毕业典礼幼儿园主持稿

时间:2022-12-09 21:16:05 主持词 我要投稿

毕业典礼幼儿园主持稿(精选5篇)

  在不断进步的社会中,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。那要怎么写好主持稿呢?以下是小编收集整理的毕业典礼幼儿园主持稿(精选5篇),希望对大家有所帮助。

毕业典礼幼儿园主持稿(精选5篇)

  毕业典礼幼儿园主持稿1

  师:亲爱的家长们。

  幼:老师小朋友们。

  合:大家好!

  师:现在宣布xx年xxx幼儿园毕业典礼正式开始。

  师:我是大三班的吴老师。

  幼:我是大三班的吴文惠小朋友。

  师:鲜花朵朵,绽放在灿烂的阳光下,阳光闪烁,照耀着我们小朋友一张张笑脸。

  幼:这一切都为我们大班毕业典礼喝彩。

  师:他们像在倾述对老师,阿姨,对幼儿园无尽的不舍与留恋。

  幼:感谢老师,阿姨用慈母般的温暖,让我们快乐成长。懂得了很多道理,我们的成长也离不开我们的园长,下面有请我们的园长,大家掌声欢迎。

  师:我们的工作一直离不开家长们的支持,今天他们也有很多话想跟我们老师说,现在我们有请杨冉钰小朋友的爸爸代表家长发言,掌声欢迎!

  幼:下面有请我们的`毕业生林佳木小朋友发言,掌声欢迎。

  师:为了毕业典礼小朋友们准备了很多的节目,是吗?

  幼:是啊!为节目更精彩,我们连道具也带来了。

  师:好,接下来请欣赏大一班小朋友带的节目《跆拳道》掌声欢迎。

  幼:相信在座的每一位小朋友和家长都知道小雨伞可以干嘛?那你们知道小雨伞会跳舞吗?下面有请大二班小朋友带来的节目《小花伞》,掌声欢迎。

  师:大班级的小朋友们都在幼儿园生活了三年了,从小班到大班的这个过程是怎么样的呢?现在有请老师和小朋友一起表演一情景节目《我上幼儿园》掌声欢迎。

  幼:小朋友们都喜欢胜利的感觉,现在有请大三班的小朋友带来的节目《胜利摇滚》

  幼:小朋友们你们爱劳动吗?劳动对我们身体有帮助的,我要多劳动,接下来有请大四班的小朋友带来的节目《劳动最光荣》

  掌声欢迎。

  师:在这特别的日子里,相信孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起倾听他们临别前的心声吧!有请毕业的小朋友们一起朗诵毕业诗和毕业歌,大家掌声欢迎。

  师:美好的时光总是短暂的,毕业典礼快接近尾声,下面有请园长和老师们一起和毕业的小朋友合影留念。

  幼:亲爱的老师,阿姨不管我们走到哪里都会想起你们,再见了亲爱的老师阿姨。

  师:再见吧!小朋友们,我们用以后有缘相聚。

  合:xxx幼儿园xx年毕业典礼到此结束,谢谢大家的光临,祝大家家庭幸福,永远开心。

  毕业典礼幼儿园主持稿2

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:

  大家好!

  很高兴与大家在这里欢聚一堂,此时我的心情与小朋友一样,充满了激情与留恋,我代表幼儿园在这里讲两点:

  一、做好入学前的准备

  时间过得真快,转眼间,在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景,你们初来园时有的连走路都不是太稳,上下楼梯要老师扶着、抱着,大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园,有的甚至在地上打滚,抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌,而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领,懂得了许多的道理。

  这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师,从你们入园起,老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责,从饮食起居到大小便无一不在操心之列,其细微周到确实如同自己的妈妈,现如今你们即将成为一名小学生了,幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料,学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的,而小学主要是以课堂学习为主的活动方式,到了小学则必须严格遵守作息时间,连续几天不去就会落下很多功课,以上种种差异,就必然形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活,为了减缓这一坡度,增强孩子的适应性,我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。

