有关六一主持词三篇
主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在各种集会、活动不断增多的社会，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六一主持词3篇，欢迎阅读与收藏。
六一主持词 篇1
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学、朋友们
合：大家上午好
丙：六月是五彩缤纷的季节
丁：流莺飞啭，绿树红花
甲：六月是激情飞扬的季节
乙：放飞理想，燃烧希望
丙：经过了一年的漫长等待
>丁：经过了一年的勤学苦练
乙：我们终于迎来了
合：盼望已久的“六一儿童节”！
甲：望望湛蓝的天空
乙：听听清脆的鸟鸣
丙：瞧瞧灿烂的笑脸
丁：听听欢乐的歌唱
乙：我们不由得感叹
合：我们的生活是多么的幸福！
甲：让我们一起歌唱
乙：让我们一起舞蹈
丙：一起欢庆“六一国际儿童节”
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男乙：祝辛勤的园丁开开心心
男女：2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友节日快乐！
合：20xx年“”文艺汇演现在开始！
结束词
甲：六一的歌声这样的动听。
乙：六一的舞蹈这样的优美。
丙：六一的心情是这样的激动呀
丁：六一的集会这样的欢腾！
男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。
女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
乙：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
丁：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。
女合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
甲：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
丙：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
男合：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
女合：“六一”啊！你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮
甲：祝福我们，期待我们的明天更美好
乙：祝福我们的学校，相信开发区学校的明天一定会更加辉煌
合：xx市开发区学校，庆祝六一文艺汇演，到此结束
合：再见
六一主持词 篇2
主持1：尊敬的老师们!
主持2：亲爱的同学们!
齐：大家节日好!
主持1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持1：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持2：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持1：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。
主持2：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持1：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持2：全体起立， (唱)少年先锋队队歌 。
主持1：首先让我们以热烈的掌声欢迎汲主任进行节日致辞。
主持2：回首即将逝去的学期，我们有许多的不舍，我们一起开发的游戏课程仍然历历在目。
主持1：下面让我们一起沿着我们走过的轨迹感受我们的.快乐(播放PPT)
主持2：首先请观看由赵XX等同学合唱的《爸爸去哪里》，掌声欢迎。
主持1：下面请观看由朱子涵等同学带来的舞蹈《火苗》，掌声欢迎。
主持2：下面请观看歌舞《our school》。
主持1：下面请观看陶笛独奏。
住持2：下面请观看兔子舞。
主持1：下面请观看女生独唱《宁夏》
主持2：下面请观看动作片《穿越火线》。
主持1：下面请观看合唱《我们都是好孩子》
主持2：下面请观看歌舞《DO RE MI》
主持1：下面请观看课本剧
主持2：下面请观看歌曲《大笑江湖》
主持1：下面请观看童话剧《小红帽的故事》
主持2：因为在这一年来，我们班级确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持1：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
主持2：首先请 宣布“十佳少年”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”名单
主持2：下面请观看大合唱《我爱我的家》
主持人齐上台
主持1：美好的时光总是短暂的。
主持2：又到了该说再见的时刻
主持1：把我们最美好的祝福送给你们
一起说：期望大家每天都开开心心。Goobye!
六一主持词 篇3
开场白
(AC为女生：BD为男生)
A：全体起立，向后转，升旗，奏国歌，敬礼，礼毕，请坐
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：敬爱的老师
C：家长朋友，
D：亲爱的同学们，
合：大家好!
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
C：我们在这片欢乐中自由翱翔。
D：雄壮的鼓号奏响希望的乐章，
A：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，
B：这是我们期盼的时刻。
合：最天真的节日就在今朝。
A：今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节
C：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有(来宾名单C、D轮流报)
D：让我们对他们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)：请来宾主席台就坐。
A：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。(主持人一起下，少先队员敬献红领巾)
B：下面请来宾代表为我们致辞。(来宾代表讲话)
C：下面请学校领导为我们致辞。(学校领导讲话)
D：让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。
C：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。
D：今天，又有一批同学将加入我们的队伍
在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。(组织委员上)
B：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。
A：节日的阳光是那样的明媚
B：每一滴露珠都闪着光芒，
C：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，
合：——六一国际儿童节。
D：在这里我们共同祝愿全体同学
合：节日快乐。
A：**小学庆六一文艺演出活动正式开始。(鼓掌)
结束语
A：六一的歌声这样的动听。
B：六一的舞蹈这样的优美。
C：六一的集会这样的欢腾!
D：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
BD：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
AC：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!
A**小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束!谢谢大家!
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