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中秋节班会主持稿小学生
在当今社会生活中,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿在节目中起着穿针引线的作用。怎么写主持稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的中秋节班会主持稿小学生,希望对大家有所帮助。
中秋节班会主持稿小学生1
第一部分:开场白
女:尊敬的公司领导。
男:亲爱的同事们。
合:大家晚上好!
女:怀着美好的期盼,满载收获的喜悦,我们又迎来了一年一度的中秋佳节。 男:在这个秋月朗照、丹桂飘香的夜晚,我们欢聚一堂,共赏良辰美景,共叙深厚情谊,共度欢乐时光。
女:值此中秋佳节来临之际,我们首先在这里给大家送上最美好的祝福。 合:祝大家中秋快乐,阖家幸福,万事圆满!
女:但愿人长久,千里共婵娟。虽然我们不能与家人团聚,但我们还有第二个家——嘉园,在这里,我们同样可以感受到家庭的温馨,享受到团圆的美好。 男:今晚,月华如歌,让我们唱出心中的快乐,一起度过这个美好的夜晚。 女:今晚,月美如玉,让我们舞动青春的步伐,一同分享这段团圆的时光。 男:今晚,我们相聚在这里,让清风为我们伴奏,让月光为我们伴舞。现在, 合:20xx年嘉园中秋联欢晚会正式开始!
第二部分:领导致辞
女:首先,请我们的xx上台致辞,掌声有请xx!
(xx致辞)
男:感谢xx温馨而热情的致辞,让我们感到特别温暖和幸福,相信未来的日子会越来越好!
第三部分:文艺演出
第四部分:结束语
女:月是期盼,月是牵挂;今夜,月圆如盘,我们欢聚一堂,共度美好时光。
男:月是思念,月是圆满;今夜,月光如水,我们互相祝福,感受深情厚谊。
女:让明月带给我们温馨。
男:让问候带给我们幸福。
女:今夜,晚会精彩,我们一起享受着无尽的快乐。
男:今夜,明月朗照,我们一起憧憬着美好的明天。
女:让我们伸出彼此的双手,做相亲相爱的一家人。
男:让我们铭记这美好的时光,期待明年的`相约。
女:在联欢晚会即将结束的时候,让我们再次感谢大家的参与!
男:也再次感谢各位演出人员精彩的表演!
女:最后,让我们再一次为大家送上最美好的祝福。
合:祝大家:中秋快乐,阖家幸福,团团圆圆!
男:我们的联欢晚会到此结束!
合:让我们明年再会!
中秋节班会主持稿小学生2
A:亲爱的老师们
B:敬爱的同学们
合:大家晚上好
C:月是思念,月是圆满;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂;
A:月是执着,月是永恒;今夜,月美如玉,舞动我们青春的步伐。
D:月是期盼,月是挂牵;今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;
E:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;
B:今天,花好月圆,我们师生济济一堂,共叙思念之情;
D:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,共抒校园的喜悦;
E:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航;
C:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。
合:放飞心中的歌,让我们心中的歌在高二一班这个大家庭里放飞!
A:现在我宣布xx班中秋晚会正式开始!
B:岁月流逝,生命亦将老去,相聚在这里的,虽然点滴,却是永恒,美好与回忆,时间带不走空间,欢笑在心中沉浸,十年不变。下面有请xx为大家带来的《十年》
D:感谢xx带来的歌声,接下来有请万A给大家带来一首充满温馨爱意的歌曲《小情歌》,大家欢迎!
