【实用】班会主持词四篇
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今社会生活中,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,写主持词需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的班会主持词4篇,希望能够帮助到大家。
班会主持词 篇1
主持人:A杨佳浩 B薛晓微
A:尊敬的各位母亲,
B:敬爱的老师,亲爱的同学,
AB:你们好!
A:在这春意盎然,万物复苏的日子里,
B:在这温馨和谐,母爱四溢的阳光三月里,
AB:我们迎来了各位敬爱的妈妈!在这我们提前祝各位妈妈三八妇女节快乐!现在,我们先来欣赏一首歌曲《烛光里的妈妈》。
A:我们曾发自内心的想过,母爱是什么?
B:母爱是一个关注的眼神,望穿秋水定格在我们身上。
A:母爱是一声亲切的叮咛,温暖我们的整个人生旅程。
B:母爱是一杯醇香的清茶,时时滋润我们干涸的心田。
A:母爱是一首优美的田园诗,是危难关头的一份奉献。
B:今天同学们都拿起了笔,给自己的妈妈写了一封信,诉说自己的心理话。
A:接下来,我们有请郭福特同学为我们带来演讲,掌声有请!(发言)
B:现在有请郭福特同学的妈妈为我们讲话,请郭福特同学为他的妈妈献花!
A:母爱如滔滔江水,我想郭福特同学的妈妈给他的爱将会温暖他的一生,接下来有请陈曳同学为我们带来精彩的演讲,掌声欢迎!(发言)
B:现在掌声欢迎陈曳同学的妈妈为我们讲话,有请陈曳同学为她的妈妈献花!
A:曳子,在这祝她的妈妈生日快乐,我们也一起为她妈妈祝福吧!接下来有请陈皓同学为我们带来演讲!(发言)
B:现在有请陈皓同学的妈妈为同学们讲几句话,并请陈皓同学给他的妈妈献花!
A:母爱如春雨绵绵,滋润着陈皓,他在此万分感激自己的母亲这么多年的哺育之恩,接下来有请孙小荷同学为他母亲带来的演讲!(发言)
B:现在掌声欢迎孙小荷同学的妈妈为我们讲话,有请孙小荷同学为她的妈妈献花!
A:在孙小荷同学的十四年中,一直有一个人爱她比爱自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母亲,我们一起来听一首歌《母亲》。
B:接下来,有请郭翔同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎郭翔同学的妈妈为我们讲话,有请郭翔同学为他的妈妈献花!
A:母爱是伟大的,是无私的,毛啊敏的一首《天之大》唤醒了郭翔同学对他妈妈一直以来深沉的爱。接下来,有请何潇悦同学演讲!(发言)现在掌声欢迎何潇悦同学的妈妈为我们讲话,有请何潇悦同学为她的妈妈献花!
B:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;世界上有一种最美味的食物,那就是母亲亲手烧的家常便饭。我想,何潇悦同学的妈妈为了她能够幸福成长,一定付出了巨大的辛苦。有请杨宇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎杨宇同学的妈妈为我们讲话,有请杨宇同学为他的妈妈献花!
A:一直以来,杨宇同学都是幸福的,他妈妈的爱无时无刻的在他的身边陪伴着他,作为儿子的他应该只能用一份好成绩来报答他了。接下来,有请陈瑶瑶同学演讲!(发言)
B:现在掌声欢迎陈瑶瑶同学的妈妈为我们讲话,有请陈瑶瑶同学为她的妈妈献花!陈瑶瑶,我们都知道你是最棒的,你为我们做了很多很多。你也是孝顺的,对于妈妈,你一直怀有一种感恩之情,我们一起来听一首歌《妈妈》。
A:吴镇懂得母爱是世上最伟大的爱,也知道妈妈对他的爱伟大而又坚强!有请吴镇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎吴镇同学的妈妈为我们讲话,有请吴镇同学为他的妈妈献花!
B:接下来,有请杨帆同学演讲!(发言)杨帆,对于自己的这个缺点,妈妈为你付出了许多,希望你能改正。你不以为然,后来明白了,妈妈为你付出的是这样多!
A:接下来,有请项方鑫同学演讲!(发言)项方鑫是个孝顺的孩子,这点我们有目共睹!现在掌声欢迎项方鑫同学的妈妈为我们讲话,有请项方鑫同学为他的妈妈献花!
