宜昌新春第一课2017观后感
四个凡人，四段人生，一线串珠。开学之际，新春第一课为我们上了一堂哲学课。我突然发现一个十分有趣的设计：四个故事的本质正好分为两类——小与大。
何为小?“小我”。袁裕校与邰丽华，走自己的路，跳自己的舞。“一个人干一件事简单，但几十年都干着同一件不起眼的小事真的不简单。”我仔细琢磨着这句话，却无法从中深刻体会出它的含义。直到镜头切换到袁裕校那满堆着他捡回来的在他人眼中算得上是废品的收藏品的小房子，直到电视里讲述着他为了一件就缝纫机不惜以新换旧，苦苦哀求的经历，直到我看到他整理一页页厚厚的时间表时专注的表情，额头上的纹路间都挤满了认真的情绪，我想到了自己，有没有能让我像他这样固执和坚毅地去“厮守”与追求的东西?我有没有真心实意地喜欢一件事物去刻苦钻研，弄清楚它，对于学业，对于生活，这样的执著正是我所缺少的。而邰丽华，一生也只为一件事——舞蹈。她在无声的世界里，勾勒出自己独特的音乐伴奏旋律。当我注意到她面对采访时口形正常却仅仅只能发出咿咿呀呀声音时，我的心在颤动，泪水满眶。“千手观音”，窈窕美丽。观音以慈悲为怀，邰丽华就像观音，她的笑容映着舞台上金晃晃的灯光，显得灿烂迷人。如果她一开始就放弃了自己，现在一定不是这样。一个人，一直都用行动坚持自己的梦，何必去管它会不会成功?她是心灵的舞者，是梦想的逐日者。他们二人，教会我的，是学习时要有袁裕校执著的精神，逐梦时要有邰丽华一样的坚持与实践，而非“形式主义”的纸上谈兵。喜欢，就去爱;有梦，就去追，趁着青春与年少。
至于大，即“大我”。袁裕校与邰丽华是为了自己的喜爱物和梦想自我追求，而刘发英与“高振宁”是不为自己的奉献与付出。支教的老师有千千万万，支教多年的也绝不只英子姐姐一人。但在我看来，她不单单只是广大支教老师的缩影，还是现在社会上所缺少的“信息传递者”，若不是她以网络形式从外界为孩子们获得更多帮助，她一人的力量不可能“解放”那么多的山村孩子。她是辛苦的，更是伟大，不为自我。有人曾说，人一出生就有罪，欲望。她的心灵被山间的清风、清水，一个个儿童无邪的笑容涤净了。说她伟大又何妨?敬佩之情，由心而生。不仅是英子姐姐，“高振宁”一家三口也不为自我，乐于奉献。这个收入水平不高的小家庭，每个月要拿出相当大一部分捐赠给山里孩子。我和许多同学一样，其实并不能理解这种行为。不是一直都说：“穷则独善其身，达则兼济天下”吗?而未“善其身“却已”济天下“，顺序怎么反了呢?我想了很久才明白，他们心里或许总是想着自己比那些苦孩子过得更好，心里便不自觉地认为自己需要去帮助他们。这种想法在”高振宁“身上体现的极为充分，并且强烈。他们一家像雷锋，在我心中留下深受的印记。”大我“是伟大的，英子姐姐和“高振宁”一家用行动证明了。我也在心里暗暗想到，无论未来贫或富，都要尽力去帮助他人，精神上，物质上，都是“大我”的一种彰显与发扬。
“小我”与“大我”并不是独立存在，各成一体。袁裕校和邰丽华在追求“小我”的同时，“大我”精神也得到彰显，如袁裕校为历史作出的补充贡献，邰丽华对新一代聋哑孩子的影响力及感染力;刘发英与“高振宁”一家在彰显“大我”的同时，也会稍稍追求“小我”。而我们这样朝气蓬勃的年纪，只有现在好好发展“小我”未来才能更好的发扬、彰显“大我”精神，像他们，也像千千万万和他们一样的人学习，坚持于理想，付诸于行动，奉献于社会!
