高中优秀团员事迹材料
xxx，男，汉族，在校高中生，2005年正式加入中国共产主义青年团，现任共青团xx四中委员会“校园之音”语言艺术传媒集团主席。
作为一名自豪的共青团员，我始终坚持正确的政治导向，以提高个人综合素质与能力，充实个人内涵为目标，积极参加各类团内外活动，在实践中不断完善自我，力争在青年群体中起到模范带头作用。同时，作为一名负责任的校园媒体工作者，社团负责人，我始终以引领正确舆论导向，丰富校园文化生活，构建和谐校园氛围为原则，积极组织宣传主流价值观与道德理念，深化丰富文化内涵，培养锻炼青年学生的实践与创新能力，增广和拓宽青年学生的见闻与视野，完善青年学生的个人修养，为xx四中这个庞大的青年集体提供一个让青春闪亮飞扬的大舞台。作为一名热情的校园语言艺术工作者，我倾力发挥播音主持专业学生良好的专业素养，推广全国通用的普通话，以此为基础开展丰富多彩、形式多样、生动实用的语言类活动，贯彻落实“借助社团职能专门化，实现校园语言规范化”的社团宗旨，提高青年学生对语言的感受力与规范意识，推动校园语言朝着健康规范的方向发展。在此过程中，我始终将作为一名共青团员的自豪感与责任意识放在首位，积极发挥着应有的号召力和模范带头作用。
借此申报xx市“优秀共青团员”的良好契机，特向上级团组织汇报分享我的个人事迹与成果：
1. 初中三年在板杉中学就读，初一入团后在学校团组织担任学生干部，表现优秀。曾担任学校“五四文艺汇演”主持人。
2. 2008年9月进入xx四中学习，随后加入共青团xx四中委员会所属社团“校园之音”广播站从事播音工作，表现突出。
3. 2008年9月至今，担任xx市第十七届中小学生田径运动会开幕式主持，连续三届(每年一届)xx四中艺体科技节和田径运动会开幕式主持、一届(三年一届)闭幕式大型文艺晚会主持，以及朗诵比赛、演讲比赛、读书报告会、红歌会、青歌赛和学生代表大会主持等。
4. 2009年5月，高票当选学校共青团“校园之音”广播站站长。
5. 2009年9月，组织广播站社团招生工作与播音员培训实习工作。
6. 2009年12月，创建社团“普通话推广委员会”，任首任主席，积极开展一系列推普工作，规范校园语言，丰富校园生活。
7. 2010年3月，编写校本教材《普通话和语言表达》，并在校内全面发行，深受好评。
8. 2010年3月至11月，在学校团组织的鼓励支持下，组织策划并成功举办推普晚会与社会实践活动、朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、首届“东方杯”校园主持人风采大赛和庆社十周年大型文艺晚会。
9. 2010年12月，整合广播站和普通话推广委员会，成功将社团“校园之音”广播站升级更名为“校园之音”语言艺术传媒集团，任首任集团主席。该集团以广播站为传媒中心，下设附属五大协会，分别为：普通话推广委员会、播音与主持艺术协会、朗诵艺术协会、演讲艺术协会和辩论艺术协会。
10. 2010年6月至今，从事学校学生普通话语音和语言表达的教学工作和播音员、主持人的指导培训工作，在编学员500人。创造性的提出“借助社团职能专门化，实现校园语言规范化”的社团宗旨。
11. 2011年3月，主持学校午间和晚间两大播音时段改革工作，力图深化社团的文化内涵，打造共青团的校园文化品牌。
12. 现在主要从事《普通话教学与播音主持艺术指导》系列月刊资料的编辑与审核工作。
“自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。”，正是在一次次的实践中让我明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理，只有亲身体验、躬亲践行，方知收获的来之不易。一名优秀的共青团员不仅仅是奉献与责任的化身，更是实践与求是的代表。我将始终坚守作为一名共青团员的章程和操守，继续秉承求真务实、创新细致的个人理念，将这一份责任与义务带给我身处的集体，带给当中的每一个人。
2011年3月30日
高中优秀团员事迹材料
2008年12月27日我光荣地加入中国共产主义青年团，入团后我更加积极努力地学习，勤奋踏实地工作，始终把学习和工作放在首位。积极贯彻落实团的指导思想，积极开展团内活动，积极帮助同学，我也从中得到了一些收获。
上初三时由于学习任务很重，团内活动基本上没有人去参加，而就在这时，2010年的元旦节到了，学校要求我们以班为单位开展团组织活动。于是我主动接下组织这次活动的任务，接下任务后，我迅速地根据活动主题寻找合适的材料，那时我没有电脑，只有在书上一字一句地查找，这是很慢的，我也因此花费了很多学习时间，接下来又积极组织同学参与发言讨论，圆满地完成了一次团内活动，活动后我又对此次活动做了详细而认真的总结，虽然我为此付出了宝贵的学习时间，但是作为一名共青团员，这样做也是应该的，也是值得的。
初三下期我发现班上有位同学的学习一直在走下坡路，由于每个人的学习任务都很重，以至于没有人去帮助他，我发现后展开了一系列的思想斗争：“到底帮不帮他?帮他，又会耽误自己的学习，不帮他，那他的学习怎么办?”就在这时我想到了我是一个共青团员，应该帮助同学，申请书中不是还写道：‘入团后要积极帮助同学’吗?”这时我决定要帮助他。接下来我主动找他谈心，我发现他学习下滑的原因是基础差，跟不上老师复习的节奏，以至很多都没有听懂。于是我每天都抽出半个小时来给他补基础，要知道半个小时对一个毕业班的学生来说是多么的宝贵呀，但是当我看到他成绩逐步回升的时候，我不由得会心地笑了，这充分说明了我的努力没有白费。最后这个同学在中考考场上发挥得不错，取得了600多分的好成绩，我由衷地为他感到高兴。当他来感谢我时我说：“作为共青团员这是应该的。”正是由于我的工作积极，乐于助人，在临近初中毕业的时候，我荣幸地被经开区教育局评为了“三好学生”。
进入高中以后，我深知学习任务更加繁重，升学竞争更加激烈，在搞好自己学习的同时，我更不会忘记入团时立下的誓言：努力工作，团结同学，乐于助人。
我相信在我以后的学习和生活中，我还会继续继承和发扬共青团的优良传统，牢记自己在烈士墓前许下的诺言，时刻提醒自己要以一个优秀团员的标准来严格要求自己，约束自己。
高中优秀团员事迹材料
我是沛县中学高一24班的x，现任高一24班的班长和生活委员。初中时曾担任班级班长和班级团支部书记.我性格活泼开朗，待人随和、友善，学习积极向上，工作认真负责。
自2006年12月我光荣地成为一名共青团员以来，我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，曾多次被评为“优秀团员”。上学期我参加了第八期青年党校的学习，取得了优异的成绩并被评为“青年党校优秀学员”，这不仅使我深入地学习了关于党的知识，同时也丰富了我对共青团的认识，而且让我深深地了解到作为一名优秀的团员，要认真履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。
在学习上，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力;一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中，我曾获“成绩进步奖”。
作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作，都能有较好的处理，多次被评为“优秀班干部”、三好学生”等。 在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”。
在紧张的学习工作之余，我积极参加各项课余活动，丰富自己的课余知识，拓展视野，曾获“插花比赛二等奖”、“朗诵比赛三等奖”、“假期实践调查报告三等奖”。
人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔!