感恩主持词

时间：2021-03-12 08:20:28 主持词我要投稿

感恩主持词锦集8篇

　　主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当今中国社会，各种场合可能都需要主持人，那么你会写主持词吗？下面是小编精心整理的感恩主持词8篇，希望能够帮助到大家。

感恩主持词锦集8篇

感恩主持词篇1

　　丁：冬天的味道是暖暖的，伴随着这喜庆的气氛，我们迎来了高中以来的第一次元旦联欢。曾几何时，我们还对初中的生活留恋，对曾经的辉煌念念不忘，转眼间又到了新的一年。

　　马：是的，时光荏苒，转眼间就到新年，新生报道的场景还犹如昨日，军训时的场景仿佛仍在眼前。回想这段时间，我们感慨颇多，收获颇多。不管怎样，且将这所有的一切都浓缩在今天的联欢。

　　彭：道一声问候，说一生平安。愿所有的同学都能健康快乐每一天。

　　丁：有露为霜，云随雁长。在这欢庆的日子里，我想把所有的祝福都洒在我们所共有的1班。现在，就让我们怀着期待，怀着幸福来开始我们的联欢晚会。我宣布1班感恩总结大会，暨元旦联欢晚会现在开始。

　　马：节目主持第一项。有请我们的班主任做元旦贺词。大家欢迎!

　　彭：愚公移山这个典故大家都比较熟悉。他的倔强，他的坚持不懈，他用极小的力量来移走高山。我们为之感慨，为之震撼，现在一起用音乐来感受愚公的坚强，请欣赏：尤元刚和郭恺茗给我们带来的《愚公移山》，大家欢迎。

　　丁：伟大的爱需要至死不渝，就请王立源用歌声来诠释爱的真谛《死了都要爱》

　　马：爱是简简单单、情是一路相随。让我们感谢父母对我们的无私之爱，是他们给了我们生命，就等于给了我们最宝贵的财富，用感恩的心来回报他们，请欣赏101-1带来的《父亲》，唱出我们的爱。

　　彭：音乐是天地的精灵，是这个世界上最轻灵的表达。葫芦丝盛馨锐

　　丁：依依亲情像年糕那样，扯不断，斩不断，一段话剧《年糕》为我们演绎，浓浓的母女深情，粘在一起，永不分离。

　　马：戏剧是我们的国粹文化，它诠释着中国博大精深的内涵，泱泱华夏民族，滔滔历史文化，那是国魂，那是气魄。它时而恢宏磅礴，时而婉转凄切，这震撼的美感，就在跌岩起伏的情节中。或是帝王将相，或是才子佳人，或是黎民百姓，那无一不渗透着社会生活的繁杂，下面孙滕用他独特的嗓音来反串演绎男生版的《都有一颗红亮的心》

　　彭：岳飞民族真英雄，背刻精忠报祖国，誓死不同佞臣屈，壮士明志表清白，郑卫用雄浑的歌声唱响《精忠报国》

　　丁：(即兴)话剧《真爱》601-1

　　马：暖暖的温情，暖暖的优雅，让世界充满温暖，充满爱，是我们共同的心愿。现在让我们对着窗外将要闪烁的繁星许下心愿吧，《天亮了》郭恺茗

　　彭：是否真的说过一句我爱你，是否真的想过离开你，如果没有，现在此刻说一句：《妈妈我爱你》马梦蕾

　　丁：今年是改革开放30周年，这30年来咱们国家的变化是翻天覆地的，咱们国家的发展是日新月异的。今天是美好的快乐的，可时间无情美好的东西终究会过去但我们要相信明天会更好。102-1合唱《明天会更好》

　　马：用旋律舞动青春，用美丽心情装点青春，随音乐一起感受青春的无限美好。邝凯莹吉他《美丽心情》

　　彭：未来是遥远的迷茫的未知的，但只要我们相信它就不是梦。合唱《我的未来不是梦》102-2 合唱

　　丁:手语操《感恩的心》

　　如果面前是黑暗，请让我们用感恩之情照亮人间。

　　如果身边是寒冷，请我们用感恩的心温暖世界。

感恩主持词篇2

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬意浓浓的午后，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，都在我们的感恩之列。

　　1、没有阳光，就没有日子的温馨;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。衔环结草，投桃报李，学会感恩，学会感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富。学会感恩，将被爱传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人，将人世间的凄楚抛向天际。

