四五岁的孩子明明知道拿别人的东西是不对的，但即使是最听话的孩子也会禁不住要干这样的事情。究竟是为什么？我们该怎么办？
几乎每个孩子都发生过这样的事情：拿不属于自己的东西。妈妈钱包里的钱、朋友房间里的玩具或者商店里的糖果。当这一切发生的时候，父母们都会非常紧张，其实对于这个年龄段的孩子来讲，这一切都是他们发展阶段的正常现象。这和成年人以及大孩子的偷窃行为是完全不同的。
认识孩子“偷窃”的真实想法
四五岁的孩子之所以愿意把不属于自己的东西归为己有，是因为即使他们还不能很好地控制自己的欲望。或许是他因为太喜欢这样东西了，比如喜欢它会动、喜欢它的颜色等。他可能会这样想：我想要这样东西，我知道它不是我的，但是为什么我不能把它拿走？我拿了又会怎样呢？
这时，父母需要做的就是：想想他这样做的原因是什么？怎样才能让他改正这种行为？
正确对待孩子的“偷窃”行为
教孩子理解什么是所有权
当你发现孩子的“偷窃”行为时，你的第一反应就是明显地表现出你的态度---他拿了别人东西是不对的，但你可能没有真正地向他解释过关于所有权的原则。比如你可以对他说，邻居佳佳的小火车的确很好玩，但那是属于佳佳的，如果没经过佳佳的允许就拿走，就是不正确的行为，就像家里的玩具都是属于他的一样，如果别人没经他允许就拿走也是不对的。
和孩子谈论他想要什么，怎样能得到它。
你可以把他一直渴望得到的东西列进他的生日礼物向往清单中，攒下每月的零用钱，或者做些额外的家务挣些零用钱。比如，4岁的豆豆在邻居小朋友家里看到了他一直喜欢的小火车，就偷偷拿回了家。爸爸妈妈发现以后，让他把东西送回去。然后，爸爸提醒豆豆他还有春节时得到的100元压岁钱，这笔钱足够买会这个小火车了。于是，他们一起买回了这个他渴望已久的玩具。
在家里找到类似的东西
如果你发现你的女儿想拿商店里或者朋友的娃娃，你要及时提醒她，她已经有了好几个娃娃了。如果她想偷偷拿商店里的饼干，你要告诉她，你两天前刚刚买了小熊饼干和曲奇，家里的饼干盒是满满的。