E:听完美妙的歌声,让我们坐着热气球,载着理想飞向远方。欢迎xx,xx带来的《热气球》
C:环游过人生的旅途后,不妨回头再看看自己的脚步,到底留下了多少错误,同时让我们在未来认错改过,欢迎xx带来歌曲《认错》
A:青春是一支支歌曲,催促着我们前进,在这玉帛之季,我们始终坚信,未来是我们的,未来是美好的,下面有请xx一组为我们带朗诵——《相信未来》
B:听了许久的中文,也让我们换换口味,欢迎xx带来的歌曲——《little love》
D:穿越太空,来到茫茫宇宙,让我们来看看赛尔号的传奇,掌声有请xx带来的《传奇的赛尔号》
E:下面有请xx给大家到来的朗诵《月之韵》和《这也是一切》
C:茫茫人生,或喜或悲,回眸处,看见自己走过的长长人生,我们或许会感叹,人世沉浮,接下来,掌声有请xx带来《来生缘》
A:感谢xx美妙的歌声,下面让我们欢迎xx带来的《恋风恋歌》
B:又是一个中秋夜即将要过去了,在这欢乐的时刻,总让人不经感叹有多少爱可以重来,欢迎xx带来《有多少爱可以重来》
D:我们正是一个准备展翅翱翔的雄鹰,直到羽翼长到丰满一飞冲天,下面,有请xx带来《羽毛》
E:接下来有请xx、xx、xx带来《习惯两个人》
C:世界上最遥远的距离不是生和死,而是站在你面前却不能说出最想说的话,有请xx带来《香烟爱上火柴》
A:月夜是十分美丽的',银白的月光洒向一对骑着单车的恋人,下面有请xx带来《夜车》
B:长夜漫漫,却有明星当空闪烁,为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯,有请xx,xx带来《暖心》
D:残酷的现实,让我们并不沉迷幻想,却向往童话,向往那甜蜜的幸福,向往那绽放异彩的天空,向往那充满期待的未知世界,有请xx一组带来《童话》。
E:有请xx,xx带来《尾戒》
C:笨小孩不是上天注定的,只要笨鸟先飞,付出比别人更多的努力就会拥有比别人更美好的一天!下面有请xx带来《笨小孩》
A:因为快乐、所以快乐,就这样、快乐一辈子。有请游xx带来《我很快乐》
B:在成长的路途上,每个人都或多或少的有自己的烦恼,你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面有请xx,xx带来《越长越孤单》
E:下面有请xx,xx带来《再说声salangheayo》
D:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,有时候残缺也是一种美丽!有请游xx,xx带来《残缺》
C:有请李静、游EE带来《一见钟情》
A:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,放飞我的梦想,我将闯出一片天堂,有请xx带来《我最闪亮》
B:最后请李C同学现场ktv
D:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
E:奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
C:花如海,歌如潮。站在高二的起跑线上,让我们共同祝愿:
合:祝全班同心想事成,万事如意!
A:下面有请我们敬爱的x老师来为我们的晚会画上完美的句号!
中秋节班会主持稿小学生3
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:金秋x月。
女:金秋x月,万家团圆
男:走进x月,我们用一样的眼神凝望金秋
女:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获
男:欢度中秋,女:我们用深情的语言诠释情怀
男:今天我们欢聚一堂。
女:今天我们载歌载舞,共迎中秋佳节
男:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;
女:让我们歌唱美丽的希望,歌唱我们共同拥有的岁月
男:在这欢乐的日子里,让我们互道一声,中秋节快乐!
女:在这阖家团圆的日子里,祝大家中秋快乐!
合:xx小学四八班度中秋联欢会现在开始!
结束:
男:欢乐的时刻总是那么短暂;
女:欢声笑语永驻你我的心中;
男:童年的'欢歌,童年的笑语,女:童年的生活无忧无虑,男:童年的我们总爱幻想,女:童年的我们又充满希望。
男:有爱的地方就有梦想,女:有梦想的地方就有希望,男:知识改变命运
女:希望成就未来
男:愿我们的学习蒸蒸日上
女:愿我们的生活天天快乐
男:愿我们的老师永远年轻
女:愿我们的集体团结向上
男:愿我们的明天幸福美好
女:愿我们的祖国永远繁荣昌盛
合:xx小学四八班迎度中秋联欢会到此结束。谢谢大家!
