精选活动主持词合集七篇
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当今中国社会，司仪等是很多场合都需要的角色，那么如何把主持词做到重点主题呢？下面是小编为大家整理的活动主持词7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动主持词 篇1
主持人：老师们，同学们，大家早上好！今天的光荣升旗手是一位可爱活泼，多才多艺的小女孩。她去年凭一首《妈妈格桑拉》荣获西湖区低段“天堂儿歌”三等奖。前不久她再次代表学校参加比赛，并获得了终端组三等奖的好成绩。让我们用热烈的掌声欢迎她上台。
张z：大家好，我是来自三（1）班的张z。在今年的天堂儿歌比赛前，经过吴利铭老师的精心指导，我和来自全区各个学校的50多名小学生们，参加独唱比赛。他们个个都表现出色，但我也不逊色，最终获得了三等奖的好成绩。
主持人：哇，太棒了!让我们把热烈的掌声，送给张z同学和辛勤付出的老师们吧！
张z：谢谢大家！我会更加努力的。
主持人：那你能不能现场为我们演唱一遍《三个月亮》
张z：好的。（演唱）
主持人：唱歌和跳舞让你变得更乐观、更自信了！希望能看到你下一次更精彩的表演。
张z：谢谢。我今后会更加努力，为学校争得更多的荣誉！谢谢大家！
活动主持词 篇2
男：时光如梭，聚焦今朝，我们又站在了崭新的起点之上。
女：青春澎湃，活力飞扬，我们迎来了又一年的青年才俊。
男：我们的梦想在这里起航，扬帆留学人的激情与理想。
女：我们的青春在这里绽放，书写公管院的绚丽华章。
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
男：这里是____学院20____年“出国新韵，与梦同行”迎新晚会的现场，我是主持人____。
女：我们欢聚在甲午轮回、普天同庆的夜晚，我是主持人____。
男：今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开梦想的翅膀，我是主持人____。
女：今晚我们要用信仰追逐青春的足迹，用理想打造梦想的天堂我是主持人____。
男：在晚会开始之前，请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导，他们分别是____、____......
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：回首过往，我们满怀豪情，
女：展望未来，我们展翅翱翔，
男：让我们驰骋未来，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷。
女：让我们用最火热的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：与梦同行，唱响青春
男：下面我宣布____学院20____年迎新晚会正式开始。
活动主持词 篇3
合：尊敬的老师，亲爱的家长们、同学们，大家下午好！
生1：书，是知识的海洋，
生2：书，是智慧的源泉，
生3：书，是人类进步的阶梯。
生4：小时候，我们总爱听妈妈讲故事，不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。
生5：现在我们可以自己读故事、讲故事，一个个生动有趣的故事把我们带入了另一个充满梦幻和真理的世界。
生6：在读书中，我们增长了知识，也收获了快乐。
生7：从小到大，我们已经读过了很多书，相信我们会有很多故事要与大家分享。
生8：下面请大家尽情分享，尽情享受读书的乐趣吧！
合：亲子阅读交流会现在开始。
生1：首先让我们来欣赏《半小时爸爸》，表演者：卫淼振、张子仪、牛昶沣。掌声欢迎。
生2：谢谢刚才三位的精彩表演。你们听过颠倒歌吗？要不要再来回忆一下呢？下面有请卫淼振和妈妈为大家带来的《颠倒歌》。掌声欢迎。
生3：我们每天都要写字，你知道不写字有什么坏处吗？就让张思汉和妈妈来告诉我们答案。掌声欢迎。
生4：讲故事大家都会，下面的这个故事名字很特别，故事的名字就叫《故事》，有请张子仪和妈妈。
