篇一:《2016高考语文常考8类作文》
2016高考语文常考8
类作文！ 一年一度高考季即将来临，所有老师们和各位高三学子还在紧张的复习中！对经历了十年寒窗苦读的高三学子来说，考试过程中能否正常发挥和超水平发挥尤为重要。
很多学生表示：“我怕在考试中把知识点忘得干干净净"，”我怕知识点记得太多反而扰乱了我，尤其是像那种相似题型“，我怕我的作文写得不好.........",对于每位考生来说，高考前紧张是很正常的，为了高考能够超常发挥，你要做哪些准备？你都做了哪些准备？
今天，我为各位高三学生整理了高考语文作文的应试秘籍为你备战高考！
在这里，老师先预祝所有考生都能金榜题名，旗开得胜！
语文高考作文，万变不离其宗的8类作文，高考前请学生准备好这8个类型的作文，作文考50分轻而易举！
这里，我整理了8个类型作文部分优美句子分享给大家！最后，作文题目一定要写！在高考评卷中，如果没题目直接扣3分，建议考生写完作文时一定要重点检查标题和内容连贯性，以免无谓失分。 预祝所有考生都能金榜题名，旗开得胜！
篇二:《语文-高考作文 常用 名人名言 集锦》
作文常用名人名言系列
● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生
● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰
● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达·芬奇
● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋
● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼
● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基
● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果
● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰
● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫·托尔斯泰
● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女
● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基
● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生
● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生
● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德
● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚
● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向
● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫
● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ─卢梭
● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天
● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基
● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ──左拉
● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ──罗曼·罗兰
● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲
● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。 ──鲁迅
● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。 ──卓别林
● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。
──赫胥黎
● 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。 ──高尔基
● 世有伯乐，然后有千里马。 ──韩愈
● 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。 ──伏尔泰
● 书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。 ──高尔基
● 书是人类进步的阶梯。 ──高尔基
● 谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。 ──雨果
● 谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。
──爱因斯坦
● 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 ──歌德 ● 我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。 ──达尔文
● 我的成就，当归功于精力的思索。 ──牛顿
● 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。 ──爱迪生
● 我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。──爱迪生
● 我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。 ──卢瑟福
● 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 ──达尔文
● 我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。 ──伦琴 ● 我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。 ──贝多芬
● 我一贯力求思想不受束缚。 ──达尔文
● 信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。 ──雨果
● 幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。 ──鲁迅 ● 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。 ──培根 ● 许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。 ──肖伯纳
● 学而不思则惘，思而不学则殆。 ──孔子
● 学习──永远不晚。 ──高尔基
● 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。 ──爱因斯坦
● 要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。 ──巴甫洛夫
● 要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。 ──卡莱尔
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 ──卡耐基
● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 ──巴尔扎克
● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果
● 一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。
──爱因斯坦
● 一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。 ──托尔斯泰
● 一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。 ──爱迪生
● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。 ──高尔基
● 一切假知识比无知更危险。 ──肖伯纳
● 一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。 ──别林斯基
● 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。 ──茨巴尔
● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼
● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特
● 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔
● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德
● 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
──爱因斯坦
● 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫 ● 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 ──托尔斯泰
● 知识就是力量。 ──培根
● 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊
● 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚
● 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。 ──高尔基
● 重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰
● 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦
● 走你的路，让别人去说罢！ ──但丁
● 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。 ──贝弗里奇
● 昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。
──耶曼逊
● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞
● 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼·罗兰
● 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思高考语文作文常考
● 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思
● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思
● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思
● 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思
● 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思
● 利用时间是一个极其高级的规律。 ──恩格斯
● 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯
● 在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。
──恩格斯
● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 ──高尔基
● 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。 ──伏尔泰
● 不要在已成的事业中逗留着！ ──巴斯德
● 不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。 ──托尔斯泰
● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
● 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇
● 当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。 ──巴斯德
● 冬天已经到来，春天还会远吗？ ──雪莱
● 读书而不思考，等于吃饭而不消化。 ──波尔克
● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔
● 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦
● 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫 ● 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒
● 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克
● 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生
● 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦 ● 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生
● 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士
● 合理安排时间，就等于节约时间。 ──培根
● 即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼·罗兰
● 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿
● 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔
● 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ──歌德
● 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐
● 具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒
● 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威
● 科学没有国境，但科学家有祖国。 ──巴斯德
● 科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫
● 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫
● 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭
● 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰
● 立志、工作、成功，是人类活动的三大要素 ──巴斯德
● 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德
● 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基
● 没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基 ● 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿
● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克
● 没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫
● 没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰
● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅
● 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦
● 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图
● 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林 ● 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ──歌德
● 逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦
● 平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。 ──列别捷夫