B:接下来,有请侯百家同学演讲!(发言)侯百家有现在的成就,有一部分就是他妈妈对他无微不至的关爱吧!四千七百四十五天的三餐,所有的妈妈都为自己的儿女在厨房忙碌着,只为儿女放学回家都能吃上香喷喷的米饭,健康成长。
A:是啊,妈妈工作这么忙,还时时刻刻为我们操心。
B:皱纹悄悄地爬上您的额头,岁月渐渐地染白了您的鬓发。
A:妈妈,您对我们的爱比山还高,比海还深。最后,我们送上一句轻轻地问候:
AB:“妈妈,您辛苦了!”一起来高声齐唱《听妈妈的话》。
(音乐声中,妈妈上台合影留念)
班会主持词 篇2
男:尊敬的各位领导、各位老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
女:我是来自一班的xxx。
男:我是来自四班的xxx,这里是工程技术学院土木1—4班心理教育主题班会现场。
女:欢迎大家光临此次班会。
男:身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者。
女:身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人。
男:为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑,努力的通过生动的表演,引发同学们的思考,提高同学们的心理素质,提早干预心理危机,让同学们能够更加自信、健康的面对未来的生活,创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作,特此举办此次心理健康情景剧主题班会。
女:在这个炎炎夏日的夜晚,让我们敞开宽广的心胸,扬起理想的风帆,展现土木工程1—4班的魅力和风采!让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境!
合:现在请允许我宣布,土木1—4班心理教育主题班会现在开始!
女:首先请欣赏土木四班为我们带来的歌曲《领悟》,表演者xxx同学。(表演结束后)
男:感谢土木四班xx同学为我们带来的美妙歌声。接下来有请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲《听海》。(表演结束后)
女:感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来,让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的,有请土木二班为我们表演心理话剧《友情那么暖》,表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。(表演结束后)
女:看了土木二班的心理话剧《友情那么暖》,让我们不得不反思,他们演绎的暖暖友情是那个的真挚感人,把我们带入了一个真诚的情感世界。下面请欣赏土木三班的小提琴独奏《龙的传人》。演奏者……(表演结束后)
男: 感谢土木三班×××同学的精彩演奏,下面请欣赏诗朗诵《相信未来》,表演者土木二班蹇红同学。(表演结束后)
女: 感谢蹇红同学,下面是土木一班表演的心理话剧《中国加油》,表演将带给我们……,请欣赏。(表演结束后)
男:感谢土木一班同学们的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲国斌同学。请欣赏。(表演结束后)
女: 感谢蒲国斌同学,下面是土木二班的同学为我们表演精彩的爵士舞,表演者董晓雪,请欣赏。(表演结束后)
男:感谢蒲国斌同学的美妙舞姿,下面让我们全体参与,共同业做一个游戏与友谊的拼接活动,这是一个集体项目,它将体现同学们团结互助的一种作风。节目的具体要求是这样的。(表演结束后)
女: 刚才同学们的表演很精彩,它体现了同学们的……风貌。愿我们今天的每一个节目都能给您带来一段美好的回忆,愿我们的青春永驻!
男:今天的晚会到这里就要结束了,让我们再次以热烈的掌声祝贺此次主题班会的.成功举办。
合:祝同学们提升个人的情绪管理能力,让我们学会管理情绪,享受快乐生活!祝大家晚安,再见!
班会主持词 篇3
甲:四(3)班《我让妈妈露笑脸》主题班会现在开始,我是主持人袁茁毅。?
乙 :我是主持人王子豪。
甲:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的名字苦思冥想,希望将一切的美好寓于其中?
乙:是谁,在我们生病的时候,无数次向上苍祈祷,甚至愿意灾难降临于他们身上,以换取我们的平安?
甲:又是谁,把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间。
乙:她,就是我们的妈妈,我们最亲的人。
甲:同学们,你们知道“母亲节是哪一天吗?