　　七年级一班耿浩《学会感恩》

　　2、感恩是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。“谁言寸草心，报得三春晖”已经成为千古绝唱，感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。感恩有你，感恩有我，感恩我们都在行动。

　　九年级二班卢宇航《感恩有我》

　　3、水滴感激大海，因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔，我要感恩父母，因为他们生我养我，给我一个温暖的家。八年级四班王迁雒静《感恩父母》

　　4、一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，与那些失去生命和自由的人相比，能这样快快乐乐地活在世界上，不是一种命运的恩赐吗?我们还会时常愤怒、总去抱怨命运给自己的不幸和不公平吗?怀着感恩的心向前走吧，感恩的路上风景无限。

　　九年级一班门家祥《怀着感恩的心一路走来》

　　5、从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年，从一个学生到展翅高飞的成人，老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。一支粉笔写就他人生的轨迹，两鬓染霜谱成人生绚丽的乐章，三尺讲台留下他人生的辉煌，四季辛劳收获开满大地的桃李芬芳。让我们记住恩师吧，这些像父母一样把人生最多的时光给予我们的人。

　　八年级二班高东升《师恩，常怀于心》

　　6、对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长;对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考;对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人和我血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我看到希望和阳光。心存感恩，做感恩少年，让这份善良延续。

　　七年级二班赵哲《心存感恩，做感恩少年》

　　7、母爱深深，一日三餐为我们精心准备;母爱深深，生病受伤时照顾得无微不至;母爱深深，人生路上与我同喜同悲。太多太多的含辛茹苦，太多太多的无私倾注，让每个做儿女的都无法回报。九年级三班刘莎《母爱深深》

　　8、寒冬过后，大地换上了一身绿的衣裳，花朵凋零，是为了在下一季节缤纷绽放。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，

　　花开花落我一样会珍惜。八年级三班寇朝《感恩的心》

　　9、一生相伴的盈盈笑语，漂泊天涯的缕缕思念，想起母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。母爱深深呀，刻骨铭心。

　　七年级三班启智《母爱深深》

　　10、母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉，在儿女的笑声泪影中融入了母爱的缠绵，丝丝缕缕，绵绵不断。

　　八年级一班袁赟琛《母爱润心田，恩情深似海》

　　11、我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，感谢自然，感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢伟大的祖国亲爱的党，生活如此的美好，生命如此的不平凡，怀着感恩的心我们走到今天，怀着感恩的心我们迎接明天。

　　九年级四班徐萍《怀着感恩的心一路走来》

　　结束语：亲爱的朋友们

　　在看着太阳又一次从地平线上升起时，

　　让我们感恩于这个世界的和平吧

　　在看着父母相依偎于门口等你回家时，

　　让我们感恩于他们的坚韧与包容吧

　　如果朋友这一刻心里还记着你的名字

　　就让我们感恩于他们的信任与爱护吧

　　如果师长这一刻还在灯下读着你的文字

　　就让我们感恩于他们的执着与无私吧

　　如果此刻你手上拥有幸福，心里藏着真诚

　　就请用祝福与微笑把这份美丽传递吧

　　感谢学校领导和英语组语文组的全体老师，以及今天会场上所有的工作人员，感谢你们为今天的活动所做的一切，谢谢!

感恩主持词篇3

　　（男）年初的新冠疫情，让我们措手不及，让我们知道“岁月静好”不过就是人声鼎沸，车水马龙；让我们懂得了在灾难来临之际，谁才是真正挺身而出的英雄。疫情给我们上了难忘的一课，让我们明白：生而在世，有“三不笑”，不笑天灾，不笑人祸，不笑疾病；立地为人，有“三不黑”，育人之师，救人之医，护国之军。

　　（女）疫情最严重的时候，一批批“最美逆行者”，舍生忘死，舍己为人，在最危险的地方冲锋陷阵，与时间赛跑，与病魔较量，谱写了新时代最辉煌的篇章，奏响了新时代的最强音——勇于担当。他们不计生死，无论报酬，放弃安全，选择逆行，选择坚守的她们把对祖国、对人民的爱的爱放在心底。用坚定的手印，表达着担当与承诺；用最美的身影，诠释了生命的意义与价值；用坚强的背影，演绎着责任与勇敢。