  二、各种能力的准备

  1、心理准备

  小学对幼儿来说是完全陌生的,小学生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解小学,从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

  2、学习能力

  这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。

  入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小学一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中注意力,有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生,往往并非智力落后,而是注意力涣散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼儿一次听完记住,再按顺序完成。

  阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字,主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号,对符号感兴趣,从观察具体实物到观察书面的图形,再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照讲述,看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣,重点可以放在发展孩子关于书写的'空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字,体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

  计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备,忽视思维能力的训练,这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

  3、自理能力

  进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等。特别要注意培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落、不拖沓。

  4、交往能力

  孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过度,处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助老师,缺乏自行解决矛盾的能力,因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事,但也不要操之过急,要采用科学的方法,循序渐进地训练、培养,做好准备。

  三、提前入学弊多利少

  几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题,日本学者曾进行过长期的追踪调查,结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解,早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现,选干部没有他们的份,系红领巾也要晚一班车,自理能力差,搞什么活动大多数也只能列席旁观,这样一来,不知不觉地就产生依赖和自卑感。

  幼儿上学,因他不认得更多字,理解能力也差,他们上课主要靠听,而听讲需要相应的条件,如语言能力,日常生活知识、反应速度、理解能力等,而这些条件的具备与否,与年龄有直接的关系,在幼儿阶段,这些能力就决定于孩子的成熟性,“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的,孩子在半岁前,一个月、两个月,一天、两天的差别是非常大的,有的人也许会这样说,孩子大了,不说一个月、两个月看不出来,就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样,其实让孩子提前上学,犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑,“未起跑,已落后”,现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如:学一班xxx,学二班的xxx等小朋友,晚上学的孩子,凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感,如果说,依赖性和自卑感是孩子成长的减速器,那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器,这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告,到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去,到了高年级,甚至初高中再来考虑留级,既伤孩子的面子孩子,心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识,最后决策权取决于我们的家长。我们不强求,但请家长三思而后行,因为你们的决策即将影响孩子的一生。

  最后,我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解,有照顾不周和多有得罪的地方,尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家!

  毕业典礼幼儿园主持稿3

尊敬的家长,来宾朋友们,亲爱的小朋友们:

  大家早上好!

  盛夏七月,金蝉鸣唱,空气中跳动着欢乐的音符;甜美的歌声传递浓浓的深情,清澈的河水吟唱夏的韵律。在这美丽的夏日里,我们这些可爱的大班孩子就要毕业了,这是他们人生中的第一次毕业,为了让这快乐的时光永驻他们的心田,我们特别为孩子们举办了这次毕业典礼!

  在今天这个特殊的日子里,我们欢聚一堂,载歌载舞,祝福明天,xxx少年宫幼儿园20xx届大班毕业典礼开始啦!

  一、主任致辞

  小朋友们要毕业了,最舍不得你们走的是谁呢?对了,是我们的主任。主任看着小朋友们一天天长大,有好多话想对你们说。让我们用最热烈的掌声欢迎李主任给大家讲话。

  二、家长代表发言

  再次谢谢李主任。孩子们,在你们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一起欢迎大(2)班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家说说心里话。

  三、大班幼儿毕业献词

  小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门,去实现心中理想的时刻,相信孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!请欣赏全体大班幼儿带来的'毕业献词。

  四、颁发好孩子荣誉证书、成绩册、成长册

  亲爱的孩子,三年来,你们的成长凝聚着老师的心血,也凝聚了你们自己的努力。将来,无论你们走到哪里,当你们看到这些荣誉证书、成绩册、成长册,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师、可爱的小伙伴们。下面请团委蒋书记、谈主任、少年宫主任为我们小朋友颁奖。

  五、中班幼儿欢送词

  听说大班的哥哥姐姐要毕业了,我们中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他们也要为哥哥姐姐送上欢送词。掌声欢迎中班小朋友!

