告诉宝宝，做哪些事是对的，做哪些事是错的，和宝宝订立家庭行为规则，让他知道做错了事要认错。了解宝宝犯错的原因，让他承认自己所犯的错;宝宝犯错时，和他说话的态度应当严厉，而不是凶;以身作则，让宝宝学习如何认错，答应不打宝宝的话，一定要做到。
四、有的时候，孩子口头上认不认错并不是最重要的，他心里明白自己做错了就可以了。因此，当孩子犯错时，不一定硬要他口头认错，只要他今后不再犯同样错误，也一样可以达到教育目的。
给聪明妈妈的小贴士：
犯错状况可分为具体与抽象两种。举凡出现物品破坏、言语刺激等具体事件与行为，都属于明显的犯错，如打人、咬人、骂人等。而抽象的犯错，则是做这件事会导致什么样的后果，像是偷窃、说谎、翘课等。不过孩子所犯的错是否符合错误条件，抑或只是无心之过，就要视孩子的年龄认知、能力与状况而论。举例来说，如果妈咪硬要带3岁的小朋友去歌剧院，他在演出时吵闹是正常的情况，因为孩子的年龄幼小，尚未了解礼仪规范，家长不该加以斥喝。
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