在过x天,我就要带这些学生踏进大河中学,进行20xx年中考。
说实话,在我的心中,没有不舍,没有感伤,只有平和与安静。看来,和前几年比,离别时心中的惊涛骇浪已经化为今天的云淡风轻。看着雨后的湛蓝天空,听着鸟儿欢快的叫声,迎着夏风拂过脸颊的清凉,真好。
我把这样的感受半开玩笑的说给这些十六七岁的学生,他们笑着对我说:“老师你对我们没有感情吧!”我笑着说:“不是,那是心态的原因,毕业对你们只有一次,对我来说,已经是第四次了。”
秋高气爽,刚刚接手班级,正值运动会。一个简单的广播体操,很多人要么像僵尸胡乱动作,要么像霜打的茄子没有力气。我走到跟前时,他们才认真的动作那么几下,我走远时,又恢复了懒散。学校给学生每天发一袋奶,我就大声说道:“做不好的同学,断了他的奶。”说这一句时,学生哈哈大笑。每次我抓住一个做操不认真的学生,四周总是响起欢快的叫声:“断你的奶!”后来,我的手里多了一根从没有落到学生身上的棍子,情况才稍稍好转。
去年天寒地冻,一到周末别的老师和学生都回到了温暖的家,我们7、8个九年级老师和100来名学生还要在这里补课。学生没有水喝,要到食堂去买,人太多了,食堂也供应不过来。有些学生感冒了,上课时教室里不断地传来学生的咳嗽声。胆子大些的,下课拿着杯子到我这里来倒水,胆小的就硬撑着。我们几个老师给学校建议烧开水,可是没有人手,工人周末也下班了。于是我们几个老师承担了这个任务。一下课就在大伙房里使的往里面铲煤。有的煤块太大,就使劲的杂碎。终于学生用上了滚烫的开水,装在瓶子了暖手,晚上几个人围坐在一起很舒服的洗脚、聊天。寂寥的校园,阴霾的天空,我们都坚持着、努力着。
元旦节目是我们这些没有文艺细胞的班主任最头疼的事情。要提前准备,选材,选人,还要准备电视,碟机以及排练场所,更要当好指导老师,最关键的还是班上文艺方面的“人才”。我很幸运,有一班这样的学生。他们自己找到我,自己选材,自己排练,自己选人,自己当指导老师。每天傍晚,几个人才就在教室傍边,用手机放着音乐,一遍又一遍的忘我的训练。过路的老师回到办公室对我说:“你们班的学生好刻苦啊!”后来他们的衣服都是自己商量着买的。到元旦演出时,他们对我说:“老师,我们上台了,你一定要好好看啊。”我当然看了,节目很不错。
春暖花开,第二学期开学了,很多学生跟随父母出去打工,去家访时已是过年时候就出去了。教室中有空了还几张课桌。校长大吼:“人都没有了,还教什么书!”数数班上的人,去年56人,开学50人。
樱花开了又谢了,慢慢的洁白的广玉兰像鸽子一样在枝头展翅飞翔。考一次月考,学校就给我们上一次紧箍咒,我们又在班上去念一次紧箍咒。中考倒计时100天,每一个学生站得笔直,手握拳头,把誓言吼得响彻云霄。50个声音,同一个口号,为了一个目标,拼搏。
一次月考后,必然是一个惊心动魄的班会,一个的打击学生自信的班会。那些的确没有用功的学生,一溜都站在办公室,我们一一批评、分析,也不管学生的感受。我常说:“农村的孩子不容易,有出息更不容易,而上学是一条实用的道路。”为了中考,我督促学生六点进教室,我监督学生中午认真做好作业,我没收学生下午打的篮球,我“缴获”班上的27部手机,学生笑着说道:“老师,我们班上连手机种都绝了。”
听着学校院墙外聒噪的蛙鸣,不经感叹时间之快。就在今天我归还了学生的27部手机,格外“开恩’让学生起床铃在进教室,中午我让学生好好睡上一觉,学生迟到了,我也微笑的让学生上位。因为,还有x天,仅有的x天,我的学生毕业了。
[班主任带班心得]