  六、汇报开始

  我们激动不已,我们恋恋不舍,就用歌声、用舞蹈,用自己的语言来表达孩子们此刻的心情吧!今天的舞台是属于孩子们的,接下来就将话筒交给我们的小主持人吧。

  主持:甲乙丙丁

  开场白:

  (甲):春天,我对第一个嫩芽说:我来了!

  (乙):夏天,我对第一个花蕾说:我来了!

  (丙):秋天,我对第一片落叶说:我来了!

  (丁):冬天,我对第一朵雪花说:我来了!

  (甲)(乙):走过春夏,我们播种心愿,耕耘希望;

  (丙)(丁):走过秋冬,我们收获今天,期盼明天。

  (合):走过昨天,三年快乐的时光依然在眼前;

  走过今天,我们依依不舍说再见。

  (甲)(丙):伙伴们,让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情!

  (合):xx市少年宫幼儿园20xx届大班毕业典礼汇报演出现在开始!

  1、舞蹈:《喜庆》

  首先请欣赏舞蹈《喜庆》,表演者:大班舞蹈队。

  2、独唱:老鼠赴宴

  A:吱吱吱,听谁来了?

  B:是小老鼠吗?

  A:对,小老鼠今天要去参加一个宴会。

  B:发生什么事了?

  合:下面请欣赏陈泓廷小朋友带来的独唱《老鼠赴宴》。

  3、集体舞:好儿郎

  A:你看过京剧吗?

  B:看过,可好看了。

  A:接下来是我们小朋友给大家带来的京剧表演,想看吗?

  B:太好了。合:请欣赏集体舞《好儿郎》,表演者:大3班全体小朋友

  4、电子琴:樱花

  A:你看见过樱花吗?

  B:见过,盛开的樱花白里透着粉红,一朵朵脸儿贴着脸儿,漂亮极了。

  合:接下来电子琴合奏《樱花》将带领我们一起走进这美妙的天地。

  5、快乐体操

  少年宫是一所艺术特色幼儿园,多年来取得了许多骄人荣誉。今年6月17日,我们少年宫幼儿园体操队的小朋友代表无锡到南京参加了江苏省20xx幼儿基本体操大赛,获得了一等奖,在此,我们用热烈的掌声表示祝贺!接下来,我们就来一睹他们的风采!

  6、童话剧:长了腿的芒果

  A:瞧!今天小动物们也来欢送我们大班的哥哥姐姐们毕业啦!

  B:它们会带来什么节目呢?

  合:接下来请欣赏童话剧表演《长了腿的芒果》。

  7、歌曲联唱

  A:看了那么多小朋友表演的节目,声乐组的小朋友也按奈不住了

  B:那就让他们也来露一手吧合:接下来请欣赏《歌曲联唱》。

  8、古筝:蒙古小夜曲

  A:微风轻轻吹过辽阔的草原

  B:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美丽的夜色多么沉静。

  合:接下来请欣赏由中班小朋友带来的古筝合奏《蒙古小夜曲》。

  9、集体舞:欢乐童年

  A:红绸子飘起来

  B:手绢花舞起来

  合:他们舞出了我们的心愿、舞出了我们的快乐。请欣赏大1班集体舞《欢乐童年》

  10、舞蹈:童心是小鸟

  A:我们的童年是梦幻的,B:我们的童心是七彩的,合:我们的金色童年充满着欢歌笑语……请欣赏中班舞蹈队带来的《童心是小鸟》。

  11、单簧管

  A:小朋友,你们听过单簧管演奏吗?告诉你们吧,我们幼儿园现在也有单簧管培训啦。

  B:看,第一批小学员向我们走来啦!他们虽然只学了短短几个月,但在老师的辛勤培育和自己的努力下,取得了很大的进步

  合:下面我们一起来欣赏吧!

  12、舞蹈:康定溜溜的城

  A:西藏,雪域高山,气势磅礴,美景尽收;

  B:西藏,漫步草原,花儿满山,远处还传来那嘹亮的歌声……

  合:接下来大班舞蹈队小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》将让我们看看西藏到底有多美。

  13、英语童话剧:三只蝴蝶

  A:你有好朋友吗?

  B:有啊,我有好多朋友呢,我们在一起可快乐呢。

  A:瞧!这儿也有三个好朋友,让我们一起来看看他们是怎样相亲相爱的。

  合:请欣赏中3班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》。

  14、诗朗诵:永远的感动

  A:我们就要告别可爱的幼儿园和亲爱的老师了,心里真是舍不得,可老师更舍不得我们

  B:在离别前,她们要嘱咐我们什么呢?

  合:大家一起来听听吧!

  15、集体舞:手拉手

  A:让我们的手拉的更紧,心贴的更近

  B:让每一只小鸟都能高高展翅飞翔!

  合:最后请欣赏大2班带来的集体舞《手拉手》

  结束语:

  童心是诗,一首首灵动飞扬;

  童年是歌,一支支清音回响。

  我们播种心愿,耕耘希望;

  我们收获今天,期盼明天。

  xxx少年宫幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。

  亲爱的爸爸妈妈,

  亲爱的老师、亲爱的伙伴,

  让我们相约明天,相约美丽灿烂的少年宫!

  xxx市少年宫幼儿园大班毕业典礼汇报演出

  到此结束!

  毕业典礼幼儿园主持稿4

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们:

  大家晚上好!

  每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。20xx届大班毕业典礼现在开始。

  一、 毕业诗朗诵请全体小朋友起立,向后转。请欣赏诗朗诵——毕业诗。

  二、 代表人员发言:

  1、幼儿园就像金色的摇篮,园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了,要离开妈妈,妈妈心理有多么不舍,有多少话要叮咛你们。下面请郭园长为我们讲话,大家热烈欢迎。

  2、小朋友是祖国的幼苗,老师是辛勤培育幼苗的园丁。当幼苗茁壮成长的时候,园丁心里是多么欣慰和自豪。下面有请大(二)班汪老师为我们讲话。

  3、爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师,为孩子们的健康成长,他们付出了多少心血!在你们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一起欢迎大一班蔡斯杰小朋友的妈妈为我们讲话。

  4、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门,去实现心中理想的时刻,也一定有许多话想说吧!下面请大二班方正道代表全体小朋友来说几句话。

  三、颁发毕业证书:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品。

  四、联欢会:三年来,你们成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天你们毕业了,幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!愿你们度过一个愉快的'夜晚。

  1、节奏乐——《解放军进行曲》下面请欣赏由大(二)班小朋友带来的节奏乐——解放军进行曲。

  2、舞蹈:数数歌

  3、英语律动——帮助我们的人下面请欣赏由英语班小朋友带来的英语律动——帮助我们的人。

  4、家园互动游戏现在,我们要开始今天的第一轮游戏环节。我先介绍一下游戏规则:鼓声响起的时候请吴老师和朱老师传出你们手中的幸运球,家长们请按横排的顺序传球,当音乐停止的时候,球落在哪位家长手中,这组家庭就是我们今天的幸运家庭,为我们表演你们所准备的节目,并能得到我们的幸运礼品。好,游戏开始,请汪老师击鼓。请两家幸运家庭到后台准备一下。