宜昌新春第一课2017观后感
在屏幕上看到“高振宁”夫妇微笑着安守于清贫生活时，在看到刘发英微笑着说要将助学网进一步做大时，在看到袁裕校微笑着温柔擦拭那些时光里的旧物时，在看到邰丽华微笑着跳跃于舞台上时，我想起了一种与他们相似的植物——向日葵，同样坚强，同样执着于梦想。想来向日葵必是深爱着太阳，它将一生的灿烂笑脸都奉献给了太阳。太阳于向日葵而言就像是梦想于我们一样，是一生执著的追求，是永远的向往，
在《新春第一课》的人物身上，我看到的更多是他们对梦想、对美好未来的执著。在我看来，执著是人生路上的进步阶梯，执著是成功路上的垫脚石，执著是梦想之路上的敲门砖，古往今来，无论中外，都只有那些坚持梦想，有恒心毅力并为之努力的人才会成功。
精卫执著于填满那片阴晴不定的汪洋，不知衔着石子与树枝飞了多少个日夜;愚公执著于移走门前直入云霄的高山，不知挑走了多少担砂石尘土;夸父执著于追逐空中的太阳，不知踏过了多少山川田野。他们或许只是故事里的人物，但他们也是原古人民对待生活的一种态度。
苏武牧羊十九年，仍初心不改，心在汉庭，期盼着能有一日回乡。他执著的不再是简单的思乡，他的执著是民族气节，是不屈不折的爱国精神。苏武想要回到中原，也有人想要走出来。张骞的执著，是对异域的探索。他的阵阵驼铃开辟了丝绸之路，他的执著给了属于他的回报。杜甫的草屋依旧破败，可他执著的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。辛弃疾与陆游笔耕不辍，可他们执著的也是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”，执著的是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台”。万户对飞天的执著也是中国人百年的期待，近代的太空之旅也是科研团队数十年如一日的执著。贝多芬执著于音乐创作，即使耳朵听不见了，也用身体感受着琴的振动并创作出了《命运交响曲》。我们有句老话叫“功夫不负有心人”，居里夫人也曾说：“一个人没有毅力，将一事无成。”
我们的一生都在追梦路上，因为执著于梦想，即使飞雪苍凉，我们仍会脚步将前方的路丈量。怀揣希望，坚持理想，向着太阳，我们如春日下的花木茁壮成长，日后我们也必将开花，长出新的枝桠，愈发鲜艳，愈发繁盛。
宜昌新春第一课2017观后感
人的一生，不是看你走过路途的长度，而是看你将你有限的路途走出了多少的宽度。人的一生，或平淡，或跌宕，令人喜，令人忧，每个人的一生都由自己来走，怎样走，才能丰富精彩。
高振宁，虽只是一个化名，但这个名字是一个贫苦家庭的善心与爱的象征，它集结了一个家庭的爱的力量。家庭虽不宽裕，但仍会节衣缩食，为贫困山区的孩子们寄去一笔笔“雷锋钱”。一日，一周，一月，一年，多年……从未间断。是善与爱给予了他们坚持下去的希望。作为一名高中生，我能够读书，接受好的教育，对于山区的孩子们而言，已是天堂般的享受，他们渴望读书却鲜有能接受良好的教育的人，我们每日读书，却在偷懒时意识不到自己“身在福中不知福”。相较于“高振宁”，我亦是内心羞愧。当我浪费食物等各种物品时，我竟丝毫未曾想到过那些生活清苦却仍努力帮助别人的人。我想，在以后的人生中，我会时刻警醒自己。“高振宁”的生命是有限的，但他乐于助人与无私奉献的精神却是无限的，这便延展了他生命的宽度。
邰丽华，一位聋哑女舞者。日复一日年复一年地苦练，终于练成春晚舞台上最耀眼的那颗星。随后，她不仅更加投入于舞蹈事业中，也用自己有限的精力与财力帮助那些同她一样的残疾人，帮助他们实现自己的价值，成就自己的梦想。也许，我无法达到邰丽华的高度，但我们可以努力可以坚持，使自己“发光”、“发热”，实现我们自己人生的价值，用尽最大的力量去伸展人生的宽度。
袁裕校，一个资深的收藏者。“收藏”是他的毕生爱好，而如今，这项爱好竟成为了国家进步的象征。从黑白电视机到彩色电视机，从BB机、砖块似的大哥大到功能日新月异的现代手机，生活日用品、家具、电器，无一不是他收藏的内容。我领悟到，爱好亦可“发光”，正是他的收藏，让我们见证了一个国家由弱到强的成长过程，见证了现代科学技术的强大。只要坚持，金子终会绽放自己的光芒;只要坚持，我们终将成为闪耀的明星;只要坚持，再普通的事情也会带给人不一样的感受与惊喜。
人的一生，不仅要走出人生路的长度，更要走出人生路的宽度，而我们只有在做任何事的时候，都秉着“坚持”这个信念，才能使我们漫长的人生路变得更加广阔，也更加的多姿多彩。
宜昌新春第一课2017观后感
一朵梅，若经不起冬雪的寒冷，便不能傲然挺立，让它的美丽为世人所惊叹;一把剑，若经不起铸造的残酷，便不能俨然出鞘，用它的锋利让将军惊叹;同样，一个人，若想得到其他人的惊叹，就必须经得起生活的历练，在逆境中被铸成一个英雄，然后在世界上傲然挺立。
在本次《新春第一课》中，给我印象最深的是邰丽华，那个坚毅而乐观的聋哑女孩，她承受着先天的残疾，一般人难以想象的残酷训练，但她，没有怨天尤人，更没有放弃活下去的信心，而是选择了舞蹈，以这无声的方式，使她的生命活出色彩。最终，她凭着自己的不懈努力在春节联欢晚会上，以经典的节目《千手观音》博得了一阵又一阵的的喝彩，她的人生也因此绽放出了最美的光辉。后来，她教出了一批又一批的聋哑学生，把美丽的光辉传给他们。她也因此成了一名真正的英雄。
看着她艰难的里程和她对人生的顽强不放弃，我深刻的反省，她能够成功的原因究竟是什么?不妨回头望望，看历史星辰的启示。
勾践，卧薪尝胆。身为大丈夫，凌云壮志怀于胸。在夫差惨无人道的压迫下，坚持生活，暗中招兵买马，最终打败夫差，替父报仇，为千古世人所铭记。孙匡，囊萤映雪。多少年来寒窗苦读，多少载的勤奋好学，终于成就了这个学子。孙膑，为师兄庞涓所陷害，遭受着非人的酷刑，在最终逃出生天已成为了残疾。但正是他，围魏救赵，帮齐国打出一场漂亮的仗。此外，还有司马迁，贝多芬等。这些像被众星捧月一般的世界伟人，哪个是随便成功，哪个没有奋斗历史?
这些成功的人们，他们都经历过一番磨难，他们都是在逆境中变成人们心中目中的英雄，贝多芬曾说，我要扼住命运的咽喉。在顺境中，这句话它十分朴实无华，但对于逆境中的人们来说，这就是我们活下去的力量，是理由，是信心。只要不在逆境中腐朽，而在逆境中燃烧，就能活出生命的光彩。
或许有一天，我们也会面临挫折，那么不要选择逃避，大胆地迎上去，在逆境中书写自己的精彩人生，因为逆境中能够铸造英雄，然后，像梅一样的傲世而立。
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