　　（男）疫情期间经常听见这样一句话：“中国人，总是被他们中间最勇敢的人保护的很好。”最勇敢的人是谁的儿女，又是谁的`父母？其实不过都是些有恐惧心理的血肉之躯，但灾难来临时，他们抛弃懦弱，选择勇敢与担当。正如傅雷在他翻译的《约翰·克利斯朵夫》的扉页上题记道：“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄绝不是没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这些克服畏难情绪逆风而行的英雄用非凡之举，完美的演绎了非凡时期的英雄气概。用平凡的血肉之躯，铸成防疫的最牢固的钢铁防线。

　　（女）面对疫情，我们曾惶恐，我们也有不安。电影《公主日记》中有这样一句话：勇者并非无所畏惧，而是判断出还有比恐惧更值得重视的东西。我想，大概就是这个原因，让她们勇于上战场，去前线拼搏。我们之所以赞颂勇气，是因为人类总是在明知风险的时候，仍然选择做我们该做的事。沧海横流方显英雄本色，最是危难见真诚初心。有了这样能在现象中辨识本质的眼力，有了一经选择就矢志不渝的的初心，就会做到：“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”；“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”；这样又会反哺自己的勇气与果敢，从而形成性格中的良性循环。

　　（男）我们敬佩这些勇者，敬佩他们的勇气和毅力；我们感激这些勇者，感谢他们的付出与牺牲。因为敬重，心生感恩。正如苗校长在今年开学典礼致辞中所说：“在这场与病毒的阻击战中，感恩不计报酬、无论生死的医护人员，感恩维持正常生活运转的各行各业的工作者，感恩每个小我善意的举动，感恩每一个自觉接受隔离的疑似病例人员，感恩每一个减少外出的中国人，感恩在特殊时期依然为你们的学习而辛劳付出的老师，感恩—直关心爱护你的学校。感恩灾难中‘国家的守护者’，感恩特殊时期‘你的守护者’。这场灾难让我们看到了人性中最美的光辉，也让我坚信，没有什么是不能战胜的。”

　　（女）苗校长这些语重心长的话，高屋建瓴的给我们指出了，疫情期间我们应该汲取的精神力量，应该培养的人生美德，为我们的远航指明了方向，引领我们健康成长。

　　（男）爱和希望，比病传播得更快。疫情尚未完全结束，在新的学期，请拿出你面对困境时的勇气，拿出面临倦怠时的毅力，拿出走向人生重大考验时的锐意。这是属于我们的时代，愿我们向着目标和梦想出发，即使不会轻易到达，也要拥有拼搏向前的勇气。

　　（合）愿我们都能懂得感恩，拥抱美好。与温暖和希望，不期而遇。长路虽远，万物尽可期待。冬将尽，春可期。愿山河无恙，人间皆安。愿我们在硝烟散尽的世界里，珍惜彼此，岁月静好。我们的演讲到此结束，谢谢大家。

感恩主持词篇4

　　我相信这激动人心的时刻一定是两位新人最幸福的时刻。台下，有和你们两个一样开心兴奋的嘉宾，就是你们的父母！

　　生活中，总有两个人为我们撑起一片天空。当我们最无助的时候，他们张开双臂，给我们温暖和安慰。总有一种爱让我们心痛。这种爱可以让我们随意索取，却永远不求回报。父亲威武的身躯像一座高山，包容着一切，母亲慈爱的目光像一股清泉，滋润着我们的心田。母爱像春风和细雨一样滋润着孩子们的心。时间可能带走了很多童年的记忆，但父母的爱却永远留在了我们的记忆里。岁月的变迁让父母的头上长出了更多的白发，脸上也有了皱纹，这些都是父母为我们努力的见证！

　　在今天的节日里，父母看着他们的孩子找到他们生命的另一半和他们一生的伴侣。他们一定很激动，很欣慰，心里有很多话要说。所以请四位家长派代表作为婚礼服务员向新人致辞。

　　就在刚才，爸爸妈妈表达了对孩子所有的爱和希望。我相信孩子的心里有对父母无尽的感激。我们在平时可能会忽略表达这种感觉。今天趁着这个时间，让孩子也说说对你的感受。（新郎新娘真实告白）

　　孩子们的肺腑之言不仅感动了你的父母，也感动了台下的所有嘉宾。俗话说：孩子是父母的心，但现在孩子长大了，展翅高飞了

感恩主持词篇5

　　一、开始语

　　A:小草心存对雨露的感恩，才有了青翠欲滴的叶片

　　B:鲜花心存对阳光的感恩，才有了芬芳四射的飘香

　　C:小鸟心存对天空的感恩，才有了自由自在的飞翔

　　D:人也只有心存对世界的感恩，才能谱写人生的辉煌

　　A:下面我宣布

　　合：xx班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!