● 奇迹多在厄运中出现。 ──培根
● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。 ──达尔文
● 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德
● 为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 ──罗丹
● 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺
● 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ──易卜生
● 伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。 ──爱迪生
● 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦
● 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
──爱因斯坦
● 我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。─达尔文
● 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。
──达·芬奇
● 无知是迷信之母。 ──巴尔扎克
● 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ──范仲淹
● 先相信你自己，然后别人才会相信你。 ──屠格涅夫
● 想一下子全知道，就意味着什么也不知道。 ──巴甫洛夫
● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿
● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦
● 天才出于勤奋。 ──高尔基
● 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 ──列夫·托尔斯泰
● 天才就是这样，终身努力，便成天才。 ──门捷列夫
● 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰
● 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ──爱迪生
● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。 ──高尔基
● 天生我材必有用。 ──李白
● 天下兴亡，匹夫有责。 ──顾炎武
● 通过自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。 ──罗曼·罗兰
● 通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。 ──但丁
● 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 ──但丁
● 最好不要在西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入工作。
──谢觉哉
篇三:《高考作文常用名言(必收藏)》
高考作文常用名言（必收藏）
综述：经典优美的句子总会让人记忆深刻，如果高中生在作文中穿插些适当运用这样的句子，那肯定会给文章润色不少。
汪国真高考语文作文常考
1、让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天。
2、愿所有的幸福都追随着你，仰首是春，俯首是秋，愿所有的快乐都陪伴着你，月圆是画，月缺是诗
3、我不去想是否能够成功，既然选择了远方/便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
4、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
泰戈尔
1、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。 2、鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。 3、不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。 4、小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地。 5、使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。 6、不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。 7、天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。
冰心
1、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
2、墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
3、宇宙是一个大的生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙中的一息，我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦总是相辅相成的，在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢？
顾城
1、黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
2、任万物自生，如天观世。每个生命的美丽都不去驾驭，自现而自隐，自灭而自生。黛玉和宝玉，爱得那么深切，也没有说，我爱你，一点也没有。
普希金
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急/忧郁的日子里须要镇静。相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁，一切都是瞬息，一切都将会过去。而那过去了的，就会成为亲切的回忆。
鲁迅
1、世上本来没有路，走的人多了也便成了路。
2、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
3、蜡烛的美，是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮了别人。
4、温暖是无处不在的，温暖着自己，也温暖着别人。正如：送人玫瑰，手有余香。
路遥
1、人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响你人生的一个时期，甚至影响你的一生！
2、生活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么，关键是我们的心灵是否充实。
3、生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个不满意，就灰心。
古代经典名句
1、古之成大事业者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志！
2、古今来许多世家，无非积德；天地间第一人品，还是读书。
3、宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。
4、水至清则无鱼，人至清则无徒。
5、夕云乍起日沉阁，山雨欲来风满楼。
6、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
7、落红不是无情物，化作春泥更护花
8、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛
9、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
10、问渠那得清如许，为有源头活水来
11、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
12、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通
13、江山代有才人出，各领风骚数百年
14、与其临渊羡鱼，不如退而结网
15、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
16、昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
现代经典句
1、最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。