生5：我们听说过很多名人故事，如孔融让梨，黄香温席，今天的中华少年讲的是谁呢？表演者：张智鑫和妈妈。掌声欢迎。
生6：谁的力量大，谁就是大力士。掌声欢迎于新鑫和妈妈为我们表演《大力士》。掌声欢迎。
生7：家是最温暖，最舒适的地方。让我们跟随张涵和妈妈来领略家的温馨。掌声欢迎。
生8：小动物也有自己的家，你瞧，开心猴上场了，有情陈芊睿和妈妈为大家表演《开心猴的房子》，掌声欢迎。
生1：你相信上帝的力量吗？让我们一起来欣赏《自己的上帝》，掌声欢迎牛昶沣和妈妈。
生2：世上只有妈妈好，我们要勇敢地说出来“妈妈，我爱你”，有请张佩嘉和妈妈为大家表演《妈妈，我爱你》。掌声欢迎。
生3：大家都听过龟兔赛跑的故事吧？这次到底是谁赢了？敬请欣赏张皓珍和爸爸带来的《龟兔赛跑》。掌声欢迎。
生4：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你想听红蜡烛的故事吗？有情张廉豫和妈妈为大家表演《红蜡烛》。
生5：月亮掉进水里了，月亮掉进水里了，一只猴子大声喊起来，一起来欣赏《猴子捞月亮》，表演者：张炎曦和妈妈。掌声欢迎。
生6：老虎是森林之王，它还需要向别人求救吗？请听张雅淇和妈妈带来的《老虎求救》。掌声欢迎。
生7：你听说过贝壳鸟吗？就让我们一起来欣赏《贝壳鸟》，掌声欢迎解嘉钰和爸爸。
生8：我们都知道自己的年龄，谁知道地球的年龄呢？来听一听解涵琳和妈妈带来的《我多大了》。
生1：现在我们长大了，自己的事情要自己做，做一个自理能力强的孩子。请大家欣赏《自己的事情自己做》，掌声欢迎张瑜欣和妈妈。
生2：鹳鸟是一种什么鸟呢？让张家豪和妈妈来告诉我们，掌声欢迎。
生3：你们知道地球的年龄吗？再次来欣赏张艺彬和妈妈带来的《我多大了》。
结束语：
生1：刚才一个个生动的故事吸引着大家的目光，我们在用心交流，用心倾听，从故事中我们明白了做人的道理。
生2：这就是读书带给我们的无穷力量。
生3：书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。
生4：同学们，让我们以书为伴，遨游知识的海洋。
生5：同学们，让我们携起手来，共创书香班级。
生6：同学们，让我们和家长一起把亲子阅读进行到底。
生7：同学们，让我们勤奋读书，努力学习，为实现梦想而奋斗。
生8：今天的亲子交流会到此结束。
合：感谢同学和家长们的参与。
活动主持词 篇4
同学们，上周我们先后进行了期中考试、唱红歌比赛，在这两次大型的活动中，同学们表现出了强烈的责任心和集体荣誉感。感恩、诚信、信念是我们每个人的一生所不能缺少的。假期里，学校收到了一封家长的信，字里行间浸透着父母对孩子的关爱与期望，细细的品读，使人潸然泪下。下面就请田成雷老师和大家一起来体会家长的心情。
对于已经长大了的、逐渐懂事的孩子，我们不能仅仅要求父母要理解我们，我们更应该理解父母。
对于一名中学生，在掌握知识文化的同时，要提高我们的道德修养，努力做到宽容、诚信、勤劳、创新、奋斗！这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动，一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的诚信准则。有句名言说过：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”
下面请八年级 的`学生代表带领大家宣誓！
活动主持词 篇5
尊敬的领导、亲爱的姐妹们：
你们好！大千世界，百花斗艳。有人喜欢山茶，因为它的娇艳多姿；有人喜欢牡丹，因为它的雍容华贵；有人喜欢玫瑰，因为它的浪漫多情。您见过洁白素净的玉兰花吗？您闻过雨后玉兰花的清香吗？今天，我为大家演讲的题目就是：《皎洁的玉兰－天使的心》！
“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲；无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。都说我们崇高伟大，可是又有谁想得到，在这份崇高伟大的背后，其实是一颗颗普通的天使心！
