小学健康教育记录本

学人智库 时间:2018-01-15 我要投稿
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  现在人们的健康意识逐渐提高,学校也逐步纳入健康教育的课程,那开展健康教育活动应该怎么做记录呢?

  小学健康教育记录本

  活动主题

  中心小学与社区联合开展“携手共筑健康之路”的主题教育活动

  活动时间 2015.11.20

  活动地点

  参加人员

  学生及社区居民

  活动内容

  健康的身体、良好的心理是我们工作、学习、生活的前提,也是我们每一个人的基本追求。拥有并保持健康的身心需要我们有科学、健康的生活方式和良好的行为习惯,同时具有一定的卫生防病知识。近日,宿安中心小学和宿安社区围绕健康教育,联合开展了“携手共筑健康之路”的主题教育活动。

  活动中,社区的王医生用深入浅出的健康知识案例,给大家上了一堂生动、有趣的健康保健知识课。“健康”这一词的概念包括身体健康,同时还包含拥有良好的精神状态和较强的社会适应能力。学校健康教育的目是增强师生健康,使个人和群体实现共同的和谐发展。王医生结合当今小学生的学习与生活实际,进行了生动、有效的健康知识讲授。同学们从平时的饮食卫生到“刷牙”、“喝水”等基本的生活习惯,了解到卫生健康知识无处不在。王医生还从改善人际关系,增强人们的自我保健能力等方面进行了细致的阐述,让大家明白健康的身体,还需养成良好的卫生习惯,树立文明、健康、科学的生活方式。

  活动总结

  本次的讲座交流,既有一定的理论深度,又有很强的现实针对性和指导性,是加强自我保健、开启健康之门的一把钥匙。在此次健康之路的讲座学习中,同学们和社区居民认识到要不断增强自我保健意识,养成良好的工作、学习习惯,增强体育锻炼,保持良好心态。

  健康的身体、快乐的心情是我们每个人的追求,本次健康教育交流活动,使大家受益匪浅。宿安中心小学师生将以此次活动为契机,增强自我保健意识,积极参加体育锻炼,以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和学习中去。

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