2、永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。
3、生命的意义不在美丽的言辞中，不在空洞的追求里，而在于实实在在的谋求自己的生存，同时也帮助别人生存中。
4、人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。
5、生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。
6、当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊。
7、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。
8、苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。
9、如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合，它就会成为一种宝贵的营养，让你在苦难中如凤凰涅盘，体会到特
别的甘甜和美好。
10、惟宽可以容人，惟厚可以载物。
11、只要心里有阳光，眼睛看到的就都是温暖。
12、给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。
13、就像向日葵追寻太阳，人总是追求崇高与完美，而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。
14、幸福的定义，珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现，幸福简单的让你无法置信。
15、人生没有不可逾越的天堑，只要永不懈怠地一步一步走下去，前面就是幸福的彼岸。
16、许多时候，能让我们超越极限的力量，不是名利，不是财富，甚至连自己的生命都不是，而是在血管里涌动的，一次次漫过心底的爱！
17、许诺通常分为两种，一种如清茶，倒一杯是一杯，一种如啤酒，才倒半杯，就已经泡沫翻腾。
18、一种颜色，生命的一瞬。执着地追求着永恒，一路失落，一路遗失，一路惘然，仍旧梦想，梦想。
19、别忘了，爱有多深路就有多长，只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。
20、脚不能到达的地方，眼睛可以到达，眼睛不能到达的地方，精神可以飞到。
篇四:《2015年各省高考语文作文试题大集合》
2015新课标一高考语文作文试题
六．写作（60分）
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博。经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意。完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
2015年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）
语文作文
七、（60分）
21.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。
甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。
乙：老实和聪明能成为一个人兼而有之。
丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。
…………….
请根据上述材料，联系现实生活，结合自己思考，自选角度写一篇不少于800字的文章，要求：①
2015年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)
语文
23.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分）
乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。 有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家院里丝瓜和肉豆的那些纠缠错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。” 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖南）高考语文作文常考
语文作文
七、写作（60分）
22. 阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。
飞禽走兽们经常谈论去各地旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大概没有翅膀，拒绝；请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。于是,大树决定自己想办法，它结出甜美的果实,果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到了世界各地。
请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写不篇不少于800字的记叙文或议论文。高考语文作文常考
2015年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）
语文作文
六、本大题1小题，共60分。
24．阅读下面的文字，根据要求作文。
看天光云彩，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法唤到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
2015年高等学校招生全国统一考试（安徽卷）
语文作文
五、（60分）
21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。
根据此材料写一篇作文。（诗歌除外）自拟题目，正确使用标点符号。
2015年普通高等学校招生全国统一考试
语文作文
六、写作（60分）
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之迷作出重大大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业.，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠" 之路.小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁。”
这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
篇五:《高考语文作文十大技巧》
高考语文作文十大技巧
一、作文成绩看字迹，得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
二、考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
三、色彩对比也关键，建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格
下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。
四、开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
五、动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，可翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
六、作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、
美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。
七、动笔之前不要慌，想了题目列提纲
上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙
述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。
八、想好主题和文体，非驴非马不可取
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。
九、适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，最好翻阅《读者》和《青年文摘》，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候，你采用别人的“筐”，把自己的东西向里面装就可以了。