中秋节班会主持稿小学生4
尹:在这美妙的中秋佳节,同学们知道有哪些关于中秋节的诗歌吗?(举手发言)
谢:同学们说得都很好,下面请欣赏朗诵《水调歌头》
尹:很好,同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来。
谢:关于中秋节的起源,说法较多。中秋一词,最早见于《周礼》,《礼记·月令》上说:“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食。”
尹:一说它起源于古代帝王的祭祀活动。《礼记》上记载:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,说明早在春秋时代,帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效,逐步传到民间。
谢:二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是:“庄稼成熟曰秋”。八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思,农历的八月是秋季中间的一个月,十五日又是这个月中间的一天,所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。
岸,明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日,下面请一位同学介绍古人过中秋节的习俗。
谢:中秋祭月在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。
尹:《礼记》记载:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”这里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行,随着社会的发展,也逐渐影响到民间。谢:而文人赏月的风俗来源于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期,但未成习。到了唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时,形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日,正式定为中秋节。
每年农历八月十四晚起,铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙活动。这火龙长达70多米,用珍珠草扎成32节的龙身,插满了长寿香。盛会之夜,这个区的大街小巷,一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞,很是热闹。
尹:同学们说得都很不错,不过《嫦娥奔月》有许多不同的版本,让我来说一个我知道的吧
谢:中秋佳节你知道有哪些有名的歌曲吗?
尹:下面有请张耀方和朱若男来为我们演唱歌曲吧!
合:爸爸妈妈祝你们中秋节快乐!(进入爸爸妈妈我想对你说环节)尹:下面请同学们对着明月说出你们的祝福语(举手发言)谢:下面让我们齐唱相亲相爱一家人。
尹:中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节,让我们分享共同的喜悦和欢乐!
谢:作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。
尹:海上升明月,天涯共此时。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。
谢:吃月饼是节日的另一个习俗,月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。
合:最后,预祝大家中秋快乐,学习进步!今天的班会到此结束。谢谢大家!
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:时光的车轮碾过一道深深的印痕,留下金秋的收获。在这个收获的季节里,我们又迎来了一个美好的节日----中秋节。
男:中秋对于孩子来说,是香甜的月饼和圆圆的月亮。在孩子们的心目中,中秋节是甜甜的、香香的,是快乐的、无忧的。
女:亲爱的小朋友们,此时此刻我的心情无比激动,因为在这个团圆的日子,我们三个校区的小朋友能欢聚在一起,共同庆祝美好的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。
男:在这欢乐的日子里,让我们互道一声,中秋节快乐!
女:中秋节是一个团圆的日子,一个幸福的日子。今天,就让我们一起欢笑、一起游戏,共庆这美好的节日。
男:首先,让我们以热烈的掌声有请渭南市实验小学(乔校长)为大家送上节日贺词。
谢谢乔校长。
女:节日的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光芒;
男:中秋的月儿是多么皎洁,每一丝光亮都透着温暖。
女:今天,我们相聚在这里,一起敞开你我的心扉,拉紧彼此的手,让我们成为永久的朋友。
女:渭南市实验小学发展共同体“中秋,我们在一起”中秋节庆祝活动
合:现在开始。
【节目开始】
1.男:地球是我们的妈妈,是我们赖以生存的家园,保护地球就是保护我们的生命。让我们小手拉大手,共同走进环保新时代。请欣赏韩卓洋、许馨元、田子涵给我们带来的舞蹈《低碳贝贝》,掌声欢迎。
2.女:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀。今天,除表演节目外,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。
3.女:接下来,让我们聆听一首动听的歌曲,有请刘子怡同学为大家演唱《清亮亮的小河》。
男:听完了刘子怡同学动情的演唱,现在,再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了。相传嫦娥的丈夫后羿曾射下了九个太阳造福了百姓,一个老道人十分钦佩羿,便赠他一包长生不老药。羿舍不得吃,就把药交给嫦娥收藏起来。羿有个徒弟,是个奸诈小人,八月十五这一天,他趁羿外出打猎威逼嫦娥交出长生药。嫦娥迫不得已,仓促间把药全部吞下肚里。吃下药的嫦娥身轻如燕,飘出窗口,直上云霄,一直飞到月亮上。听到消息,羿心如刀绞,拼命朝月亮追去。可是,他进月亮也进,他退月亮也退,永远也追不上。羿思念嫦娥,只能望着月亮出神。此后,每年八月十五晚上,羿和乡亲们都在月光下祭月,寄托对嫦娥的思念。从此年年如此,代代相传。由于八月十五正值中秋,就定为中秋节。
游戏:踩气球
女:听完了故事,让我们一起来玩一个游戏,参加游戏就有可能获得精美礼物一份。大家想不想玩?那么,我们下面要做的这个游戏叫《踩气球》。好,我请几位同学上来。(每个学校叫3名)
游戏规则是这样的:大家每人给自己的.脚上分别绑3个气球,我喊开始,你要想尽一切办法踩爆其他人的气球,保护好自己的不要被踩,最后看谁的气球还有剩余,谁就是赢家。(绑气球)
大家都绑好了,准备,开始。
让我们一起给他们喊加油。时间到!我们来数一数大家脚上所剩气球。
谢谢这几位同学的热情参与,请工作人员为最后的胜利者送上奖品。谢谢大家!
