托班的健康教育活动教案

学人智库 时间:2018-01-13 我要投稿
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  健康教育对对幼儿来说是必须学习的,那老师要怎么写教案呢?本文是小编为大家收集整理的托班的健康教育活动教案,欢迎参考借鉴。

  托班的健康教育活动教案一

  活动目标:

  1.乐于在集体面前用动作来表现生活中洗澡的过程。

  2.体验与同伴一起模仿洗澡所带来的快乐

  活动准备:

  录音机, 洗澡歌的磁带, 沐浴露瓶一个,玩具小狗一只。

  活动过程:

  1.复习律动《刷牙、洗脸、梳头》,导入活动。

  师:我们一起来刷牙、洗脸、梳头好吗?

  我们刷牙、洗脸洗好了,现在我们来洗澡,好吗?

  师:爸爸妈妈平时在家给小朋友洗澡,是怎样洗的呢?

  2.引导幼儿讲述并模仿洗澡的过程。

  请个别幼儿讲述并模仿动作,引导幼儿一起跟做。

  3.幼儿跟着音乐和老师一起洗澡一遍。(动作有所变化)

  4.刚才我们洗澡时,忘记了涂沐浴露,我们用沐浴露再洗一次,好吗?

  5.以游戏化的口吻,请小动物来检查幼儿是否洗干净了,适当的提出小手、肚皮等地方没有洗干净,要求重心再洗一次。动作变换。

  小结:小朋友洗澡洗的真干净,现在,我们和小狗一起来跳舞,好吗?活动活动放《晚安》的音乐,幼儿和小动物一起跳舞。

  托班的健康教育活动教案二

  活动目标:

  1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。

  2、知道手划破后简单的处理和保护方法。

  活动准备:手受伤的小熊玩具

  重点难点:知道哪些东西尖利不能玩

  活动地点:娃娃家

  活动形式:小组活动

  活动过程:

  1、出示小熊玩具,通过故事导入:“今天小熊在玩的时候可不小心了,弄伤了自己的手,它自己很疼,都快哭了!”

  讨论:

  (1)这个小熊的手怎么啦?(出血了)

  (2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)

  (3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖,很锋利。)

  (4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。

  2、讨论 怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我 们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们的活动和生活。

  3、讨论怎样保护、处理小熊(或自己)受了伤的手。

  (1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、化脓。)

  (2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)

  (3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能随便揭掉包布,要按时找老师、医生换药等。)

  小结: 如果我们的小手已经受了伤,就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康,为我们服务。

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