关于感情、爱国、人生之类的优美语言，可以分别背个三五句，到时候直接抄上去就行了，这不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集一下。譬如，奥运、建国60周年、地震中的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。 此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
十、篇幅争取要写满，多写一点是一点
一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，那么试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。
篇六:《高考作文题常见的类型》
高考作文题常见的类型
（一）话题作文
【试题呈现】
阅读下面的文字，根据要求作文。
一场突来的暴风雨，使一位诗人得到了一句诗：我的心在乌云上面。这是一句并不深奥的诗，却来自乘飞机的经验。航行在一定高度之上，向下望是一片铅灰的云层，诗人知道它正向下面的世界倾注着大雨，会是风雨交加，天色灰暗。而舷窗外却是几乎伸手可触的蓝天，纤尘不染，碧空如洗，凝重而空茫，那么均匀地充满透明的阳光。
读了上面这段文字，你有何感想？请以“心在乌云之上”为话题写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。
【注意】1.所写内容必须在话题范围之内。2.立意自定，角度自选，题目自拟。3.除诗歌外，文体不限。4.不少于800字。5.不得抄袭。
【写作导引】
话题作文考查模式自1999年在全国高考试卷正式亮相，迄今已经十余年了。这种作文命题模式既具标题作文的明确性，又有原材料作文的限制性，很受各类选拔性考试的青睐，也是它风靡多年而魅力犹存的根本原因。话题作文的通常形式为“材料 要求（提示） 注意事项”，“材料”是话题的由来，也是选（取）材的范本；“要求（提示）”是话题确立、范围框定和构思指要等；“注意事项”则是完成写作被允许的自主性和须遵循的规范性。话题作文的“话题”是由有关要素及其相互关系建构的，能否恰当把握这些因素便是审题成败的关键。“心在乌云之上”这个话题，“心”和“乌云”两大要素，以及“心”和“乌云”之间的关系等均是审题思考的重点。细读材料不难发现，尽管材料中的“心”和“乌云”还有写实的一层意思，但出现在话题中的“心”和“乌云”已经不是它们的本义，而是比喻义了。“心”可以是态度、行为、情绪、志向、抱负等主观意志，而“乌云”可以是环境、遭遇、挫折、不测、磨难等客观事实，彼此的关系则是“心”已经到达了超越“乌云”的高度，不受“乌云”的影响和困扰，也就是说，在某个足够的高度，就不会再有风雨云层。由此可知，我们的生命中之所以被云层遮掩了阳光，那是因为我们的心灵还没有飞升到足够的高度。按照这样的思路去立意和构思，不突破话题边界，作文也就错不了。
（二）标题作文
【试题呈现】
阅读下面的文字，根据要求作文。
在现代社会中，“绿色”是一个受到特别推崇和青睐的字眼，频频出现在从联合国文件到小学生作文的字里行间，它的丰富内涵已经远远超出了词汇意义。显然，“绿色”不仅仅是象征、比喻，更多的还是标志、方法、途径、理念、思想等。
以“向往绿色”为题，写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真实感受，也可阐明你的思想观点。
【注意】①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
【写作导引】
标题作文，可以说是最古老的写作命题模式，因而通常被称作“命题作文”。这种作文命题的主要特点是标题即中心，明确并规定了写作主题，而写作的角度、思路、范围、题材等可以自由选择。需要提醒的是，目前流行的作文标题，大多没有脱离“话题”的影子，“虚化”和“泛化”现象比较严重，需要通过一定的艺术处理后才能进行实际写作。从语法分析，标题“向往绿
色”是个“动词 名词”的支配短语，“向往”是行为取向，“绿色”是目标定位；从含意分析，“向往绿色”则是一个不可割裂和拆装的整体，不能将理解成为“向往 绿色”的机械拼接，这是审题成败的关键所在，也是必须警惕的常见误区。至于“绿色”是什么，作者可以依据自己实际情况灵活界定和诠释，可以是“象征”，如生命、生机、活力、自由、和谐、进步、希望、憧憬、理想等；也可以是“标志”，如科学、文明、卫生、安全、环保、快捷、通畅、优质、高效、发展等。这种标题，无论是论述类文章，还是文学类文章都比较容易，只要能围绕“向往绿色”这一中心，充分体现“人中有人（我）”，就完全可以打造出各种各样的优秀作品。而尝试“实用类文章”就算不上很智慧的选择了，
（三）材料作文
1.图画类材料
【试题呈现】
阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
长大了当什么
[说明]据对1180名中小学生“未来做何职业”进行调查，热门职业中唯独没有科学家。
（材料来源：2009年4月22日《文汇报》）
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定标题；除诗歌外，文体不限；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
【写作导引】
图画（漫画）是常见的作文材料之一，曾经多次出现在全国高考及各类规格考试的语文试卷中。但由于图画信息的理解难度相对较大，导致不少考生审题偏失，不利于考生写作水平的正常发挥，因而命题人只得“割爱”放弃。而2007年高考全国卷中图画材料又重出江湖，不能不予以重视。图画作文的审题，首先必须“读懂”画面信息，以便正确把握寓意。而“读懂”画面至少要关注以下要素：一是留意图画题目（如《长大了当什么》）和有关提示（如图后的“说明”文字），二是重点揣摩出现在画面的各种形象（如人、物、景、事等）的含意，三是分析主体和背景（道具）、整体和局部（细节）等关系（若是多幅图画，还要看画面的关联性），四是了解一些绘画手法（如明暗、色彩、线条、角度、方位、映衬等）的基本作用。这幅题为《长大了当什么》的漫画，画面主体是一位长者拿着纸笔正在向一个孩子询问“长大了当什么”，而孩子也轻松地回答了问题，神态很自然，孩子后面的一些图像（背景），应该就是孩子想要“当”的
“什
么”。从头像看，不外乎是“官员”“老大”“老板”等角色，大概没有“科学家”，因为“说明”文字已经明确了这一信息。这也是画面信息和文字信息的核心内容。“读懂”了上述信息，审题就完成了。至于“立意”则可以根据不同的角度和层面进行切入，对这种社会现象作出辩证思考和分析，但不要一概指责和否定（要注意，“热门职业”没有“科学家”，并不等于没有人想当科学家），最好是能够揭示出现此类现象的深层次原因，如在宣传、教育、成就、利益分配、人生价值等方面作一定的思索和剖析，也许更容易打造作品的亮点。
2.文字类材料
【试题呈现】
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
有一位了不起的品酒师。一个收藏家朋友邀请他去自己家，因为收藏家有不少非常名贵的酒，想请品酒师看看。他很希望得到品酒师的赞扬，就拿出一瓶最名贵的酒。品酒师品尝了一口，却沉默不说话。见此，收藏家很纳闷，但也没有询问什么。接着他又拿出一瓶非常普通的酒。品酒师也品尝了一下，便说：“很好！非常好！”收藏家糊涂了。他忍不住说：“我真的不明白，我给你最名贵的酒，你一言不发；对这种普通的酒，你却赞赏有加。”品酒师笑笑回答：“对第一种酒，不需要说什么，它本身已经说明；但对第二种酒，必须有人赞扬它，不然它会受挫。”收藏家若有所悟地点了点头。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定标题；除诗歌外，文体不限；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
【写作导引】
这是近年高考新兴并流行的新材料作文（命意作文）模式，其主要特点在于既可以中心立意，也可以“边缘”立意，降低了审题难度，拓宽了写作范围，体现了多样性，突出了考生自主性。新材料作文的重点是“角度”和“内容及含意”。就上述个材料而言，“角度”有多个——品酒师、收藏家、名贵酒和普通酒、综合（人、事、理）等；而“内容”就是材料的语表信息，即浅层意思，品酒师品酒，收藏家请品酒师品酒、品类不同的酒、品酒师的言行、收藏家的疑问和感悟，等；“含意”便是材料的语里信息，即深层意思，如品酒师的“了不起”，除了品酒技术水平很高外，更重要更刻深的内涵还在于他能够对事物作出恰当评价，尤其是能够“赏识平凡”，如果生发开来，就可以联系到如何恰当看待生活中的各种人和事，怎样去对待和欣赏“普通”等；再看收藏家，其言行似乎没有什么深意可言，其实他的言行正是现实生活中“大众心理”的典型体现，分析和思考收藏家的行为（希望获得品酒师对其收藏品的赞扬）、言语和疑惑等，不难领悟到这种“心理”的平庸和偏狭；还有“名贵酒”和“普通酒”显然也富于象征性，有多种含意可以发掘和拓展。只要选择以上某一角度，以有关“内容”或“含意”为切入点（入口要小，不能太大），再联系实际或拓展，或发掘，都是符合题意的。
[高考作文常考类型]