发月饼环节(放音乐《相亲相爱一家人》)
女:玩完了游戏,想必大家也累了,接下来我们为大家精心准备了美味月饼。有请乔校长为大家送上象征着团圆和幸福的月饼。(稍停)大家呢,可以一边细细品尝可口的月饼、慢慢享用诱人的水果,一边欣赏我们的节目。
4.男:人和人在一起交流说话,我们一般都能明白对方的意思。但用乐器和你说话,你还能明白吗?下面,请欣赏实李雨沁晨同学带来的二胡独奏《赛马》。
5.男:接下来,我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树。但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树。或许你曾依偎在外婆的怀里,听外婆讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在外婆的怀抱里,童年相约在外婆的故事里,接下来,让我们用热烈的掌声有请赵一豪同学,用萨克斯为我们演奏《外婆的澎湖湾》。
游戏:《传纸牌》
男:谢谢同学们的精彩表演。现在,我们再次进入游戏环节。那么,我们下面要做的这个游戏叫《传纸牌》。谁愿意参加?我分别叫2组人(分别选5人),请大家5个5个站成一排。
游戏规则是这样的:每队5人站成一排,从前往后传递扑克牌,看哪一组用时最短。当然不能用手递啦,要将嘴巴撅起来,和鼻子一起作劲,将扑克牌的一端夹住,然后迅速转身传递给下一个人。我们请几位同学做个示范。
准备,开始。
让我们一起给他们喊加油。真不错,请工作人员为参与活动的小伙伴送上奖品。谢谢这几位同学的热情参与。谢谢大家!
8.女:拉丁舞以其独特的表演风格和强烈的艺术感染力而风靡世界,她既是一项高雅艺术,又是集健身、健美、竞技相结合的体育项目,深得广大舞者和观众的喜爱。请欣赏由刘梓瑜等同学表演的拉丁舞。
9.女:我们在这里成长,我们在这里走向成熟。在这里,每个人都是快乐的天使,在这里,我们每个人都是幸福的小鸟,因为我们有一颗最美的心,一颗感恩的心。下面请欣赏吴家钰和王一菲同学带来的歌曲《感恩最美的心》。
女:今天我们聚集在这里,一起释放欢声和笑语;
男:今天我们相会在这里,一起追逐梦想与天明;
女:有缘才能相聚,有心才会珍惜,拼搏的路上你我相伴,成功的路上互相帮忙。
男:我愿意敞开我的心,温暖你,我愿意伸出我的手,牵着你;
合:让我们怀着一颗感恩的心将爱传的更远。请大家一起表演手语操《将爱传出去》。请起立。
手语操表演
女:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了。
男:在这美丽的中秋节到来之际,让我们铭记中华文化的永恒经典,把深深地祝福送我们最爱的人,让幸福永远与他们相伴。
女:也祝愿我们所有的老师、同学平安快乐,祝福我们实验小学发展共同体蒸蒸日上。
女:渭南市实验小学发展共同体“中秋,我们在一起”中秋节庆祝活动
合:到此结束!
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