天使需要责任心。我的母亲是一名急诊科护士，记得我在6岁那年患了急性腮腺炎，恰好父亲出差几个月，于是那段时间照顾我就成了母亲一个人的事情，有一夜我发热，恰逢母亲夜班，她又像往常一样把我带到医院,就在这时来了一个急症病人，已经是奄奄一息了。母亲急忙的把我安顿好后，对我说，“雯雯，你是个勇敢的孩子，妈妈现在要去抢救病人。你忍耐下妈妈很快回来陪你。”我当时真伤心。母亲只顾别人不顾我，听着房外母亲繁忙的脚步声，我在哭泣中睡着了。不知道什么时候我被屋外的说话声吵醒，推开门，只见一个阿姨紧握住母亲的手说，感谢你们一夜的忙碌，我的孩子才得以安全。要不然。阿姨居然哭了！突然间我觉得母亲好伟大。现在想来：做为一位母亲，不能照顾自己生病的孩子是怎样的无奈；但做为一位护士能抛开一切去照顾患病的其它孩子，又有着怎样的无私和爱心呀！平凡白衣天使们为着一个不平凡的梦想一如既往默默努力无悔劳作，这不正是一株株玉兰默默无闻的吐露芬芳吗？天使需要爱心和同情心。
护理学创始人南丁格尔曾说过，“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。”岁岁年年多少事，迎来送往何其多。有人算过，一个护士工作一天走下来的路就有四五十里之多，腿都跑肿了。也许您不相信，但是请您看看护士姐妹们小腿上那蚯蚓样盘曲的曲张静脉，您就明白了。我曾做过一次统计：一个中班下来，我去病房里拨下25个挂完的盐水瓶，来回跑了50趟；去病房里接换瓶26次，来回跑了52趟；其中不包括输液不畅需要重新注射的病人，还有重病人半小时一次的生命征监测，更换病人污染的床单位以及一些护理书写工作。如果再遇到一个新入院病人，真恨自己不会分身术，一个中班下来，走在回家的路上，两条腿象是灌满了铅，有时我会想：我们上的中班，简直就是在爬一座山。虽然辛苦，虽然劳累，但是我们很充实。就像鲁迅先生所说的：“虽自觉渐渐瘦弱，但觉快乐。”是怎样的力量让我们如此“痛”并“快乐”着？是夜深人静巡视病房时那一张张安然入睡的脸；是在我们精心护理下，得到康复的病人热泪赢眶地道别，更是交接班时病人的一声“您辛苦了！”疲劳顿时化为力量，每当此时我的内心便会有一种强烈的震撼，一种自豪与满足会让我挺直人生的脊梁。玉兰从冬到春经历严寒，当人们在玉兰树下赞叹玉兰花香时，你能说沙沙作响的风声不是皎洁的玉兰在笑吗？天使需要耐心和细心。记得刚参加工作不久时，我们的护士长刘妙秋曾语重心长地对我说过，“我们护士在护理工作中，不仅是组织者和执行者，而且是教育者和宣传者，这需要我们对病人更耐心，工作更细致。”是呀，当我们付出了耐心细致的工作后，会发现自己得到了很多，很多。
活动主持词 篇6
开场：
亲爱的各位朋友，来自各行各业的HR精英们，大家下午好!在这个迷人的午后，我们相聚一堂，欢迎光临北京圣塔咨询公司第一届《精彩汇报，完美呈现，Powerpoint主题沙龙》，真诚的友谊来自简单的自我介绍，我xxx，也是今天的沙龙主持人，希望大家能从认识我这一刻开始，生活更加幸福，身体更加健康，工作更加顺利，头脑更加聪明，大家说，好吗?
非常感谢各位的掌声，在课程正式开始之前了我有个小小的要求，希望大家在老师授课之中将手机调成振动或静音，不要大声喧哗、不要随意走动，若有紧急电话可以在会场外接，下面给大家2分钟的时间处理您的手机，同时跟身边的朋友都相互认识一下，交换一下名片，联络联络感情!2分钟之后，我们的课程正式开始!
OK,请大家安静一下，今天我们的沙龙主题PowerPoint，简称PPT，PPT在我们工作的运用应该是很常见的，所以今天的课程实用性很强!我们很荣幸的邀请到办公课程领域非常知名的xx老师，周老师是微软资深认证讲师，同时也是微软签约官方讲师，中国人民大学培训学院MBA客座讲师，ATA高等教育课程设计顾问，多家集团公司业务PPT设计大赛策划顾问，PowerPoint商务应用国际大赛评委，诸多的名誉和头衔，相信大家已经拭目以待，下面，咱们用热烈的掌声欢迎今天的主讲老师，xxx老师!
中场：
OK，请大家安静一下，咱们的课程继续进行，课程结束之后我们专门安排了答疑和研讨的时间，下面请x老师继续为大家授课，掌声欢迎!
