幼儿小班游戏教案

学人智库 时间:2018-01-11 我要投稿
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幼儿小班游戏教案 例一

我会搬椅子

活动目标:

1、学会搬、摆小椅子的方法,指导摆放小椅子时要一个挨着一个摆。

2、知道“自己的事情要自己做”这个道理。

活动准备:

1、小兔、大灰狼的头饰各一个。

2、幼儿学念儿歌《搬椅子》

活动过程:

1、师扮演兔妈妈,幼儿扮演小兔子,跳进活动室。

师:“兔宝宝们在外面玩累了,和妈妈一起回家吧!”师生共同学小兔子跳进活动室,发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈:“哎呀,我们的家怎么这么的乱,小椅子怎么到处乱跑呀?我们应该怎么办呢?”引导幼儿说出把椅子摆好。

2、幼儿一边念儿歌《搬椅子》,教师根据儿歌内容,引导幼儿模仿搬椅子的方法。

3、引导幼儿把椅子排成圆形,幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。

我们用椅子来摆个家,好吗?来和兔妈妈一起搭我们的新家。

兔宝宝们摆得真整齐,一定很累了,我们玩小兔和大灰狼的游戏吧!带班老师来当大灰狼,待会大灰狼出来的时候,小兔子们要赶快回家哦。(坐回椅子上)玩游戏两遍。

4、幼儿把椅子放回桌子底下。

现在小椅子要去找它的桌子妈妈了,小兔子快把它送回家吧。记住怎么搬椅子了吗?

5、 兔宝宝们都学会了搬摆小椅子,长了本领,妈妈真高兴。以后,记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家,好吗?

附儿歌《搬椅子》

小椅子,我会搬,两手抓住放胸前。

一个挨着一个放,整整齐齐真好

幼儿小班游戏教案 例二

两只小鸟  

活动目标:

1.理解歌曲内容,学习用自然,轻柔的声音演唱歌曲。

2.能够主动和同伴拥抱,体验相亲相爱的快乐。

活动准备:

1.两种颜色的小鸟各一个,两种颜色的小鸟头饰卡两张。

2.《两只小鸟》音乐。

3.多媒体。

活动过程:

一、出示大树和小鸟导入。

1.认识两只小鸟,知道他们的名字。

2.和小鸟一起做律动。

一、出示手偶,激发幼儿兴趣,学习歌词。

1.教师将两只小鸟的手偶套好藏在背后,分别出示两只手偶,像小朋友介绍红色的是"丁丁"和蓝色的"冬冬",他们是相亲相爱的好朋友。

2.教师有节奏的朗读歌词一遍。

二、听音乐,会用自然、轻柔的声音演唱歌曲。

1.教师把自己当成大树,两只手带着手偶,边唱歌边用手偶做动作,引导幼儿跟着老师一起唱。

2.询问幼儿它们在玩什么游戏?什么游戏要多起来呢?(捉迷藏)三、集体玩捉迷藏的游戏。

1.分组女孩扮演丁丁,男孩扮演冬冬,教师来当大树,手上戴着手偶,给幼儿以指示。

2.幼儿自由选择扮演丁丁,冬冬,并带上头饰,游戏再次进行,提醒幼儿主动和同伴拥抱,体验相亲相爱的快乐。

幼儿小班游戏教案 例三

《什么动物吃什么》

【活动目标】

1、练习发声母CH的发音

2、初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物。(难点)

3、培养幼儿能在集体面前大胆说话的欲望。(重点)

【活动准备】

1、小鸭,小鸡,小猫,山羊,黄狗的图片各一张。

2、已初步认识以上的小动物。

3、老师自编儿歌《什么动物吃什么》一首。

【活动过程】

一、谁来了?一起来表演……

1、看……这是什么?(出示小鸡)小鸡来小班作客,它想考考小朋友,她是怎么叫的?我们一起来表演小鸡。它最喜欢吃什么?

2、接下来听听谁来了?喵喵喵……谁来了?(出示小猫)一起表演小猫,小猫最喜欢吃什么?

3、再来听听是谁来了?咩咩咩……谁来了?(出示小羊)它也来了。一起来表演它最喜欢吃什么?

4、我们再来看是谁来了啊!它最喜欢吃骨头了。猜猜它是谁?(小狗)小狗怎么叫?我们一起来表演小狗。

二、学儿歌

1、老师把这些小动物和它们喜欢的食物编成儿歌,你们来听一听。

小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫。小小猫,喵喵喵,吃什么,吃小鱼。

小小羊,咩咩咩,吃什么,吃青草。小小狗,汪汪汪,吃什么,吃骨头。

2、你们刚刚在儿歌里听到了什么?小结出儿歌内容。

4、请幼儿带上相应胸饰自由表演出其对应的儿歌。

5、把儿歌从头到尾连起来念一遍,表演出来。

三、送食物

1、请幼儿扮演小动物,按照儿歌的内容去找自己爱吃的食物。

2、教师和幼儿进行检查纠错后进行品尝。

四、到外面去玩

扮小动物一边念儿歌一边去外面玩(结束)。幼儿园大班班务计划下学期

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