3.老师讲故事，孩子听完后回答老师的问题。故事内容：一只小猴子抱着一只西瓜，看到前面有个玉米它就丢下西瓜捡起了玉米，又看到一个苹果它就丢了玉米捡起苹果，又看到一个香蕉它有丢了苹果捡起香蕉，又看到一个梨子它就丢了香蕉捡起了梨子，跑来一只兔子猴子丢了梨子就去追兔子。老师提问猴子丢了几个东西，是什么东西?
4.介绍下爱好
5、从20数到18
6、数2的倍数(也就是双数)和5的倍数
7、讲故事
◆考棚小学择校生面试试题
自我介绍、如果发现爸爸妈妈不在了怎么办、看十个物品10秒钟，说出记住了几个，认字、20以内的加减法，拼音，太阳那边升那边落，数的顺序排列，找规律，图形识别等附加题是跳绳、一年有几个季节，你最喜欢那个，为什么?
◆致远外国语择校面试试题
自我介绍、介绍爸爸妈妈、20以内加减，用英语回答出物品和五官，找错，拼图。
◆同仁小学面试题
1、跳绳
2、拍球
3、自我介绍
4、问家庭情况
5、看图说话
6、10以内加减法
◆南京育英二外小学入学测试题(2010)
1、两棵树上各有5只鸟，其中一棵树上的两只鸟飞到另一棵树上了;问两棵树上一共还剩几只鸟?
2、三杯水，一杯满，一杯一半水，还有一杯只有一点水;三杯各加一勺糖;请在最甜的一杯水上打(X)，在最不甜的一杯水上打勾。
3、给了牛和羊两个字的象形文字(类似于甲骨文)图片，看一分钟后，撤去图片，然后要求根据记忆画出。
4、还有一个找规律的题，给出一个有规律的图案，要求把剩下的补齐，这道题一般幼儿园的数学教材上都有。
5、爸爸和妈妈平常都在家里做什么?是选择题，列出了一些家长的好习惯和不良习惯，要求幼儿选择。这道题，在幼儿回答之前，老师要求幼儿讲真话。很多幼儿栽在了这题上。即使家长给幼儿打过“预防针”，幼儿心理素质如果不过关，是肯定答不好这题的。
◆拉萨路小学测试题
音体美纳入游戏
面试项目：体育游戏、认知游戏、才艺展示等。
◆鼓楼一中心小学测试题
组队游戏考查“真能力”
面试项目：做游戏、讲故事等。
◆游府西街小学(2009)
跳绳、跳舞、认字、画画，数学题，看图说故事。
◆琅小本部(2009)
1、自我介绍
2、家庭情况(现住址、有几套房，学区内住了多长时间)
3、新买来的袜子上面有一个洞，为什么?
4、一个人在路上走，后面来了一辆汽车，这个人会怎样?
5、看一个图形20秒，然后画出来
6、20以内的数字相加
7、1-20正着数、倒着数
8、有家医院，为什么不给人看病
◆芳草园(2008)
题目一：不是考100的一半是多少，而是考100的一半的一半是多少?我家小猪先是回答100的一半是50，再一半就变成0了~~~;题目二：考的是小明妈妈给了小明18颗糖，每天吃3颗，几天吃完?这道题我家小猪还不错，用手指头算出是6天。真是晕了，感觉连除法都要考到了!!
◆仙林外校历年面试题
2010年试题：
A、听觉记忆
1.通过耳麦听了十种声音，然后告诉老师是哪些声音，并学一学。除有笑声、风声，还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。
2.英语跟读，2个单词，5个句子，共有7题。
B、视觉记忆
1. 先看一组积木拼成的一个形状，然后变成另外一个形状，让小朋友在几个形状中挑出来。
2. 记忆题，先看一个图形，然后在另外一组四个图形中挑出刚才看到的图形。这个题好像一共做了四组。
3. 电脑先显示3个图，孩子根据语音先看若干时间，然后跳到下面一张图，请选出和你刚才看到的一样的分别是哪3个，每个完全一样的那张周围都有一些用来干扰孩子的极像的图片(细小区别)!
C、舒尔特方格
1 .屏幕上是打乱的数字，让小朋友在规定的时间内按序找出数字，找到越多越好。题目是：按顺序找1-20的数字
2 .一个有若干个格子的方形图(有所20也有所30个的);每个小格子里面有一个数字，他们是随机乱排的，请小朋友在规定时间由小到大将它们点出来。
3. 30个数字被打乱30秒按顺序点出来
D、推理能力
1. 按规律选图形。题目是：一个三角两个圆，两个三角三个圆，问后面是什么?女儿的答案是：三个三角四个圆。
2. 3张图片。每张上有两个汽车(汽车有颜色)，这些汽车是有一定关联的(如黑的在红的前面、红的在白的前面等等);最后请孩子说出看了3张图后，确认哪个车子在最前、哪个最后(最快、最慢)。
E、生活常识
1.问红色的福娃叫什么名字?
2.找规律：蛋糕、甜甜圈、等等食品，有规律排列，之后有两个空，叫孩子填;给的题目的每样东西是有颜色的，所以在填选的时候必须考虑形状和颜色两个因素!!题目会给出很多备选的东西，孩子需要在这些里面找出来是哪个、该添在哪!!!(给的备选里面有些有欺骗性)
3.生活常识：小朋友，你热了怎么办? 回答应该是越多越好。
视觉转移
一幅图画，几组人在打电话，电话线是乱的，让小朋友找出谁是和谁在打电话。女儿说是让找出福娃欢欢和谁在打电话。