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走近大自然教学设计
教学目标:
1、充分利用自然界随手中的材料进行造型游戏。
2、培养学生热爱大自然、走近自然,发现美、创造美的能力。
教学重点:
了解的材料的特性。
教学难点:
激发学生探究学习的兴趣。
教学过程:
一、组织教学
二、讲授新课
1、沙雕。它是一种以沙和海水为基本材料的雕塑艺术,通过堆、挖、雕、掏等手段塑成各种造型。不用任何化学粘合剂。作品完成后经过外表喷洒特定胶水加固,在正常情况下一般可以保持几个月。沙雕是一门边缘艺术,融合雕塑、绘画、建筑、体育、户外娱乐等各大元素。只要你愿意都可以做。
2、冰雕是一种用天然的冰加工而成的艺术品。它是1740年俄国人首创的。
三、欣赏评述
1、说一说这些作品是用什么做成的?你发现了什么材料,组成什么图案?
2、你还可以组成什么图案?
3、说说你最喜欢哪件作品?
4、用冰块怎样制作各种造型?
四、课堂小结
通过今天的学习,你有什么收获和感受?大家一起来交流。
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