　　二、小品《无私母爱》

　　A:母爱是无私的，我们却是贪婪的

　　B:我们总是在向母亲索取，却从没顾及过母亲的感受

　　C:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲，母女间的感情又会发生怎样的变化呢?

　　D:请欣赏小品《无私母爱》

　　三、诗朗诵《永恒的心》

　　A:看完了三组同学动情的演绎，相信同学们一定都有很多感触，其实，现实生活中就存在这种现象。

　　B：没错，母亲为我们付出了太多太多，可我们却没给她过多的回报，这难免让人心存遗憾

　　A:其实，在我们每个人的心中，都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情，只是它不曾表露

　　B：下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》，来聆听一下自己内心的声音

　　四、三句半《感恩》

　　C:感谢几位同学真挚的朗诵。(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同，每个人感恩的方式也都不一样

　　D：确实，真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻，也不一定要用长篇的言论，简短的话也一样可以表现出深刻的情感

　　C：下面请欣赏三句半《感恩》，体验一下用言简意赅表现出的寓意深远

　　五、歌曲《奉献》

　　A：人生需要感恩，也需要奉献

　　B：感恩是可贵的，奉献亦是无私的

　　A:让我们来一起聆听那动人的旋律，请欣赏歌曲《奉献》

　　B：掌声欢迎

　　六、宣誓

　　C:观看了同学们精彩的表演，我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程，而更多的是内心的触动

　　D：我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们，我们是不是应该用的努力去回报他们呢?

　　C：本次我们准备了一个誓言，请所有同学起立，和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)

　　七、班主任总结

　　A：刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴说说而已的，他需要我们用行动去证明，用行动去实践。

　　B：我相信每个同学都会坚守自己的誓言，现在我要向大家发起一个倡导：从今天起，心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行动去践行自己的感恩之心，大家能做到吗?

　　A：在几十分钟的班会中，一直有一个人在默默关注着我们同学的表现，那就是我们的老班，下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言!

　　八、结束语

　　A:让我们心存感恩之心，绽放青春的活力

　　B:让我们心存感恩之心，放飞人生的理想

　　C:让我们心存感恩之心，挥洒成功的豪情

　　D:让我们心存感恩之心，携起手来，与爱同行!!!!

　　A：下面我宣布

　　合：xx班“心存感恩，与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家

感恩主持词篇6

敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家晚上好！首先，请允许我以个人的名义和20xx级中文系全体同学的名义，感谢四年来各位老师的培育，你们渊博的知识，智慧的处事方式，将值得我们一生去学习，去感悟。

　　四年的大学生活，我们经历了大一的迷茫、大二的彷徨、大三的奋起，大四的坚定，现在，即将毕业，有些同学将继续深造，有些同学将走上工作岗位，但是我们已被深深地刻上西华大学的烙印，不论何时，不论何地，我们将奉行忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同的人生准则，让暨南精神发扬光大。“今天我以母校为荣，明日母校以我为荣”将不再是一句空洞的话语，而是我们一以贯之的奋斗目标。

　　今天，在此举行谢师宴，即是表达我们深深地敬意和感激之情，同学们，让我们一起举杯，祝福各位老师，祝愿老师身体健康，工作顺利，阖家欢乐！

感恩主持词篇7

亲爱的家长、朋友、老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好。

　　今天早上仍然有雾，但现在天气晴朗，阳光明媚。爱情的力量似乎无穷无尽。它可以驱散阴霾，让我们的心充满温暖。

　　（今天的见面地点弥漫着淡淡的雾气，就像感恩和爱的情节无处不在，弥漫在你我之间，覆盖着深深的爱。）

　　今天，我们荣幸地邀请“青少年感恩教育网”的演讲专家团队来到我们百祥实验中学，为大家做这件事以“知、感恩、回报”为主题的励志演讲。演讲团队的专家和老师有多年的演讲经验，曾在全国许多地方工作过

　　已经成功举办了数百次教育活动。无论他们走到哪里，都受到老师、学生和家长的欢迎。

　　知善是美德，感恩是能力，报恩是责任。知道自己的好就好。专家教师的感恩教育讲座将是人文关怀和做人的教育，是弘扬知善之德、提高感恩能力、激发报恩责任的教育。只要我们认真听，一定会从中得到感悟和力量。