乙:是五月的第二个星期日。今年的母亲节就是20xx年xx月xx日。上个星期天。
甲:你们知道母亲节的来历吗?(找一名同学照着多媒体读)
乙:妈妈的爱就在点点滴滴的小事中,有时是一声叮咛,有时是一句唠叨,有时藏在那热乎乎的饭菜中,有时藏在那一杯牛奶里……就让我们带着这些温暖的情感,一起观看视频:《感恩母爱》(点视频资料)
甲:同学们,看了这段视频,你的心中一定涌动着无数的感动,让我们把感动化为行动,和大家分享一下,母亲节你为妈妈做了些什么(多找几名同学说)
乙:同学们,我们都是孝顺的好孩子,都用自己的方式表达着对妈妈的爱。
甲:是啊,爱需要表达,我们要学会关心妈妈,体贴妈妈,把对妈妈的爱,融进生活的点点滴滴之中,让妈妈感受到我们对她的爱。
乙:我们中国自古以来就有“孝老爱亲”的美好传统,二十四孝的故事早已深入人心。
甲:古有二十四孝,今有孟佩杰孝敬继母,洪祖龙抱着妈妈晒太阳,等等,他们都是我们学习的榜样。
乙:为妈妈捶捶背,为妈妈端一杯水,为妈妈送上一句关心的话语,这都是孝顺。
甲:百善孝为先,让我行动起来,做一个孝顺的好孩子,让妈妈露出幸福的笑脸。
甲、乙:四三班“我让妈妈露笑脸”主题班会到此结束。
班会主持词 篇4
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。
乙:八一班“珍惜粮食,从我做起”主题班会现在开始。
甲:古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食三餐,每念农夫之苦。乙:如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。
甲:自古以来,民以食为天。不管是在茹毛饮血的原始社会,还是在高科技迅猛发展的信息社会,吃,作为人类生存的最基本准则之一,亘古未变。
乙:吃的来源是什么?粮食。它是人类赖以生存与发展的物质食粮。我们说农业是国民经济发展的基础,粮食则是基础的基础。
甲:让我们走进第一篇:重温古诗中的感动。
第一篇:重温古诗中的感动:
过渡:乙:接下来让我们有感情地齐读《悯农》
1、 主持人组织全班齐读《悯农》
过渡:甲:接下来我们找同学谈谈读了这首诗的感受。
2、 主持人提问阅读感受(2—3人次)
过渡:乙:俗话说得好,民以食为天,接下来我们说说有关粮食的名言警句等。
3、 主持人提问有关粮食的名言警句
过渡:甲:粮食来之不易,一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水,接下来请欣赏诗朗诵《观刈麦》。朗诵者:
4、 配乐诗朗诵《观刈麦》
过渡:乙:接下来让我们走进第二篇:反观生活中得浪费。
第二篇:反观生活中的浪费:
过渡:
甲:华夏自古重节俭,珍惜粮食既是中华民族的传统美德,也是现阶段我国国情的必然要求,更是一名合格公民应尽的义务。
乙:或许学校的饭菜不是最可口,但作为祖国未来的希望,我们有责任,也有义务来珍惜这来之不易的粮食。看看生活中这些让我们司空见惯的现象!
1、 出示图片(解说员解说)
解说词:餐桌上、垃圾桶里,经常会有同学们吃剩的饭菜等食物;也许有的同学会说,饭是我自己花钱买的,愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到,你浪费的不仅仅是粮食,还有父母的血汗,你丢弃的也不只是些米饭,还有勤俭节约的美德。因为,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说,每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。
过渡:甲:为了了解同学们的用餐习惯,我们派出了四路记者进行现场采访,请同学们实话实说。(逐一点记者名字)
2、 记者采访:(4名记者采访12位同学)
那么我们又是咋样做得呢?
A记者、作为一名中学生,看到这样的画面有何感想?
B记者、平时学校吃饭是否有剩菜剩饭现象?为什么?
C记者、吃饭是否挑食、厌食?
D记者、平时是否用零用钱买零食充饥?
过渡:乙:简单总结。接下来请欣赏情景剧《如此潇洒》,表演者:
3、 表演情景剧:《如此潇洒》
过渡:甲:接下来让我们走进第三篇:走进世界粮食日。
第三篇:走进世界粮食日
1、 读图片中的文字
过渡:乙:据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够5000万人吃一年,多么惊人的浪费啊!自古以来,就有生活艰苦朴素的人。指名讲故事:
2、 讲故事(节俭)
过渡:甲:简单总结,接下来让我们走进第四篇:节约光荣,浪费可耻
第四篇:节约光荣,浪费可耻
解说词:一张张醒目的警示语,无不在提醒着我们,提醒着逐渐麻木的我们。
过渡:乙:接下来请欣赏诗朗诵《珍惜粮食》朗诵者:
1、 诗歌朗诵《珍惜粮食》
过渡:甲:为了呼吁大家的节约意识,八一班班委会特向全班同学发出倡议:
2、 全班起立齐读倡议:
过渡:乙:为了表达我们倡议的诚意,我们把倡议的内容打印在了5张纸上,请同学们在上面签下你的名字,只签一张即可。
3、 学生倡议书签名
过渡:甲:综合近一学期的就餐情况,八一班班委会决定评出本班5名“节约明星”,接下来请同学们互相推荐一下。
4、 评选
过渡:乙:接下来请班主任献上墨宝,为获奖同学授名。
甲:接下来请任课教师钱老师、范老师为获奖同学颁奖。
5、 颁奖
6、 学生获奖感言(视时间而定)
过渡:乙:接下来请班主任说几句:
7、 班主任寄语
总结:
甲:同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任。
乙:我们都是学校的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去爱护它,关心它。
合:让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者。
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