  5、教师时装表演我们幼儿园的老师个个都是心灵手巧。一块普通的布,在她们手上,不一会儿就能变出美丽的衣裳。请欣赏老师为我们带来的时装表演。

  6、幼儿时装表演看到了老帅们在台上风姿卓越的样子,小朋友们也忍不住要露一手了。请欣赏由郭斯琦、蔡昊林等小朋友为我们带来的时装表演。

  7、幸运家庭表演我们的两个幸运家庭已经准备好了,请欣赏他们的精彩演出。请周园长,送出我们的幸运礼品。

  8、小鸡出壳可爱的小鸡是从哪儿来?对了从蛋壳里出来的。你们瞧,又有一些小鸡要出壳了请欣赏由蔡斯杰、朱南章等小朋友带来的歌舞——小鸡出壳。

  9、电子琴/小提琴合奏我们的小朋友不仅会唱歌、跳舞还会各种乐器呢,请欣赏由郭斯琦、郭垒等小朋友带来的电子琴、小提琴合奏——小星星等。请小朋友和爸爸妈妈一同跟着我们的琴声唱起来吧。

  10、教师舞蹈:开门红不仅小朋友是多才多艺的,我们的老师也是如此。在这难忘的夜晚,老师们也要将她们的本领,发挥得淋漓尽致。请欣赏舞蹈《开门红》。

  11、家园互动游戏现在开始第二轮游戏,请放音乐。请两个家庭到后台准备。

  12、快板诗:夸爸爸我们都有好爸爸,爸爸的本领可真大,今天我们的小朋友就要来夸夸我们的好爸爸。请欣赏由林子欣、李元川等小朋友带来的快板诗——夸爸爸。

  13、幸运家庭表演下面有请我们的幸运家庭上场。

  14、功夫操:哪咤闹海哪咋闹海的故事相信小朋友都听过,今天我们的这也来了许多小哪咋,瞧瞧他们的功夫棒不棒,请欣赏由贾梓豪、池文迪等小朋友带来的功夫操——哪咋闹海。

  15、巧变气球气球代表着孩子们梦想,老师用灵巧的双手编织着梦想,飞向美好的明天。请欣赏舞蹈——和梦想一起飞。

  16、大联唱:在爸爸妈妈的童年,一定也唱过不少令人难忘的老歌,今天就让我们一起用老歌带领你们回到金色的童年。

  17、毕业歌亲爱的老师,我们就要毕业了,让我们把歌声留下,回荡在幼儿园上空。

  五、结束语: 难忘今宵,今宵难忘。在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束,我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活,也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮,美好的起点——20xx届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。   

  毕业典礼幼儿园主持稿5

  亲子操《心心向阳》

  a:彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱,

  b:阳光灿烂,照耀着我们小朋友的笑脸,

  a:他们像在表达对我们的衷心祝福;

  b:他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

  a:感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

  b:让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领,有请中班的小朋友和妈妈们带来的亲子操《心心向阳》。

  中一班张铭凯架子鼓《阿童木之歌》

  c:童年的火花,在节奏中迸发;

  d:奋进的激情,在音符中闪现;

  c:清新的旋律,花朵般的笑容。

  d:下面请欣赏中一班张铭凯架子鼓《阿童木之歌》

  3、中一班张佳豪唱歌《虫虫宝贝》

  a:每个人都有自己的理想,孩子们的理想更是五彩缤纷,

  b:今天在这离别的时刻,小朋友要用歌声放飞他们心中的理想。

  a:有请中一班张佳豪带来的歌曲《虫虫宝贝》。

  4、毕业诗《悄悄话》

  c:让我们举起双手,用掌声表达我们的.心声。

  d:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!

  c:与我们共同分享成长的快乐。

  d:全体起立,让我们一起念毕业诗,好吗?(好)毕业诗预备起!

  5、教师代表讲话《永远的守巢人》

  a:我们非常感谢培育我们成长的每一位老师,让我们再看看老师可爱的笑脸,听听她亲切的声音吧,请老师代表讲话,大家欢迎!

  a:一年的时光是短暂,一年的时光是美好的,我们的成长离不开老师们的细心照顾,让我们对老师深深说一声“谢谢”。让我们对您鞠躬,表示我们最最诚挚的心!(全体幼儿向老师行些师礼,中班幼儿园献花)

  6、毕业歌

  b:幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情,让我们用美好的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧!(播放音乐磁带)

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