非常感谢周老师为大家带来的精彩演讲，让我们再次用热烈的掌声对周老师的授课表示感谢!下面是咱们分享和答疑时间，在这开始之前了我们有一个小小的抽奖活动，在此次沙龙之前我们的圣塔伙伴儿特意给大家准备了一份小礼物，奖品有限，就看看谁最幸运能拿到，我们设置2个奖项，一等奖是一个特别小巧的8GU盘，2等奖是2本非常畅销的培训游戏书籍，而且这是我们公司钟老师亲自签名的书籍，我们有请x老师来为大家抽这个一等奖!
这位伙伴儿非常幸运，我们掌声祝贺他!
下面请咱们xx公司的两位美女同事给大家抽取2等奖，相信在座的很多朋友都是她们盛情的邀请过来的，所以这个奖项一定要安排他们来抽取，以对大家的到来表示感谢。
好了，我们今天的抽奖到此为止，下面咱们进行今天沙龙最后一个环节，大家对于今天的课程包括平时工作中遇到的问题可以现场跟老师沟通，同时我们也邀请了营销领域非常实战的老师x老师莅临咱们沙龙现场(x老师请起立跟大家认识下)，大家有关于销售和营销方面的问题或培训也可以现场找x老师来交流和沟通，相信两位老师会给大家一个满意的答案!大家可以举手发言：
结束：
到这里，我们半天的课程已经结束了，感谢两位老师的精彩分享和解答!同时也非常感谢在座的各位对我们工作的支持，为了以后能给大家提供更加具有针对性的培训服务，欢迎您对我们的工作提出宝贵的意见或建议，希望我们从此结下的深厚友谊，能够给您在工作和生活中增添一抹灿烂的笑容!欢迎大家再次光临圣塔课堂!亲爱的朋友，我们下次再见!
活动主持词 篇7
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！
1、首先，感谢我们年轻、聪慧、好学的张小英老师为我们献上了一节精彩的展示课——《白鹅》。为了上好这节课，我们张小英老师认真的研读教材，研究教法和学生的学法，虚心向老师们请教，效果是显而易见的。下面我们用热烈的掌声观迎张小英老师谈谈自己对这堂课的设计理念和思路，以及进行教育教学后的反思。我相信，对我们在坐各位来说会有很大启发。
2、刚才，我们听了张小英老师对自己这堂课的理念、思路及反思。从她的预设、实施、反思中，我们既看到了这节课的亮点又明白了这节课存在的点点不足。
3、下面我们进入评课活动，各位老师尽量畅所欲言，各抒己见。既要大谈本节课的成功之处，也可以指出认为不足的地方。当然，欢迎大家谈谈自己在教学活动中采取的教法和学生的学法以及取得的效果。还没有教学该课的，可以谈谈自己的感悟以及自己的想法。总之，大家知无不言，言无不尽，达到互相学习，共同进步的目的就好。
4、下面请我们水塘小学高俊老师对张小英老师的这节课谈谈自己想法，高俊老师（怎么样褒扬几句山）
总结：高俊
感谢高俊老师精彩的点评。
5、现在，请我们经验丰富、教书有道的特邀嘉宾汤金桂老师对张小英老师这节课提出自己的看法和见解。
总结：汤金桂
感谢汤老师精彩的点评。
6、接下来，请我们的特邀嘉宾也具有“才女”之称的杨容老师对我们张小英老师的这节课谈谈自己的感受和提出宝贵意见。
总结：杨容
感谢杨容老师的精彩点评。
7、请各位老师都谈谈自己对这节课的感受吧！
感谢各位老师的精彩点评，也再次感谢张小英老师为我们献上的这节精彩的课。
8、下面请我们教学经验丰富的初中数学老师李玖红为我们张小英老师这节课提出宝贵意见。有诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，“当局者迷，旁观者清”。我们大家都站在语文的角度去欣赏和评价。我们听一听x站在理科老师的角度的感受。
总结：李玖红
感谢x为我们提出的宝贵意见
9、现在请王主任对我们张小英老师这节课作点评
总结：王主任
感谢王主任的精彩点评。
10、最后，请我们的教育教学专家曾校长对张老师的课先作评点，再对我们今天的教研活动作总结，同时为我们今后的活动提出改进的建议。
总结：曾校长
结束语：今天我们的教研活动到此结束，各位一定收获颇多，对大家今后的教育教学工作一定会有帮助。最后再说声：感谢张晓英老师的精彩课堂，感谢在座各位的精彩发言。
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