　　家长们，老师们，同学们，让我们用最真诚、最热烈的掌声欢迎程志老师的演讲。

　　结束语

　　亲爱的家长、朋友、老师、亲爱的同学们，程志老师的讲话震撼人心，催人泪下，洗礼了在场每一个人的心灵。谢谢程老师精彩的演讲。

　　今天，我们邀请家长参加以感恩和自我激励为主题的家校友谊协会。目的是通过交流和互动提高我们的理解，让我们的孩子学会感恩和上进心。

　　一直以来，我们百祥实验中学在注重培养学生智力的同时，也更加注重学生的道德教育，把“先成人后成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生，珍爱生命，做一个尊重父母的人；关心他人，做一个团结互助的人；奉献社会，做一个负责任的人；热爱祖国，做一个有理想抱负的人。

　　我们学校也会以此次活动为契机，我们将进一步开展多种形式的感恩教育，启发学生将感恩与个人奋斗相结合，使学生从“知感恩”走向“感恩”，从“感恩”走向“报恩”，从而将感恩转化为人生成长。

　　为社会和国家培养更多的优秀人才。

　　最后，让我们以热烈的掌声再次对程志先生精彩的演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。

　　谢谢大家。

感恩主持词篇8

　　师：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！

　　师：在今天这个冬日浓浓的上午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。首先请校长为我们的活动致辞。请校长宣布活动开始：xx市xx区xx小学“感恩节疯狂在行动”活动现在开始！

　　甲：我们常说感恩，感恩是什么，说一说就是感恩吗？不是的，感恩是行动的。对低年级的弟弟妹妹来说，行动上的自理就是感恩。下面由请低年级的弟弟妹妹进行佩戴红领巾和整理书包的比赛。

　　首先请刘主任为我们抽取一年级的3个幸运学号。第一个抽到的学号是。请1.1班的**，1.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是请1.1班的**，1.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是请1.1班的**，1.2班的**…… 到舞台这边排队准备。

　　乙：比赛规则：听到哨声开始，分速度排名和规范程度排名，完成的小朋友举手示意，规范由评委进行打分，两项活动结束后，按综合排名排序。所以规范和速度一样重要哦~最后环节我们进行颁奖。

　　甲：请刘主任为我们抽取二年级的3个幸运学号。

　　乙：对中高年级的同学们来说，行动上的自理就是自制自强、帮助担当。请王主任为我们抽取三年级的3个幸运学号。第一个抽到的学号是。

　　比赛规则：听到哨声开始，整理衣服上衣一摞、裤子一摞完成的同学举手示意，规范由评委进行打分，两项活动结束后，按综合排名排序。所以规范和速度一样重要哦~最后环节我们进行颁奖。

　　甲：请王主任为我们抽取四年级的3个幸运学号。

　　乙：请马主任为我们抽取五年级的3个幸运学号。第一个抽到的学号是。请5.1班的**，5.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是请5.1班的**，5.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是请5.1班的**，5.2班的**…… 到舞台这边排队准备。

　　甲：请马主任为我们抽取六年级的3个幸运学号。

　　乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，在学习的历程中实现自我。下面有请各班两位班长到舞台前面来。（站好后）请每位班长选择一个感恩的心氢气球，送给我们因为爱、因为责任为我们付出的两位班主任老师，并送上我们代表同学们对老师感谢和爱的拥抱。

　　甲；经过激烈的比赛：我们的成绩已经出来了，由请校长、刘主任、王主任、马主任为同学们颁奖。获得一等奖的同学有：

　　乙：获得二等奖的同学有：

　　甲：获得三等奖的同学有：

　　让我们掌声送给以上幸运的同学们。这些奖品是代表学校的一片心意：大家可以根据自己的意愿送给你最爱的爸爸妈妈或老师。

　　乙：我们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。

　　甲：我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。同学们，我们感恩的行动不只是在这一刻，不只在这一天，不只在这一月，而在每一天、每一月。每一年。让我们常怀感恩之心，用行动、本领爱你的父母。老师。朋友和帮助我们的人。

　　合：xx市xx区xx小学“感恩节疯狂在行动”比赛活动到此结束，谢谢大家！

　　稍息、立正、请各班同学低头保洁地面，我们比一比哪个班级的地面卫生最干净。点到的班级有序带回。

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